感恩節演講稿【精】

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的感恩節演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩節演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

如果說，是大地培養了參天大樹，那麼落葉歸根就是爲了反哺大地;如果說，是春風帶來了生機使萬物復甦，那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說，xxxx是搖籃是苗圃，那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

也許是自己太鍾情於xxxx中學，以致於在小學時就立志一定要考入xxxx，通過一番努力，終於如願以償地成了一名xxxx學子。xxxx寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短几個月的相處，使我更加了解了xxxx，它不僅僅只有外表的平靜和悠閒，並且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘，的確感慨萬千，我讚歎xxxx的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學率一年比一年高。是他們爲建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時，他們就已經出現在xxxx的校園裏，開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時，他們的辦公室依然燈火通明，批作業、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。

他們爲了工作，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業，一絲不苟，這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎，怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂，老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵，老師是護花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們爲學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們爲學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘，那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，那麼老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因爲這條路同樣是用熱愛、執着、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們，師恩重如山，你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來，不必等到事業有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩節演講稿2

"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"多麼美的歌聲，多麼美的節奏呀!每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親。

每一天清晨，是誰起來爲我們做營養的早餐;夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰爲我們蓋被子;當我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣;當……那每一天忙碌着的身影，那每一天爲我們付出的人，是誰，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有着天下父母的慈愛。

無私，媽媽對教育子女這方面十分關心，每個星期都會到書城去看關於教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，她必須又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成爲十全十美的人。爲此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每一天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽爲了我什麼都、願意做.但是我們也會鬧點小別扭，只但是媽媽依然不打我，依然愛着我.快小學畢業了，媽媽爲了讓我讀一所好的中學，天天地奔波在各個中學，天天詢問着哪個中學好……每一天回來累得腰痠背痛，卻不叫一聲苦。

我心裏明白，媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時，媽媽無微不至地關心着我;學習方面，媽媽也抓得很緊，每一天做作業快到十點了，但媽媽也拖着疲勞陪着我.我也不會辜負媽媽對我的期望，我也必須會懷着感恩的心考進好的中學，讓媽媽不再因爲我操勞奔波。

讓我們這一生懷着感恩之心吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

感恩節演講稿3

敬重的教師們，親愛的同學們：

你們好！

我講演的標題是：學會感恩。

感恩，是無處不在的。我站在這兒的理由是什麼？便是感恩。

感謝教師同學的支撐敬愛，感謝校園給予的時機，感謝母親的培育，感謝我自己的支付。由於感謝着這些，我今日便站在這兒了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，你們感謝的，遠比他們要多許多。

感謝爸爸媽媽，他們給予你生命，撫育你成人；感謝教師，他們教給你常識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到國際的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、盡力。

感謝太陽，它讓你取得溫暖；感謝江河，它讓你具有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種質量，一種藝術。

感恩是達觀。感謝困難，感謝波折，不是達觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是達觀麼？關於你們不甚喜愛的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對你們的利處，從而去感謝它，不是達觀麼？所以，感恩，是一種達觀的心態。

感恩是禮貌。有人協助了你們，你們隨口說聲“謝謝”，或許會給對方心裏帶來一股熱流。有人爲你們支付了許多，你們感謝他，他或許會愈加多的幫你們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的質量。

有人說，忘掉感恩是人的天分。當你們偶爾來到這個國際上，什麼都還沒來得及做的時分，你們就現已開端享用前人帶給你們物質和精神上的全部效果了。這就提醒着你們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，你們便會愈加感謝和懷想那些有恩於你們卻不言酬謝的每一個人。正是由於他們的存在，你們纔有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心，便會以給予他人更多的協助和鼓舞爲最大的高興，便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出協助之手，並且不求酬謝。常懷感恩之心，對他人對環境就會少一分挑剔，而多一分賞識。

感恩，是你們日子中永久的論題。學會感恩，學會熱愛日子。你們將會感受到更多高興。

感恩節演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

x月x日就是一年一度的教師節了，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦教書育人的老師們道一聲：老師，祝您節日快樂!老師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏，您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城!您甘於當人梯，用微笑着的堅韌，讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤於當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

