關於成長的演講稿(15篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常裏，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的關於成長的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於成長的演講稿1

偷瞄清晨的一束陽光，將窗簾拉出斑斕的聲響。——題記

你努力長大，擁有着廉價而日常的果實，開着受人讚賞的小白花，會有瓢蟲爲你的容顏而欣喜。即使是在幽暗的角落，風吹日曬，黯淡無光……。

當你在厚重的塵土旁誕生時，你是否思考過自己從哪兒來，在這裏你要做什麼?別擔心，靜心等待一場大雨。它將你沖刷進芬芳的泥土裏。在上面蓋上一層又一層的養份。不是抱怨太過沉重，它是想讓你擁有自己的成長之路。成長，有苦澀的味道。

在這裏，沒有了彩色的陽光，沒有了輕柔的和風，沒有了身邊的那隻小鳥嘰嘰喳喳的述說。在這裏，四周只有黑暗，可能會有一顆見識多廣的果核抱怨你打擾了它的寧靜，也有可能有一隻蜈蚣慢悠悠地爬到自己的家小憩一會兒。周圍的泥土擠壓着你，你感到呼吸困難，你開始想念上面的自由。那就奮鬥吧，用頭頂開惱人的泥土。對自己說爲了自由再沉重的壓力也能夠克服。也許你會因爲果核無視你的努力，它不會告訴你的經驗，在它眼裏，也許你就是一個傻里傻氣的破種子。但是，你還年輕，還沒有享受世界的多姿，你有的是時間爲自己的未來拼博。成長，有辛酸的味道。

當你離空氣只有薄薄的一層泥土時，再也按耐不住對它的渴望，一鼓作氣，展開雙手，你觸摸到了風的身影，你嗅到了空氣的清新。你看見了小鳥已經在樹上築好了自己的家。

你發現周圍已經變了樣。許多小花也搬來了這裏，它們注意到了你，讚歎道：多麼潔白的花!它們向你投來豔羨的目光，感慨這裏居然會有如此純潔的'性靈。成長，有清新的味道。

當你獨自奔走在泥濘的小道上，前方轉角處的巨石讓你猶豫着停下來，石頭的另一邊是陽光大道還是荊棘遍地?你內心的兩隻小鬼是否在相互叫囂着你的步伐?去看一下吧，因爲你有足夠的時間與精力去奮鬥，不要被它遮擋了眼光。擡頭仰望，仍然看得見藍天，它總會出現明麗的朝霞。

泰戈爾曾說：生活以痛吻我，我要報之以歌。成長的味道盡管五味雜陳，但只要你有直面挫折的態度，它便能支撐起你的夢想。

關於成長的演講稿2

小時候，從沒有發愁過日子該怎麼過，只記得每天早上起牀後，母親已經把飯菜擺上桌，吃飽後背着小書包，連蹦帶跳地去找小夥伴，如果他正在吃飯，我就安心地找個小板凳坐在旁邊等。那時候學習 很好，老師講的知識都懂，這樣上課也很高興，總覺得時間過的快，期末考試的時候，看着優異的成績，心裏也會有小小的得意。

心裏也會盼着星期天，因爲星期天不用去學校，可以自由自在地和小夥伴玩，可是和現在的心態完全不同，現在的生活沒有那麼多樂趣，很辛苦很疲憊，只是盼着週末能好好睡一覺，能放鬆一下緊繃的 神經，讓自己能夠鬆一口氣。

以前，一件新衣服，一個新玩具都能讓自己開心很久，從不去想以後怎樣，沒有憂愁沒有焦慮，彷彿每一天都是快樂幸福的，笑聲打鬧聲不斷，覺睡得好飯吃得香，家裏發生什麼事，有父母來解決，自 己有了不順心的事，還可以對父母盡情傾訴，懷念，懷念從前。已經不知道有多久了，沒有很好的`胃口，品嚐不出美食的鮮美，對周圍的一切沒有興趣，經常憂慮未來的生活，壓力太大生活沒有規律， 不知不覺中我們失去了很多寶貴的東西。

天很藍花很香，可是我卻沒有時間去欣賞沒有心情去感受，忙，每天都很忙，忙得焦頭爛額，頭暈腦漲，忙的花謝了，天涼了，卻不知道自己收穫了什麼。

“我們走的太快，連靈魂都跟不上”，“我們已經走得太遠，以至於忘了爲什麼而出發”，這些話無不暗示着當今快節奏的生活，每天忙忙碌碌，埋頭苦幹，久兒久之，竟然忘記了自己這樣工作的初衷。不能等我們兩鬢班白時，纔去惋惜曾經錯過的美好時光，不能等我們風燭殘年時，纔想起去享受大自然的美麗景色。

還是珍惜現在的時光吧!

