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備戰高考勵志演講稿(精選22篇)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的備戰高考勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

備戰高考勵志演講稿(精選22篇)

備戰高考勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

高考戰場的硝煙剛剛散去,獨木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠行的背囊。 而現在,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開,我們是否擡起了堅定的步履?是否已經認識到學考過後我們要經歷的不是放鬆和減壓,而是嚴峻的挑戰和一段註定艱辛的逐夢旅程?

高三意味着什麼?它意味着拼搏,意味着奮鬥,也意味着重生。在高三塑造一個更完美的自我,我們不能再等待,我們應該做好戰鬥的準備!

從現在開始, 保持一份積極的心態。對自己進行積極的`自我評價,相信自己的能力和水平,堅定必勝的信念,做好吃苦的準備,樹立頑強的鬥志,增強苦幹精神,面對前路坎坎坷坷,我們要堅信陽光總在風雨後,堅信成功只屬於勇往直前的人,只屬於百折不撓的人,只屬於奮鬥不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運不公時,也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅持一下,再努力一把,成功就會奇蹟般的出現在你面前。

從現在開始,踏實的走好每一步。樹立一個明確的目標,制定一份詳細的計劃,把目標進行階段性的劃分,然後按照清晰的脈絡,循序漸進,穩打穩紮,在高三學習中做到有條不紊。同時,我們也必須有一個好的落實過程,落實每一個知識點,落實每一次練習,落實每一個疑點,落實每一次考試,落實每一次分析和反思。

從現在開始,在勤學中巧學。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的複習進程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結學習方法,吸取他人的成功的經驗,多向任課老師請教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學習方法。

從現在開始,不再逃避自己的弱勢科目。正視短板,解決偏科問題。一方面要善於分析自己偏科的實際原因,或是基礎薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問題,做到心中有數。方向明確。另一方面要善於制定一個切實可行的修復計劃,包括時間分配、任務清單、方法調整等。爲此傾注精力、抓住關鍵、尋找突破口,多請老師和同學幫助,下定決心一定要把短處轉變成長處。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只爲日後回首,再望一望孤燈下發奮苦讀的自己,能對自己說,高三無悔,青春無悔、爲夢想追逐無悔。

同學們、戰友們:

時光若白駒過隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當是奮取之時。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時求教程門立雪。

而今莘莘學子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無異乎?且今之衆人,其下聖人也亦遠矣,猶豈不能奮勇當先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進學之道自古便是:業精於勤而荒於嬉;行成於思而毀於隨。由是謹慎少言以鎮世俗之躁,寧靜致遠以求養尊自安。

在一輪的複習中,老師對考綱所涉及的知識點已進行了系統性、整體性的梳理與講解。同學們也應對所學內容有相當程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業與考試中,也需對時間和思維進行不斷地歷練與磨合。

畢竟出題萬變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。於題海中,以無厚入有間,豈非遊刃而有餘地耶?每當其欣於所遇,暫得於己,則亦快然自足。

於勤學苦練中對知識瞭若指掌,在未雨綢繆中對細節臻於至善。得心應手,也便道法自成。猶如蘇子畫竹,欲畫竹,必先成竹於胸中。若網在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。

是故博觀而約取,厚積而薄發。勇者無阻,行者無疆!既已爐火純青,何不登峯造極?上可九天攬月,下可五洋捉鱉。恢恢乎,德才兼備志蓋五嶽之首。熠熠乎,文江識海氣震九霄之巔。

風華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟,怡然已光風霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長天嘯!天闢地裂,殘陽似血.,且教那風雲決、佛神滅!

王興於師,修我甲兵。豈曰無衣,與子同袍!龍門一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛柔並濟,鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。於是心無旁騖,知行合一。時不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發。唸的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閒,白了少年頭,空悲切!

武偃文修,塗歌邑誦。駑馬十駕當需克己復禮,高考也便任爾逍遙!

最後,祝願大家能在高考中能取得一個理想的成績,交出一份令自己滿意的答卷。

謝謝大家!

備戰高考勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛同學們:

春水初生、春雷初動、春風拂面、春暖花開。在這個美好的時節裏,復甦的萬物開始萌動,煥發出新的生機,以期許着能在這個夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的篇章。我們20xx級的同學們經過三年磨礪,也終於迎來了最後的100天。

最後的`100天是拼搏奮鬥的100天;是將所學知識科學整合的100天;是調整心態、微笑前行的100天;是我高五年級全體老師爲同學們盡心服務的100天。

親愛的同學們,這是20xx年的春天,惟願陽光灑在你的臉上,溫暖留在你的心底。這是有關夢想和青春的時代,就讓努力和拼搏成爲你生命中永恆的主題。

最後預祝所有同學圓夢六月,預祝我們寶雞中學取得高考新的輝煌!

語言爲舟,文化爲帆。一百天,語文老師一定傾力付出,真誠陪伴,願你們夢圓六月,讓青春綻放光芒!

計算出高度,推理達巔峯,空間繪藍圖,創新圓夢想。數學老師,隨時隨地,解惑答疑!

回首,是一段青春無悔的歲月;前望,有一個繁花似錦的未來!

全體英語老師承諾,我們會以最大的付出幫助大家換取六月的收穫;我們也相信,辛勤的汗水,換來的必將是寶中滿園的春色!外面的世界很精彩,自由飛翔吧,同學們!never say die!

同學們,在這一百天裏,我們文綜老師將陪伴着你們,用洪荒之力助你們一臂之力,讓你們騰飛的夢想在六月張開翅膀!讓你們激揚的心聲在六月盡情迴盪!同學們,希望你們在這一百天裏,用政治胸懷,追溯歷史時光,在地理山水間寫下六月的輝煌、創造人間的奇蹟!同學們,在這一百天裏,我們理綜老師將與你們同行,走過這一百天的苦樂時光,讓你們十二年的付出在六月裏綻放金色光芒!助你們憑藉智慧之筆、青春之力寫下優美的詩篇!同學們,希望你們在這一百天裏,聚物理之能量,探化學之奧妙,解生物之謎底,用智慧和汗水,創造人生的奇蹟。

備戰高考勵志演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

在這春風又起的季節,我們迎來了高考百日衝刺誓師大會。萬米賽跑到了百米衝刺的時候了,嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到高考的競爭當中,要以的精力投入到高考的複習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!

我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉着、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鑽研,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的喜悅。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。

勤奮的學習加上正確的方法等於成功。只要我們全力奮鬥每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,爲的就是這最後的.衝刺,決戰的時刻。這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉着對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。

同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極爲重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發,迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬於我們!

最後,衷心祝願辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

祝願同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!

