我與讀書的故事演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的我與讀書的故事演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我與讀書的故事演講稿1

親愛的老師、同學們：

我一直很喜歡讀書，書能讓我們遨遊知識的海洋，能讓我們增長課外知識。書中的.世界多麼美妙呀！

哦，作業完成了！接下來幹嗎呢？不是看電視、打電腦，而是從書櫥裏抽一本書，美美地享受一番。看哪！《十萬個爲什麼》、《小學生作文一本全》、《好詞好句好段》……當然，不只是這些學習的書，還有一些課外書：《故事大王》、《童話大王》、《巴啦啦小魔仙》……它們被整齊的放在了書櫥裏。茶几上還有幾本書呢！一個書櫥都不夠放了。

我只要一拿起書，就不捨得放下，有時上廁所也要拿一本書看，但是屢遭爸爸反對。因爲廁所燈光太暗了。後來我忍了幾天實在憋不住，又偷偷地拿書去看了，但每次都逃不過爸爸的火眼金睛，這會兒不是責備，而是懲罰面壁思過，說再這樣下去要成近視眼了。雖然我現在沒有戴眼鏡，可眼睛視力也不怎麼好。

就是因爲看書看得多，我學習成績也還不錯，得到過許多獎狀。這些獎狀有些是當場作文大賽，也有網絡徵文比賽。不管是學校裏的，還是區裏的、省裏的，它們都讓我十分自豪。

書能讓我們增長知識，能讓我們放鬆娛樂。我愛讀書！謝謝！

我與讀書的故事演講稿2

親愛的老師、同學們：

我最大的愛好就是讀書。今天我爲大家講一下我讀書的經歷吧!

在我幼兒時期，我最喜歡看講故事的光碟。慢慢的，我開始自己看一些有趣的圖畫書。我記得每次一到超市，我就跑到賣書的.地方自己拿起書在那兒充滿好奇地翻來翻去。

後來，媽媽開始給我講童話故事。有一次，媽媽給我講《狼與小羊》的故事，我總愛問很多的問題，媽媽每次都很耐心地爲我解答。那段時期，我每天都是枕着故事進入甜甜的夢鄉。

等我稍大一點，我開始自己看有拼音的故事書，也喜歡看一些文學書了。比如動物小說《小鹿斑比》、《斑羚飛渡》、《最後一頭戰象》等，偵探小說《冒險小虎隊》、《名偵探柯南》、《福爾摩斯》。

而現在，我什麼書都看，漫畫書，科普書，童話書，文學書……從書中我獲得了許許多多的知識：從《三國演義》裏，我看到了足智多謀的諸葛亮，重情重義的關羽;從沈石溪的動物小說裏，我瞭解了各種動物的生活習性及飲食習慣。每當我在書的海洋裏遨遊時就會感到無比的幸福和滿足。

這時，我又想起了《竊讀記》中的一句話：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

我與讀書的故事演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說得好。書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平，還能讓我們開闊眼界，陶冶情操。冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。海倫凱勒也曾經說過：一本好書像一艘船，帶領着我們從狹窄的地方，駛向生活無限廣闊的海洋，讀書不但可以讓我們增長知識，還可以讓我們感受到不一樣的樂趣！

記得小時候我並不喜歡讀課外書，媽媽幾乎天天督促我讀書，說什麼“讀書能知天下事，讀書比電視更加趣味無窮……”當時，我聽了就煩，可是就是因爲這樣，我愛上了讀書，在我的書架上，擺放着許許多多的書籍，它們如同我的'朋友，天天陪伴着我，告訴我許多知識。在這個暑假裏，我與我的書本朋友發生了一個有趣的故事：那天，我與往常一樣，在書房裏看書——《昆蟲記》，我如癡如醉地看着，因爲這本書真的太好看了，我已經完全進入到這個書的世界裏了。我覺得，我正在與達爾文一起在森林裏觀察有趣的昆蟲，它們有的穿着華麗的衣服，有的唱着動聽的歌，有的正在忙碌，有的正在休息……我一邊聚精會神地觀察，一邊奮筆疾書，正當我在用放大鏡查看螞蟻的時候，突然，達爾文拍了一下我的肩膀，我轉過頭去，呀，是媽媽！達爾文呢？不是剛剛還在一起的嗎？我的腦子裏充滿了問號。原來，剛纔我在另一個世界的時候，媽媽叫我吃晚飯了，我竟然沒有聽見！哈哈，看來老師說的對，在你全身心投入讀書的時候，你會與世間隔絕，進入到書的世界……

