以愛爲話題的講話稿

在當下社會，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編爲大家整理的以愛爲話題的講話稿，希望能夠幫助到大家。

以愛爲話題的講話稿1

老師們、同學們：

尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！今天我與大家交流的題目是《愛校如家，爭做校園小主人》。同學們，你們知道嗎？在我們學校裏，房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、電話音響，花草樹木等等都是學校的公共財物。這些公共財物，需要我們全體師生的悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因爲它是我們學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每個同學應盡的義務。

走進中心小學，就能感受到她的美麗。整潔的教學樓、平坦的操場，合理的佈局、新穎的樓內裝飾……無不體現着書香這個大主題。爲了給我們營造一個優美的成長環境，學校投入大量的資金，其目的就是爲了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。可是，在我們美麗的校園內卻有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生：有的同學拳打腳踢，將門窗桌椅損壞；有的水龍頭、電燈只開不關；有的在課桌椅上隨意用筆塗畫，用小刀刻劃；還有的在便池內亂扔垃圾……雖然，這些現象只是少數人所爲，但卻給學校帶來損失，給同學老師的學習、工作帶來了不便，這是一種沒有公共道德的行爲，我們要杜絕這種不良行爲的發生。

當然，在校園裏我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，他們愛護着自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，他們使得中心小學的校園更美麗了。在這裏，我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物，保護環境的同學。同時藉此機會，希望大家時刻做到：愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；保護環境，從我做起，不要在雪白的牆上蹬踏留跡；不要讓壁畫留下污泥；不要讓圖書在地上哭泣……

同學們，中心小學是我們共同的家園，我們都是這裏的小主人。我們要像愛護自己的家一樣，愛護公物，保護環境，努力爭做校園的小主人，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加多彩，綻放出更加燦爛的光輝！（謝謝大家的傾聽）

以愛爲話題的講話稿2

老師們、同學們：

早上好！

先給大家講一個“董孝子汲水奉母”的故事：相傳，東漢年間，有個叫董黯的人與母親相依爲命，住在闞峯腳下。母親身患痼疾，董黯聽說大隱溪溪水清澈甘甜，能祛病治疾。爲了給母親治病，董黯不論嚴寒酷暑，每天都要到離家三十里外的大隱溪挑水給母親喝。病中的母親呢，則日日盼兒子早早歸來。就因爲“母慈子孝”這個動人的傳說，再加上治南的大隱溪，所以公元783年唐開元年間就有了“慈溪”這個名字。我們的家鄉——慈溪就是這樣得名而來的。

家鄉不但歷史悠久，而且人傑地靈。中國歷史上一些傑出人物，如：東漢隱士嚴子陵、初唐書家虞世南、南宋名儒黃東發、辛亥先烈馬宗漢、愛國僑商吳錦堂等，都在這塊鍾靈毓秀的土地上留下了美麗動人的故事和傳說。他們是慈溪人民的驕傲，令人肅然起敬，家鄉人民將永遠記住他們的豐功偉績。

家鄉湖光錦繡，風光旖旎。在這裏，儘可領略山水之美、湖光之勝。這裏的山不高，但每一座山都有靈氣，如五磊山、達蓬山……；這裏的湖不大，但每一個湖都有深厚的文化積澱，如上林湖、白洋湖、杜湖……

放眼今天，我們家鄉正以她特有的魅力，燃起希望之光，閃爍着迷人的異彩。在改革開放的新航程中，家鄉正以更爲清新動人的姿態令世人矚目：青瓷文化、圍墾文化、移民文化，特別是隨着20xx年5月杭州灣跨海大橋的通車，給家鄉慈溪帶來了千載難逢的歷史性機遇。

啊！慈溪，我們可愛的家鄉，這片千年福地，哺育着我們代代不息；這座濱海橋城，讓我們時時感受到她跳動的脈搏。同學們，讓我們用稚嫩的小手去爲她梳妝，讓我們用銀鈴般的歌喉去爲她引吭歌唱。用你的眼去接觸，用你的心去體會，讓我們懷着一顆赤誠的愛國之心，勤奮學習，刻苦鍛鍊，將來把家鄉建設得更美更美！

