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教師節演講稿【熱門】

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的教師節演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節演講稿【熱門】

教師節演講稿1

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過x天,我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!

教師節——這是一個令人激動而神聖的日子,因爲教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們爲老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體爲老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

是您,光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。親愛的老師,祝您教師節快樂!

相信同學們多姿多彩的想法,可以爲這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

謝謝大家!

教師節演講稿2

親愛的老師們、同學們各位:

早上好!

今天,20xx年9月10日,是第xx個教師節。

教師,是天下最平凡的人。

他們沒有明星的光彩照人,但他們培養了天下所有的明星;他們沒有金融巨頭的鉅額收入,但那些金融巨頭們曾經是他們的學生。他們平凡,平凡得就像大樹的枝葉。

教師,是最無私奉獻的人。

爲了自己學生的成長,他們無私奉獻,就像春蠶一樣要吐儘自己最後一根絲。爲了學生的健康,他們無私奉獻,哪怕獻出自己的青春、熱血和甚至生命。

教師,也是最有愛心的人。

每一個老師,都深愛着自己的學生,他們愛學生就像愛自己的孩子。

同學們,我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的道理。是他們,教會了我們戰勝困難、戰勝挫折;教會了我們思考人生、面對人生;教會了我們養成良好的行爲習慣,教會了我們孝敬父母,尊敬長輩。

我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們知識,培養了我們的能力,讓我們有知識、有能力在未來的人生道路上展翅翱翔,實現自己一個又一個的人生夢想。

我們應該感恩老師。感恩老師鍛鍊了我們強健的體魄,培養了我們健康的心智,讓我們能夠勇敢面對人生的一個又一個挑戰。

同學們,我們感恩老師,不需要貴重的禮品,也不需要別的人羨慕的金錢,需要的僅僅是我們對老師勞動的尊重;需要的僅僅是我們在取得人生輝煌成就的時候,能夠記起曾經爲你們細緻批改作業、深入進行輔導的老師;需要的是你能夠勇敢地面對老師,喊出發自內心深處的一句“老師,我愛你!謝謝你!”

同學們,“教師節”作爲節日只有一天的時間,但我們對老師的愛應該是永遠的,我們應該把對老師的愛保存在人生的每一天。

教師節演講稿3

親愛的老師、同學們:

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我們感恩老師,因爲老師點燃了我們心中的夢想。

從咿呀學語到懵懂初開,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從遠古的結繩記事到今天的信息時代,正是一代代老師的默默付出才換來今天這燦爛的文明。

老師的愛,無私中透露着平凡;老師的愛,嚴厲中透着溫暖。老師,您沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺,是您奉獻的戰場。

當我懷着疑惑面對難題時,老師,是您耐心細緻的講解,將我帶進了舉一反三的解題思路中。

當我懷着慚愧面對錯誤時,老師,是您意味深長的教導,使我分清是非走出迷茫。

當我懷着失落的心面對失敗時,老師,是您像天使般的來到我身邊,給我以勇氣給我以希望。

當我懷着喜悅的心收穫成功時,老師,是您以深遠的目光給我以更高的期望。

感恩老師,給我前進的動力;

感恩老師,給我飛翔的翅膀;

感恩老師,給我指明人生的方向;

感恩老師,給我放眼世界的目光……

親愛的同學們,讓我們一起來學會感恩。

學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈;學會感恩,是爲了傳承文明的火種。

課堂上,一個堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,這,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

教師節演講稿4

其實我一直期待有這樣一次機會可以與大家做一個交流,並且是在這樣一個愉快的場合,在小熒星的一年多,我沒有太多的時間去思考如何成爲一名好老師,因爲好老師的靈魂是在一次次的與孩子相處的過程中渾然天成的,我沒有太多思考,只是因爲我一直就那麼做了。

懂得禮貌,學會讚美,分享愉悅,但有時候竟然差一點就忘記,人類所有美好的天性在散發的時候都是在一些不經意的場合,所以在與孩子們相處的一年多裏,每一分每一秒,我都在感激這個世界。

我喜歡看着我的孩子們站在舞臺上的感覺,一個個就像仲夏夜之夢裏的小精靈,可愛的,善良的,愛哭的,膽小的。我幫他們打扮漂亮,我幫他們加油打氣,我幫他們擦乾眼淚,我幫他們微笑吶喊,這一切都不夠,我還想幫他們做更多更多,似乎只有那樣,纔夠得上迎接他們在舞臺上向我投來的炙熱眼光。

