語文課代表競選演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的語文課代表競選演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

語文課代表競選演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我競選的職務是語文課代表。

在競選這個職務之前，我曾經當過語文課代表2年多，我之所以再次競選，是因爲，我想從新做一個真正的我，對待作業認真，積極發言。

要是大家對我有意見，請向我提出，我能做到的我會用盡全力來改正的.，以前，我常常幫老師收發作業和書本，還常常幫助那些有題不會做的同學，這使我的各個方面都有所提高。

我是一個活潑可愛又善良的女孩，喜歡看書、編童話和唱歌彈琴，更喜歡和同學們交朋友。

我之所以要競選語文課代表，是因爲我想鍛鍊一下我的膽量，而且我還想通過當語文課代表，讓我和大家的成績都有所提升，漸漸變成穩中有升，優中更優，我堅信：“只有努力，沒有做不成的事

”我不但要把同學們的成績提上去，還要讓同學們改掉壞習慣，相信我：通過我們的努力，一定能營造出良好的學習氣氛，讓同學們不再爲成績上不去而發愁。

如果我當上了語文課代表，我一定會加倍努力學習，爲大家帶個好頭，做老師的小助手，同學的小幫手，團結同學，愛護班集體，爲班級爭光，做一個稱職的語文課代表

我希望可以和同學們一起，在這個“大家庭”吸取營養、收穫知識、採擷智慧，快樂地成長，共同進步

謝謝大家，希望大家能投給我寶貴的一票！

謝謝！

語文課代表競選演講稿2

大家好!今天，我想在這裏競選語文課代表。

我叫楊宇沁。我以前曾經當過半年語文課代表，但是因爲沒有好好珍惜那次機會，結果被炒魷魚了。後來我好好地反省了一下，現在便又鼓起勇氣，再來參加競選。我今天競選語文課代表，是因爲我的一心一意。

一心是指我有一顆奮發向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心，奮發圖強，再接再厲，將成績拉上去，做一個學習工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿熱情、激情的`心安在每個同學的心裏，不允許大家做作業拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業遲交，讓老師耽誤了批改的時間。

一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點成功，就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力，去進取。我會帶領全班同學，一起在快樂中學習，在學習中快樂，打敗並戰勝其他對手，站在世界的高峯上向遠處眺望。

正是這一心一意，使我站在了這裏。我將會一心一意地上課，一心一意地學習，一心一意地做作業，一心一意地當好語文課代表。請大家支持我，投給我寶貴的一票吧。

謝謝!

語文課代表競選演講稿3

各位親愛的老師同學們：

大家好！

離開了初中的單純環境，來到了我們xx高中，將要正式走進高考前的衝刺賽道的我們，對於成績和學習的重視已經不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺，相比來說，各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的，正是因爲學習而更受重視的課代表一職。

我今天在這個臺上想要競選的是我們班的`語文課代表，想要成爲我們班上語文成績的一根標杆。因爲從小到大，語文就是我的強項，是我引以爲傲的長處。我爲中國漢文化語言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學理解到語文的魅力，成爲一名語文課代表，幫助大家提高語文成績，理解文化之美是我所想要達成的目標。

雖然，在大部分同學眼中，語文好像不怎麼需要學習都能夠考出不低的分數，相比起來，數學英語這些更加困難一些。但是我想要說的是，語文並不簡單，她只是相對於其他的科目更好地入手，是典型的的易學難精的科目。想來各位同學也有過類似的經歷，自己的語文成績已經卡在一個階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個成績區間沉浮。只要及時背誦課文，按照老師的教導去做作業，就不用再去管他了。

可是同學們啊，高考是我們人生中最重要的事情之一，而在高考之中，語文成績的佔比也是非常的高。因此我們就要更加註重每一點分數的由來，打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

一名優秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有着好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠爲大家的語文成績提升作出貢獻，讓大家在學習的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深。

我相信，如果我能夠成功的競選爲我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責，協助語文老師教學工作的同時幫助各位同學提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會，將信任交給我，讓我能夠在語文課代表這個職責上爲我們班級做出貢獻。也希望各位同學在這高中三年中成績進步越來越大，各科各目齊齊向上，衝向高考這一我們大家共同的願望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績。

語文課代表競選演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好!俗話說“一年之季在於春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因爲我覺得我競選這個職務有三點優勢：

1、自從我進入小學開始，我就迷上了語文，因爲我覺得語文是那麼的神奇、是那麼的奧妙，而且還是那麼的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

2、我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發言，這大家是有目共睹的。今後我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，爲班級爭光。

3、自從我上小學開始，就一直參加語文課外興趣小組，並且成績一直不錯。所以，我認爲我是最適合的人選。另外，如果我當上了語文課代表，我將會和大家一起鑽研語文知識，探索語文王國裏面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質的飛躍，並且爭取在學年中名列前茅!如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成爲一個對祖國、對x、對社會有用的人才。

人們常常說“態度決定一切。”在今後的日子裏，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神聖的一票吧!——選擇我，不會錯的`。我的演講完了。謝謝大家。

衆所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什麼，找什麼工作，以什麼方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法生存，更談不上發展。

今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛鍊一下我的演講能力。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。

如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業上交給老師，記下沒完成作業的同學們的名字，利利索索的幹好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成爲老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的，但這樣可以讓他們早日爲我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯纔是舉，絕不爲因爲她是我的朋友而舉薦她，也不會因爲他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

老師說，以後會讓我們代替她講課，鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，並且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭着，搶着要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人!

