關於班長競選演講稿模板集錦七篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的班長競選演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師和親愛的同學：

大家好！

首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xxx，來自xx，本人自以爲我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關係和氣場具有得天獨厚的盡對上風，具有競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希看能得到大家的支持。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，假如真是這樣我會棄權，我以爲這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平臺，是一個爲老師和同學們服務的'橋樑和紐帶，就是一個服務員，我願意爲大家服務獻愛心，願爲我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三假如讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂範外，至公忘我，我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成爲一個極具凝聚力的家，要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激起大家的榮譽感、責任感和使命感，爲班級的榮譽而戰，爲我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年景爲您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發揮各自上風的平臺，盡的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就可以具有沉着自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人爲我們自豪，讓我們的學校爲我們自豪。

其四，既然是競選，我就有落選的思想預備，有個哲人說過，心態決定命運，即便我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心悅誠服，虛心向他學習，我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地弄好我們班級的事情，爲我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有爲好學生好青年，我的競選演講到此結束，希看大家能給力。

再次老師和同學，謝謝大家。

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

拿破崙說過：“不想當元帥的士兵就不是好士兵。”今天，我走上演講臺的目的，就是想竟選班級元首---班長。我心裏很激動，但並不緊張，因爲我堅信：憑着我的熱情和勇氣，憑着我與大家兩年多來的深厚友誼，我自信，我的競爭優勢無人可比！

我，品學兼優。不但能主動幫助同學們解決學習中的困難，還熱心地爲班級服務，積極做好老師的好幫手……在這過程中，我付出着，但也收穫着，學習着。我深深地體會到“助人爲快樂之本”這句話的內涵。在學習上，我也不含糊，每次考試都在班裏名列前茅。經常參加學校的各科比賽，並取得優異的成績，爲班級爭了光。所以我每年都被評爲“三好學生”。

我，全面發展。不僅各科成績不錯，還興趣廣泛，有自己的愛好和特長，我最喜歡讀書和打乒乓球。幾年來，我閱讀了很多圖書。廣博的`閱讀使我開闊了眼界，增長了知識，學到了許多課本上學不到的東西。在體育方面，乒乓球可是我的強項。

還有最重要的一點是，我有爲班級服務的熱情，願意爲集體出謀劃策，充分發揮集體的智慧。因此，我希望能夠利用老師給我的這次機會，努力迎接這次挑戰。

如果我能當選班長，首先我會更加嚴格要求自己，以身作則，起模範帶頭作用。其次，我將會用更高的熱情爲同學服務，用更真的誠意做老師的助手，把班級管理好。另外，我也希望在老師的幫助下，多組織一些活動，讓同學們在學習中找到樂趣，共同提高成績！

如果我落選了，我也將一如既往，爲班級、爲同學儘自己最大的力量，踏踏實實地做好每一項工作。

是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員。

親愛的同學們，我是一名好士兵，更想當一位好元帥！請相信我，我完全有能力勝任班長這個職務。請大家支持我，投上您寶貴的一票吧！

我的演講完了，謝謝大家。

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師親愛的同學：

大家好，我是馬晨冉，我是實驗小學的`，我知道當上班長不容易，但是我有信心當上一個稱職的班長。

我當過組長，有管人的經驗，我成績雖然一般，但我樂於幫助人。我的缺點是粗心，但是我當上班長後一定會改掉，我會變得更優秀。

我當班長後課堂紀律要搞好，不擺臭架子，差生和優生開互相小組，中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽，唱歌比賽，算數比賽，英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。

希望這次我能競選上，如果沒當上，我也不會泄氣，最後希望大家投我一票，謝謝大家。

班長競選演講稿 篇4

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好!