三尺講臺，樹起了您高高的形象;一截粉筆，揮灑着您美麗的人生。您爲人民的事業嘔心瀝血，您爲自己的選擇無怨無悔!搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀，擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅，那是您的火焰在我們的青春裏燃燒。

同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，證明了我們的全身心投入。下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡的微笑，一聲禮貌問好，體現我們對老師的深深敬愛。以高尚的品德和優異的成績回報老師的辛苦教誨，確立自己青春的遠大志向，扛起自己肩負的時代重任，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成爲堪當民族復興重任的時代新人，讓青春在爲祖國、爲民族、爲人民、爲人類的不懈奮鬥中綻放絢麗之花。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，師恩如蠶絲，綿綿長長、永不斷絕;師恩如燭光，照亮心靈、點燃希望。在此，在我演講即將結束之際，請允許我代表莘莘學子，向老師們深鞠一躬，真城地再次道一聲;“謝謝您，老師!”。

感恩節演講稿5

尊敬的各位老師，親愛同學們：

在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。

感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍爲缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱爲“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。

同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因爲它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩，我們還要學會回報。爲了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，努力學習讓他們放心;爲了感謝老師，我們要樂於接受老師的教導，上課認真聽講，獨立完成作業，以優異的成績回報老師;爲了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作爲小學生，我們已經有了自覺意識，已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷着感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悅吧!

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們，沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。所以，無論是生活還是生命，都需要感恩。

感恩是一種處世哲學，是人生的大徹大悟，大慧大覺。感恩是一種對恩惠心有感激的表示，是埋藏在心裏的感動，是人性中最美麗的光環。也許，這個人只是借給了你一支筆，又或許只是遞給你一把傘，卻不難發現點滴間盡是友誼的寫照。無論何時，無論何地，都不可忘了別人的恩情，那不僅僅是善意的傳遞，更是中華民族千年來傳統美德的延續。

學會感恩吧！感謝父母！給予自己可愛的生命哺育自己健康成長；感謝老師給予自己無窮的教誨，讓自己拋棄了愚昧，懂得了做人；感謝兄弟姐妹，使自己有了手足之情，讓自己知道了有人可以和自己血脈相通；感謝親朋好友，使自己有了真摯的友誼，讓自己明白了在孤獨無助時，可以傾訴和依賴。感謝那些關心和幫助你的人，是他們用自己溫暖的心燈照亮了你的人生旅途，是他們用自己的人格魅力傳遞了感恩的力量。

學會感恩，就是學會要有謙虛之德、敬畏之心；學會自信、自立、自強，就是學會生活。感恩，它雖說是一個行動詞，但它不止需要行動，更重要的是要做到真心真意。簡單地說，感恩便是感激，發自內心的感激。

懷着一顆感恩的心，去看待社會，去看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更充實。

同學們，"感恩"體現在生活的每一個細節中，讓我們懷着一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動，表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂，感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們感受到了集體的溫暖。

請珍惜來自心靈的感恩之心，並懂得回報。用自己最真摯的熱情，來回報他人給予的一切。永懷一顆感恩之心，謳歌美麗的人性。

感恩節演講稿6

大家好！

今天我演講的題目是“學會感恩”。說到感恩，我想先問你幾個問題：每天吃父母做的好吃的飯，你是怎麼想的？爲了不餓死你，父母給你很多零花錢吃，你卻抱怨零花錢太少。你想過父母給你的午餐是什麼嗎？還是父母不在你身邊，抱怨父母不愛我？他對父母非常生氣。

還有就是在學校不認真聽講，怪老師沒有激情，上課表現不好。但是你有沒有想過老師上課前要做多少細緻的準備，教案需要修改多少次才能讓學生理解？當你的同學把一杯溫開水放在你手裏的時候，你在想什麼？這一點，同學們都要問，平時我們也經常說謝謝。其實感恩不僅僅是一般的感謝，而是一種內心的感受和行爲。