關於成長的演講稿3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

快速成長是每個孩子的夢想，我也不例外。但是我媽總說我是個永遠長不大的孩子。在她眼裏，我還是一個只知道自己好玩，什麼都需要父母操心的孩子。但我知道我不再是一個貪玩的孩子，但我沒有找到證明的機會。

我記得那次，我媽感冒發燒躺在牀上，看起來很不舒服。偏偏父親出差不在家，我就成了家裏唯一的男人，照顧母親的重任落在了我身上。想到這，我馬上拿體溫計給媽媽量體溫，38。3度，但是不是很熱。我把藥拿給媽媽喝，從她的語氣中得知：“多喝開水。”媽媽緊張地看着我，笑了。“沒事的。我就睡覺。去做作業吧。”看着媽媽睡着，我悄悄的走出來，讓媽媽每小時喝一次水。

該吃飯了。我的胃開始咆哮。我媽還沒醒。我該怎麼辦？我去廚房看看還有什麼吃的，只剩下一些米飯。好的，今天我來做雞蛋炒飯。我見過我媽很多次了。好像不難。

想到這，我立刻開始取出一個雞蛋，然後打成碗狀，用筷子掰碎，打開煤氣，往鍋裏倒油，等油熱了再把雞蛋倒上，炒兩下，迅速剷出來。鍋裏倒油，米飯來回翻炒，雞蛋倒入米飯攪拌均勻，然後放點鹽關火。好了，你說完了。

“你是做什麼的？”我媽媽的'聲音從我身後傳來。我肯定是敲廚房吵醒了我媽，不過好像好多了。“媽媽，看我做的菜，快嚐嚐。”我舀了一勺米飯餵給媽媽吃。“怎麼樣？”我期待的問，“好吃，好吃！”我媽摸着我的頭說：“好孩子，你真的長大了。”

從那一刻起，我就知道我長大了，從我媽的眼神裏可以看出她很幸福。我也很開心，因爲我體會到了成長的快樂。

關於成長的演講稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，是個特殊的日子，我們的大學生涯將畫上一個圓滿的句號。我們將告別循循善誘的老師，告別可親可愛的同學，告別多姿多彩的校園，開始一段新的旅程。

親愛的同學們，在這特殊的日子裏，讓我們一起回憶四年的點滴。師院陪伴我們成長，在這裏，我們戰勝了曾經的膽小怯懦，在挫敗中成長，在迷茫中追尋。記得第一天走進大學校園的欣喜；第一次獨立處理那麼多問題的緊張和解決問題後的興奮；第一次參加比賽的忐忑不安；第一次獲得獎學金的驕傲自豪；還有各種備考時的全力以赴。那些我們共同經歷的日子總是歷歷在目，大家的歡聲笑語時常縈繞耳畔，一幕又一幕不時浮現在腦海裏……一切都還那麼熟悉恍如昨日，一切又都那麼遙遠漸行漸遠，而我們卻不得不離開。

我不知道如何形容這座城市這所大學，我只知道我已經習慣了這裏的節奏，愛上了大學的一切。清幽寂靜鳥語花香的紅塔山，湖光山色涼風習習的地海，人聲鼎沸激情四射的田徑場，銀杏紛飛書聲琅琅的圖書館，拔地而起美輪美奐的龍馬公寓以及寬敞明亮漂亮大氣的教學樓。可是，當這所有的一切都即將成爲過去，和自己最美好的青春一起凝結成回憶的時候，我們纔會發現，我們已經深深的愛上了這所紅塔山下的山水校園，愛上了這裏的'清晨陽光，傍晚紅霞，愛上了這裏的一切……

