幼兒園升旗儀式發言稿6篇

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在社會發展不斷提速的今天，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園升旗儀式發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園升旗儀式發言稿1

尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：

大家早上好！我是大四班小朋友xxx，今天我們迎來了新學期第一次升旗儀式。我要跟大家分享下我的假期生活。

假期對我們每一個小朋友來說都是開心的，特別是寒假，因爲有中國傳統的節日“春節”，春節期間，爸爸媽媽可以不用上班陪着我們，還可以和親戚朋友，兄弟姐妹們玩，大街上張燈結綵，喜氣洋洋。晚上，炮竹聲聲,大家歡聚一堂品嚐着美味佳餚。長輩們還會給我們壓歲錢，祝我們好好學習，快樂成長。

大年三十，我是在xx陪爺爺奶奶度過的，初一早上，我和爸爸媽媽向美麗的xxxx出發了。在外公外婆家，溼熱的天氣使我忘記了xx的涼意，和表哥一起追逐打鬧，放煙花爆竹使我在版納的生活更加精彩。外公外婆和其他長輩都很疼愛我，使我都忘記了xx的家。

今天，快樂的'寒假結束了，精彩的幼兒園生活又開始了，我們應該珍惜和小朋友們在一起的每一天，努力學習老師教給我們的知識。祝大家在幼兒園裏度過美好的一天。

謝謝！

幼兒園升旗儀式發言稿2

親愛的小朋友們、老師們、家長們：

早上好！迎着和煦的陽光，我們迎來來了新的一天，能站在祖國媽媽的懷抱裏，看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，真是格外的幸福。本週由我們大唐小五班主持升旗儀式，小五班的寶貝們，你們覺得開心嗎？你們覺得自豪嗎？是呀！這一天我們可是等了很久很久、盼了很久很久呢！在五星紅旗下，我們小五班的朋友有一句響亮的口號要告訴大家，你們準備好了嗎？預備起“小五寶貝，永遠快樂”。希望，我們每個小朋友都能做一個永遠快樂的寶貝。

接下來，讓我們開始期待已久的升旗儀式吧。首先，（放進行曲）有請我們小五的4位家長把我們的五星紅旗送上來。（這是我們小五4位最年長的爺爺、奶奶，他們雖然年過半百，但還是每天辛苦的照顧着我們的寶貝，讓我們把熱烈的掌聲送給這些爺爺、奶奶們，祝所有的老人身體健康。）謝謝他們把我們的紅旗送到升旗臺上，交給我們的小小升旗手。全體立正，升國旗，奏國歌。

你們瞧！我們的五星紅旗已經升起來拉！伴着徐徐的微風飄揚在空中，可真美麗！在此時此刻，我們小五班有一首動聽的歌曲想和小朋友們、家長們一起分享。這可是我們小五的寶貝平時最喜歡唱的`歌了，我們來告訴大家，歌曲的名字叫什麼呀？（左手右手）

請哥哥姐姐們用掌聲鼓勵一下我們小五班的弟弟妹妹的表演吧！接下來，要迎來我們激動熱心的時刻啦！馬上要頒發的是本週評選出的“開心寶寶”和“文明寶寶”。首先要頒出的是小班的“開心寶寶”，請獲獎的登上領獎臺，小一班……

就像他唱的那樣，當你的手拉着我的手，團結的力量彼此感受，我們的力量就有源頭。願每個朋友都能做個勇敢，團結的寶貝。

今天的升旗儀式到此結束，再一次用我們的熱烈的掌聲歡送我們的家長朋友，再見！各班依次退場。

幼兒園升旗儀式發言稿3

親愛的老師們、小朋友們：

大家早上好！

沐浴清晨，充滿了新學期的希望。再起秋風，吹拂着跳動的心房。清爽的季節裏，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。

快樂天使百步亭幼兒園20xx年秋季開學典禮現在開始。

第一項：升中華人民共和國國旗

出旗！

升國旗、奏唱國歌，全體行注目禮！

禮畢！

第二項：介紹護旗手

今天擔任護旗手的是天使一班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌的小朋友，請所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護旗手！