只要你從生活中的每一件小事做起，你就會對我們心存感激。比如，即使你不能在父母做飯的時候幫他們炒菜做飯，你也可以幫父母拿菜。平時父母給我們的零花錢我們是花不完的，因爲父母掙錢很辛苦。想到這其實是一種感激。對得起家裏的父母，對得起學校的老師。只要你好好學習，認真完成作業，不惹老師生氣，做一個聽話的好學生，這也是感恩。

同學之間，大家肯定覺得沒什麼好感恩的，其實不是。學生一起學習，一起玩樂，這就是學生之間的友誼和愛情。這種友誼可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感激。我們應該學會感激父母，他們給了我們生命，把我們撫養成人。

當我們遇到困難時，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時候，能耐心聽我們傾訴的人是父母；當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。感謝老師。從牙牙學語的孩子到小學生，從渴望知識的少年到飛黃騰達的成年人，教師的角色和無私奉獻始終貫穿其中。我還要感謝我的同學們，他們是我的生活夥伴，是我的學習助手，是我生活的一部分。懷着感恩之心，我們可以無時無刻感受到家庭的幸福和學習成長的喜悅。

學生，其實感恩就是感謝養育你的父母；感激幫助你的人；謝謝你慈愛的老師。讓我們好好學習，將來回饋社會。謝謝大家！

感恩節演講稿7

中國有許多節日，這些年從國外也舶來了些節日，但沒有感恩節。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅爲自己，也爲窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的溫暖。

其實對我們來說有沒有感恩節並不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣爲傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神聖感情的褻瀆。

領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經常用手語說的一句話是："我會帶着一顆快樂感恩的心去面對我的人生。"

最近，《中學生守則》中增加了"學會感恩"的條款，這意味着現在社會上包括我們的.同學當中存在着較爲嚴重的感恩缺失現象。的確，有些學生老覺得生活沒意義，沒意思，似乎找不到任何的學習的動力。但我們發現他們其中有很多人享受着無微不至的照顧，沐浴着問寒問暖的關懷，擁有如蚌含珠似的呵護，他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關心，幫助，照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什麼意義，人生也就沒有什麼動力。

有這樣一則傳說，一個村子裏，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝，母親說："我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一句感謝的話，稱讚一下飯菜好吃，這和吃稻草有什麼區別！"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那麼我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的語言和行動。那不僅是爲了表示感謝，更是一種內心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

對於"幸福是什麼"的命題，一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個人不管他有什麼樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸福快樂的人。人，一個生活幸福快樂的人

同學們，"我們要學會感恩，在中考即將來臨之際，我們不但要懂得感恩父母，而且也要感恩老師爲我們的付出，我們將以的狀態去迎接中考，來回報老師。家長對我們的愛。感恩"體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關心和幫助；感謝社會上所有關心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心願。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！

感恩節演講稿8

老師小朋友們:

大家好！每年11月份的第四個星期四是感恩節，這個星期的11月25日正好是感恩節，我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節日裏，我們小朋友要大膽表達自己的感謝！

我們要感謝爸爸媽媽，感謝他們給了我們生命，養育我們長大；我們要感謝朋友給與我們的幫助，陪伴我們成長；

我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人，還教我們學習本領，懂得這個世界有這麼多的祕密。

讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!

感恩節演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

中華民族文化傳統絕該繼承和發揚。孝親敬老美德更是精髓，更應該繼續發揚光大，這是每個人應盡的義務，是良心的要求。

“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統倫理觀念。在《孝經》中，“孝”被開宗明義地肯定爲“德之本”和“教之所由生者”，並被儒家視爲“仁之內核”。

臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終餘年。祖孫兩人，更相爲命。幾千年來，“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載着中華民族“孝”文化的內容。而當代日本、韓國、新加坡等國家，更是嚴格保留了很多的傳統孝道儀式和規範。例如在韓國，每年春節家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家，參加祭祖的茶禮儀式並相互拜年。拜年時，長者盤膝而坐，晚輩在長者面前下跪叩頭，長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。

“一定的內容必須通過一定的形式才能表現出來。”夏學鑾並不否定當代青少年在春節時給父母磕頭的意義。他說，有選擇地恢復一些體現家庭長幼尊卑倫理關係的傳統社會儀式還是必要的，弘揚孝道需要藉助具體的形式。其實孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕頭後面的價值取向纔是真正重要的。表達愛心的形式是多元的，每一個老人內心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌並稱不可偏廢;二是無違父母;三是爲父母守孝;四是在家盡孝，在國必忠。

謝謝大家!