四年的時間太過短暫，還沒來得及細細品味一切就已經成爲記憶。當今天自己穿上這身學士服，心裏卻滿是離愁別緒，說不清道不盡淡淡的憂傷，沒有想象中的激動興奮，更多的是一份眷戀和不捨。畢業了，有的人期待着書寫人生的華彩樂章；有的人心裏充滿了迷茫與不安惶惶而不可終日，正所謂幾家歡樂幾家愁。但不論如何，我們都得積極樂觀的面對，我們都還年輕，有時間有精力去拼搏去奮鬥。現在，或許是我們的能力還撐不起我們的野心，又或許是缺少大展身

手的機會，但我相信美好的日子總會到來的，在黎明來臨之前我們能做的就是努力充電。

作爲一名即將離校的畢業生，有幾句心裏話想對師弟師妹們說。充分利用大學時光的分分秒秒，且行且珍惜，多吃苦，多磨鍊，多讀書，改造自己，發現自己，超越自己，相信最後你們都會碩果累累地走出校園。

今天我們將在此離別，我們沒有辦法像徐志摩那麼瀟灑浪漫，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。因爲，我們把成長的足跡留在了這裏，把美好的回憶留在了這裏，把一生中最動人最美好的時光留在了這裏。今後，不論我們走多遠，我們都會牢記至真至善致美致用的校訓，最後，我謹代表全體畢業生衷心的祝願：

祝願我們的母校再鑄輝煌、百尺竿頭更進一步！

祝願我們的各位領導和老師們身體健康，工作順利！

祝願學弟學妹們大學時光精彩絢爛，前程似錦！

祝願今天畢業的我們一路歡歌向前！

關於成長的演講稿5

成長是一次次的蛻變，一次次的提高，一次次的完善，一次次成熟思想的沉澱，一次次先進思想的總結。伴着陽光我樂觀成長，伴着風雨我勇敢挑戰，伴着核心思想：我進步、我提高、我完善、我跟着時代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的夢想。

下面請允許我從以下四方面談談什麼是核心思想。從求知的途徑、深入社會的途徑、情感鍛鍊途徑和能力強化途徑逐一得喝大家分享。

第一。求知的途徑；我喜歡馬雲的一句話：給自己一個夢想，給自己一份承諾，給自己多些堅持。學習是一件持之以恆的過程，如逆水行舟，不進則退，俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛：在知識的海洋裏我們澄淨着，我們顯得多麼的渺小，生命的長度我們無法延長，但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學習不斷思考，用知識武裝我們的大腦指導我們的實踐行動，對於我們醫學生來說沒有專業知識何談如何指導實踐。

第二。深入社會的途徑；實踐是檢驗真理的標誌，畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟都要一同收割，一切都在秋冬交際的剎那間隨風而逝，唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠在我們心中嘩嘩流動，不管你願不願意都要面對，人生有很多改變自己命運的機會，這些機會要你自己去尋找而不是等待別人給你；學有所得，學以致用，從學校走出面向社會，我們用所學的知識開始編制開始憧憬開始用我們的雙手創造自己的未來。

第三。情感鍛鍊途徑；上帝偏愛那些心臟足夠強大的人們，要堅強要勇敢要樂觀要積極向上要微笑面對每一次成功與失敗，跌倒了爬起來，不要一蹶不振，不要自高自傲更不要妄自菲薄，每一朵花都有它盛開的理由，每一片綠葉都有它存在的價值；我喜歡古人的一句話：天行健，君子以自強不息；學會原諒、學會寬容、學會忍受，愛自己的最好方式就是讓自己優秀起來，打敗競爭對手唯一的方法也是讓自己變得更加優秀。

第四。能力強化途徑；能力不是生來就具備的，是在無數次實踐中提升起來的，敢於決斷不要優柔寡斷，當即則斷，拿得起放得下是舉重，拿得起放步下是負重，所以在取捨之間要拿得起也放得下；挑戰弱點，人人都有弱點，不能成就大事的人總是固守自己的弱點，固步自封，對自己要有清醒的.認識對夢想實現的唯一辦法就是醒來，敢於解剖自己，敢於面對自己，改正自己的不足，學習別人的優點，取長補短，讓自己不斷完善，把情感裝進理智的盒子裏，適應別人適應形勢學會承受壓力，俗話說得好：有壓力纔有動力；不做遊死在溫水中的青蛙，以變應變，尋求出路，順應時事善於變化；及時調整自己的行動方案，具體問題具體分析；最後要自信，自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物，也是很實用的能力！