我還能做些什麼?在我們定義“好老師”的時候,也許只是表達一種靈魂的態度,而我,早已經和孩子們融爲了一體,這樣的幸福感是無可比擬的。我希望永遠同孩子們分享每一刻的美好,永遠相伴在身邊,但我更希望孩子們可以變得更勇敢,快快長大,去接受這個美好世界的洗禮。

我會一直相信,不完美的完美,因爲“好老師”的標準,是沒有盡頭的,所以各位,請和我一起努力吧~~

教師節演講稿5

大家好!

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!

向對我們附小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝教師節,我感到十分榮幸。

這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。

和我同齡的老師們,5年前的今天,我們大多還是作爲小學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏;

5年前的今天,我們是作爲“準”教師,在爲老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣着忐忑與猜疑;

而5年後的今天,我們已經作爲光榮的人民教師站在這裏,經過近5年教壇的磨礪,站在這裏的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿着近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。

從作爲一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。

讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

我想,作爲一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;

教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……

不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。

於是,教育改革,成爲一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!

我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!

再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

教師節演講稿6

尊敬的老師們:

秋風吹彈佳節臨,蔦啼燕語動人心。

花色滿園關不住,教師個個樂融融。

啊!幸福的回憶,85年第一個教師節掀動着我們教育者的衷腸,擂動着教育革命的戰鬥鼓點。我國第一個教師節恢復到現在,已有xx年了。xx年來,黨和政府在全力推進經濟建設的同時,始終把教育放在優先發展的位置,辦學體制改革,全國教育事業取得長足發展。我們全體教育工作者以對黨和人民教育事業的無限忠誠,愛崗敬業,爲人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,爲教育的振興和社會經濟的發展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻,黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者爲教育和社會發展作出的功勳將永載史冊!

萬里青雲展開路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚愛國情,xx年化雨催春,看桃李芬芳,絃歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。

xx年來取得的令人矚目的驕人業績:教育“兩基”特殊教育,“素質教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水。“國家興衰,繫於教育”。要突出教育優先發展戰略地位,努力打造教育強國,着力提高教育內在品質,全面提升教師隊伍素質;要進一步關心支持教育,努力形成尊師重教的良好風尚,這是黨和政府對教育的決策,更體現了黨和政府對教育的無比重視,對教師的親切關懷,作爲教育工作者一定要做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。

要投身建設小康的偉大實踐中,廣大教師肩負着爲國儲才,爲民育才的光榮使命,面對當前國際國內社會經濟發展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進,以辦好人民滿意的教育爲目標爲黨和人民作出新的貢獻。走向二十一個教師節的途中,我們全體教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節奏。

在新的戰鬥中,將有新的紀錄,新的熱度,新的高標,新的旅程!

在新的戰鬥中,將有新的創造,新的發現,新的歡樂,新的幸福!

教育事業是人民的事業,人民的事業靠人民來辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作爲人民公僕——教師,在走向xx個教師節的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時代的列車,帶着新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!

最後,再一次祝老師們節日快樂!

教師節演講稿7

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,您像一根紅燭,爲我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動着我,感染着我,鞭策着我。

老師,大家都說您可以培養祖國的棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都彷彿在我面前一節一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。

啊!老師,有了您,花園的花纔開的那麼鮮豔、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。

老師,假如我們能成爲一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放着無悔的青春。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。

最後,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

我的講話完畢,謝謝大家!

教師節演講稿8

各位老師、同學們:

大家好!今天我們在這裏隆重集會,舉行秋季開學典禮並共同慶祝第31個教師節,在此,我謹代表學校行政向全體新老師、新同學表示熱烈歡迎,向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工緻以節日的祝賀!向爲學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的卓越貢獻!並通過你們向你們的父母、家人表示節日的問候!