備戰高考勵志演講稿 篇4

尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:

大家下午好!

在距離20xx年高考僅有z天的此時此刻,我們大家相聚在這裏,隆重舉行中鐵學校20xx屆高考百日衝刺誓師動員大會,這將意味着再過z天,同學們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神聖的高考戰場。藉此難得機會,我講幾點希望:

  一、服從領導,聽從指揮。

20xx年高考,xx學校取得了優異的成績,本科上線率達到85%,xx區本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學校就組織了高20xx屆高考經驗交流會,學校給20xx屆的每位老師配發了陝西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校20xx屆高考成功經驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試範圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學、合理、周密的20xx屆高考複習計劃。我們有理由相信,老師們的高考複習策略是正確的,老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此,希望同學們在這最後的z天,服從老師領導,聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!

  二、備戰高考,重在課堂。

對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什麼,準備什麼,召之即來,來之能戰,戰無不勝!

  三、模擬訓練,以練當真。

當下,高考一輪複習基本結束,在未來的z天覆習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:

1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;

2)注意通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明,在語數外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的.高低將直接影響同學們高考上線的類別;

3)注意通過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛鍊自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

  四、身體健康,心態陽光。

距離高考z天,同學們經常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些着急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬於正常的心理反應,但要學會及時調整,保持陽光的心態,積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

同學們,備戰高考的z天,不是普通的z天!這z天,匯聚着我們12年求學的汗水,凝結着家人、老師們期待的目光,奠定着我們人生的基調。同學們,一百天可以收穫累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇蹟。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創造自己的高考奇蹟。

在備戰高考一百天時間裏,我堅信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠於職守,精誠團結,甘於奉獻,肩負使命,爲同學們備戰高考保駕護航,爲同學們每天的進步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最後一百天裏,全力以赴,爲同學們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生衆志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20xx屆高考再上新臺階

祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!

備戰高考勵志演講稿 篇5

同學們:

夢想成真”是一句美好的祝福。每個人都有自己的夢想,有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真,是許多人實現自身價值的重要路徑。但是有的人有了夢想之後,要麼長期猶豫之中,遲遲拿不出實現夢想的具體行動;要麼碰到一點困難打退堂鼓,甚至徹底屏棄了自己的夢想。常言道:心動不如行動。再美好的夢想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能儘快在行動中落實,最終只能是紙上談兵,空想一番。

有了夢想,就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異於盼天上掉餡餅。毫不猶豫儘快拿出行動,爲夢想的實現創造條件,纔是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以後,一會兒擔心過程太長,怕堅持不下去;一會兒擔心任務太難,怕到最後失敗。如此前怕狼後怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白浪費了光陰。英國著名文學家勞倫斯有一句名言:成功的祕訣,在於養成迅速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀察就不難發現,許多貢獻較大,成績較優異的同志,並不是他們的知識、眼光、觀念多麼出類拔萃,其夢想和目標常常和身邊的人差不多,只是因爲他們實現夢想的行動比別人先走一步,並且能夠孜孜以求而已。

實現夢想不僅要“肯做”還需要鍥而不捨地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。美國著名動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找製片人,整整三年,都沒有一個人看好他,他也沒有上過一個鏡頭。不過他沒有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進步着。終於,一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會,這部電視劇第一季就創下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”實現夢想最忌諱缺乏恆心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的'障礙,實現美好的人生藍圖。因此,凡想幹出一番事業,學習有所建樹,就要做好進階挑戰甚至面對失敗的準備,堅持不解地執行預定的計劃,不斷向着自己的目標前進。這樣纔有成功的希望,才能腳踏實地,一步一個腳印向着自己的夢想的比彼岸勇往直前。

我的演講完了,謝謝大家。

備戰高考勵志演講稿 篇6

尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自高三(1)班的陸夢真,非常榮幸可以作爲高三的學生代表在此講話。首先,請允許我代表全體高三學生向辛勤工作在高考第一線的校領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

三年的時光飛逝,我們現在已經站在了離高考僅剩80天的衝刺線上,此時此刻,我們面對的,將是我們12年來學習生活中最重要的抉擇,將是對我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評價。

從小學到高中,12年的時間,讓我們從當初的那個懵懂無知的一年級新生成長爲現如今腳步堅定的高三學子。回想這12年的歷程,我們首先要反思,在這12年裏,我們到底錯過了多少機遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間在我們的'猶猶豫豫和無所事事中白白放走,有多少曾經的夢想、曾經的學習計劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落裏黯然失色。仔細想想,我們似乎總在一次次地說服自己:明天,明天我一定刻苦學習!高中三年,多少時光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日復明日,萬事成蹉跎。

而今,80天,高考就橫亙在我們的眼前,這是一個年輕的.戰場,一個浸潤着青春汗水的戰場,而號角,已然吹響。

80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長,長到可以改變一個人的命運。80天,每天解決一個難題,就會弄懂80個難題;80天,每天糾正一個錯誤,高考時就可以少犯80個錯誤。80天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮鬥的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優秀!

我們曾披星戴月,我們曾寒暑不停,我們曾衣帶漸寬終不悔,只爲獨上高樓望盡天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過,又怎麼能在這最後80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過桌上一摞又一摞的參考書,也許你曾焦急過書包裏一張接着一張的試卷,可是,這纔是屬於我們的高三,這纔是我們正當奮鬥的青春歲月!

同學們,高考並非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過去才能走得更高更遠。過去“努力”這話說得太多,說得我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。現在,就是該我們衝刺、該我們付出行動的時候!

今天的動員大會不僅是一個儀式,它更是一個起點,一個新的開始。它標誌着從此刻起,我們再也不將“努力”停留在口頭,而是用實際行動在這最後的80天裏放手一搏。

無論過去怎麼樣,我們都還有希望;無論過去怎麼樣,我們都還有機會,只要在這80天傾注我們全部的汗水,我們就一定能夠創造屬於自己的奇蹟!

米蘭·昆德拉曾經說過:我們常常痛感生活的艱辛與沉重,無數次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時間成了人們最真切的渴望,但是,我們卻在不經意間遺漏了另外一種恐懼——沒有期待、無需付出的平靜,其實是在消耗生命的活力與精神。

所以,親愛的同學們,奮鬥吧!再沒有哪一個80天,會如這個80天一樣充滿青春肆意張揚的笑臉,再沒有哪一個80天,會讓你如這個80天一樣目光堅定,心中只有一個方向!