從我不喜歡讀書，到我癡迷圖書，如果沒有媽媽當初的苦口婆心，那我也就沒有現在的那麼多書朋友，如果沒有那麼多的書朋友，我也就沒有現在的那麼優秀。現在想想，媽媽說的每一句話，都是爲了我的未來着想，我一定要讀更多的書，與書做朋友，是書籍伴隨着我成長的每個腳步，讓我看到了更廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來，是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實。朋友們，讓我們拿起終日相伴的書本，一起快樂的閱讀，自由自在地暢遊書的海洋吧！

我與讀書的故事演講稿4

親愛的老師、同學們：

從呀呀學語時爸爸媽媽就給我買各種各樣的幼兒讀物，那些寫滿精美文字，畫着精美圖畫的書，都深深地吸引了童年的我。書桌上、牀頭邊、連廁所的窗臺上都放滿了我的圖書。慢慢的我就養成了從小就愛看書的習慣。

俗話說：“書是人類的好朋友。”我愛讀書，因爲書裏面有無窮無盡的知識。它能讓我學會很多很多的知識，懂得很多很多的道理，教我們怎樣做人。例如《十萬個爲什麼》就使我受益匪淺，掌握了許多科學知識。通過讀書，我懂得了“王祥臥魚”“鑿壁偷光”的道理。一本好書是我們的良師益友，可以教我們許多在課堂上沒學過的生字，可以讓我們掌握許多的好詞好句，來提高我們的'寫作水平。我要從讀書中掌握更多的知識，明白更多做人的道理。

我愛讀書，因爲“書籍是人類進步的階梯”。

親愛的老師、同學們：

大家好！

你肯定不知道我是誰，我叫馬彥淳，讀三年級，我不怎麼高，也不怎麼胖，長得勻勻稱稱的。我最愛扎一個馬尾，走起路來一甩一甩的。我那又粗又濃的眉毛下鑲嵌着一雙烏黑靚麗的眼睛，黑眼仁滴溜溜地轉，好像會說話似的。我還有一張乖巧伶俐的嘴，從這張嘴蹦出的話，有時能讓人忍俊不禁；有時能讓人佩服不已；有時能讓人抽泣連聲；有時還能讓人火冒三丈呢！

在生活中，我最愛看書。下課看；午休看；回家看；做完作業也看。因爲書本能讓我們認識到“大千世界，無奇不有”，只要把閱讀面積擴大了，知識面積也會擴大。

每次去解放碑玩，我都一定會去新華書店看書。

記得有一次，我去新華書店看書。我隨手拿一本，便坐下津津有味地看了起來，裏面的故事一個接一個，看得我目不暇給，讓我愛不釋手。我一本接一本，一看就是一兩個小時，書店、圖書館、總是讓我流連忘返。

就因爲我愛看書的習慣，同學們都稱讚我“學識淵博”，爲此，我也有些許小小的自豪呢！

這就是我——一個愛看書的女孩！

我與讀書的故事演講稿5

各位老師、同學們：

大家好，作爲一名普通的小學教師，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心裏非常激動，今天是個特別的日子，是世界讀書日，是個美麗的日子，我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜。其實對於每一個愛讀書的人來說，只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心，在無人的家中或辦公室裏，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維遊離邏輯的軌跡向着更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻於獨處之際體悟到一種純真，一種淨化，一種清心怡情的雅緻。

書香校園，書寫着一個個讀書故事，成就着一個個幸福人生！

如今，研讀名家成了我們閱讀的主流，李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室，我們研究他們的課堂，領會他們的方法，感悟他們的.思想，與名家交流，與文本對話，讓我們多了一份睿智，也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶於我們的教育教學生活之中，我們在閱讀中厚實着自己，在踐行中反思着自己，在交流着提高着自己。

悠閒時讀書，會添一份文苑漫步的雅緻；苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷；迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。