百年大計,教育爲本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我校已經創辦八年了,我校歷經八年的風風雨雨,我們克服了重重困難,廣大教職工攜手互助,團結奮進,爲國家培養了一批又一批的優秀人才,造就了一支學術水平高、業務能力強的教師隊伍。八年來,我們學校不斷髮展壯大,目前我們已經成爲一所辦學實力強、教學質量高、國際交流廣的學校。今年,我校高考、招生諸方面工作都取得了輝煌勝利,本一本二上線達344人;生源狀況進一步改善,計外生招生僅半天就爆滿,學校社會聲譽和地位日益鞏固。

在學校八年來的發展過程中,涌現出了一大批先進個人、優秀教師,特別是我們所表彰的這些三位名師、五位骨幹、十二位優秀班主任,他們都能爲人師表,胸懷大局,無私奉獻,具有較爲過硬的業務素質和能力,在此,我代表公司領導對這些獲得榮譽的教師表示衷心的祝賀,希望你們再接再厲,以更爲優異的成績報答學校對你們的關心。這批先進是學校的脊樑,是學校工作的主流,老師們要以他們爲學習的榜樣,同學們則更應該爲能夠在這樣一個良好的環境中學習而加倍努力,以優異的成績回報學校,回報社會。

教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔着承前啓後、繼往開來的光榮使命。在衆多的社會分工中,教師自始至終擔負着傳遞人類文明的重要職能,隨着社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者。在社會主義現代化建設的征途上,教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啓迪。每一個人的成長與事業成功都凝結着教師的心血。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀衆;教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

同學們,你們一定要珍惜時光,在高中這一人生髮展的重要階段上,一定要刻苦學習,勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎,不斷提高自己的綜合素質,要做一個不但有深厚的文化素質更具有愛心孝心和感恩之心的人,要努力成就自己,實現自我價值,改變自身的命運,同時要知道回報親人家鄉,回報社會。

老師們,讓我們緊密團結,努力奮鬥,爲同學們提供更好更優質的學習環境和教育質量;同學們,讓我們腳踏實地,用勤奮和刻苦去創造我們有意義的高中生活和美好的人生未來。

最後,祝老師們節日愉快,閤家歡樂;祝同學們學習進步,夢想成真!

教師節演講稿9

親愛的老師們,親愛的同學們,

大家好!

“一年一度的秋風習習,我們幸福地慶祝教師節”。在這個金秋收獲的季節,我們將迎來xx個教師節。請允許我代表xx中心小學的全體學生,向所有在教學中辛勤工作的我校老師致以最誠摯的敬意和祝福:老師,您辛苦了!祝你節日快樂!

親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子裏,我們深深地感受到了您在平凡中的偉大,您的光輝在平凡中閃耀。

別忘了我們上課調皮搗蛋不交作業時老師的諄諄教誨;我忘不了當我們在考試中失意失意時,老師對我們說的激勵人心的話。你告訴我們,學習不是負擔,而是一種快樂和責任。因爲有你們,我們在知識的海洋中前進的航船有了燈塔,我們在迷茫抑鬱的黑夜中有了永恆的北斗。

不要忘記,當我們生病、孤獨、心情寂寞的時候,老師是關心你的。我忘不了那次運動會。面對競爭和挑戰,我們膽怯了。老師,你說:“不管成績高低,你都是英雄。當你回來上課時,你總是會受到掌聲的歡迎。”你讓我們超越自我,贏得成功。你讓我們知道:從失敗中學習,在困難中積蓄力量!

這些是我們的老師,是我們心中最可親可敬的人,他們無私奉獻,甘當學生的階梯,不僅給我們傳授知識,也爲我們做人樹立了榜樣。太多震撼我們心靈的美好會刻在我們的心裏,永遠不會忘記,因爲老師教會了我們如何感恩。

親愛的老師,作爲x x中心小學的學生,我們感到幸運和自豪!真的謝謝你!

上課專心聽講不止一次,大睡不止一次。多一次理解和尊重老師,少一次抱怨和反駁老師;遵守規章制度多一次,任性少一次;再一次,彎腰撿起廢紙,少一次,扔垃圾;多一份扶貧濟困的善舉,少一份亂花錢的浪費;愛護班級校園一次以上,爬樹踐踏花草一次以下;多一份真誠文明的問候,少一份對爸爸媽媽粗魯的稱呼!

同學們,讓我們用實際行動回報老師,做文明好孩子!讓我們攜手並進,互相監督,共同努力,打造一個美麗的沙井中心小學!

最後,讓我們祝願我們敬愛的老師節日快樂,身體健康,萬事如意!

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節演講稿10

親愛的同學們:

大家好!