一言以蔽之，我一定會當好語文課代表!

以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝!

語文課代表競選演講稿5

很高興我又一次站在了這裏，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表，通過前兩年的工作，我發現我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。

我還記得去年，當我講完時，在講臺上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人，經常被我罰抄課文的王雨旋對我說：“老甘，你沒得罪我！”就這一句話，我銘記到現在。

在這裏，我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李聖傑等同學說一聲“對不起，，我不是有意要整你們的，因爲這是我的職責，如果不對你們要求嚴，我如何向老師、同學交代呢？希望你們理解我。

5年級時，考試卷上有一道“口語交際”題，內容是：都說不能當班幹部，既得罪同學又耽誤學習。對此我說：“不！”因爲我當上了語文課代表，所以我高告訴自己：語文課代表就要有一個語文課代表的樣！我有信心超過別人！王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學是我一直以來學習的目標；而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學告訴我爲人要和善；鄭雨欣、鄭博元、廖明遠、吳正匯告訴我，值日時就要好好幹活。。。。。。

在這方面，我真的'沒什麼特長，要說語文學習好，也不是最好的，要說收作業，我也忘帶過，但我有一顆願爲大家奉獻的心！

很多人問我，當課代表是不是因爲課前不想被提問，我的回答：當時是這麼想的，後來發現，並不是這樣的。大家選我，是因爲大家信任我，覺得我能勝任！如果幹不好，能對得起同學嗎？每一次去辦公室抱作業，對得起老師的微笑嗎？我一直問自己到底如何面對競選，一個放棄，一個堅持，我選擇了堅持，我不想用許多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了！

謝謝大家，謝謝沈老師！！

語文課代表競選演講稿6

親愛的同學、敬愛的老師：

大家好！今天我很榮幸的站在了這個競選臺上，我要競選的職務是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手，在老師不在的時候，可以幫助老師管管紀律，幫助老師收發語文作業本。

我小從酷愛讀書，像什麼《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜誌，使我增加了許多課外知識，這是我的第一優勢，我的第二優勢是我也曾經當過語文課代表，有工作經驗。當然，我也有不足之外，我的'語文成績不穩定。

假如，我競選語文課代表成功，將是我學習的動力，我會總結以前的工作經驗，結合語文學習的實際情況，讓同學們和我一起鑽研語文，交流課外知識和學習語文的方法，和同學們共同進步，提高語文成績。我還會成爲老師得力的小助手，幫助老師收發作業本，爲老師減少負擔，我還會成爲老師和同學之間的溝通橋樑，我會勇敢地積極的向老師傳達同學們的意見或意義。

希望大家投我一票。謝謝大家

語文課代表競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天非常榮幸能在這裏參加本次班幹部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想（目視大家）。我競選語文課代表有以下幾點優勢：

1、我熱愛學習語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時也是一個有責任心的人，也更加熱愛語文課代表這個工作（目視大家）；

2、我和老師、同學們建立了非常融洽的`關係，將來能夠順利開展班級工作（目視大家）；

3、經過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優異成績，使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績

（目視大家）；

4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發表了多篇作文（目視大家，短暫停頓）。

如果我當選語文課代表，決不會辜負老師和同學們對我的期望（目視大家）。首先我會做好表率，起到帶頭作用（目視大家）；其次我會督促同

學們按時完成作業並做到及時收發；還有，熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題；同時我自己也爭取在今後的學習中取得更好的成績。

當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學習並熱情幫助同學們共同提高、共同進步（目視大家）。

請老師、同學們給我這個機會，我一定不負衆望！（目視同學）我將伸出熱情的雙手（伸出手），當好同學們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！ 謝謝大家（鞠躬）！

語文課代表競選演講稿8

親愛的同學們，敬愛的老師：

上午好！

我的名字叫xxx，競選語文課代表演講稿。我想競選語文課代表。我認爲語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在6年級當過語文組長。所以我能深切感受到作爲一名代表的.意義，要有一顆愛心。熱愛班級事業。

如果我當了語文課代表，我會全心全力去幹的，作爲班級語文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐裏經受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與各位同甘共苦，請各位支持我。

謝謝各位

語文課代表競選演講稿9

親愛的同學們，敬愛的`老師:

大家好!

我的名字叫xxx。我想競選語文課代表。我認爲語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在6年級當過語文組長。所以我能深切感受到作爲一名代表的意義，要有一顆愛心。熱愛班級事業。如果我當了語文課代表，我會全心全力去幹的，作爲班級語文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐裏經受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦，請大家支持我。

謝謝大家

語文課代表競選演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是XXX同學，今天我站在這裏競選語文課代表，

一是我非常喜歡語文課，希望爲大家服務；

二是想借這個機會，增進我的語文成績，我真的很希望，大家能給我這個機會，這不僅僅是對我的'一種考驗，也是對我的......