我的演講結束，謝謝大家！

我與讀書的故事演講稿6

親愛的老師、同學們：

讀書可以讓我們增長知識，讓我們在知識的王國裏自由翱翔;讀書還可以幫助我們提高作文水平，讓我們的作文發揮的淋漓盡致。讀書是一件快樂的事，讀書讓你終身受益。

我是一個喜歡閱讀的小女孩，醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。

一次，我坐在教室裏看書，同學看見我如此認真，便想考考我是不是真正的把知識記到腦子裏去了。她走到我的座位旁邊，在我的`耳朵邊拍了拍手，說：“別看了，我來考考你。”聽見她的聲音，我才把目光轉移到她的身上，笑着回答：“好啊，你考吧!”她撐着腦袋想了想，驕傲的問：“我就問問你我國的四大名著有那些?”我不假思索地回答道：“是《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。這個太簡單了吧!”她聽見我這樣說，失落地走了回去。這點小小的成功使我明白了：閱讀可以讓你的知識超越別人，讓老師也對你刮目相看。

讀書不僅可以讓你的知識豐富，還可以讓你的作文水平穩步提高。

那天是星期二，老師讓我們寫了一篇作文，題目是《走遍天下書爲侶》。這是一篇仿寫課文的作文。當大多數同學都學這課文，開始寫“書是我的伴侶”時，我的心裏忽然“怦”的一聲，想：大家怎麼都寫書啊?這樣多沒新意。我要寫寫別的東西，這樣纔有意思嘛。於是我謝了一隻口琴。果然，這次的的作文得到了好評。

好書會像長生果一樣滋補我們的精神，像好夥伴一樣陪着我的童年，像知識大門的鑰匙，讓我們走進知識的殿堂。我們和書做好朋友，可以讓我們得到如此之多的益處，何樂而不爲呢?

我的演講結束，謝謝大家！

我與讀書的故事演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六（6）班的劉xx。今天，就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

俗話說：“讀書百遍，其義自見。”多讀書，以成爲掌握知識的有效徑途，讀書的好處非常多。正因爲如此，我才喜歡讀書。

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”爲什麼會喜歡讀書？爲什麼把讀書看的如此重要？那是因爲書是人類進步的階梯；書是人類文明的成果；書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈，多讀書還可以讓人變得聰明有才華，還可以使思維變得活躍，知識變得豐富，眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。

我非常喜歡讀書，閱讀時，我會與書中的`主人公同悲共喜。煩悶時，我讀讀小小說，與作家超越庸常人生；無聊時，我讀詩詞，與詩人同聲共氣，品嚐生命的情味；快樂時，我則隨時而誰，拿到哪本是哪本……遨遊書海已成我的習慣，我爲汲取書中的營養而欣慰。

記得有一次，我買了本名叫《綠山牆的安妮》的書，看得津津有味。興趣正濃時，爸爸媽媽要去買菜，交待我要在他們回來之前把飯煮好，我只應了聲，眼睛卻未從書本上移開過。待他們走後，我捧着書，把米和水放進鍋裏，就去看書了。爸爸媽媽回來後，發現鍋裏還是水和米，原來我忘記插電源了。好在媽媽並沒有爲此責怪我，因爲她知道我是看書入了神，忘乎所以了。

在我心裏，書是糧食，可以填充肚子的飢餓；在我的腦海裏，書是鑰匙，可以啓迪我的思想；在我的心靈裏，書是金子，可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富，能豐富我的知識，開拓我的視野。

同學們，你們喜歡讀書嗎？多讀一點書吧！讓自己的變得生活充實而多彩。

我的講話完畢，謝謝大家。

我與讀書的故事演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

媽媽爲了培養我的讀書習慣，給我買了一本《上下五千年》，這本書讓我領略了中國悠久的歷史，它讓我知道了古代的四大發明：指南針、火藥、活字印刷術、造紙術，還讓我知道了中國的四大名著：《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西遊記》，更讓我知道了許多的著名的詩人：李白、杜甫、白居易……我爲中國有着悠久的歷史文化感到驕傲，感到自豪，我愛你，偉大的祖國!