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

以愛爲話題的講話稿3

暑假的一天清早，太陽把第一縷陽光灑在了大地上，小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”

我連忙跑去一看，哦!原先是一對可愛的小鳥來到了我家。它們有着一身灰色的羽毛，頸上還有幾根白色的羽毛。遠看，真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小，紅色的小嘴使它們顯得更加機靈。

它們“嘰嘰喳喳”地議論着，彷彿在商量着什麼。過了一會兒，一隻鳥兒飛了出去，我想：它必須是出去找食物了。可是我猜錯了，等到它回來時，我納悶了：鳥兒怎樣找了一些樹枝回來了呢?只見兩隻鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。

我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們也十分高興，都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個小碟子和一個小碗，在裏面放上水和小米，悄悄地放在陽臺上。

這天，我發現鳥媽媽趴在窩裏一動不動。近前一看，哦!原先不知什麼時候，鳥媽媽已經生下了兩個蛋寶寶，當我走近時，它用警惕的目光看着我，我趕緊走遠了。

一天，兩天……最終，小鳥出生了。兩隻剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯着周圍，並“唧唧唧”地叫個不停，我家頓時熱鬧極了。

以後，每一天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥，而鳥爸爸則出去尋找食物。

一天，兩天;一個星期，兩個星期……小鳥一天天長大了，羽毛漸漸長豐滿。突然有一天，鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了，並且再也沒有飛回來，只留下兩隻幼小的鳥兒。我不解地問媽媽：“爲什麼它們這麼狠心，不要自我的寶寶?”媽媽回答說：“小鳥已經長大了，鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學會獨立生活。”我若有所思地點點頭。

是啊，鳥爸爸和鳥媽媽爲了讓小鳥能夠獨立生活，寧可狠心丟掉了小鳥。也許，它們長大以後纔會明白父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛。

以愛爲話題的講話稿4

愛，這個字讓很多人都向往，愛與被愛都是幸福的。有的父母對孩子的愛是無微不至，不讓孩子受到一點傷害，我想真正的愛的方式是讓孩子獨立做事，吃點苦頭，讓孩子真正長大，這纔是孩子需要的愛……我是從《異常的愛》這篇文章中體會到的。

本文主要記敘了一個冬天的早晨，天異常冷，路路在打早飯回來的路上，被稀飯潑了一身，媽媽卻還叫路路換洗後再去打飯。當我讀到路路在打早飯回來的路上，被稀飯潑了一身，文中的媽媽卻還叫路路換洗後再去打飯時，我被深深地震撼了。文中的母親爲了讓孩子擁有堅韌不拔的性格，獨立自主的本事和不斷進取的精神，就叫路路換洗後重新去打早飯。這位母親對孩子的愛是十分異常的。

說實在話，我是個衣來伸手，飯來張口的孩子。我父母雖說對我的愛並不是溺愛，但他們並沒有對我像文中的媽媽那麼嚴格要求我。直到此刻我才認識到真正的關心不必須要對孩子百倍關心，要讓孩子獨立做事，吃點苦頭，多受點磨難，才能成爲強者。

我們應當體會到父母對我們的愛，體會的父母對我們的良苦用心。所以我們要懂得知福，惜福，懂福。同時也要孝敬我們的父母!

