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關於感恩的演講稿(精選15篇)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關於感恩的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於感恩的演講稿(精選15篇)

關於感恩的演講稿1

各位老師,同學們:

大家上午好!

11月24日的感恩節就要到了,圍繞“感恩”這個話題,我今天講話的題目是《學會感恩,收穫精彩人生》。

先給大家講一個故事。有一次,美國前總統羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因爲第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

對任何一個人來說,失盜絕對是一件不幸的事。可是羅斯福卻從中找出感恩的理由,他的優秀人格和處世哲學,不正是提醒我們要學會感恩嗎?

人生在世,無時不在接受着來自各方的恩賜,父母有恩於我們,師長有恩於我們,社會有恩於我們,國家有恩於我們,大自然有恩於我們。人人都應當常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養你的人,感激教育你的人,感激關懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會纔會變得和諧、親切,我們自身也會因此變得愉快而健康。

我們毫不諱言,當代中學生身上或多或少存在以下這些現象:一是學習缺乏積極性、主動性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評不得。犯了錯誤,老師批評聲音高了,就抱怨老師態度不好;父母批評幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢無度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋果手機不離身,請客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點隨意買,全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運不公平。對父母的養育之恩、老師的教誨之恩熟視無睹。

產生這些現象的原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學人生觀、世界觀、價值觀有了問題,一切以自我爲中心,只知索取,不知奉獻;只知受惠,不知感恩,缺乏對家庭、對他人、對社會的愛心和感激之情。

英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無所成,淪落成憤世嫉俗之人!

“ 滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語和詩句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統美德。心存感恩的人,才能收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,纔會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩,纔會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。

感恩不是驚天動地的英雄壯舉,只是一聲問候、一句叮嚀,一個笑臉,是發自心靈深處的一種本真。同學們,請學會感恩吧,帶着一顆感恩的心來面對學習和生活——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計較;多一份關愛,少一份憎恨。

感謝太陽,給我們陽光;感謝風兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長,給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠;感謝失敗,給我們經驗;感謝苦難,給我們堅強。

一個懂得感恩並知恩圖報的人,纔是天底下最富有的人。讓我們學會感恩,收穫精彩人生。

謝謝大家!

關於感恩的演講稿2

老師和學生:

大家好!有一個人會一直佔據你心裏最柔軟的地方,你願意用一生去愛她;有一種愛,允許你隨意索取和享受,卻不希望你有任何回報.這個人叫“媽媽”,這種愛叫“母愛”!

5月13日是母親節,是我們心中最難忘的一天。這個節日是向我們的母親致敬,它提醒我們永遠記住:感謝我們的母親。

母親給了我們人生的經驗,我們感恩;母親讓我們茁壯成長,我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啓迪,使我們獲得知識和力量;在我們的生活中,總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關心和幫助,我們更應該感恩。

感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象一個沒有孝心,沒有回報,沒有愛心,對老師和同學沒有尊重的人,將來能爲自己的公司和國家承擔起任何責任。一個不愛自己的國家,不愛自己的家庭,不愛別人的人,怎麼能投身於建設祖國的明天?

廣告裏寫着小男孩給媽媽洗腳,但在現實生活中,是不是每個孩子都能做到的事情?"滴水之恩,當得泉."我們有時可能會忘記一個陌生人的關心,卻對他母親的大愛視而不見,以爲她會因爲一些小事而嘮叨或者暴怒.但是我媽會一直默默的支持我們,耐心的開導教育我們,給我們支持和鼓勵。

母親如玉,玲瓏如象牙雕。母愛澆灌的人生,醞釀着純粹的美好和芬芳。我們要用感恩的心去傾聽母親的嘮叨,真誠面對母親的嚴厲,感受母親陽光的精神世界…

讓我們從今天開始學會感恩,從孝順到母親。讓我們記住媽媽的生日,給她洗一次腳,用力打她後背,給她一個溫暖的擁抱,一個溫暖的祝福,一個感激的微笑。

在這個溫暖的日子裏,祝世界上所有的母親母親節快樂——!一束康乃馨,說一句“媽媽,你辛苦了”,可以讓媽媽的臉頰再次綻放笑容!讓我們多給媽媽一點點關心和照顧,讓媽媽和我們的家充滿幸福與和諧,我們纔會有真正的成長!