在坐的同學中,有不少同學的父母在外地,自己一人在此求學。我們不妨問問自己,這麼多日子以來,離開父母獨自求學,究竟是爲了什麼?這麼多年以來,父母在外奔波勞累,風餐露宿究竟是爲了誰?而父母在身邊的同學,我們也問問自己,他們一日三餐無微不至的照顧自己,難道不應該用努力學習去回報他們嗎?所以,累的時候,就想一想,12年的苦讀就停在這高考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們逐漸斑白的兩鬃,想一想睡覺之前關心的電話和深夜只爲我們而留的燈……我們還有什麼理由鬆懈?

看看你身邊,三年前我們從不相識的陌生人到如今懷着同一個目標並肩作戰的朋友,看看你的身後,班主任陪着我們一路走到現在,風雨無阻,想想遠方正在爲你奔波的父母——你的身邊有夥伴的陪伴,有老師辛勤的付出,你的身後有父母無聲的支持和期待的眼神,我們還有什麼可畏懼的,我們還有什麼可猶豫的!別再等待明天,就是現在!用努力與汗水填補這80天,用奮鬥與拼搏澆灌這80天!

三月的春風吹拂在臉上,隱隱帶着希望的味道。同學們,讓我們一起努力,一起書寫一個無怨無悔的高三!讓我們在日後回想起這充實緊張的歲月時,驕傲地說一聲我已經全力以赴,我的青春沒有遺憾!

而現在,我們只需靜下心來,堅定向前,無論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天後,用優異的成績給高中畫上一個完美的句點,收穫屬於自己的輝煌!

謝謝大家!

備戰高考勵志演講稿 篇7

各位老師、同學們:

我校提出“師生共同發展,張揚生命個性,打造激情校園”這一核心理念,其實高考是最能張揚個性,燃起激情的最好平臺。

經過冬仨月的艱苦奮戰,今天我們站在這裏的時候,仍然會感到奮戰後的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬物已經開始了生命的萌動,並將經過寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個時候,經過十年寒窗歷練的同學們,走上了求學之路中最艱苦的一段路途。因爲這最後100天的跋涉,將決定着我們能否進入朝思暮想的理想大學校門。

距離高考決戰的100天,一定是困難重重的100天,因爲同學們在這100中會經受學生時代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰的100天,也一定是團結奮進的100天,因爲全體老師會始終走在隊伍的前列,引導我們走向最成功的一條征程。所以,值此20xx年高考“百日會戰”誓師大會召開之際,首先,請允許我代表學校向奮鬥在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候!

同學們,高考是牽動着社會家庭的大事情,整個社會的脈搏會隨着我們的表現而跳動。因爲,我們的未來不僅是我們自己的未來,而且是千千萬萬家庭的未來,更是社會的未來、國家的未來。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰六月,挑戰高考,挑戰命運,挑戰未來。

那麼,面對機遇與挑戰並存的20xx年高考,我們如何在高考中脫穎而出,完成我們肩負的重要使命呢?聯繫我校本屆高三良好的教育教學形勢,就此關鍵性的100天,我想對全體同學提出以下幾點建議:

第一.我們要算好時間帳,明確任務目標。

在這100天的時間裏,我們大約要在5月7日前結束第二輪複習。

現在第二輪複習語文、英語學科已經開始,數學、化學、生物、政治、歷史、地理學科3月10日左右即將開始,物理學科將在3月下旬開始,距結束最多的學科還有58天的時間。58天的時間雖短,我們卻要在這58天中完成高三複習關鍵性的一步。那就是:彌補第一輪基礎複習形成的差距,繼續砸實雙基,同時突出二輪複習注重知識的橫向和縱向聯繫這一重點,培養解答高層次試題所需要的能力。

隨後,到5月31日,在24天的時間裏,我們將開始三輪複習。不要以爲24天的時間短,在這輪複習中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個知識點,演練對整套試卷的答題技巧,隨後,再經過一週的自由複習,我們就別無選擇地走上了考場。

因此,在這最後的100天裏,我們不能有任何一步走錯,否則,一招不慎,滿盤皆輸。

第二.我們要準確地評價自己,制定切實可行的目標。

在這一輪複習中,我們每一位同學都要重新調整自己的起點。如果你是預先估計的本科二批以上的水平,你可以在習題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎知識;如果你是預先估計的本科三批的水平,你的基礎知識一定還有較大漏洞,所以,你要在平時的習題能力演練及各項考試之餘,抓時間彌補漏洞,並不斷地解決平時練習和各項考試中出現的問題;如果你是預先估計的本科以下的水平,那麼你在平時的練習中就應該時刻想到:我必須藉助練習發現問題,我的重點是繼續砸實基礎。

總之,我們必須清醒地認識到,能力必須是在基礎之上產生的能力,沒有基礎,我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

在這裏,我可以負責任地向全體同學表達這樣一個觀點:我們現在的水平代表不了高考的水平,誰能夠在100天的時間,以超長的毅力最大限度地彌補自己的不足,誰就是最後的勝利者。換句話說:終點跑在前面的纔有資格舉起勝利的獎盃。

第三.要講求複習的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個簡單

首先,我們要對自己所從事的複習始終充滿高漲的熱情。要堅信我們每一刻的.努力都在縮短我們和理想大學校門的距離,我們聽的每一節課,做的每一個題,考的每一場試都是在爲自己實現人生價值做着最有意義的事情。總之,我們要堅信:信心,永遠會使我們熱情高漲。

其次,要對基礎的砸牢、能力的提高有清醒的認識。任何知識都存在遺忘,我們學習的過程本身就是和遺忘做鬥爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反覆的複習和梳理才能形成體系;每一個知識點都需要我們多次反覆才能得以強化,運用自如。天道酬勤,成功沒有捷徑,沒有付出,一定沒有收穫。

再次,要合理分配時間,把課堂學習作爲提高成績的主渠道。因爲我們的老師所組的每一套習題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習題。我們老師的每一節講解都是認真分析同學們的答題情況、尋找規律性的錯因、力求豐厚基礎、提高解題能力的講解。課堂上循着老師分析問題、解決問題的思維方法走,我們學到的纔是能解答實際問題的實用的好方法。

最後,我們要有適合自己的關於每一科複習的實用的學習方法。

老師教給我們的知識,永遠是老師的知識。我們如果不能夠把這些知識連綴起來,靈活運用起來,我們就永遠是這些習題的奴隸,考試時稍加變通,我們學的東西會一無所用。最常見的現象是看哪道題哪道題知道一點,做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個基礎知識能解決我們高中階段哪類問題,每一個知識網絡能覆蓋哪些題型,各個知識網絡在試卷中一般以什麼形式出現,應該是我們後期複習中不斷摸索的問題。

同學們,20xx年高考離我們越來越近了,可是,我們分明看到了通向大學之門的路途離我們越來越短了。我們相信,全體同學十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會再樹倉中高考精神。

最後,讓我們攜起手來,精心備考,樹立目標,講求策略,以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力,在20xx年再鑄倉中高考的輝煌。

謝謝大家!

