有關班長競選演講稿彙總7篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的班長競選演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學，大家好！我是XX。

今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因爲我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，後來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習---------”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！我喜歡，我選擇！ 我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈爲玉帛。

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的夥伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

同學們：

你們好!

今天在這裏我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很瞭解的同學，相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們瞭解我，也會對我有一個客觀的評價!

我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因爲從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有**作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。

班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦九件好事：

1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;

2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;

3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;

5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;

7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，爲有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

最後，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班幹部的努力下，爲班級營造一個更爲和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望藉此鍛鍊自己各方面的能力;也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了願望的種子，並用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收穫了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜着積極向上的節奏，交融於我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。

再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!

班長競選演講稿 篇3

各位尊敬的領導，老師們，同學們大家好，

我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮並今天能站在這裏參加學校第三屆“十佳”班長的競選。

算起來，我當班長已經有一年多的時間了，這一年多裏，我學到了很多東西，經歷了很多事情，讓我逐漸成長起來。

作爲班長，我對自己的要求是在學習上能做大家的領頭羊，在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師於學生之間的橋樑，及時發現班級上存在不足的問題，幵協助老師處理這些問題，讓我們的班級朝着一個健康，有序的方向發展。與此同時，我不能忘了我最主要的任務——學習。我來讀高中不是爲了培養自己當官發財的方法的，而是爲了自己今後能有一個更好的前途纔來到學校的。我更應該注重的是培養自己吃苦耐勞的精神，不是好逸惡勞。

一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民說的：“舟所以比黎庶，水所以比人君，水能載舟，亦能覆舟。”一個班長也是這樣的，如果你做的事情太過偏激，分不清什麼時候該站在老師的角度，什麼時候該站在同學的角度，這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問：“蘿蔔白菜，各有所愛，每位同學都會有自己的想法你怎麼能夠照顧到全班同學的意見呢？”這句話確實不錯，雖然我不能每次都照顧到全班同學的意見，但是我可以照顧到全班大部分同學的意見，畢竟這是在學校裏，不是在家裏。我們每個同學沒有高低貴賤之分，每個人都有相同的權利，所以只能讓少數同學改變一下他們自己的想法。

當然，只有學習好，沒有能力是不能成爲一個好班長的。除了學習成績好，我在今年昆明市舉辦的全國中小學生航空航天模型昆明賽區的比賽中榮獲一等獎，在今年五月份，被評爲宜良縣優秀共青團員，十一月時，我代表學校出席了昆明市第十一屆學生聯合會的代表大會。除了擔任班長，我還擔任着我們年級的團總支副書記，學校團委的宣傳委員。只有經歷了這些事情，我才能比別人多積累一些經驗，在今後面對同樣的事情時，我相信我可以做得更好。

有得必有失，這條規律對我來也同樣適用。看似很風光的我也遭到了不小的打擊。原本以爲成績會一直恆定的我在高一下學期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡，我的成績退到了班上的41名，對我來說，這彷彿遭受了滅頂之災一樣。我想，我不能這樣就徹底失敗了，我應該找回原來的我。在這個學期，我更加努力，投入到學習中的精力也越來越多。就這樣，在期中考試中，我回到了班級的前十名內。俗話說，人不能第二次踏入同一條河流，我不會允許我再犯同樣的錯誤，畢竟，能讓我順利迚入自己夢想的大學靠的不是我的能力，而是我的成績，所以我應該以學習爲中心，在此之外在做些鍛鍊自己能力的事情。

作爲班長，我還要和全班同學友好相處，不管他們是什麼樣的人，都要和他們建立良好的關係，這樣才能更深入地瞭解同學們的思想，性格，有利於幫助同學改正缺點，端正態度。班長幵不是要做個老好人，什麼事都沒有自己的主見，也不是要做老師的偵探，把班上不論好壞的事都告訴班主任，那樣的話，同學不會喜歡自己，老師也會煩

這樣的'班長。有的事情能自己解決的就儘量自己搞定，要學會充分發揮自己的領導能力，不是什麼事都要報告。除此之外，我覺得，在面對讓全班同學表決的時候，應該做到該民主的時候民主，其它時候要以大局爲重去決定那些事情。

在今後的學習生活中，我會繼續堅持屬於我自己的風格，用我自己正確的方法帶領全班同學邁上更高的一層臺階。我堅信，只有不斷完善自己，才能讓自己不斷得到迚步。然而，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路，我就不會退縮，我會勇敢地走下去，幵且怒綠讓自己做到最好！

謝謝大家，我的演講到此結束。

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心裏非常激動。拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力！

（1）班變成一個團結向上的大集體。假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！假如我當上了班長，我就會每週給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！

班長競選演講稿 篇5

尊敬的各位領導，親愛的老師，我認識的、不認識的同學們，大家好！昔日421今朝429班班長牛晨陽前來報到。聽說衡水中學今天有場“英雄會”，各路英豪齊聚一堂。

小女子我可不能落後。

於是，我眼一閉、腳一跺、心一橫，啪啪地我就擠進了“英雄會”，登上了“英雄榜”。今天我要發出“英雄帖”和列位英雄PK一下。各位好漢聽好，我可要出招了！

“十佳班長”寶典第一招——有經驗！小女子不才，自打上幼兒園稀裏糊塗當上班長之後，就和這個職務結下了不解之緣。小學、初中，一直到高手如林的衡中。雖說好漢不提當年勇，但事實用於雄辯，饅頭可用於稀飯，無論是男兒還是女子，能當九年班長，絕對不簡單！