我不但愛着歷史，而且愛讀童話，我最愛《安徒生童話》了，每當我讀這本書時，我就會想起那位賣火柴的小女孩，如果她到我們中間來了，我會把我的'羽絨服給她穿，把媽媽買的蛋糕分她一半，我還會帶她到西湖溼地、天井湖公園去遊玩，讓她感受到快樂，感受到溫暖，讀了《安徒生童話》讓我明白了一個道理，要學會善良，學會關愛，學會做人的道理，這讓我知道人世間還有疾苦，我們要向那些處於疾苦中的人們伸出援助之手。

到了四年級，我讀的書多了，漸漸地，我作文裏的好詞好句也多了起來，記得有一次，我在作文裏用了“千里之行，始於足下”這句話，老師在我這句話下面畫了五角星，這個五角星表示好，這讓我嚐到了甜頭，以後，我在作文裏經常寫好詞好句，漸漸地，我的作文水平就提高了。

讀書，讓我一天天地成長起來，讀書，讓我明白做人的道理，讀書，讓我養成了良好的習慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水，我要像古人說的那樣：“讀萬卷書，行萬里路。”今後，我要多讀書，讀好書，一步一步實現我的夢想!

我與讀書的故事演講稿9

親愛的老師、同學們：

書，一直是我的“好朋友”。記得小時候，我經常躺在媽媽的懷裏，聽她講可愛的“七個小矮人”，有趣神奇的“七顆鑽石”，生動的“三隻小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進入夢鄉。上 了小學，我識了很多字，我就可以自己看書了，但因爲平時要上學，要做作業，我就會覺得看書的時間太少了。隨着寒假的來臨，我又可以進入書的海洋了，去書的世界中，暢遊一翻。

一放寒假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的.知識，也讓我開 開心心地度過了寒假。

最讓我愛不釋手的是《小學生出色作文一千篇》，在它的“肚子”裏，裝着許許多多生動的作文。就是這本書，教會了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀 了一些名著，像《昆蟲記》《勇敢船長》《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學到了許多成語，好 詞，優美的句子，還有許多有趣的歇後語。《玩轉語文》讓我在遊戲中學到了許多語文知識，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫，它能讓我輕鬆一刻，還有《十萬個爲 什麼》則讓我學到了天文地理，交通化學，動物植物等各類知識。

有這麼多好書的陪伴，我的寒假過得既充實，又快樂。

我與讀書的故事演講稿10

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

《三國志》的作者陳壽說“一日無書，百事荒蕪”，意思是一日不讀書，一事無成。我也是個愛書的人。

書籍是智慧的源泉，爲我們打開了一個廣闊的世界，讓人瘋狂。每當我看到一本書，我就忍不住去讀它。我看了會上癮。如果我沒有完成，我會永遠記得它。

最近學了一篇課文叫《竊讀記》，讓我想起的不僅僅是一件有趣的事。那天放學後我回家了。累了，我放下書包，做作業。我在做作業的時候就像小猴子一樣焦躁不安，因爲書架上那本“新來的”書散發出淡淡的墨香，像鉤子一樣吸引着我，讓我無法安心做作業。“你昨天在哪裏看到的？好像是……”我心裏癢癢的，忍不住把書從書架上拿了下來。

我正在看的時候，突然媽媽來了，邊走邊問：“寶貝，作業做完了嗎？”“啊。啊，很快。”我趕時間。我該怎麼辦？媽媽馬上就來了！沒錯！放櫃子裏！我急中生智，把書藏了起來，然後“飛”回椅子上，認真地“做作業”。“哦，寶貝，別擔心！”媽媽看到我認真做作業，就回廚房了。“嚇死我了，冷汗都出來了。”我小聲對自己說。

“咳咳……”媽媽的聲音傳來，我的`心都快跳出來了。聽着，我媽媽還在廚房。我又拿出櫥櫃裏的書，一頁兩頁。很快，我終於看完了，合上書，抿了一口書，感覺特別詹妮弗。

看，這就是我，我愛看書！書可以改變一個人的一生。我愛看書！

我與讀書的故事演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

書，對我們是大有裨益的。

閱讀，是一種習慣，是需要長期養成的。

首先，要主動讀書。要對書內的內容、知識有一種渴望，想要使自己的生活、知識、精神豐盈起來。若一個人不想讀書，心思閒遊，就算你如何強迫他，他都不會去認真讀書，做自己不願做的事，想必一定是痛苦的。所以，讀書是強求不得的。