“師者,所以傳道、授業,解惑也。”這是韓愈對老師的解釋。“依法治教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、爲人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業道德規範。

但怎樣的老師纔是一名真正優秀的老師呢?畢竟合格不等於優秀,從合格到優秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋樑又在哪裏?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這裏!

她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎麼樣,你就得怎麼樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!

是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”同理,對待學生我們又何嘗不應如此!她是在無意間這麼說的,在平時她也在無意間就這麼做了!

隨着手機、小靈通、網絡等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存着班裏學生的聯繫電話並隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯繫,因爲家長並不想在孩子犯了錯之後再接到老師的電話,更想知道孩子在學校裏的其它表現。於是,大到孩子的安全,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因爲,我們希望將來自己孩子的老師也能這麼做!

擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學生做的事情,但對於一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點難爲他們,尤其是剛剛升入小學的他們,在家都是寶,很少有家長捨得讓孩子做點家務活,在家是這樣,在學校又何嘗不想這樣呢?於是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛生,不僅僅是週四要打掃,除了週五,每天下午放學後,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當當義工,幫着排排桌子、拖拖地,幾次之後,我就在想,等我們孩子上學時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。

當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時,你會發現,每個學生都是那麼的優秀,他們每天都在用屬於他們自己的方式快樂的進步着,當每個學生都不再是N分之一,而是百分之百時,我們就已經踏上從合格教師到優秀老師之間那條橋樑。

教師節演講稿11

尊敬的各位領導、老師還有親愛的同學們:

今天我代表青年教師在這裏發言,發言的主題是師德。

這本身是校領導對我們年輕同志師德修養的肯定和褒獎,但是這裏舉目皆是的德高望重的前輩,老前輩,本人實在不敢高談闊論師德二字。只能說談談自己對這兩個字的粗淺認識。我認爲師德有三個層次,首先有愛,然後是德,最後是師德。

愛是愛什麼哪?我認爲作爲教師首先要愛崗敬業,愛學生,不愛教師這個職業是很難有教師特有的那種奉獻精神的,學生感受到教師的愛自然就會親其師,從而信其道。

我說的德,也就是品德,換一句說也就是教師的人格魅力。因爲在教育中,一切師德要求都基於教師的人格,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。

教師工作有強烈的典範性,教師要以身作則爲人師表才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。

俄國教育家烏伸斯基說:教師的人格,就是教育工作的一切,但是我覺得爲人師者光有人格還不夠,我們師範院校大多有一句校訓:學高爲師,身正爲範。

光身正是不夠的,身爲人師無學既是無德!在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,所以作爲教師就要不斷的學習,甚至終身學習。不斷的完善自己,正如我們的先哲孔子學不厭,教不倦。

我常以易經裏的兩句話自勉:天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。

教師節演講稿12

尊敬的老師,同學們:

法國文學家雨果在他的詩裏曾經寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因爲葉,是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是爲教師節寫的,因爲教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。

今天,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪,因爲,我和大家一樣,正從事着一項光榮的事業,正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!

8年前,告別了夢幻般的學生時代,我成爲了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,爲師才知爲師難啊!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大羣麻雀似的孩子們,我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難啊!

這難道就是我要爲之奮鬥一生、奉獻一生的事業嗎?我有點茫然。這時候,一位老教師看破了我的心事,對我說:“教師的工作是細緻的,繁瑣的,有時甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師乾的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始於辛勞,收結於平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照啊!

從此以後,每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當走進聖潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!

2回頂部

一晃8年過去了,8年來,無論在鄉村,還是城鎮,我和我的學生們在書山上盤結而上,在學海內同舟共濟,心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠充滿陽光!8年來,我曾經爲上一堂公開可而忐忑不安,曾經爲準備一次家訪而日思夜想;也曾經爲學生的調皮搗蛋而大動肝火,曾經爲家長的不理解而耿耿於懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學生,我爲他們的進步而激動,爲他們的成長而驕傲!

也許我們都會被問到同樣一個問題,那就是做教師的.感受,我可能會這樣回答:第一,累!看看每學期寫得滿滿當當的備課本、聽課本、教學計劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業本、練習冊,看看教師宿舍裏一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學後,坐在門口,用膝蓋寫作業,等着父母回家的孩子們——能說不累嗎?