感恩節演講稿10

親愛的老師、同學們：

大家好！

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行爲表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。

感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！

所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啓迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因爲你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時回家，因爲你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於叫校外的人來幫忙攪混水，因爲你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。

如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行爲，因爲你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們，讓我們一起大聲的說：“我們心存感恩，做感恩少年！”

謝謝大家！

感恩節演講稿11

有人說，父愛如海，深厚博大;有人說，父愛如火，熾熱燃燒;而我卻說，父愛如山——當我遇到困難時，他給我力量;當我眼前一片迷茫時，他給我方向;當我感到失落時，他給我信心;當我成功時，他給我祝賀和警惕。父愛，是支撐我的生命的偉岸的山。父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛像一本厚重的書，耐人尋味;父愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。

山是沉默的。因爲是山，所以父愛默默無聞。它也許不是你跌倒時有力的大手，也許不是你哭泣時親切的關懷，也許不會和你一起分享成功與失敗，但它一定會化爲筆盒裏削好的鉛筆，化爲回家后豐盛的晚飯，化爲你不經意間一句鼓勵的話語。它不一定引人注目，但一定時時刻刻與你相傍相依。

小時侯，父親是一種嚴厲的象徵，父親像一把斧頭把我的惡習統統改改掉，父親常說：“你就是一棵樹，樹會亂長枝幹，現在就要把你的毛病統統去除，養成良好的習慣。父親關注我的學業但更關心我的品德，父親堅信良好的品德是所有一切的前提。就是這個信念，伴着我走到了現在。

小學六年級的時候，經過幾次選拔，我獲得了外國語學校的考試資格，我內心感到無比的光榮。爲此，我付出了很多努力。但是，我最終還是未能考上，這個結果讓我感到無比的傷痛，這也是我人生當中第一次遇到的挫折。回到家，爸爸安慰我說：“別灰心，我的子喬是最棒的!其實，人生的道路就是這樣，會遇到很多坎河，這更需要你用勇敢的心去面對，社會上，競爭就是如此的殘酷，不過，成功青睞有準備的人，相信自己一定能行!”聽了爸爸的鼓勵，我以往的信心又燃燒起來，我明白了人生總有成敗，當你不去在乎成敗，而想到自己曾經經歷過的考驗付出過的努力，那麼你將更加出色。

我的父親與別人的有點不一樣，他是一名優秀的警察，在外人眼中他總是那麼酷酷的，很少言語甚至讓人看着會心驚膽戰，但他卻是我最可愛的爸爸。我的父親在家從來都是一副小賴皮的樣子，我可以叫他任何“花名”—賴皮狗、蠢材、阿才……。

父愛沒有延長的柔水，沒有體貼的溫馨的話語，不是隨時可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過的溫度，古今中外有多少人讚美父愛，每當讀到這樣的詩文，我就感到無比的親切，那愉快的一剎那，感動的心情，一字一句，都打動着我的心靈，讓我想到我親愛的父親。

感恩節演講稿12

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

今天，我很高興有機會和大家談談感恩教育，這是人們倡導和廣泛關注的。感恩節，其實無處不在。我今天站在這裏的原因是什麼？那就是感恩。感謝父母給了我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我溫暖；感謝今天的對手讓我不斷進取，努力拼搏；感謝學校給我這個機會。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行爲和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？想想看，父母爲你們付出那麼多精力和心血，你關心過他們嗎？你爲你們的父母做過什麼呢？

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們像這首歌詞裏所寫的，學會珍惜你的幸福吧！學會感謝你身邊的一切吧！

謝謝。

感恩節演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是九（2）班的xx，今天，我國旗下的講話的題目是感恩，讓生活的花朵時刻綻放。