備戰高考勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

春水初生、春雷初動、春風拂面、春暖花開。在這個美好的時節裏,復甦的萬物開始萌動,煥發出新的生機,以期許着能在這個夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的篇章。我們20xx級的`同學們經過三年磨礪,也終於迎來了最後的100天。

最後的100天是拼搏奮鬥的100天;是將所學知識科學整合的100天;是調整心態、微笑前行的100天;是我高三年級全體老師爲同學們盡心服務的100天。

親愛的同學們,這是20xx年的春天,惟願陽光灑在你的臉上,溫暖留在你的心底。這是有關夢想和青春的時代,就讓努力和拼搏成爲你生命中永恆的主題。

最後預祝所有同學圓夢六月,預祝我們寶雞中學取得高考新的輝煌!

謝謝。

備戰高考勵志演講稿 篇9

老師們、同學們:

大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這裏,舉行xx中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦幹一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創xx中的輝煌。

同學們!從我們跨入xx中的那天起,我們每個人的心中都孕育着自己的理想,爲了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮鬥目標,着力營造良好的環境,相互激勵,憑着我們老實、踏實、紮實的態度爲實現我們的目標拼搏着、奮進着。

三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難鬥爭,與時間賽跑。在無數次的錘鍊中,我們的同學憑着自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。

這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,爲此,我向大家提出如下五個要求。

1.希望你們進一步強化奮鬥的目標,知道怎麼去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

要知道:播種行爲,收穫性格;

播種性格,收穫習慣;

播種習慣,收穫命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,爲了自己人生的成功自強不息!

2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;

要形成積極樂觀的心態,有恆心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細緻的做好作業搞好考試,重視書面表達;

要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什麼,記住什麼,要學會聯想和想象,學會串聯前後知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3.希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何爲!縱有千百個理由,你都不能放鬆更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是爲你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師鬆,他就鬆,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,乾脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,爲明天擁有更廣闊的人生平臺紮實努力。

4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。

首先要理解老師。同學們,爲了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;

科任老師反覆研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

當我們的老師在辦公室爲大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡着了;

當我們的老師在爲大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;

爲了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業,家務,全落在了愛人的肩上;

更有遠道的老師一星期纔回家一次,有的`甚至一個月纔回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是爲了工作,都是爲了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。

再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒着嚴寒酷暑辛勤的勞作;

當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;

當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;

當你們嫌他們嘮叨囉嗦的時候,我們的父母正在家裏忐忑不安地牽掛着我們。

聽了這些,難道我們會無動於衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發展。

5.希望你們強化學習意識,從小處做起。

一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然後逐一分類,做到對各科的教材心中有數,並形成一個總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的複習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往後的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住複習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子裏,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇蹟等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;

可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。

同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是爲了我們的學生能夠出類拔萃,爲了我們的學生能夠有所作爲。

春風化雨,澆灌滿園桃李;

琅琅書聲,鋪就錦繡前程。

同學們,高考號角已經吹響,我們將帶着從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手並進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰一百天,創造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!

備戰高考勵志演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛同學們:

今天,我們在這裏隆重舉行高三百日衝刺動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝願!向全體高三教師表示衷心的感謝!

又是一年春來到,萬米賽跑已到了最後衝刺的時刻。一分耕耘,一分收穫,付出總有回報。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志,努力拼搏,攀登我們雙語高中教育質量的`新高峯,收穫我們今年高考的輝煌。

同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。我們要對自己說“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,纔會有奮鬥的方向和動力,纔會激勵我們在最後的衝刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的夢想!

在最後的時間裏,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮鬥,讓飛翔的夢在六月展翅;奮鬥,讓雄心與智慧在六月閃光。同學們,拼搏百日、贏在高考,向着心中的目標,出發!勝利屬於你們,20xx,金榜題名,高——考——成——功!

備戰高考勵志演講稿 篇11

各位高三的同學以及全體老師們:

早上好!

今天,離高考僅剩x天。還有x天,你們即將踏上高考的戰場。今天,我在這裏,代表全體教師,給各位奮戰在中高考複習最後關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望x天之後,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。

回首20xx年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這裏,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證着我們的成長。我們將以一個什麼樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。

我們僅剩x天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?

這是黎明前的黑暗,這是最困難的x天,也是最關鍵的x天。在這最後的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要爲自己而打一場戰鬥。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最後的拼搏。

我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此。現在還有什麼能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡着也要隨時醒來戰鬥!拿出紙筆、丟下最後的心理障礙,去找你們的老師,從他們那裏汲取最後的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最後的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

對於很多人來說,現在已經大局已定,等待着他們的,是高考塵埃落定。現在,正是你們的機會,趁着別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!

你們應該爲自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬衆矚目的考生,這種榮耀對於你們來說,一生只有一次。儘管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最後的光芒。有沒有人記住並不重要,重要的是這x天將永遠銘刻在每一個奮鬥到最後的戰士心中,成爲你們一生的回味!

丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是爲了積聚能量;睡覺,僅僅是爲了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考!

在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰鬥,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎麼樣?此刻,這纔是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你纔算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運!

物競天擇,你們是碩果僅存的`驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。

那就繼續你們的堅持吧!爲自己的高中生活劃上一個重重的驚歎號!!

你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰鬥——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。

我們的信念是,不到最後決不放棄,到了最後也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,纔有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以後的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!

不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的複習,複習,再複習!複習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,纔有資格獲得上帝的垂青。

在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天後我要看着你們自信滿滿地走進屬於你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了中考,現在也在見證着這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的答卷。

鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這裏,爲你們送上最好的祝福,等待着你們的凱旋!

備戰高考勵志演講稿 篇12

親愛的同學們:

大家好!

高考後期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收穫嗎?

你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看着數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂,或什麼都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那麼,應該做些什麼呢?

  一、努力

作爲一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷髮牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

孩子,你是明白還是糊塗呀,你怎麼能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數;

倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

你常常在學習的剎那,眼神不由自主的漫遊起來,時而還發呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎麼能輕易地、主動地進入你的耳朵呢?

  二、再努力

你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那麼你就寧可困擾,也不願意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因爲你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑後自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那麼,落後的那個是誰呢?就一定是你。

你或許在抱怨“老師們,怎麼總是反覆強調這個錯誤呢?”你怎麼不問自己“就這麼一個問題,我還反覆出了問題呢?”

高考後期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的.跳動。其實,有時候,作爲老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是爲你負責的表現嗎?