列位英雄莫急，下面就是“十佳班長”寶典的第二招——有能力！擔任班長一職，讓我收穫頗多，能力有了很大的提高！

那天，右眼皮老是跳，不好，這是厄運降臨的徵兆。

老班兒因爲嗓子疼痛而無法過多講話，於是在晚一時，他站在我面前，帶着他羞澀、溫柔、魅力十足、能和蒙娜麗莎媲美的招牌微笑對我說：“牛晨陽，今晚班會你來主持。”

天吶！晚三即班會課呀！我暗自叫苦：“老班兒一笑，壞事來到。兩個課間，爲班會備稿。”老班兒又做關心狀問我：“沒問題吧？”我知道做人要謙虛，於是十分低調地說：“絕對沒問題！我有絕招——兩個字——‘能力’！”

短短的兩個課間，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢準備好了班會內容，班會課召開極其成功！班會課後，老班兒用沙啞的嗓子仰天長嘆：既生老班兒，何生班長？這是叫我讓我出班會大權嗎？！

在私底下，同學不僅叫我班長，還送我另一個雅號——“小紅帽”。記得兩個多月前，我一路過五關斬六將成爲校學生會信息部部長，今天站在這兒迎接另一個挑戰，我的心情仍舊十分“衝動”！

“十佳班長”寶典之必殺絕技，也算是我的帶班理念——責任心！我曾無數次問過自己，當班長最重要的是什麼？——負責！班級如家，身爲班長，我被賦予了神聖的職責——協助班主任這個家長，把家裏的兄弟姐妹照顧好。

週一早飯前我提醒同學們升旗不要遲到；大課間我提醒同學開窗通風；預備鈴響時我提醒同學保持安靜；晚自習放學我提醒最後走的同學關燈、鎖門；天氣降溫時我提醒大家多穿點衣服。【同學】老班長，牛晨陽，我們永遠支持你！

身爲班長，我先同學之憂而憂，後同學之樂而樂，我時時刻刻關注同學們的心理，處理好老師、同學之間的關係。

記得有段時間，因爲一點誤會，使班裏同學和任課老師產生隔閡，一到上課，老師尷尬，同學也沒有像往常一樣認真聽課。我深知其中的危害，我看在眼裏，急在心上。

晚飯誠可貴，課間價更高。若爲師生關係故，二者皆可拋！晚飯時間，我去找老師溝通；課間，我和同學交流。終於，化干戈爲“漿糊”，一級警報解除。

對於服務班級，我一直堅持、堅持、再堅持！你若要問爲什麼？只因我們是一家人，相親相愛的一家人。（配合）429，一家人。

作爲班長和校學生會成員，我有一個體會——忙！寫總結忙、安排工作計劃忙、管理班級忙、補因工作而落下的知識忙……我失去了許多課餘時間。同學們都說中午吃飯的時間很充裕，而我，有時一頓午飯只有5分鐘。

同學們會問我：“班長，你累嗎？”是啊，我疲憊！！！

可當我看見我們班內務好，衛生棒，紀律嚴，量化高，同學團結，成績優異，“行爲規範班”的牌子掛在班門口，我心裏甜吶！

現在，身爲文科班429的班長，我感到身上的擔子更重了，記得有位學長說過：“三個女人一臺戲，那我們文科班的女生足夠演一部電視劇。

但我，有信心，有能力將這部電視劇拍的達到最高收視率！429的65位兄弟姐妹不要忘了咱們的誓言【配合】濤洶涌，嶺擎空，429，定成功！

快過年了，我送大家一副對聯。衆人齊聚莘元館——緣分吶；把票投給01號——謝謝呀！【同學】班長，我們給你補個橫批吧：你太有才了！

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，爲的是競選這個班級的元首——班長。

因爲我想多爲班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點：我樂於助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，並及時改正。如果我有幸選上班長，我會爲班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛生；朋友忘寫作業，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，並讓他認真完成作業……

如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那~

如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天很榮幸能夠站在這個舞臺上。我競選的職位是班長，我認爲班長首先應該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀，讓同學們看到了以後也會像我一樣讀書。作爲老師的小幫手，就應該主動的去幫老師發本子，做做課件之類的事。

也要認真聽講，積極發言，不然同學們怎麼向我學習呢？還有，每天上課紀律也要多多管理。放學了，還要叫打掃衛生的同學快一點，做事又要講速度，也要講質量。

雖然我也有缺點，但在這段時間裏，我會盡我最大的能力讓同學們接受我。我也有優點，我字寫得也挺好，每次數學語文考試也是90分以上，我很樂於助人，不說髒話，粗話。同學們，我會努力的。

請同學們把你手中寶貴的一票投給我吧！