在這裏,我想引用一句詩來結束:孩子的成長是母親重生的希望;孩子的失敗是母親的酸淚;孩子的成功是母親倖福的微笑。同學們,爲了媽媽的微笑,爲了明天的收穫,讓你我胸懷大志,無憂無慮!

我的發言到此結束,謝謝!

關於感恩的演講稿3

我是xxx大學xx學院xx專業的老師xxx。很高興能站在這裏爲大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生,奮鬥人生,挑戰自我》。

在演講之前,我提一個小小的要求,請大家務必認真聽我說的每一句話,因爲今天我說的每一句話,都是我作爲一名處於學校與社會之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言,其中的每一句話都將在這個大會上呈現一次。

首先,我要問大家一個問題:在座的同學們,你們當中有誰覺得自己是有錢人家的小孩,以後可以靠父母,在社會上找到立足之地,請舉手示意我一下。又有誰覺得自己家境普通,將來找工作,出人頭地只能靠自己。看來大多數同學以後的路都得靠自己。那我再問問大家,你們今天又爲什麼坐在了這裏?

你們有沒有自己的夢想?有同學告訴我說:“老師,我有自己的夢想,我想成爲一名科學家、一名醫生,我想自己創業。”但是,同學們,所有的這些夢想都不得不呈現在一個赤裸裸的現實面前。我們每個人的出發點都是不盡相同的。有的人一出生就含着金鑰匙,有的人一出生連爸爸媽媽都沒有。人生也許是不平等的,但是我們不能抱怨。十年之後,富人的小孩可能還是富人,窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運是有漏網之魚的。當我們抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,沒有錢的時候,我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優秀啊。一個人出身不好並沒有斬斷一個人成功的所有可能。剛纔我問大家的時候也發現了,我們大多數同學都不是有錢人家的小孩,但你要相信,命運給你一個比別人低的起點,就是要讓你用一生去創造一個反擊的神話。這個神話不是憑空創造的,是用你的勇氣,用你的堅持,用你的努力去書寫。這個故事也許很艱難,但這是成長!誰的成長不是遍體鱗傷,誰的成長沒有一點點人間疾苦。反問自己,在這條只能靠自己努力的路上,你們是如何做的,上課睡覺,上課說話,吃東西,甚至一些同學考試的時候都睡覺。問問自己,你擁有什麼,你用什麼去證明自己,用什麼去殺出一條路。當你真正走向社會的時候,看看自己擁有什麼,知識,能力,還是一技之長?什麼都沒有怎麼在社會上立足。弱肉強食的道理大家都懂,當你在社會這片大森林裏,你是弱肉被別人吃掉,還是強者取決於你自己。

同學們你們面對困難也許彷徨過,也許懷疑過,甚至退縮過,放棄過。有的同學遭遇一次考試的失敗去跟我說:“老師,我覺得自己不行,我懷疑自己。我不相信自己。”我對她說:“不要放棄自己,你一定行,說你行,你一定行。”她哇的一聲就哭了。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵,他需要的就是一個人拍着他的肩膀告訴她,他能行。

有一句話是這麼說的,不喜歡別人說我幸運,因爲他們不懂我有多麼努力。當我們看到別人進步的時候,我們總會想他好幸運啊!但是你看到過他在課間沒有出去嬉戲,而是在座位上寫作業、複習功課嗎?當你的同學又考了第一名的時候,你又想說他運氣真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都與你擦肩而過的時候,你有沒有想過這是爲什麼?僅僅是因爲運氣嗎?當一次又一次的機會都與你失之交臂的時候,你有沒有想過努力這個詞!你有沒有想過堅持這個詞!同學們,奮鬥的姿態最美麗!如果你的能力還不足以駕馭你的目標,那麼你就應該沉下來接受歷練;如果你的才華還不足以撐不起你的野心,那麼你就應該靜下來踏實學習!夢想不是浮躁而是沉澱和積累,只有拼出來的努力,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人。