關於成長的演講稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家，上午好！今天是楊村一中體育節閉幕暨藝術節開幕的日子。

歷時數月的體育節，讓我們又一次見證了一中人的成長和拼搏，見證了一中精神的閃耀與昇華。體育節期間，到處可以看到同學們刻苦練習的身影：院區裏跳繩、踢毽練得興致勃勃；體育館裏乒乓球、羽毛球打得如流星飛舞；操場上足球、籃球更是爭得熱火朝天，整個校園都充滿了青春活力。

綜合運動會更是爲體育節活動錦上添花，與以往相比，此次運動會有所創新，開幕式的精彩表演，趣味豐富的集體遊戲，以及和傳統競技項目的有機融合，加之老師們的精彩表演讓大家耳目一新，看臺上，同學們熱情高漲，賽場上奮勇拼搏，整個活動精彩不斷，高潮迭起。“春種秋收，團結協作”等集體項目充分體現了團結合作的巨大力量，增強了班級凝聚力。

此次運動會的成功舉辦離不開全體工作人員的共同努力和全體同學的協作支持，在此，請允許我代表全體同學向默默付出的運動會工作人員獻上最崇高的敬意：你們辛苦了！

晨曦嶄露，我們滿懷期待：旭日東昇，我們邁開步伐：驕陽似火，我們奮勇拼搏：彩霞滿天，我們必將收穫成功。

體育節已落下帷幕，然而快樂仍在傳遞。在以後的日子裏，我們還會有雙人跳繩，定點投籃等活動，等待同學們的積極參與。

而楊村一中藝術節將在同學們的期盼與憧憬中到來，體育節閉幕暨藝術節開幕儀式將於今天下午在體育館舉行。希望在本次藝術節中有更多的同學參與進來，讓楊村一中這一擁有悠久歷史和豐富文化底蘊的校園注入不一樣的.生機，展現不一樣的青春風采。

最後，我希望同學們努力發揚不怕吃苦、勇於拼搏的楊中精神，彰顯我一中學子積極樂觀、向上的精神風貌。

我的發言到此結束，謝謝大家。

關於成長的演講稿7

每個人的心底都有一個屬於自己的夢，或虛幻，或真實，或咫尺，或天涯。當然，我也有一個夢，一個關於教育的夢。老師們，請你們跟隨我的腳步，去追尋屬於自己的教育之夢吧。今天我演講的題目就是：尋夢，向青草更青處漫溯-----我的成長使命。

其實，成爲一名教師，並非我自願。中學填志願時，媽媽說：填師範吧。哦，那就師範吧。於是，懵懵懂懂讀了師範，於是，糊里糊塗成了一名小學教師。曾幾何時，我也爲沒有大學的青春而嘆息，更爲囊中的羞澀而抱怨。但是，當“上帝向你關上一扇門的同時，一定會爲你打開一扇窗。”我失去了漂亮的光環，卻擁有了孩子們帶給我的那份簡單的快樂。我們一起跳繩、踢毽子，一起在乒乓球檯前鏖戰，一起去野炊、踏青。我更珍惜孩子們帶給我的那些許感動：下雨時，送來的一把小花傘;口渴時，端來的一杯水；外出學習時，電話裏傳來的一聲聲暖暖的問候……這樣的日子，我徜徉在自己追尋幸福的夢中，洗卻鉛華，簡單而滿足。

帶着這份簡單的滿足，我開始在書中尋找自己的人生目標。在書裏，我經歷過秦漢明月的洗禮，備受唐風宋雨的滋潤，讓他們盡情散落在我人生的歲月裏。在“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”中，我流連於春之風韻，在“爲賦新詞強說愁，而今識盡愁滋味”中嚐盡人生之百態，在“捧着一顆心來，不帶半根草去”中領悟教育之真諦……靜讀是福，在無數個夜晚，尋着一路書香，我不斷地豐富着自己的教育之夢。