所以呢,對於老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因爲我們真的需要這些。

  三、還要努力

孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收穫嗎?收穫的背後怎能沒有汗水呢?

高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生爲之而拼;

不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業怎麼辦呢?

孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道爲之不累嗎?

謝謝大家!

備戰高考勵志演講稿 篇13

同學們:

今天距離高考還有30天,最後30天的特點是變化。對於一個班來說,這30天可以讓一個好班直線下降,也可以讓一個差班成爲最好的。對於個人來說,30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問,這時候大局已定了嗎?平時已經到線了,高考還沒到線。平時連二線都很少到,一次都沒到。高考的希望是什麼?那我告訴你,30天可以創造奇蹟。

同學們,我們正在度過高三。最後30天你打算呆什麼?我覺得,留下來的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解爲:爲人生奮鬥,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰鬥,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個時候沒有打架。

從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進懷中學校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對於那些充滿活力和理想的學生,他們會更加努力,分秒必爭,因爲他們相信奇蹟總是由強者創造的`。

成功的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的學生態度霸氣;二是疾馳,上一個臺階。這樣的學生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學生纔有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的陰影裏。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會屢敗屢戰;第三種人,勇於面對失敗。失敗的痛苦過後,他做的第一件事就是站起來,採取積極的行動迎接下一個挑戰,因爲他明白,人生遭殃的時刻,也是人生面臨轉折點的時刻。

你選擇成爲什麼樣的人?高考是一個特殊的成人儀式。經過這次考試,你不僅在年齡上進入了成年人的行列,而且在你的整個身心上經歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的態度是你對生活態度的反映。經歷高考卻不爲之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺,兩邊生活不同。

同學們,爲了你們那些吃過苦的親人;爲了這寶貴的時光和閃耀的青春,爲了維護作爲學生和一個人的尊嚴,請努力!

備戰高考勵志演講稿 篇14

同學們:

作爲班主任老師,我現在很高興,因爲同學們以平靜的心態和緊張的複習共同支撐起了五月燦爛的天空,並將滿懷信心地迎來六月收穫的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦幹,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定爲:背起行囊,走向屬於自己的人生!

也許這一路走來並不順暢,也許批評之聲還在你耳邊迴盪,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大

家。但我要說:

我是如此的愛着大家!

我捨不得讓你走彎路,因此督責多於頌揚;

我捨不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;

我捨不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:

請你理解老師殷切的希望!

在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家幾點:

首先對於知識上的東西,一定不要在心理上過分誇大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要儘量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣纔有利於在考場上使自己的綜合能力得以全面體現,因爲在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網,最後的最大的收穫必然就是你的。

其次,要調整好自己的心態:高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:

(1)正確認識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰場上退下來的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作爲。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗,認識到高考只是實現想的.重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

(2)正確認識自己,你已經準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態面對高考。對於高考,要有一個平和的心態,行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。

(3)適當的緊張和焦慮不是壞事,反而有利於提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

第三,在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決於臨場發揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這裏有高考成功的一些重要砝碼

1、審題要慢,答題要快

2、運算要準,膽子要大

3、先易後難,敢於放棄

4、先熟後生,合理用時

5、書寫規範,既對又全

6、容易題不丟分,中檔題儘可能不失分,難題能得多少分就多少分.

第四.保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。

我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬於你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要爲大家送上祝願和囑咐:祝你們高考金榜題名!

備戰高考勵志演講稿 篇15

老師們、同學們:

大家下午好!

嚴寒酷冬已經過去,新春喜氣撲面而來。今天,在距離20xx年高考不足100天的時候,我校高三級全體師生隆重集會,舉行決戰高考衝刺誓師大會。這既標誌着我校新一屆高考備考總決戰的衝鋒號角已經吹響,同時也昭示着同學們帶着老師的殷切希望,帶着父母的深情期盼,即將跨進高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。在此,我首先代表學校及家長,向長期以來奮戰在高考備考戰線上的各位老師表示衷心的感謝!也向即將奔赴高考考場的二中高三級全體同學致以親切的問候!

同學們,在你們的求學歷程中,你們選擇了xx二中,也就選擇了對我們的信任與支持。你們走進了xx二中,我們就有責任與義務爲你們服務、爲你們負責。回顧你們踏進xx二中的日日夜夜,不論是埋頭於堆積如山的書山案前,還是沉浸在浩瀚似海的題海之中,你們一定不止一次地飽嘗過成績一步步上升的喜悅,也肯定曾爲學業的不佳而有過失意,有過傷心,甚至爲此流淚。而正是這一次次成功的喜悅與悲傷的淚水,繪就了你們各自心中的夢想藍圖。十年磨一劍,霜刃未曾試。在這最後的抉擇關頭,是再接再厲向着輝煌奮勇直前,還是臨陣退卻抱着遺憾悔恨終生?是盡力而爲完成高中學業,還是全力以赴決戰高考?我們的答案是不言而喻的。家長相信你們!老師相信你們!學校相信你們!你們自己更要相信自己!

同學們,一年之計在於春,放眼望去,祖國大地正萬物復甦、春意盎然。我相信,今天通過聲勢浩大的衝刺動員,特別是聆聽了三位同學和一位老師激情洋溢的'勵志發言,在場的所有同學也一定和我一樣,心潮澎湃,熱血沸騰,鬥志昂揚。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。面對高考百日衝刺,我要語重心長地送給同學們五句話:

  一、堅定必勝錯誤!超鏈接引用無效。

俗話說:“欲勝人,先勝己”。面對高考更不例外,重要的是要能夠從心理上戰勝自己。如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認爲自己不行,行也不行。要堅信有付出就一定會有回報,有耕耘就一定會有收穫。希望大家開局能發力,聯考能衝鋒,高考能取勝!

