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愛勞動班會演講稿2023通用

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的愛勞動班會演講稿2023通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛勞動班會演講稿2023通用

各位同學:

大家上午好。我是來自高一8班的xx,今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

“民生在勤,勤則不匱”,惟有勞動才能保民生、才能永續發展。“夙興夜寐,灑掃庭院”,惟有把勞動當成一種習慣,從小事做起,才能“掃天下”。熱愛勞動是我們中華民族的優秀傳統,也是我們文明源遠流長的內在因子。

勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,全社會尊重勞動模範、弘揚勞模精神、讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。反觀我們現實生活,我們同學們在對到勞動上明顯存在三種誤區:不理解、不願意、不尊重。

不理解者,閉門造車也。簡單的認爲,學習和勞動是兩回事,孰不知二者乃知行合一也。學習的目的就是爲了更好把書本理論運用到勞動實踐中去,去解決現實的問題。“行是知之始,知是行之成。”沒有勞動,就沒有對課本知識的認識再提高,因爲我們的知識就是來源於勞動的總結和提升。魯班發明鋸,正是他在勞動中被帶有鋸齒的草拉傷,纔有了靈感,改進了鋸,把鋸設計成齒狀;港珠澳大橋的修建者,也正是在現場的施工中,根據具體的氣象和環境條件,創造出島隧橋完美融合的新架構。唯有勞動實踐,纔是真正意義上的學習,否者就是閉門造車,貽誤衆生。

不願意者,是心之懶惰者也。勞動是人類存在和基礎和手段,德智體美勞全面發展纔是我們成才的必由之路,我們的學習最終就是培養社會主義的建設者和接班人,建設者就是一個勞動者。試想,一個四體不勤,五穀不分者,怎會投入熱火朝天的勞動中,恐怕只是一個紙上談兵,坐而論道的誇誇其談者。屠呦呦沒有對古代醫學雜誌的反覆推敲和實地的研究實驗,青蒿素是不會憑空產生的;沒有鍾揚對青藏高原的植物家底盤清,怎會留下20__餘種植物的詳細資料。社會主義大廈,不是空中樓閣,是需要我們每個勞動者的添磚加瓦。

不尊重者,是本末倒者也。勞動帶來成果和幸福是毋庸置疑的。萬里長城、兵馬俑、金字塔,這些世界不朽的建築,無不凝聚着勞動者的辛勤和智慧;嫦娥奔月、蛟龍探海、飛速高鐵,無不凝聚着勞動者的創造和努力;兩個一百年的夢想,更是需要我們接續奮鬥。唯有勞動才能換來幸福,天上不會掉餡餅,別國也不會高科技給我們送過來,只有我們每一個腳踏實地做一個紮實的勞動者,才能春種秋收。

在此,我呼籲大家:作爲復興中學的一員,要熱愛勞動,從我做起。不負芳華,無問西東,用我們勤勞的雙手,創造無愧於時代的偉業,在中華民族偉大復興的征程上大步前行!

謝謝大家,我的演講到此結束。