同學們，每年十一月的第四個星期四，是感恩節，我們享受着空氣、陽光、水源，享受着太多的人給予我們的關愛，在享受的同時，我想對同學們說，我們應該學會感恩。

在這個世界上，有太多太多的事情值得我們去感恩，一個雪中送炭的舉動是對我們的關心，一句朋友鼓勵的話源泉是對我們的幫助，一個如沐陽光般溫暖的微笑，也是對我們的恩惠，有人說，一個人的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予看作是理所當然，並一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會因此缺生機，更體會不到相互給予的快樂。

讓我們學會感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無徽不至的關懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

讓我們學會感恩，向老師感恩，是他們無私的奉獻，給了我們知識和力量，感謝他們讓我們擁有奮發圖強的信心，使我們能夠朝着自己的人生努力前行。

讓我們學會感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對手，是他們的競爭，讓我們在困難面前變得更堅強。

感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時，還要懂得愛護，用寬容之心去對待生活，用快樂之心去面對生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活纔會更加美好。

在此，我希望同學們，記住一句話：滴水之恩，當涌泉相報，讓我們永遠懷揣一顆感恩之心，用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

謝謝。

感恩節演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

每年11月的第四個星期四是感恩節。感恩，一個永恆的話題。我們應心懷感恩，感謝生命中的點點滴滴，感謝生命中的每個人。

感謝父母。他們是你至真至愛的親人。沒有他們就沒有今天的你，你講的第一句話是他們教的；你邁出的第一步是他們扶助的；你成功時，是他們爲你吶喊歡呼；你失敗受挫時，是他們安慰你鼓勵你；爲你付出愛最多的人是他們；爲你流過最多汗水的人是他們；爲你着急，爲你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，在成長的歲月中，靜靜的看護你，爲你遮風擋雨，讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人。讓我們大聲的說“爸媽，謝謝您！我們愛您！”

感謝師長。從懵懂的孩子走到今天，十幾年來，有太多的老師攜手送了你一程又一程，他們彼此或許並不相識，卻在共同做着一項偉大的事業。我的一位老師曾說過“每一位老師都值得你去尊敬他，感謝他，哪怕你從他那裏只學到一個字”，是的，每一位老師都是值得你尊敬的，更是你該感激的，無論你的老師是個怎樣的人，他身上總會有值得你學習的地方，你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長，讓你懂得知識的寶貴，感謝師長年年歲歲辛勤的付出。真誠的去說一聲“老師，謝謝您！”

感謝朋友，有了他們的陪伴，你纔有機會走出困境；有了他們的鼓勵，纔會讓你更加堅強，笑着面對世界；有他們分享你的快樂，你的快樂才無限擴增；或許他們曾帶給你傷害，那麼去感謝他們讓你知道世界的另一種色彩，讓你成長得更快。感謝你身邊的每一位朋友，感謝他們包容你的任性，原諒你不經意的傷害，感謝他們分享你的快樂，傾聽你的悲傷，讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。去道一句“朋友，謝謝你！”

感恩生命，感謝生活。感謝自己有個健康的身體，讓你體會到生活世界的美妙；感謝生命中的一切美好。感謝每個人，感謝每件事，感謝生命中的每一天，心懷感恩，生活纔會更美好。

謝謝大家！

感恩節演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

天就是感恩節，爲了能讓大家能夠明白感恩節的含義，知道感恩節能夠做些什麼？怎麼表達感恩的心情，今天我們在這裏隆重舉行感恩節的活動。人的一生是感恩的一生，每一個人都離不開別人的幫助和支持，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的心，今天藉此機會，我要感謝各位家長，是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助，更讓我銘記園長的職責；感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時，感受到了無限的快樂與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成爲工作中的好搭檔、生活中的好朋友；即使無數的風浪襲來，我們依然堅毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起Happy，一起追求進步與創新……感恩節時刻，我要說：謝謝你們！有陽光，就會溫暖，讓我們每天都快樂一點，微笑一點，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。

親愛的朋友們，感恩節快樂！