以愛爲話題的講話稿5

鄰居家的老奶奶，雖然一把年紀了，可是沒有兒子，更沒有孫子。也所以，從我生下來後，鄰居家的老奶奶就常常來看我，久而久之也就將我當做了她自我的孫子。

我的奶奶與領居家的奶奶感情很好，等到我學會說話的時候，我的奶奶教會我說的第一句話就是“大奶奶”，大奶奶也就是我領居家的奶奶。大奶奶對我很好，就像是將我當做了她自我的孫子一般。

大奶奶的身世可憐，她以前有過一個孩子，孩子也已經要成年了，可惜在一次車禍中去世了。此後，大奶奶就像是變了一個人般，沉默寡言的。我的奶奶與我說，直到我出生了後，直到我喚了她一聲大奶奶後，大奶奶這纔算是重新“活”了過來。

之後，在我的成長之路上，一向都有大奶奶的身影。我常常覺得自我很幸福，因爲我有兩個異常疼愛我的奶奶。大奶奶雖然不是我的親奶奶，可是卻也無異，並且大奶奶常常會拿小零食與我吃。與大奶奶呆在一齊的時光我也是很歡樂的，大奶奶會說故事，這些故事成了我童年是最美的回憶。大奶奶曾對我說，這些故事啊，都是她從前爲她的孩子準備的，看着她的`孩子一日一日的長大，大奶奶還說，原本還想着或許還會再講給她的孫子聽。

大奶奶說這件事的時候，雖然帶着傷感與無奈，卻也多出了一份釋然。我也慶幸，慶幸自我的出現，讓大奶奶走出了人生的昏暗地帶。因爲我的出現，大奶奶的臉上多出許多的笑容，大奶奶已經走向暮年的生命好似又迎來了一次生機。

大奶奶很愛我，這份愛是異常的，同樣這份異常的愛在我看來，也或許能稱之爲救贖。

以愛爲話題的講話稿6

在我的心中一向埋藏着的一件事，讓我感受到了母親對我的異常的愛。

那是一個風和日麗的上午，我高高興興地去商店買東西。在從商店出來的時候，一不細心被商店臺階的石頭絆倒了，摔得很疼。我哭着跑回家，原以爲媽媽必須會很心疼地爲我包紮傷口。可媽媽並沒有象我想的那樣，反而跟我想的恰恰相反。媽媽實實在在地把我罵了一頓。

我不瞭解，也想不通。爲什麼別人的媽媽在這個時候會心疼自我的女兒，而我的媽媽在這個時候卻冷若冰霜呢我哭得更悲痛了，可媽媽並沒有所以而心軟，更讓我感到意外的是媽媽竟然讓我一個人獨自去醫院包紮傷口。我忍着疼痛跑出去，到了很晚纔回來。媽媽見了我，只是問我幹什麼去了，並沒有怎樣理會我，我徑自走進自我的房間，埋頭大睡。

這到底是爲什麼呢難道是我犯了什麼錯還是媽媽不愛我了嗎晚上，我被傷口痛醒時，迷迷糊糊聽見媽媽在和爸爸說話。媽媽說:“我今日之所以那麼狠心，完全是爲了她以後的生活，難道我不心疼嗎她以後是要走自我的路的。”聽着聽着淚水模糊了我的雙眼。

多少人期望時光能夠回到從前，可是時光不願意，但留在心裏的那些記憶永遠不會抹去。

以愛爲話題的講話稿7

親愛的xx：

儘管上週我們僅上了兩天的課，但上週卻是我們的陽光夢醒在大愛中的美好日子。

我們的第一個陽光夢是x見到了夢寐以求的國航愛心志願者，與善良的國航空中乘務員做了一次零距離的交流。

上週五(4月6日)，國航x分航客艙服務部的三十餘名空中乘務員，在x老師x的引領下，蒞臨x，與全體師生開展了近兩個小時的愛心聯誼活動。在活動中，國航愛心者與x一同表演文藝節目，一同做遊戲，歡笑聲不絕於耳，每一張笑臉都與陽光一樣燦爛。

在愛心聯誼活動中，最感人的一幕要屬玉娃娃李佳玲與愛心空姐相見的時刻了。兩年前，我曾因爲x向我說出長大後當空姐的夢想，寫下《一個玉娃娃的空姐夢想》的隨筆。兩年後，已在楊家中學讀初一的佳玲幸運的接受國航愛心者地邀請，參加愛心聯誼活動。當天下午，我因參加x區校長工作會，未能親眼見證佳玲與空姐相見的感人場面。但從x尹山老師拍下的照片上，我身臨其境的感受到一個鄉村娃實現夢想的那一份喜悅。