  二、頑強拼搏到底

高考是實力之爭,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼纔會贏。人生能有幾回搏,今日不搏待何時?我校歷屆都有一大批原本成績平平的學生通過沖刺階段的頑強拼搏最後創造了奇蹟,實現了大學夢想。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標誓不罷休的頑強鬥志,就要有堅忍不拔的恆心毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。我們要相信“梅花香自苦寒來”,更要相信“功夫不負有心人”,我們要奮力拼搏100天,努力闖過二本線。

  三、講求備考策略

備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對路,首先必須能夠認識自我、認清自我、掌控自我。要根據自己的實際情況確定科學的複習策略。要對照計劃每日三省吾身,及時補救,切實做到“日清、周清、月清”,在衝刺複習階段儘可能不再留下死角和盲點,要抓住每節課,要重視每次檢測,要把月考當做高考,將來再把高考當做月考。

  四、優化學習方法

工欲善其事,必先利其器。對同學們來說,這個利器就是科學的學習方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善於對每次考試中暴露出來的問題進行歸類,並限時定量完成;要對錯誤進行準確具體的定性定量分析;課堂上一定要跟着老師節奏走,按照老師的要求做。高三的老師都是很敬業的,更是富有高考指導經驗的。他們整天研究探討的內容就是高考考什麼、怎麼考,他們也最瞭解你們的學習情況,他們的教學具有很明確的針對性和指導性,可以讓你們少走彎路,能收到事半功倍的效果。

  五、積極調整心態

進入衝刺階段,考試相對較多,考試成績肯定會對你們產生不同程度的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,每次考試只要將自己的水平正常發揮出來了,就是一次成功的檢測。面對成績不要橫向與其他同學比,要縱向與自己的過去比,與自己的目標比,只要自己滿意就是成效。要學會爲自己喝彩、善於給自己加油。只有你的自信心更強,學習熱情更高,心情就會越來越輕鬆,這樣便會積小勝爲大勝,最終進入一種良性心理循環狀態。

今天,我們師生共同參加高考衝刺誓師大會。這表明,老師和同學們不僅是朝夕相處的師生關係,更是同舟共濟、榮辱與共的朋友和戰友關係。爲此,我提議,同學們能夠伸出你熱情的雙手,用感恩的掌聲送給你親愛的老師以欣慰和力量。

老師們,高考衝刺的鐘聲已經敲響,我們爲之奮鬥的終極目標就將在未來六月實現!同學們,高考衝鋒的號角已經吹響,你們爲之拼搏十餘載的理想寄託要在未來六月實現!家長們爲之期盼近20年的門庭榮耀夢想也將在今年六月實現!請各位老師和同學們務必明白並做好充分的吃苦受累思想準備,因爲通向成功巔峯的道路將會更加艱難,接近勝利的決戰定會更加激烈。在未來的三個月,只要你們不怯懦、不動搖、不退縮、不倦怠,我們就一定會不斷享受到進步與成功的喜悅。我堅信,只要我們經得起體力與毅力的極限考驗,按照科學、嚴謹、高效的思路和方法去備考,成功就一定會屬於你們!鳳凰涅盤,浴火重生;奮勇拼搏,圓夢大學。我期待着在20xx年6月這個不平凡的時刻爲你們慶功、爲你們喝彩!

謝謝大家!

備戰高考勵志演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們∶

大家早上好,今天我演講的題目是∶《備戰高考,爲高三加油》

在這個烈日當空、陽光明媚的六月,高三的學長學姐們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰,也是人生中最重要的轉折點。寒窗苦讀十數載,金榜題名在今朝。我祝福你們在高考中取得優異的.成績,跨進自己理想的高等學府。

馬克思曾說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:這裏必須根絕一切猶豫;這裏任何怯懦都無濟於事。”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰。有道是:經受得住嚴寒的磨鍊,百花纔會分外嬌豔;經受住三年的砥礪,生命之樹纔會更加鬱鬱蔥蔥。

在這最後的幾天,要具備足夠的自信,保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜纔是面對問題最好的武器。相信高三的學長學姐們早已具備了堅忍不拔的意志,並且始終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候,希望你們能沉穩而欣慰地對它說—你終於來了!並以最好的狀態迎接高考。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

高中三年風雨的砥礪早讓你們雙翅堅韌無比,千百個日夜的磨練早已練就你們的堅定意志。鯤鵬舉翅待風起,天高地遠好壯遊!願高三的學長學姐們繞過題目中的每一口陷阱,帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也祝高二會考的學長學姐們一帆風順,高一的同學們能青出於藍而勝於藍,傳承刻苦精神,再創輝煌佳績!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

備戰高考勵志演講稿 篇17

老師們,同學們:

大家早上好!

我是來自x班的陳伊。很榮幸能夠站在這裏,代表高三全體同學作畢業前的最後一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰高考。

遙想去年此時,一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發言。此情此景還歷歷在目。那時,我是一個旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成爲了學姐,即將畢業,同樣站在了這裏,才體會到了學長們當時的感慨萬千。

是的,看着周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載着百年曆史文化的課堂中,望着三年來風雨與共的老師和同學們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。

無數個x:xx歡快悠揚的早讀鈴聲,開啓了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬彷彿也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細緻的講解,使我們在輕鬆愉快的氛圍中學習知識、一份份精心批改的作業,一張張細緻分析的試卷,都是我們敬愛的老師爲了我們能做到最好付出的。艱辛和努力。無論高考結果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。

學在xx,玩在xx!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,運動會班級入場式的'團結,還有藝術節同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動,增長了我們的見識,鍛鍊了我們的能力。優雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年後,我們一定還會懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學,懷念保衛我們安全的門衛大叔,甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒麪。這些都是x中的味道。

感謝x中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在爲我們的成長保駕護航,爲我們的人生留下了無比珍貴的財富!

親愛的學弟學妹們,或許你們今天還沒有那麼深刻的體會,就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說,"業精於勤,荒於嬉"正如我們校訓第一個字"勤"。不要到高三翻開志願書時,看着遙不可及的分數線,才懊悔自己的當初。當時的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業多、學科難,可誰知,這些在高三根本不算什麼。高中的生活雖然辛苦,但也是充實的,只要一步一個腳印,踏踏實實地努力,勤勤懇懇地奮鬥,終將會苦盡甘來。

一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終於迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,而這最後的xx天恰恰是最考驗我們心理的時候,讓我們靜下心來,梳理知識,認真地分析每一份複習試卷,多一分就多一個機會!不到最後一刻我們絕不會停止奮鬥!

最後,請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮鬥有了最溫馨的記憶!

謝謝大家!