其次，要有濃厚的興趣。所謂的興趣，其實是一種想象。我在閱讀文章時，腦子裏總是浮想聯翩，將書內一個個文字，轉化成豐富的影像，把文章內所描繪的人物，渲染的環境添加到這些影像之中，便與文章所表達的.內容極爲接近。最後將這些影像串聯起來，便就成了自己創作的獨特的“電影”，對文章的印象便也就加深一層，更有助於我們對文章的理解。

我酷愛讀書，是著名作家冰心、楊紅纓、鍾墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言說“書是人類進步的階梯。”這句話說明了讀書的重要性，對我來說，“書是我的精神食糧”，我的生活裏一日不可無書。

聽媽媽說，在我很小的時候，我和書之間就有過有趣的故事。老北京有一個風俗叫“抓週”，孩子週歲抓到什麼，將來就和什麼有緣。在我一週歲的那天，爸爸媽媽也讓我“抓週”。他們在我的面前擺滿了花花綠綠的物品：有玩具、鋼筆、圖書、糖果等等，我毫不猶豫地抓起了一本書。媽媽故意把書拿走，我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來，也許從那時候起我便與書結下了不解之緣。每天我都央求着媽媽給我讀書、講故事，講了一本又一本。有時，媽媽太累了就說：“今天咱們只講一本好不好？”我就把書架上最厚的《睡前故事》拿出來，弄的媽媽哭笑不得。

現在我成了一個地道的小書迷，圖書館、書店是我每週都要光顧的地方。因爲經常去圖書館借書就連圖書館的阿姨都叫我“小書妹”。讀書開啓了我智慧的閘門，它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空，開闊眼界；它讓我開啓腦海的空白去汲取無盡的學問，無法自拔；它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦，完善自我。我有一個雷打不動的習慣———每天晚上必須看一會書才能入睡。媽媽不讓我在睡覺前看書，因爲我一看就忘了時間，第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來。爲了不讓老媽發現，我便和她打起了“游擊戰”。媽媽來了我就把燈迅速關掉，媽媽走了又把燈打開。可是，畢竟媽媽比我吃的鹽多，我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次，老媽假裝走出房間關了門，可實際上人還在門外，當她突然打開房門時，我一下子驚呆了，不敢再和媽媽打游擊戰了。

我迷戀書籍，可媽媽的政策又難以違抗，於是我就裝做肚子疼利用上廁所的時間看書，有時一蹲就是個把小時，幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了，經常能聽到媽媽大喊：“你是不是掉廁所裏了？”我才如夢初醒，連聲應和着：“哦！馬上！馬上！”卻對內容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此的癡迷圖書，懂得了我的心思，也就不再過多的限制我了。就這樣，我一天天長大，書也成了我形影不離的好朋友。

我與讀書的故事演講稿12

尊敬的各位領導、同志們，大家好：

今天，我演講的題目是《書籍伴隨我成長》，小的時候我奶奶就告訴我：“萬般皆下品，唯有讀書高”，長大了到學校裏一定要好好讀書，兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵，但我卻深深地記住了這句話。

上學後我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運，用書籍點亮人生”、“書

籍是人類進步的階梯”。隨着年齡的增長，我無時不體會和感悟着奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學習，我踏進了大學的校門。畢業後，走上了稅務機關的工作崗位，成爲了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。

多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助於身心健康的書；多讀一些有助於我們更好工作和生活的書。 小時候，我愛讀書。因爲書籍給了我快樂和幸福；因爲書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西遊記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說後，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候，是《鋼鐵是怎樣煉成的`》讓我鼓起了“衝過去前面是個天”的勇氣。

長大了，我愛讀書。因爲書籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因爲書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守；因爲書籍讓我懂得了作爲一名稅務人員怎樣才能全心全意爲納稅人提供最優質的服務。因爲人生因讀書會更美麗，生活因讀書會更精彩！ 我國古代偉大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，事實一次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。從剛參加工作到現在，從不會寫作到學習寫作，通過讀書和不斷鍛鍊，有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表；有幸，我採寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》採用；更有幸，我那篇對地稅事業充滿熱愛，流露着真情實感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十週年《感悟十年》一書中。

