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關於做最好的自己演講稿集合七篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編爲大家整理的做最好的自己演講稿7篇,歡迎大家分享。

關於做最好的自己演講稿集合七篇

做最好的自己演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

早上好!

今天我演講的題目是《用最大的努力,做最好的自己》。

一位哲人曾經說過:如果你不能成爲大道,那就當一條小路。如果你不能成爲太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在於每天都要做一個最好的`自己。我們要讓自己的今天做的比昨天好,明天要比今天做得好。

在學校,我們還學會了感恩和孝道。學時定時召開家長會,尤其這次成人禮上,讓我們真切感受到,父母的不易,老師的期盼,我們決心做最好的自己,活出風采,將生命的價值展現的淋漓盡致。

在學校,讓我們學會了如何做人,懂得了要做事先做人的道理。學校爲全方位的提高我們的能力和素養,舉辦了《淑女大講堂》系列講座、心理健康講座,到幼兒園見習,這些都成爲我們將來在社會上生存和發展的金鋼鑽。做最好的自己,不要爲自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草爲自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑,那麼世界上怎麼會有草原那遼闊無邊的壯美呢?如果溪流爲自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑,那何來海納百川的壯闊呢?請嘗試着正視自己的微小,因爲即使你是一粒塵埃,但你卻真真切切的存在着。請嘗試着忽略自己,因爲總是把自己當作珍珠,有時就會有被埋沒的痛苦,只有把自己當作泥土,讓衆人把自己踩成一條路,才能體會到平凡的幸福。

格超梅之上,品在竹之間,德馨心必正,質雅品自高,要知道,自己最強悍的對手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己,用最大的努力,做最好的自己。

做最好的自己演講稿 篇2

各位老師,各位同學,今天是我們葛洲壩中學這所有着38年曆史的學校再次易址辦學的第一天,是我們葛洲壩中學全體師生20xx年新春的第一次集會。很榮幸,有機會在這樣一個新春裏與大家分享我對春天的一點點感想。

我的感想就是:在大好的春光裏,向上生長,成就最好的自己。

“東風隨春歸,發我枝上花。”春天是起點,是生長,是希望。

結束寒假,踏着春天的腳步,我們葛中人站在一個新的節點上,沐浴着春風,向着未來再次出發。

“陽和起蟄,品物皆春。”今天的葛洲壩中學,就是在祖國改革開放的春天裏,不斷拔節生長而成就的。38年前我們曾經只一棟平房、四間教室、十餘位老師、百餘名學生,但葛中人乘着“早出人才,多出人才,快出人才”的改革的.春風,在那破舊的平房裏打贏了人才戰略的第一仗,憑着向上生長的努力,葛洲壩六中從萌芽到長成了小樹。33年前,葛中人沐浴着祖國“尊重知識,尊重人才”的浩蕩春風,開始在肖家崗35號獨立辦學,從僅一幢教學樓,到科技樓、辦公樓、體育館拔地而起;從遍地沙礫到樹人園、運動場美麗綻放;從全校10個教學班到24個教學班36個教學班;從單一的高考輸送人才,到學科競賽、少年實驗班全面開花:當年湖北高中教育的霸主黃岡中學曾驚呼:葛洲壩的洪峯來了!拼搏!努力!向上生長!葛洲壩中學從一所企業試辦的重點高中成長爲中國最具活力的企業名校、湖北省重點高中、湖北省示範高中。不負春光的葛中人用不斷的發展成就了最美的春光!毋庸諱言,葛洲壩中學在發展中也遇到過困難,我們經歷過企業走向市場的陣痛,我們經歷了歸併地方政府辦學的磨合,但縱有萬難,葛中人以“水之柔,壩之堅”向着春天奔跑,向着藍天拔節生長!

今天,我們又一次站在一個新的節點上,在新時代的春光裏,在課程改革的春風裏,我們當如何不負春光,拔節生長?

“芳林新葉催陳葉,流水前波讓後波。”易址辦學,是挑戰,也是機遇,我們要以敢闖敢幹的勇氣和自我革新的擔當,闖出一條新路、一條好路,實現從“趕超”到“引領”的跨越。面對新的課程改革,我們要有逢山開路、遇水架橋的開拓精神,用我們葛中師生的聰明才智,將中學生核心素養的三個方面、六大素養、18個基本點真正落到實處,讓我們每個人都長成爲有真才實學的新時代建設者,成爲中國夢葛中夢的逐夢人!

“人生在勤,勤則不匱。”“最好的自己”不會從天而降,美好的未來需要我們每個人去創造。業精於勤,我們要勤讀書、勤思考、勤行動、請反思、勤總結……同學們,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會慷慨的充實你的大腦。勤奮會讓你擁有更多的智慧、更高的情商。在春天裏播下一粒種子,只要你下功夫精心澆水施肥,種子一定會發芽成長,終有一天長成參天大樹。

“積土而爲山,積水而成海。”“最好的自己”不會是一蹴而就的,成功永遠屬於勇毅而篤行的人。我們要把理想落實到“先行先幹”上來,把精力延續到“久久爲功”上來,把行動付諸到“苦幹實幹”上來——要成爲優秀的老師,我們就要從愛崗敬業的每一件小事做起,在備課上課中、在教學教研中,享受師生共同成長的快樂;要成爲優秀的學生,我們就要從每一節課、每一次作業、每一項活動開始,德智體美勞全面發展:時時處處,向着陽光微笑,沐浴着春光奔跑。

“草木蔓發,春山可望。”昨天是雨水節氣,“東風解凍,散而爲雨”,至此萬物萌動,生機勃勃。我們今天聚會的每一個人都是葛洲壩中學易址辦學的開拓者。在這大好的春光裏,做一頭拓荒牛吧,辛勤耕耘,必然春華而秋實!在這風柔雨潤的春天裏,做一棵小樹吧,向上拔節,向上生長,必將蔥鬱而挺立!