第三項：園長新學期致辭

新學期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，新的學期，新的希望，我們的園長媽媽也有很多話對我們小朋友說，下面，讓我們用熱烈的.掌聲歡迎耿園長致辭。

謝謝園長媽媽的祝福

第四項：教師宣誓

人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表上臺宣誓。

第五項：優秀教師頒獎

我們快樂天使百步亭幼兒園有一批高素質的教師隊伍，他們樂於奉獻；他們熱愛教育；她們是老師、更是媽媽，在小朋友成長的路途上無私地播撒着陽光雨露。下面有請耿園長爲我們的優秀教師頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？

小朋友們，讓我們跟着秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首幸福快樂的歌。

最後祝願小朋友們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！

我宣佈：快樂天使百步亭幼兒園開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。

幼兒園春季開學升旗儀式主持人發言稿3

1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正，認真對待升旗儀式，做一個尊重國旗的好孩子。今天，升旗的任務是給K4班的孩子們的。

2.主持人：第一項是——。請把旗手放好(音樂：運動員入場，引導旗手到升旗臺，把國旗交給老師)

請旗手收旗！(小旗手移近)

3.老師：第二項是——升國旗，奏國歌，關注國旗！(音樂：志願者進行曲)

4.主持人：請退後。全體工作人員鼓掌並感謝旗手。請離開並向左轉。

5.主持人：孩子們都知道我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說：“做一個有中國心的世界人。”

6.主持人：第三項：讓我們拍手唱《國旗多美》。

7.主持人：上週五我們選出了各個班的周星人，現在給他們頒獎。讀一下

請以周之星的名字上臺。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本週之星(本月之星)中學習，我們也在努力評價上週之星和下次本月之星。

8.第四項：接下來是我們的英語時間！

6.升旗儀式結束後，請有序返回課堂。

幼兒園升旗儀式發言稿4

親愛的老師、小朋友們：

大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鑽出地面，冒着小芽芽！在這充滿生機的早晨，我們迎來了每週一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲迴響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的`表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一週美好的生活，從現在的甜蜜時刻悄然而至。

今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。

實驗幼兒園升旗儀式現在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入場。

聽，鼓聲陣陣多麼豪邁！看，花兒朵朵多麼的燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！

下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。

首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子入園以來，在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。

看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領下，她們迎着燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。

XX老師和朱老師帶領的小二班，排着整齊的隊伍向我們走來。孩子們從託班時的小不點成長爲今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。

幼兒園升旗儀式發言稿5

各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

首先祝大家新年快樂！萬事如意！

我是子巖小朋友的媽媽，很榮幸作爲家長代表在這裏發言。是孩子使我們能有緣坐在一起，共同分享孩子們成長的快樂！

縣幼兒園無論從師資，管理，還是伙食上都是首屈一指的，所以咱們把孩子送來這裏。我的孩子是較小的，儘管入園前我有意在吃飯，睡覺，大小便，穿衣等方面對他加以訓練，以減少老師們的負擔。但還是免不了出一些這樣那樣的問題。老師們不怕髒，不怕累，爲他洗，爲他擦。她們對孩子們的那種熱情很是讓我感動。

是老師用她們的愛心、耐心、細心和童心，呵護着這些原本不懂事的小不點，教他們唱歌，跳舞，讓他們學畫畫，學制作。我們做家長的看在眼裏，喜在心上。在此，請允許我代表所有的家長向老師們說一聲：老師，你們辛苦了！

孩子是我們的希望。如何教育好孩子？各位家長都有自己的高招。我認爲孩子要成材，首先必須學會做人。這裏我談談自己教育孩子的一些做法和想法。

首先，無論多忙我們都要多陪陪孩子，注意和孩子交流與溝通。錢沒有賺完的一天，應酬也沒有完了的一天，但孩子的教育卻有他的契機，錯過了，用錢是買不回來的。

我們可以給孩子講講故事，這不但有助於對孩子德育的培養，對他們的語言和理解能力的發展也大有幫助。還可以教孩子乾乾家務。其實，孩子在這方面有較強的表現欲，如：幫我們掃地，鋪牀疊被，收拾碗筷，澆花，甚至洗衣服等等。這時不要怕他弄壞東西，也不要怕他弄的亂七八糟，而是教給他注意事項，並及時給予鼓勵，如：真棒！你真行！你真是個愛勞動的好孩子！等。要知道好孩子是誇出來的。這樣既讓他得到了鍛鍊，又讓他得到了快樂，何樂而不爲呢？