備戰高考勵志演講稿 篇18

老師們,同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是感恩老師、備戰高考、不辱使命。

六月呼嘯而去,七月迎面而來,高考來了,又倏忽走了,望着高三空蕩的教室,昔日寒窗苦讀的身影,依然歷歷在目,書聲琅琅,猶在耳畔,而我們不知不覺已站在了高三的門檻上。白駒過隙的歲月已徹底喚醒已往的懵懂與迷惘,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,我們的青春年華不能再讓它白白流逝,我們的高考也已在遠方插上了旗幟,在迎風飄揚,召喚我們努力前行。

每年高考,都是高三青年學子開啓迎着朝陽,追逐夢想的時刻,在高中的一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙於每個清晨與黃昏,日盼於你,日落而不能息,他們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光,用知識和教誨照亮學子前行的路。

高三如山,綿延巍峨,重重疊疊,難以望到盡頭。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是“路漫漫其修遠兮”,那麼我們必將上下而求索;或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那麼我們必將百折不回,永不言棄。

同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是薄弱,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。高三第一輪複習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺,精益求精,力求百尺竿頭更進一步;基礎薄弱的同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的'同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百鍊必定成鋼。

艱難困苦,玉汝於成,作爲高三學子,我想給大家幾條建議:

一要堅定信念,咬定青山不放鬆,用理想的火炬照亮這333天;

二要頑強拼搏,學貴有恆不懈怠,用勤奮之舉去充實這333天;

三要善於思考,總結歸納不盲目,用深思熟慮來引領這333天;

四要狠抓基礎,苦練雙基不動搖,用求真務實來要求這333天;

五要放下包袱,不驕不躁不慌亂,用平和之心去應對這333天。

“天下之難事必作於易,天下之大事必作於細”。讓我們用足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆平常心將緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望的情緒統統拋在腦後。

再過333天,大家就要整裝上陣,踏上神聖而莊嚴的高考戰場。這是黎明的前奏,這是出征的戰鼓,這是拼搏的號角!讓我們滿懷自信,點燃激情,奮力拼搏,成就自我,讓夢想之舟從常青一中啓航!我相信,六月的碩果會更加飄香,常青一中的明天將更加燦爛!

我的演講到此結束,謝謝大家!

備戰高考勵志演講稿 篇19

老師們,同學們:

大家早上好!

在距離x年高考還有xx天的關鍵時刻,我們在這裏隆重舉行高考誓師動員大會,目的很明確,那就是——統一思想,明確目標,鼓舞士氣,增強鬥志,全力拼搏,決勝高考!

高考,在很大程度上決定着每一位高三學子的前途和命運;也在很大程度上決定學校的質量與發展。爲此,學校希望,所有的高三同學都要在高考複習的關鍵時刻,牢記三個“緊迫”;做好三個“調整”,做到三個“認真”,全力三個“拼搏”,實現三個“提高”。

一、牢記三個“緊迫”。一是時間緊迫,xx天稍縱即逝,流逝的是機遇和理想;xx天變數很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。學校之所以選擇這樣一個特殊的日子隆重召開動員大會,就是想給各位同學以善意的提醒和鼓舞。二是任務緊迫,高考的競爭不僅僅是分數的較量,更是千萬學子綜合素質的競爭。眼下,我們還有許多知識需要掌握,還有許多技能需要提高,還有好多心理素質、意志品質需要歷練,12年的苦讀,繫於高考,重任在肩,千萬不可懈怠!三是期待緊迫,這其中有個人成功成才的期待,有家長望子成龍的期待,有老師勞動成果的期待,更有祖國對未來高素質人才的期待。這一切都需要同學們從容應對,迎接挑戰。

二、做好三個“調整”。一是:增強信心,做好高考衝刺心態的調整。高考競爭儘管激烈,但總會有一大批同學勝出。實踐證明,只要堅定信心,努力拼搏,具有中等智力水平的同學完全可以考取理想大學,完全可以實現人生的第一次重大飛躍,近幾年的`高考,我們學校的高考總體上線率已經達到了98%以上,遠遠超出了全省的平均上線率,前幾次的模考成績顯示,在高分段,中間段上學生人數都比往年多,說明我們目前成績不錯,勢頭良好,所以,只要我們在一中踏踏實實勤奮求學,高考時總有一份成功屬於你。二是:審視自己的學習現狀,做好高三百日複習迎考策略的調整。每一位同學都要學會反思,反思你的強項和弱項,反思你的優勢和劣勢,一定要均衡發展,一定要抓好基礎,一定要講究規範,實踐證明,得基礎者得高考,規範答題者勝人一籌,我們再次鄭重提醒各位同學:迅速的把會做的題做錯,然後花大量時間去啃那些不會做的題,這是高考中最不明智的做法。三是:大戰在即,做好高考衝刺行爲的調整。一要強化及時複習、準確記憶的訓練,做到對所學知識記得牢,記得準;二要努力構建各學科的知識絡,做到知識結構化,把厚書讀薄;三要強化對高考題的研究,對每一門學科,每一塊知識,都要明確高考考什麼,怎麼考,考到什麼程度,做到考點題型化,心中有數,有的放矢;四要x自己進行限量做規範題的訓練,做到訓練高考化,儘量減少無謂失分。

三、做到三個“認真”。一是:認真抓好每一天,上好每一節課,做好每一次作業,答好每一份試卷。現在,正是同學們學業成績迅速提升的黃金時期,每一天都很重要,每一天都存在着競爭。當你懈怠時,別人正在苦讀;當你畏難時,別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。高考的競爭,不僅比學識,更是比品質,不僅比毅力,更是比細節。就我個人瞭解的情況而言,今年,在我們全市範圍內,幾所重點中學,特別是靜寧一中,莊浪一中,平涼一中,涇川一中形勢喜人,成績很好。眼下,同學們中間,還存在着不少和高考衝刺不合拍的現象,如同學早戀,迷戀吧,拿手機,抽菸等等,在衝刺高考的關鍵時期,這些現象理應杜絕。二是:認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,在全省就能逾越千人!三是:認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規範答題可能存在的增分空間,以求限度的提高我們的考試成績。

四、全力三個“拼搏”。一是:爲實現自己的理想追求,必須全力拼搏。在現階段,進入高校是成才的途徑;要想有大的發展,就要到大學深造。前面張校長帶領部分優秀學子再次鳴響了清華鍾,就是想以此來激勵每一位同學,我們要把高考奮鬥的目標定得更高,要把衝刺高考的足跡踏的更實。特別是復讀班、體育、藝術班的同學,你們更需加把勁。二是:爲了親人的期盼,必須全力拼搏。同學們都是平民子弟,出身於尋常百姓人家,你們身上承載着太多的理想和厚望,責任重於泰山!不拼搏則愧對家鄉的父老。三是:爲母校和老師的勞動,必須全力拼搏。同學們到一中馬上就要三年了,一千多個日子,老師辛勤的教誨,你們不應該忘記,你們要把對母校對老師的感激之情,轉化爲自己拼搏的動力,用優秀的高考成績來回報母校和老師的關愛。

五、實現三個“提高”。一是:思想境界和意志品格的全面提高。通過xx天的錘鍊,打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成爲一個自覺執行各項規定、嚴於自律、文明高尚的你!二是:學習成績和綜合能力的較大提高。xx天,是同學們快速成長的xx天,是從困惑逐步走向自信的xx天,希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升,尤其是一大批臨界的學生能夠越過臨界線,能在高考中真正地勝出。三是:責任意識和公民意識的自覺提高。xx天后,無論高考的成與敗,我們都將走向社會,面對全新的人生旅程,希望同學們時刻牢記自己的家庭責任和社會責任,做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠不要忘記我們共同的家園——華亭一中,永遠不要忘記培育我們成長的親人和老師。