不管對於曾今擁有夢想的x，還是正在感受夢想魅力的全體x，愛心空姐來到陽光園，用她們純真純善純美的心，溫暖了每一個鄉村娃的心，開啓了鄉村娃追尋生命夢想的燦爛時代。

善果總有善因。我感恩國航x分航客艙服務部x女士，能召集愛心的乘務員，並親率空姐不遠萬里，不計路途勞累，來到x，關愛x。我與x女士是直到現在還未謀面的朋友。楊女士認識我，是我在成都四勞動文化宮參加四川省職工演講比賽，x女士當時是國航演講者的帶隊領導。我認識x女士，是我的演講結束後意外收到x女士發來的一條充滿鼓勵語讚賞的短信。

那次未曾謀面的短信交流，讓國航愛與x相約春天的陽光園，有了信任與感情基礎。這份只屬於夢想者地春天約會，在4月6日的陽光園實現了。

我們的第二個陽光夢是在上週六(4月7日)的x市第六屆市民體育健身節上實現的。x健身操隊身穿黃色t恤，在絢爛的舞臺上展示鄉村娃陽光自信的風采。臺上躍動的生命，彷彿是隨風舞蹈的金燦燦的油菜花。x爲現場觀衆展示了機械舞、拉丁舞、健身操，爲“鄉村孩子也能行”正名。

x能參加全市市民健身節活動，首先感謝x師範學院優秀的大學生實習教師x，使他的辛苦排練，纔有了x在健身節上的精彩展示。其次，要感謝x體育總會祕書長x，是他的關心支持，纔有了x獲得登上健身舞臺的寶貴機會。

在演出現場，x老師爲x全場演出攝像，爲鄉村教育留下燦爛的光影畫面。x的家長，不辭辛苦從楊家趕到x爲孩子加油，併爲x抱衣服。x師範學院體育系的愛心同學，爲24名參加演出的x化妝，讓x變得更加漂亮。

一個羣體的夢想，要靠更多有夢想的人來支撐。幸運的是，在x的身邊，這樣的愛心人士很多、很多。

以愛爲話題的講話稿8

我的爺爺今年六十五歲，額頭上佈滿了皺紋，頭上已有許多白髮了，黝黑的臉龐總是板着。可別看我爺爺兇，他可是有一顆慈愛的心。

今日，地不怎樣爛，但我的鞋上還是沾上了泥巴。一回家，我就對奶奶說:“奶奶，幫我洗一下鞋，上頭有泥巴。”我剛要脫去鞋，爺爺走了過來說:“自我的事自我做，幼兒園的小朋友都明白，你呢此刻是一歲還是三歲呀”奶奶說:“小孩，才這麼小，讓我洗了，就算了。”爺爺斬釘截鐵地說:“不行，她都要快初中了，也不小了，自我的事情就應當自我做。”我好不情願地洗起了鞋子。這時，我心想:要是我對媽媽說我要洗鞋子，她必須不會讓我洗。奶奶和媽媽一樣對我寵愛有加。可是爺爺呢，幹嘛對我這麼兇，哼!這時，爺爺又說:“茜茜，做事要專心，你刷水池幹嘛，做事不僅僅要做完，並且要做得好，懂了嗎”我說:“懂了，懂了，我又不是三歲的小孩子。”原先是我不細心刷到池上了，我的心裏十分生氣，想:“我纔不要你管呢。”洗完後，我想進房間，聽見奶奶對爺爺的談話，才明白了爺爺是爲我的未來做打算。