孩子都有亂寫亂畫的毛玻對此，我認爲，不應一頓訓斥，一陣褒貶，強行制止。開始他在牆上畫時，興奮地告訴我：“媽媽，這是蛇，這是什麼什麼。”“恩，真好！"然後指着一個線條說，"這是不是個‘一’？這是個s……”然後問他，“咱在這兒畫好不好？”他不好意思地一笑，“不好，髒髒。”然後我找來紙，後來買了塊小白板。他可高興了！時不時地鬧着要畫要寫。有時我適當地給他加加工。他告訴我，這是汽車，奧迪牌的，桑塔納，別克的。"我笑着加上軲轆，喇叭，再在喇叭前畫幾道，告訴他還響笛呢！還有一次他告訴我是嬰兒車。"恩，不錯！"加上軲轆，車上畫個小寶寶，後面畫了一位媽媽，邊畫邊講給他聽。他笑呀，寫呀，畫呀擦呀地，玩得不亦樂乎！

其次：注重公共意識的培養。

在家注意讓孩子養成良好的衛生習慣，自不必說。上街吃東西時，我會問他，包裝紙什麼的該放哪？他會主動自己跑着放垃圾箱裏。事情雖小，但加強孩子的環保意識，公共意識，意義重大。

再者，教育孩子懂得尊敬師長，與小朋友友好相處。

入園前，有奶奶姥姥一起帶他，我就教給他：要尊敬老人，有好吃的應先讓老人吃。現在，吃東西前，不用說，自己就先遞給老人。上幼兒園的路上，教給他問老師好；告訴他不要打人，被打了告訴老師。我想，如果家長都能這樣教孩子，那麼，就沒有打人的孩子，也就沒有被打的'孩子了。他們在一起將是平等的，和諧的，尊重的，快樂的。

提示大家注意一點：回家後不要問“今兒有人打你了麼？打你了你還手了麼？”之類的話，這樣往往會誤導孩子，甚至使他失去更多的朋友。

孩子的模仿力是驚人的。接觸人多了，難免會說一些髒話，罵人的話。所以家長在說話時，應注意自己的語言。一旦發現孩子說髒話，要告訴他：好孩子不說髒話。孩子發脾氣甚至與家長僵持不下時，我們不妨來個冷處理。他們人小鬼大，很會察言觀色。一次次的哄勸和讓步只會助長孩子的不良習氣，給以後的教育管理增加難度。愛不等於一味的遷就，也不等於滿足他的所有的要求。要愛中有嚴，嚴中有愛。

另外，我覺得家長應與孩子一起成長。

世界在孩子眼裏，是新奇的，五彩繽紛的。好奇，好問，好動是孩子們的天性，難免提出一些難以回答的問題。這時，家長不能不懂裝懂，亂說一氣，更不可用“煩死了”之類的話壓制孩子提問的積極性。家長應實事求是地告訴孩子，鼓勵孩子自己找答案，或是與孩子一起尋找答案。爲了不至於讓孩子難倒我們，我們家長平時要加強學習。

我們還要學會傾聽。孩子回家常向我們講述一些所見所聞，這時我們應耐心地，帶着微笑，帶着鼓勵的眼神去傾聽孩子的描述，傾聽孩子的心聲。

孩子每天都在改變，我們應時刻關注孩子學習，生活，思想各方面的變化，做孩子的良師益友。

“一切爲了孩子！”是幼兒園老師們和我們家長的共同心聲。

做爲家長，我們應該積極配合幼兒園的各項工作，及時配合老師解決各種問題。我們也應努力給孩子營造一個和諧的，健康的家庭氛圍，讓孩子快樂地學習和成長。