回首走過的歲月，是書籍伴隨我度過了快樂時光；是書籍給我帶來了智慧和力量；是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

英國文學家莎士比亞曾經這樣說過：“生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象沒有翅膀”。

朋友們，爲了我們的幸福生活，爲了我們地稅事業光輝燦爛的明天，讓我們在書籍的海洋裏享受那取之不盡的營養吧！書籍將伴隨我們走向成功，走向輝煌！

讀書的孩子幸福多

小時候，媽媽就教我背古詩，什麼“桃紅復含宿雨”，什麼“生當作人傑”等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學後，我如飢似渴地讀着一本本書，我常常想，在和平的藍天下，在美麗的校園中，遨遊學海，攀登書山，多麼幸福！

我曾經讀過這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裏看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。

比方，天上的星星爲什麼會掉下來，爲什麼黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。因爲愛讀書，長大後，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家，不僅贏得他人尊敬，還給後人留下了很多有價值的作品呢！

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。聰明的同學，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了“開卷有益”的啓迪？

在師長的引導下，遨遊書海中，天南地北，四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國邊陲，卻有“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡雲捲雲舒、花開花落；書中生長着刀風劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進的勇氣與信念。書燈相伴，我可以和徐志摩一起“作別西天的雲彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和曹文軒一起去大麥地體驗青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年??書裏有金戈鐵馬，書裏有親情友情，書裏有波濤風雨，書裏有酸甜苦辣，書裏有悲歡離合，書裏有寧靜自如。書，讓我體驗了李白的瀟灑，感受了蘇軾的豪放，品味了三國天空的璀璨，感受到“數風流人物，還看今朝”的時代重任??

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成爲知識的富翁，精神的巨人。熱愛讀書吧，因爲讀書的孩子真的幸福多！

我與讀書的故事演講稿13

親愛的老師、同學們：

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我說：“圖書是我形影不離的好朋友。”

小時候，我剛剛咿呀學語時，媽媽就與我一起讀《嬰兒畫報》。有趣的故事和精美的`插畫，像磁石一樣把我深深地吸引住了。漸漸地，我能自己讀《幼兒畫報》了，整天像小書蟲一樣沉浸在童話的城堡裏。

後來，這些美麗的小故事已經不能滿足我了。小書蟲的胃口越來越大。我又發現了一些新的寶藏，像吃麪包一樣，啃《安徒生童話》，嚼《我們愛科學》。

三年級時，我來到了金海岸小學，這裏的讀書生活更是豐富多彩。在老師的指導下，我開始讀名著：《童年》《夏洛的網》《貓武士》《綠野仙蹤》……

開始，我讀得很快，大有囫圇吞棗的氣勢。書裏的好詞佳句根本記不住，我只看了個熱鬧。慢慢地，我開始畫書中的好詞佳句，就像小書蟲在汲取營養。每天，我坐在上學的車上讀，儘管我知道這不是個好習慣;放學後，我一回家就坐在沙發上迫不及待地捧起書讀;睡覺前，我要坐在牀上讀……漸漸地，我養成了一個習慣：不論去哪兒，都要帶上一本書。

空閒時間，我最愛去的地方就是書店。每次走出書店的大門，我總是感覺到異常滿足，就像羊兒吃足了青草。無論買不買，我都大飽眼福。

近幾周，在活動期間，我都帶上書卡靜靜地到圖書館閱讀。圖書館裏到處瀰漫着書的芳香。我看看這一本，翻翻那一本，每一本我都好喜歡。有一回，我都忘記了放學的時間。

我在書的王國裏盡情地遨遊，它把我帶到浩瀚的天地，帶我領略人生的真諦。我愛讀書!