一路風塵一路歌，我在小語課堂上探索已過十年。一路走來，在一次次賽課活動中，我經常是屢戰屢敗，但我依然屢敗屢戰。因爲我深知，蝴蝶沒有破繭前的鼓動，哪有成蝶後的歡悅？這無數次的失敗讓我找到了成功的方向，那就是吃透課標，認定目標，把名師，名課的思想滲透在平時紮紮實實的教學活動中……暮然回首，發現自己的語文課堂也聆聽到了孩子花開的聲音，也感受到了孩子成長拔節的.力量。原來我的語文課堂在逐漸成長。

演講到這兒，我不禁要問：我的成長使命是什麼？我們的成長使命是什麼？那就是追尋，不斷地追尋屬於自己心中那份教育的夢想。

尋幸福之夢，是執孩子們之手，與之偕老的生死允諾；尋書香之夢，是腹有詩書氣自華的文采飛揚；尋課堂之夢，是面對峯迴路轉，劈荊斬棘、舉步向前的堅定力量。尋夢，向青草更青處漫溯！

關於成長的演講稿8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好。我今天演講的主題是：陽光成長，幸福生活。

陽光給人一種美好的感覺。它明亮、溫暖、燦爛。陽光代表着積極、健康、樂觀進取的態度和熱情的活力。一個人來到這個世界，當然希望自己更快樂，學習生活順利。但是在我們身邊，難免會遇到各種各樣的問題、困難、挫折，比如和同學吵架、考試成績不理想、和父母溝通困難、身體不好等等。在這樣的情況下，保持一個陽光的心態是非常重要的。陽光的態度讓我們深刻但不浮躁，謙虛但不張揚，自信而友好，同時讓我們心情愉快，人際關係正常，適應環境，促進人格健康。

中學是我們生活中的.一個重要里程碑。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的樂章。讓我們把握生活的每一天，在陽光下快樂地生活，健康地成長。當我們摒棄迷茫，把握航向，當我們一起努力，不懈划槳，光明的未來終將屬於我們。

無數的日出日落，我們在青春播下綠色的希望。我們年輕，充滿理想。有一種動力讓我努力，像小鳥一樣在自己的世界翱翔。可愛的校園生活給我帶來了極大的快樂。教室和操場都充滿了我們的活力。更重要的是，我收穫了很多屬於自己的綠洲和海洋。此時我們更清晰地感受到，我們的理想插上了翅膀，我們的青春充滿了活力，我們的生活充滿了希望。

在我們學校的藍天下，放下青春，放下理想，然後以青春的名義微笑。同學們，讓我們記住：用陽光般的心態對待生活，讓我們敞開心扉，充滿激情，充滿歡笑，充分把握當下，快樂地生活和學習。生活會更豐富多彩！

我的發言到此結束，謝謝！

關於成長的演講稿9

每當一個新年過去的時候，我們總會對自已說，又長大了一歲。

我們是否曾經問自己，長大是什麼？

當覺得年味越來越淡，歲數的增長不能讓你興奮，只能讓你煩惱的時候，你是不是就算長大了？

當你對開學典禮的形式有了那麼一點牴觸，對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候，你是不是就算長大了？

在無數次“帶着雄心放假回家、帶着遺憾開學返校”之後，你是不是就算長大了？

當你的重壓之下想到要在風花雪月的浪漫世界裏暫得逍遙的時候，當你在本是簡單純真的臉龐學會了更多僞裝的時候，當你的心裏有了更多的退縮藉口來爲自己開脫的時候，當你覺得別人都越來越琢磨不透，越來越不真誠的時候，你是不是就算你長大了？

想到這些，你也許會有“不想長大”的感慨，你也許無限地懷念從前，無限地暢想未來，從而是無限地抱怨現在甚至痛恨現在。

每當我看到本應青春陽光的臉上，因爲這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的'圓滑世故，或者多了一份屢戰屢敗的無奈的時候，我都覺得，孩子啊，真正的成長不是這樣。