我都這麼大了，可不能理解爺爺，以爲爺爺很兇，還埋怨他，不明白爺爺是在爲我着想，給了我一次異常的愛。

以愛爲話題的講話稿9

老師們、同學們：

早上好！

今天早上的集會講話，我們談兩個問題。第一個關於財產保護。第二，關於學習。總的來說可以歸結爲：愛校愛自己

上週三，全校各班的財產保管員兼網管由總務處張主任對大家進行了集中培訓，還和各班簽訂了財產管理協定，愛護公共設施，保管各班財產，是我們對同學們提出的最基本的要求。每學期開始和結束，學校總務部門都要對本班的財產進行檢查，登記，看看有沒有人爲的損害，如有人爲破壞，就要進行賠償。現在每個教室的公共財產越來越多，越來越貴，越來越爲我們的學習提供了方便，尤其是對提高了課堂效率，幫助同學們學習搭建了很好的平臺，剛剛結束的“信心成就夢想”的主題班會各班都使用了電子白板，效果比單純的說教要好得多。這麼多的好東西，我們怎麼保管，如何科學使用呢？如何杜絕人爲的破壞呢？我們全校同學一定要有一個共同的意識，財產保護靠大家，制度規範很重要。

學校爲了讓各班的財產能得到很好的保管，還專門設置了財產保護獎勵，對於財產保護完整，沒有人爲破壞的班級，學校將給這個班一定的獎勵，政教處也將財產保護納入文明班級的考覈之中。

教室裏除了常規的桌椅板凳，最昂貴的就是電子白板，安裝一個多月來，各班都有自己的網管員，在管理上各班都有各班自己的規矩，在這裏，我想說的是，電子白板最金貴的地方就在於按程序開啓，要保持電腦主機的乾淨和投影屏的環境的乾淨，爲此我們要求網管及時開關電腦，每週對黑板粉筆槽裏的粉筆灰完全清理趕緊，但大掃除檢查反饋的情況，做的不是很好，有的班級粉筆槽中的粉筆灰都堆滿了。我們在這裏提出來，本週五的大掃除，各班一定要把粉筆槽的灰塵清理的乾乾淨淨，最好的是每天中午都清理，每天保持乾淨，這樣我們白板就能使用得更長久。

同學們，保護財產其實就是舉手之勞，你不破壞就是保護，你規範使用就是愛護。各班的財產保管員除了有保護的義務，更重要的要有宣傳提醒的義務。

再說說學習。上週五我們在階梯教室進行了七年級的階段表彰會，七年級進校時間只有百十來天的時間，我們進行了入學教育、行爲習慣教育和這一次的階段總結，總體來說，這一屆七年級的同學們起點高，優勢大，學習成績在同級同類學校中居前列，可喜可賀。他們到底有什麼竅門呢？我在這裏借用七年級石越鋒和王晶兩位同學的回答告訴大家，他們的竅門是什麼？石越鋒同學期中考試數學得了滿分，這是個很讓人吃驚的成績，他的三點經驗是：一今天的事情今天完成；二是不懂的一定要問；第三，做完了要檢查。王晶同學也說到了三點：第一，上課認真聽講；第二，認真完成作業；第三，在家裏也要學習。這些孩子的經驗不僅僅給他們自己帶來了好成績，我覺得對我們所有的同學，也包括作爲老師的我，都有啓迪。我們總是喜歡在書中去找一些關於學習經驗的介紹，總是迷信我們看不見摸不着的人的學習方法，其實會學習的同學就在我們身邊，多看看身邊那些學得好的同學，他們的竅門就是那麼簡單。我最近也深受一句話的影響，這句話是這麼說的，關於學習：“並不是他人天賦比你強多少，而是他拿出更多時間去讀書和思考進而實踐，循環往復。”學習嚴格說來沒有什麼很大的竅門，就是你比別人做得多。你可以在現在做得多，也可以在將來做得多，你現在不付出更多，將來你就要多花很多倍的氣力來彌補你現在的欠缺。聰明的人都知道，抓住現在，就是抓住將來。

最近霧霾嚴重，我們的課間操也適時調整，老師同學們也要學會適度重視，做好防護措施。

祝福xx中的師生們身體健康。