在此,我給每位高三同學再強調三句話:

第一,在高考複習的關鍵時刻,我們一定要不懈努力,頑強堅持,千萬不敢拿自己的前途當兒戲。

第二,無論高考多麼緊張,一定要聽老師的話,跟着老師的節奏去複習。

第三,千萬不可把高考成功的希望寄託於x,要及早做好心無旁騖、誠信應考的心理準備。今年高考,要在全省各個考點安裝電子監控設備,一經作弊,就能馬上在全省考試指揮中心的監控視頻中發現,無須層層上報,就直接取消你的考試資格,所以希望每一位同學及早打消作弊念頭。

老師們,同學們,腳踏實地山可移,持之以恆海讓路。高考在即,時不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足幹勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我,創造輝煌!我們相信,xx年的高考,成功屬於我們,成功一定屬於我們!

備戰高考勵志演講稿 篇20

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

大家好!我很榮幸能在這裏爲我們高三同學們的最後一百天衝刺加油、鼓勁。

花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對最後一百天的高三生活,你規劃好了嗎?

三年前都是滿懷着同樣理想走進__中學的校門。面對一切全新的環境、新的老師、新的同學,我們發過誓言:爲實現考入理想大學的夢想,我們將接受一種全新的考驗。不斷地奮鬥,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進入高三生活以來,我們學會了珍惜。珍惜同學們在一起共同努力奮鬥的每一時刻;

珍惜老師們爲我們成才所付出的點點滴滴;

珍惜人生歲月裏有這樣充滿激情、奮進的日子。

高考在即,讓我們爲了往日的努力說聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地爲一個目標奮力拼搏?任憑窗外雲捲雲舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執着,將會成爲我們人生中一段美好的回憶,將會激勵着我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學間的相互支持與激勵,父母的細緻入微的關心與呵護,老師的安慰與鼓勵,都時刻溫暖着同學們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天後的夢想,看着夢想一點點實現,就好像看着花朵一點點開放,永遠充滿着期待與驚喜。

而今天,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰場。我們只要有一顆勇敢、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠都不要放棄希望,堅定信心,我們決不輕言放棄,努力實現懷揣已久的夢想。當然,在備戰高考的過程中,不要好高騖遠,客觀看待自己,腳踏實地的夯實基礎,注重細節,穩步提高。真正的高考勝利者,並非僅指那些成績拔尖的同學,而是在高三這一年裏擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。經歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;

經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;

經歷過高考的人,整個人生都會因此而更富。

一百天的時間屈指可數,保持平和樂觀的心態尤爲重要。“樂觀是日常生活愉快的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時,生活中的幽默能幫你打開緊鎖的眉頭,忘卻生活中的煩惱,對調節心情是功不可沒的。而樂天的性格,對於一個人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學習之餘,學會心情的自我調整和壓力的`自我釋放,能屈能伸,收放自如;

更能夠蔑視困難,昂首闊步,面對現實,泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習慣的養成,也是保持身心健康的重要保證。在飲食,起居、學習、工作以及各種生活制度方面養成一種定時、定量的規律性,並保持始終,以保證身體各種生理功能發揮效應,進而以飽滿的熱情,良好的狀態投入最後一百天的複習衝刺中去。在取得理想成績之後,不要滿足於眼前的進步,擺正心態,不驕不躁,並不斷反思自己,總結考試和學習中的經驗,繼續努力,力爭取得更優異的成績。

同學們,請你從現在起珍惜眼下的短暫時光,堅定信心面對未來的挑戰,以樂觀的心態進行最後的拼搏,腳踏實地,勤學多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。

謝謝大家!

備戰高考勵志演講稿 篇21

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好。

又是一年秋冬春夏的輪迴,又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節。

今天在這裏,我們謹代表高一二班全體師生爲即將參加高考的學哥學姐們送上最真誠的祝福。

人們都說,凡是經得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你們是勇敢的戰士,你們是驕傲的一中人!曾幾何時,當我們懂得人生的成長是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便想去擁抱那無限的挑戰,那溫柔的黎明。回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是那麼的美麗動人;每一襲風浪、每一片烏雲都因你們曾經的執着與堅韌消去了鋒芒。

相信你們一路走過,留下無盡芬芳。或許有過挫折和打擊,想過放棄,但是所有這些都化成前進的力量,成爲奮鬥的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,正是一次次的挫敗到再站起來的過程塑造瞭如今的你們

——要昂首衝上天空的`雛鷹,創造一飛沖天的輝煌。

一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來收穫的芳香;一路走過,一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,你們是清晨那輪最美麗的朝陽。

此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個個信心百倍鬥志昂揚,衝鋒號角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發憤圖強,即將迎來人生精彩的綻放;看一看始終鼓勵着自己的尊師,他們陪伴着你們走過這

辛苦的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦他們看在眼裏,疼在心裏;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們,他們也將在心裏爲你們送去最誠摯的祝願。

高三的學哥學姐們,是你們,讓我們明白了什麼是書山高峻、頑強自有通天路,學海遙深、堅毅恆存順風船。

加油,爲了你們青春的誓言!爲了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!

高三的學哥學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓我們一個個甜蜜的微笑送去真摯的祝福,讓我們一席席溫馨的話語傳達深情的關愛,讓我們的祝福和掌聲成爲你們通向成功的動力,我們期盼,我們堅信,靜候着你們的佳音!

加油!高三學子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚名!

最後,祝所有高三同學:

超越自己,金榜題名。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

備戰高考勵志演講稿 篇22

敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家好!

值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日衝刺的誓師大會,非常榮幸,能作爲xx一中高三年級年青教師代表在這裏發言,出於教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什麼呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。

有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什麼?”第一個工人回答說:“我在砌磚。”第二個工人回答說:“我在賺工資。”第三個工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答,使各人的工作態度躍然紙上:第一個工人是爲工作而工作;第二個工人是爲賺錢而工作;第三個工人則是爲創造未來實現夢想而工作。據說,到了後來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建築師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態度決定高度所說的箴義。

再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什麼呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之後你能達到怎樣的高度,完全取決於這百日中,你所執有的態度。

那麼,具體說來,我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。

第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一羣人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或爲孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或爲孩子洗衣服做點心。

第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作爲高三年級的老師,我們一定會有針對性的.給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,儘可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

總之,我們全體高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起並肩作戰,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中爲榮,明日一中以我爲榮。

各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!