我想對你說：青春還應該另外一種長大的方式。

這長大不僅僅與時間有關，更與心胸有關，與智慧有關，與激情有關！

真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責任的擔當;真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不爲考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長是不僅僅能夠有憤青式的深刻的批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;真正的成長不僅僅要學會“愛”，更要學會爲愛而拼搏，爲愛而等待;真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博採衆長的氣度與胸懷;是的，成長有的時候很殘酷，奇蹟不會屬於每一個人，但是追求奇蹟的青春卻可以屬於每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔卻可以每個人都擁有。

所以，在新的一年裏無論多麼複雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數無關的單純，有一份與升學無關的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩有很多種，可我覺得，簡單的心情最快樂。

無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒着;把一份關注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學，留一個微笑給自己。讓我們的心靈不因爲擔子的沉重而沉睡，詩意地面對生活。青春的精彩有很多種，可我覺得詩意的情懷最美麗;

無論多忙多累，請給自己一個鍛鍊身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑操，也可以是晚自習之後自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的腳步，可以是體活課上無約無束的奔跑。青春的精彩有很多種，可我覺得奔跑的姿態最瀟灑。

無論曾經多麼輝煌多麼落魄，都心存一份感激;感激輝煌給予我的動力，感激困難給予我的磨礪，感激一路上愛我們的人默默的陪伴，珍藏着所有的財富，開始新的跋涉。在最考驗耐力的高二也好，在最考驗定力的高一也好，在最考驗習慣的初中也好，都請自覺地設計自己，鍛造自己。青春的精彩有很多種，可我覺得，自覺的成長最智慧;無論有什麼樣的事情困難，都請記得，努力的路上你不是孤獨者，你的身邊有真誠的朋友，老師這裏也一直會有願意幫助你的一雙手。人間春色本無價，筆底耕耘總有情。

我們很平凡，可我們對你的愛，很美！

謝謝大家！

關於成長的演講稿10

親愛的老師、同學們：

大家好！我今天演講的題目是：讀書伴我成長

如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書，它用有聲的文字印證了文明的進程，以不斷生成的理念彰顯着精神的昇華；教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊，才能描畫出知識的浩

瀚，只有擁有深沉的人文積澱，纔會勾勒出事物複雜的關係。因此，教育是知識的教育，教育是創造的教育，教育是教師與書籍共同譜寫的教育！

作爲一名小學教師，我愛讀書，喜歡與書相伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收穫人生的真諦。回首幾年來的從教之路，讀書，使我單調孤寂的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。讀名師的書，看他們成長的足跡，奮鬥的艱辛，追求的快樂，可以激勵自己奮發有爲。讀教育學、心理學方面的書，可以讓自己始終注意從學生實際出發，遵循教育規律，始終牢記：教育的根本在於人格的塑造。讀書促我自省，讓我時時捫心自問：今天上的課有哪些新氣象？今天的學習有什麼新的收穫？今天處理問題時是否有了新的方式？讀《論語》，我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》，我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學中，我會學着他那樣微笑着傾聽孩子們的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。

讀書，讓我深刻體會到了爲師之道，在不斷學習、自我完善的過程中，我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長爲一個有教學自信、樂於與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學習是我生活中唯一的快樂，但是我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了我成長的喜悅！

讀書讓我認識到，要做一個有激情的人。生活需要激情，教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的`激情，讓自己的課堂充滿生機充滿活力。

讀書讓我認識到，要做一個有思想的人。教師要教書，更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說：教育的真諦在於將知識轉化爲智慧，將文化積澱爲人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恆愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心，這纔是一個真正的教師不可或缺的精神底子。

回首走過的歲月，是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是書籍給我帶來了智慧和力量，在我教師成長的路上不斷爲我“加油”。我越來越深刻的體會到，讀書在一個人特別是教師的生命中是多麼的不可或缺，如果要把它比之爲水，比之爲空氣，我想一點也不爲過，如果要用身體裏的某種元素來打比方，就乾脆稱之爲血液吧！

關於成長的演講稿11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

面前打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界。

童年時朝氣蓬勃的季節，稚嫩的心總會最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖書看。精美的圖畫，活潑的語言，彷彿是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看，一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長，我對書也越發的渴望，不斷地讓媽媽購買讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨着他們一起笑，一起哭，品味生活的'酸甜苦辣。

到了小學，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外精神深深的打動了我，使我發憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強；是保爾，讓我積極向上。

尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家裏，房間的牀頭櫃擺滿了書，書桌上堆滿了數，牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！

讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次，老師問全班同學，有沒有人讀過《愛的》並且能複述下來，同學們三三兩兩的小聲嘀咕，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之後，老師的目光充滿了讚賞，這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起來行雲流水，每每自己的被當作例文在全班誦讀的時候，心裏就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好！

讀書之趣在於寄託心靈，讀書之樂在於認識自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啓智慧的大門；書，是一葉扁舟，載着我們遨遊在知識的海洋；書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了美好的青春年華，是書，讓我學會了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀；是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書，讓我感受到了“明月鬆間照，清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書，讓我健康成長；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！

書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！

我的演講結束了，謝謝大家！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

關於成長的演講稿12

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！我是高一xx班的xx。我今天演講的題目是：成長的路上，鮮花遍地。

青春是一條小河，奔騰向前，永不停息，永無止境。

轉眼間，十五年過去了，我們變成了翩翩少年。面對青春的十字路口，我們何去何從？

有了信念，有了勇氣，有了希望，有了夢想，我們才充滿了生機和活力。向着前方的光明，大步前進。青春之樹應該站在高高的懸崖上，接受風和血的洗禮，而不是懶洋洋地在溫室裏曬太陽。"沒有嚴寒，梅花香。"在風雨中，用寒流呼吸，洗滌骯髒的靈魂，鍛造堅定的心，才能成長爲參天大樹，讓青春成爲無盡荒原中最亮的點。

青春有夢想。夢想是前進的道路，是黑暗中的`一點星光。如果你我都有青春的夢想，那就要用現實的行動來逐步實現。“理想的頂峯越高，就越會無限豐富，產生就會顯示出激情和成長”。

青春有激情。激情是進步的動力，沒有激情的青春是無趣的，創造力來源於激情。激情是一道閃電，它帶來光明，讓青春的光芒更加絢爛。

青春是明智的。帕斯卡有句名言：人是一根會思考的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目浮躁。善於思考，勤于思考，樂於思考，青春就會煥發智慧。

青春有缺陷。世界上沒有十全十美的事，青春也沒有。第一次離開父母，第一次支配自己的時候，總會有不滿。正是因爲不完美，我們獲得了不同的經歷和更好的希望。

青春是一架鋼琴，你要用心去彈。青春沒有理由壓抑。不管是好事還是壞事，都要昂首挺胸，鬥志昂揚。

擡頭看，天空總有陰沉沉的日子，但只要心裏有光，總會有一輪耀眼的太陽在我面前！

我的發言到此結束，謝謝！

關於成長的演講稿13

每當一個新年過去的時候，我們總會對自已說，又長大了一歲。

我們是否曾經問自己，長大是什麼？

當覺得年味越來越淡，歲數的增長不能讓你興奮，只能讓你煩惱的時候，你是不是就算長大了？當你對週一升旗的形式有了那麼一點牴觸，對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候，你是不是就算長大了？在無數次“帶着雄心放假回家、帶着遺憾開學返校”之後，你是不是就算長大了？

每當我看到本應青春陽光的臉上，因爲這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。

我想對你說：

青春還應該另外一種長大的方式。

這長大不僅僅與時間有關，更與心胸有關，與智慧有關，與激情有關！真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責任的擔當;真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不爲考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的'深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博採衆長的氣度與胸懷;的確，成長有的時候很殘酷，奇蹟不會屬於每一個人，但是追求奇蹟的青春卻可以屬於每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。

所以，無論多麼複雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數無關的單純，有一份與升學無關的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩，可我認爲，簡單單的心情最快樂無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒着;把一份關注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學，留一個微笑給自己。

無論多忙多累，請給自己一個鍛鍊身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習之後自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數不盡，可我認爲奔跑的姿態最瀟灑。

無論曾經多麼輝煌多麼落魄，都心存一份感激;感激輝煌給予我們動力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人。在最考驗耐力的高二也好，在最考驗定力的高一也好，在最考驗習慣的初中也好，都請自覺地設計自己，鍛造自己。青春的精彩說不完，可我認爲，自覺的成長最智慧;無論學習和生活多麼艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。