謝謝大家!

做最好的自己演講稿 篇3

一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之餘,他問榕樹究竟發生了什麼事,榕樹說它不想活下去了,因爲他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因爲他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發着芳香。最後,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。你爲什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立着 園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,於是,我也就很快樂啊!

是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣,不要以爲世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界裏,而應該把自己也變成世間的一份子,並努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因爲多了一個你,而變得更加精彩。

說到這裏又有人會問,那麼該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什麼興趣和愛好,有什麼理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的`父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然後要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因爲天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收穫,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因爲只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成爲最好的自己。

作爲一名現代社會中的初中生,學會做最好的自己尤爲重要,因爲只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨着時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加多姿多彩。

讓我們從此刻開始,做最好的自己!

謝謝大家我們的演講完畢!

做最好的自己演講稿 篇4

大家好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

世界是豐富多彩的.,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,纔會讓生命閃光。

正因爲有了花兒,這世界才變得芬芳;正因爲有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因爲有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因爲有了樹兒,炎夏裏纔有了蔭涼。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出衆的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在着。要相信,天生我材必有用,只要做最好的自己,你就將是下一個奇蹟!

做最好的自己演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在孩提時代我總是羨慕那些聰明的孩子,因爲同樣的知識他們往往用很短的時間很輕鬆地就能掌握,而我卻往往需要用更多的時間去學習,才能趕上他們。我有時甚至抱怨:爲什麼我沒有別人聰明呢?

同時我也羨慕那些家裏有錢而且父母有文化的孩子,他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿足他們,而學習上遇到困難時也可以向父母請教,而我想要買的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時只有在第二天才能到學校問老師,因爲我的父母都是學識不多的農民,我多麼希望突然有一天一覺醒來我變成他們呀!

隨着年齡的增長,我漸漸明白了,我的腦子雖然沒有別的孩子聰明,但我卻因此養成了勤奮的好習慣;我的家裏雖然貧窮,但我卻養成了勤儉節約的美德;我的父母雖然不能爲我輔導功課,但我也因此養成了獨立完成功課的好品質。我也明白了雖然我沒有很多人優秀,但在父母的眼中,我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人,因爲別人再優秀也不可能成爲自己,而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優秀,甚至更優秀。

造物主是多麼神奇啊!他創造出的人類,是那麼的奇特。每個人都是不同的、獨特的,如果我們只會一味的羨慕別人,那麼我們便忘記自己本身的獨特性,忽略了自己存在的價值。其實每個人最應該羨慕的人都是自己。不妨想想你所擁有的許多東西是別人無法擁有的。你在朋友、親人心中的位置也是別人所無法取代的。其實就你所羨慕的'對象而言,他也並不是在所有的方面都比你優秀,正所謂“人我完人,金無足赤”。爲什麼不發揮自己的長處來彌補自己的短處呢?

做好自己就應該正視自己,不要刻意放大缺點而縮小自己的缺點,我們應用正常的眼光來對待自己。到時候你就會發現,原來自己的缺點並不可怕,只要稍加改正便會消失。我們還應注意到自己的優點是否發揮到極致了呢?這樣的話,無論缺點再多的人也會一點點變的優秀。

做好自己,請不要一味的羨慕別人;做好自己,請不要盲目的模仿別人;做好自己,就應大膽地走自己的路。

做最好的自己演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與複習的有關注意事項:

首先,要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是爲了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的.知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成爲一個有知識有能力的人。

其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、週週清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

最後,我們在抓好期末複習的同時,還應重視課堂紀律和校園紀律。課堂紀律對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園紀律就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

總之,常規紀律是搞好學習的前提和保證,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,做一個“德智雙全”的優秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是爲了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入複習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

最後祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

做最好的自己演講稿 篇7

各位老師,各位同學:

大家好

我曾聽說過這樣一個故事:一天清晨,一個園丁走進花園,竟然發現大片的花草樹木都奄奄一息了,了無生機。驚訝之餘,他問榕樹究竟發生了什麼事?榕樹說:“他不想活下去了。”因爲他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪的告訴園丁,他想自我了斷,因爲他不像蘋果樹那樣能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發着芳香。最後園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見他生機盎然,一身綠意。“你爲什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立着?”園丁好奇的問。不起眼的.小花快樂的回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,於是,我也就是很快樂啊!”

我們在場的每一位同學也是一樣,不要以爲世界不需要你。把自己孤立在一個單獨的世界裏,而應該把自己也變成世間的一份子,並努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因爲多了一個你,而變得更加精彩。

說到這裏有人會問,那麼該怎樣做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是個怎樣的人,有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。然後要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因外天外有天,人外有人,和別人比較你永遠都成不了最好的一個,你永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一個今天都有新收穫,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因爲只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成爲最好的自己。

隨着時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加的多姿多彩。

讓我們從此刻開始,做最好的自己!

謝謝大家,我的演講完畢。