這是工作責任心所帶來的累!第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們許許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進課堂,孜孜不倦地學習新課程標準,領悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠,顧不上舟車勞頓,能說不累嗎?

他們中有不少人今天就坐在這裏,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過令人感動的現象,不少老師攜妻帶子參加學習,一時傳爲佳話,我們在讚賞這種幸福、浪漫的同時,更多的是體會到了一個普通家庭的無奈。

這是提高自我不斷學習所帶來的累啊!但是,我們所有的勞累,換來了學生的進步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業的魅力!這就是人民教師奉獻者的英雄本色!

在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成爲這種光榮職業的代言人,但是,我爲自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業而自豪。我爲自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺上,學生期待的目光就是我的掌聲,學生揮舞的畢業證書就是我的鮮花!在這裏,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!”

謝謝大家!

教師節演講稿13

親愛的老師們:

在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體學生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

回首六年前,我們站在你面前,靠着父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對世界,對人生,對知識一無所知。

自從你把我的手從母親的手裏接過來,你就一直帶領我暢遊在知識的海洋裏,向人類文明進軍。我永遠不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓拔地而起。”

雖然我當時不太明白它的意思,但是你一直在爭取。在你們的帶領下,六年過去了,我們已經成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,爲繼續深造打下了堅實的基礎。

我們的每一步進步都是你們的努力和汗水換來的。我們永遠不會忘記,您手把手教我們寫漢字,您一次次教我們拼音,您下班後在辦公室給學困生講課。我們永遠不會忘記你在我們生病時的關心,你在我們遇到困難時的親切問候和及時幫助,你在我們犯錯時憂鬱的面容,你在我們做出成績時幸福的微笑。

總之,你就像我們的父母,只是你比我們的父母有更大的愛,更豐富的知識,更高的人格。你的一言一行,你的堅持不懈,你的努力,你的默默奉獻,深深打動了我的心,默默的告訴我們,如何做人,如何奮鬥,如何爲國家做貢獻。

我經常在心裏說:“我長大了要當老師,我要當一個像老師一樣的好老師。”老師,您知道,您已經是我的榜樣,是我心中的豐碑。

在慶幸自己有了進步,有了這麼好的老師的時候,突然發現,這六年來,我們都長大了,老師卻老了很多。

看,年輕漂亮的老師累了,滿臉皺紋。你看,這位年輕的老師今天頭上有些銀線,走路的時候背有點彎。

這讓我想起了那句名言:“春日蠶絲被會織死,蠟炬成灰淚流”。老師,雖然歲月帶走了您的歲月,雖然辛勤的勞動減少了您的容顏,但我們對您的情意和愛與日俱增。你在我們心中永遠是完美而高大的。

有人說我們學校設備差,陳舊,有人認爲我們學校不是重點,但我想說我們學校是學校。因爲有一個敬業創新的教師團隊。

他們在這種簡陋的環境下辛勤工作,默默奉獻,培養了一批又一批高素質的學生。他們高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難以買到的,也是任何現代化設備無法比擬的。

明年就要畢業了,無法報答老師的恩情。我們決心抓住最後一年的學習時間,把學習做得更好,畢業取得好成績,給老師和母校一個真誠的回報,告訴世界我們的學校是一個有我們成績的學校。

母校,我永遠驕傲的母校,這裏的老師是我難忘的老師。今天我以你爲榮,總有一天我會讓你以我爲榮。

最後,再次祝老師們節日快樂。

教師節演講稿14

老師們、同學們:

大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,第xx個教師節正踏着輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因爲有着意蘊深刻的教師節而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,並衷心祝願你們工作順利,生活愉快!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,保潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖着疲憊的身影最後離開學校的總是老師們,爲你們取得成績而歡欣鼓舞,爲你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷。

老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優良傳統,帶領全體同學,攜手並進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏xx中學發展的優美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同爲我們xx中學譜寫新篇章,我們也相信,xx中學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

老師、同學們,新的學期開始了,標誌着新的征程即將遠航,我祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師工作順利,幸福安康,閤家歡樂!

謝謝!

教師節演講稿15

親愛的老師們、同學們:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過xx天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。

教師節——這是一個令人激動而神聖的日子,因爲教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是對於我們全新的xx中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:爲了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在xx中學的工地上,三百多個日日夜夜,不辭操勞;爲了不使我們今年軍訓發生意外,xx老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整xx天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!

同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日