人間春色本無價，筆底耕耘總有情。

青春是一場勤奮的較量！向前衝，從此與衆不同！

謝謝大家！

關於成長的演講稿14

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

一隻小毛毛蟲，歷經千辛萬苦，終於變成了一隻美麗的蝴蝶，這就是它的成長。然而，改造它的繭必須自己編織。

我覺得我們都應該是這樣的毛毛蟲，努力成爲美麗的蝴蝶，不斷成長，不斷蛻變。

以前拖延時間，玩得開心，不愛看書。但是自從奶奶來我家，我變了。奶奶每天都提醒我，督促我，讓我渴望學習，每天認真聽講記筆記，不斷提高學習成績。現在我一般是全校第一。我非常感謝幫助我成長的祖母。

看到這些變化，我以爲自己已經完全長大了，直到外婆生病住院，我纔開始發現自己的.自理能力有多差。我奶奶住院後才一天，我的房間亂得不能直視：地上到處都是垃圾，桌子上堆着我吃過的碗，椅子上到處都是換過的衣服。

去醫院看望奶奶，奶奶說要照顧好自己的生活環境，鍛鍊自己。所以，笨手笨腳的，我開始工作。我努力打掃每一個角落，把髒衣服拿到洗衣機裏，洗乾淨晾乾，洗碗，收櫃子，擦桌子。工作了一上午，房間終於被我打掃乾淨了。又累又腰疼，伸了又伸。這一刻，我想到奶奶每天是多麼努力的幫我打掃房間。我不應該太依賴我的祖母。我開始反思自己：我覺得我應該做好自己的事情，幫外婆做一些力所能及的事情，因爲這是我必須經歷的事情。再難，也是我成長過程中的一種體驗。如果我想成爲一個成功的人，我必須做這些我力所能及的事情，甚至是很難做到的事情。

從那一刻起，我開始努力做好自己的事，不再依賴外婆。我覺得這就是成長的蛻變。

關於成長的演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!

用飄逸的書法鐫刻的人生，總帶有纏綿墨香般的`煩惱;用梅花質感，桃花色彩渲染裝點的細膩多姿的童年總有不足……

自從上次老爸發現我看那些“無意義”的科幻小說後，便草木皆兵，全城戒嚴，把家裏弄的雞犬不寧，這位偉大的“偵探”老爸簡直神了，能洞察我一切的小心思，先給我灌些“迷魂湯”，不行再“威逼利誘”，不過，跟老爸纏鬥了這麼長時間，我總能挺過前兩關，每當我“視死如歸”面對最後一關時，老爸便能不費吹灰之力地拿下我，因爲第三關就是切斷我的小世界的經濟來源……

人在屋檐下，不得不低頭。在抗爭幾個月無果後，我毅然決然地棄暗投明，改邪歸正，不在幹“違法亂紀”之事，可是神經過敏的老爸卻還在繼續他的“抓捕”工作，這幾天尤爲厲害，還常常苦口婆心地教導我：“馬上畢業考試了，還在看課外書——不準看!”

書是我的命根子，我怎麼可能因老爸的一些“煙霧彈”而放棄追求呢?時刻爲看書主義而獻身!因此，我汲取書中精華，苦心修煉，終於獲得了一句制勝法寶——老師說，要多看課外書，你的思想是不正確的……從此以後，每當我搬出這句話，老爸總是無條件繳械投降，將書乖乖奉上。

過了幾天，老爸不跟我講道理了，奪了書就藏起來，不過每次都放在冰箱上，都成千年老梗了。哎!老爸，請你多長個心眼，你這點小伎倆，怎能瞞過你那英明而又偉大的兒子呢?

嗚呼哀哉!嗚呼哀哉!我恨不得抽自己幾個大嘴巴子，被我這烏鴉嘴言中了，老爸把書藏在車裏了，沒鑰匙打不開呀!每每我都望“車”興嘆，不就看個書嘛，用得着這麼大動干戈嗎?真是苦惱，我的愁啊，恰似一汪秋水向東流……

一個路上總有坎坷;一個世界總有黑暗;一個人總有煩惱……不過，這些煩惱不正像聲音，那是來自天籟的聲音，這簌簌之音唱出了一個精彩不凡的人生!