課代表真難當

課代表真難當昨天下午，數學老師嫌我送作業送得太慢，就廢去了我這個數學課代表的職責，讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業的時間比一班晚了點嘛，四（1）班早讀後就給老師了，我班第一節課後才送去，只晚那麼一點都不順心......

當課代表雖比普通學管的事要多一些，督促着我認真完成老師分配的任務，但卻讓我更加有責任感。讓我不能辜負老師的期望。

語文課代表競選演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我想競選的是語文課代表，雖然我的成績不是最好的，但我相信我一定能做好語文課代表。

我的缺點有很多，但我一定會改正。雖然我不是最優秀的'，但我一直在努力做到最優秀的。我一定把老師教給我的任務做好。

我競選這個崗位是因爲我非常喜歡上語文課，非常喜歡看課外書，所以作文寫得也比較好，因此我決定要競選語文課代表。

如果我競選上了語文課代表，我一定每次都按時把班裏的作業交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意爲同學服務，爭取做到最好。

快把你手中那寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

語文課代表競選演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我能站在這裏競選，感到萬分激動和榮幸。我競選的職位是語文課代表。對於這個職位我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個職務”！我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的'就職演說。我認爲語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心！是架在老師與同學之間的一座橋樑。如果我當了語文課代表，我會全心全力爲同學服務，爲老師分憂，向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。同時我會加強學習，嚴格要求自己，我也會和各位同學互相學習，互相激勵，互相討論學習上的問題，與同學們共同進步。還要與其他的委員合作，配合做好班裏的每一件事，讓同學們滿意，讓班主任放心。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班幹部，就要成爲一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我相信我有這個能力勝任這個語文課代表。我渴望在五年級與大家同甘共苦，請老師、同學們給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的。

謝謝大家！我演講完畢。

語文課代表競選演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的職務是語文課代表。

在競選這個職務之前，我曾經當過語文課代表2年多，我之所以再次競選，是因爲，我想從新做一個真正的我，對待作業認真，積極發言。

要是大家對我有意見，請向我提出，我能做到的我會用盡全力來改正的，以前，我常常幫老師收發作業和書本，還常常幫助那些有題不會做的同學，這使我的各個方面都有所提高。

我是一個活潑可愛又善良的.女孩，喜歡看書、編童話和唱歌彈琴，更喜歡和同學們交朋友。

我之所以要競選語文課代表，是因爲我想鍛鍊一下我的膽量，而且我還想通過當語文課代表，讓我和大家的成績都有所提升，漸漸變成穩中有升，優中更優，我堅信：“只有努力，沒有做不成的事”我不但要把同學們的成績提上去，還要讓同學們改掉壞習慣，相信我：通過我們的努力，一定能營造出良好的學習氣氛，讓同學們不再爲成績上不去而發愁。

如果我當上了語文課代表，我一定會加倍努力學習，爲大家帶個好頭，做老師的小助手，同學的小幫手，團結同學，愛護班集體，爲班級爭光，做一個稱職的語文課代表。

我希望可以和同學們一起，在這個“大家庭”吸取營養、收穫知識、採擷智慧，快樂地成長，共同進步！

謝謝大家，希望大家能投給我寶貴的一票！

謝謝!

我的演講完畢！

語文課代表競選演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我準備競選的`是語文課代表。我想競選這個職位是因爲我認爲我在這個方面有些優勢。因爲我的語文比較好，如果有同學有不會的題，我可以幫助他們。而且我也喜歡語文，當上語文課代表後，我會更加努力地學習。

如果今天我競選上了語文課代表，我以後一定耐心幫助同學解決問題，絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發作業;當上語文課代表後，我要更加積極地對待語文，學習要更加認真，考試絕不會馬虎;我還要爲大家樹立一個好榜樣，盡心盡力爲大家服務。如果競選沒有成功，我也不會氣餒，還會一如既往地學習語文。

相信我，我成爲語文課代表後，一定努力學習，爭取成爲老師的得力小助手!請大家投我一票!

謝謝大家。

語文課代表競選演講稿15

大家好！我今天走上講臺參加競選科代表的職務。我相信憑着我的自信、勇敢、樂於爲大家服務的熱心，能勝任語文科代表的'職務。

我叫xx，今年4月4日滿10歲。我長大了，不再要媽媽催我寫作業了。我也長高了，力氣也大了，能搬得動一疊厚厚的作業了。

如果大家選擇我當語文科代表，我又如何做呢？首先，我認爲，一個科代表應該工作認真負責，按時收好每一本作業，交好每一次作業。其次，一個科代表要學習成績優秀，能當語文小老師。我能當選，一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案，保證讓老師和同學滿意。

也許有時候我不太活躍，但是我相信有同學們對我的支持、幫助，有老師對我的鼓勵、信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。