我的演講結束，謝謝大家！

我與讀書的故事演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"對我而言，讀一本書，就像交了個朋友；每讀完一本書，我就覺得多了個朋友，十分快樂。

一天晚上，我獨自在家，我望着書架上一排排整齊的書，眼珠子滴溜溜地轉，四處尋找着，《亂世佳人》？這本書好厚哦！可以和《現代漢語詞典》媲美。光看這個題目，我的心中就產生了疑問。我美美地想着：這本書裏一定裝滿了學問，我要是看完它，我就是一個大博士了，到時老師媽媽都要對我刮目相看了！於是，我躡手躡腳地搬來椅子，小心地爬上去，抽出《亂世佳人》，好沉哪！我可沒抱過這麼沉的書。

我迫不及待地打開書，啊，一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾，斯佳麗。奧哈拉，好美！我忍不住往下翻，又一張粗獷的臉，他笑得好開心，也許這本書裏有什麼好笑的事吧！繼續翻，一個嬌小的女人手裏拿着一把摺扇，靜靜地坐着，臉上露出聖母般的微笑，她一定是個非常善良的人，我想。她就是玫蘭妮……

一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引着我。裏面的內容一定很精彩，我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境：白色的房屋，寧靜的土地，緩緩流動的黃濁河流……“烤肉宴會”，我可從來沒聽說過，一睹爲快哦！“成羣的孩子有白人的，有黑人的，在新綠的草坪上又跑又叫，玩造房子和捉迷藏……”好不快活！要是我也這樣，該多好啊！當我看到美藍騎馬跳高柵欄不幸喪身，我的心都快跳出來了。美藍死後，作爲父親的瑞特無比悲傷，不讓女兒下葬。他說，美藍怕黑，並把美藍放在他的小牀上，每天晚上，把百葉窗打開，點上燈任憑他人怎麼勸告都不聽。我想：一個父親這麼愛自己的女兒，這是太難得了，父愛有時比母愛更深沉。要是我死了，爸爸會不會也這樣呢……

一個星期下來，當我翻到1301頁時，我模模糊糊地感到一陣快慰，我終於把這本書看完了！斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉——塔拉莊園，還是家鄉好啊，要是沒有戰爭，該多好啊！

《亂世佳人》跌宕起伏，引人入勝的故事情節深深地打動了我，它開啓了我閱讀名著的`大門。於是我開始新的閱讀旅程：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡。愛》、莫言的《蛙》……

讀書不僅會給我帶來快樂，還給我帶來了啓迪！

有一次，我英語測試只得了93分，我十分沮喪，心想：哎，這次怎麼這麼差勁兒，破天荒啊！我拖着沉重的腳步往家走去。哦，對了！“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片，就可以使你的願望得以實現！”這時我的腦海中跳出了《五毛錢的願望》，我快步向家走去，一回到家，趕緊從書架上拿出《五毛錢的願望》，火速打開，再次津津有味地讀着讀着，我想：波利是個說話沒有分寸的女孩，沒有努力，剋制不了自己的情緒，就想讓大家都喜歡她，結果一生氣說壞話，就會“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒有付出努力，怎麼可能實現願望呢？最近我的確沒有認真讀英語，認真記單詞，認真做英語作業，沒有努力，怎麼可能有收穫呢？我恍然大悟！於是，從那以後，我每天堅持聽英語錄音，讀課文，記單詞，我的英語成績果然提高了不少。

我與讀書的故事演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

高爾基說過：書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。書中有快樂，也有陽光。

在我剛懂事的時候，媽媽就常常給我讀許多童話故事。我爲故事中弱小的小白兔擔心，爲聰明的小猴子叫好，從此我對讀書有了興趣。

記得幼兒園的時候，老師每天和我們一起讀動物、植物的百科全書。我發現，書真是太奇妙了，它可以告訴我那麼多我想知道的東西：水母是什麼樣子的，海馬寶寶爲什麼是海馬爸爸生出來的，螃蟹爲什麼吐泡泡，大花草爲什麼散發臭味。後來，媽媽爲了鼓勵我，給我買了全套的百科全書，我真是愛不釋手，只要有時間就會讀一讀。它們給我帶來了無盡的快樂。

我最喜歡的.書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計，充分顯示了他的大智大勇、知己知彼，他還利用他的博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“過五關斬六將”、“千里走單騎”，都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇，使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與收穫，陽光與歡樂，書將伴隨着我一起成長。

我的演講完畢，謝謝大家!