今日站在那裏，我有說不出的激動，因爲我要競選班級元首——班長。

平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上能夠算是名列前茅;在辦事上，我總能進取和圓滿地完成教師教給我的任務;在相處上，我關心同學，熱愛團體。作爲班長，我認爲必須具備這些條件。所以，我認爲我有本事做個好班長。

假如我是班長，我要做一個班級“導航員”，自我首先努力學習，做同學們的`好榜樣。

假如我是班長，我要做一個同學們的“小教師”，把自我好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫忙班上學習較差的同學提高成績，讓全班共同提高。

假如我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對於教師的錯誤，我要勇於直諫;對於同學的錯誤，我要揚長而不護短，對於自我的錯誤，我也要勇於承擔，爲同學們帶好頭。

假如我是班長，我要成爲教師的“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓教師少爲班級操點心。

假如我是班長，我會成爲同學們課餘時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成爲每個同學展示自我才藝的舞臺。讓同學們在學習之餘多放鬆。

如果我不幸落選，那麼說明我還有許多不足之處，我會努力改正自我的缺點，下屆再選!

教師，同學們，奮鬥是我的性格，成功是我的目標。期望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態爲大家服務。多謝大家!

班長競選演講稿 篇5

車間班長競職演講稿

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！我叫胡波，現在是一車間制絲線電工班的電工，我今天來競聘一車間制絲班長一職。非常感謝厂部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會，將客觀地說明我所具備的應聘能力，全面地闡述我對於做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。

我於1998年參加工作，本科學歷，助理工程師，先後從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺。

我認爲我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢： 首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍，掌握了企業管理的一些基本方法和手段，並且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。

其次是年齡優勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠爲新崗位工作的`開展盡全心、出全力。 再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質，並樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

制絲線是一車間至關重要的部門，它關係着整個車間生產的順利進行，是車間生產的橋頭堡。我深知，制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。如果我有幸擔任制絲班長，我將迅速從以下幾個方面開展工作。

在人員使用方面，我將合理利用人才，設立有效的獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，儘量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許，爲有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性、創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了職工的巨大潛能，才能爲企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

在質量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質降耗，節約挖潛，質量上做到只有零缺陷，不能有“下不爲例”。

在工作創新方面，以嚴、細、實的工作態度，學習運用新技術，總結推廣先進經驗，開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。

在現場管理方面，我將以定置管理爲中心，以現場5S活動（整頓、整理、清潔、清掃、素養）爲內容，對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

尊敬的領導、各位評委，誠懇待人、忠實正派是我的爲人態度；勤奮務實、開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我制絲班長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使制絲線的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。

最後祝大家春節愉快，萬事順心！

班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我終於登上了這個講臺，我爲自己的進步感到高興！去年，我因爲勇氣不足而多次退縮，這次，我要用鋼鐵般的決心，去競選班級元首——班長。

每個人都有自己的夢想，我也不例外，班長這個職位，就是我心中的夢！看着同學們在講臺上帶領大家朗讀，我想：有朝一日，我也成爲那樣的人，帶着大家整齊地、優美地朗讀一篇篇課文。

班長，就像手錶裏齒輪一樣重要，他讓同學們對學習保持認真的態度，讓知識不斷涌入大腦。班長對人選的.要求十分苛刻：既要認真負責，又要成績優異，以我現在的成績，還略差了一些，但我一定會以認真努力地態度去面對班長這個職位。雖說我暫時沒有班長的管理經驗，但憑着多年的組長經歷，我相信我的管理能力不差。在不久的將來，我會不斷改進，使自己不斷提高，使自己變得更加完美。

如果我當上了班長，我會有序地管理班中的紀律，讓同學們有更好的學習環境。我還會是一個老師的得力小助手，幫助老師搬東西，抄作業，做一些能爲老師減負的小事。我會推薦老師舉辦一些有意義的活動，例如：讀書角、好書推薦會、課本劇表演等。另外，我會記住每一位同學的進步。

我也許不是最合適的，但是，我一定會用加倍的努力和認真來對待。請給我一個展示自我的機會，請把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！

班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，我既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的.鍛鍊，將自己搖身一變，成爲一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裏，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

如果我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因爲學習纔是我們學生的主要任務。

如果我當選了班長，我會成爲老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!