愛迪生小時候一直學習不好,但是卻成爲了“發明大王”,但是他背後揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困,在大學的時候不得不輟學,但是他從沒有放棄過,憑着自己的執着和努力創立了蘋果品牌。學習並不是一個人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做夢,遊手好閒,那他一定不會成功。

一個人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負了所有的苦難。你沒有實現自己的野心,但你對得起你日復一日所受的苦難。每每想起自己奮鬥的那段時光,你可以爲自己每一次的努力而喝彩,爲自己每一次的堅持而鼓掌。

我總是和我們班的孩子們說起我高中的時候努力的過程,他們說,老師你別老拿我和您比,我們哪能和您比啊?今天我也想問問大家,爲什麼不能比,我們不比誰聰明,比誰更努力,你們承認自己比別人笨嗎?既然不比別人笨,爲什麼不比別人更努力。如果一個人他一輩子不做任何的嘗試,他不做任何冒險的事,他不爲任何事情瘋狂努力一把,那他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失敗。但是你不同,你做過夢,發過瘋,像瘋子一樣奮鬥過,你哭過,笑過,愛過,恨過。於是,芸芸衆生中,那麼一個普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰說,你的人生不成功,你的人生是失敗的。有的同學跟我說:“老師,我已經很努力了,爲什麼我看不到回報呢?”那我問問這些一直努力卻沒有得到回報的同學:“你們有拼盡全力嗎?假如你們已經盡力了,那我告訴你們,默默的等待,默默的忍耐,相信付出總會有回報,你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬。”

同學們,我們的每一天都充滿了期待,你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這麼短,我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,永遠相信夢想,永遠相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕,一個不成功的人生只是不完美,但是它完整。一個奮鬥的人生纔是無悔的人生。

也或許有的同學想說我的人生纔剛剛開始,我還有大把的時間可以揮霍,我還沒開始真正使勁呢!那些覺得自己時間多的同學們,我想也許你的時間並沒有你想象的那麼多,那我們就來做一個投射測驗來看看你的人生到底還剩多少的時間,這個測驗叫做撕紙人生。

請大家拿出你們手上的那張紙,在紙的邊緣撕下寬度約一釐米的一個長條,將這張長條分成十個小格子,在第一個格子寫上1第二個格子寫上2直到第十個格子寫上10.下面請大家認真面對你面前的這張紙條,面對着你人生中的十個格子。假如一個格子代表十年,那麼命運的齒輪賦予大家100年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉,假如你15歲,你就撕掉第一個十年和第二個十年中的一半;第二步假設你可以活到多少歲,就將你活到的年齡後面的紙條撕掉,假如那你可以活到八十歲就將最後兩個格子撕掉。現在大家看看自己還有多少時間。最後將你的紙條分成三等分,撕掉最後三分之一,因爲你的人生有三分之一的時間都在睡覺。現在看看自己的手中的紙條還有多少,看看自己的時間還剩多少。面對自己的紙條想想你還有多少的夢想沒有實現,你還有多少的時間可以陪伴自己的父母,你們的父母又有多少的時間可以陪伴你們。有同學拍着胸脯說:“我要掙很多錢給爸爸媽媽買大房子住,開車帶他們去旅遊!”但是你們還有多少個十年可以拿來奮鬥啊,又有人告訴我說:“老師,沒事,我時間還多着呢,我還能在玩好幾年呢”同學們,沒多少時間了,不要在浪費時間,虛度光陰了,現在不拼搏要等到什麼時候,等到我們老了嗎,等我們爸媽都老了嗎?

同學們,現在請大家閉上眼睛,舒服的坐在椅子上。我們都是人,是人就會有心,只要是心就要懂得感恩,感謝我們的爸爸媽媽,感謝我們的老師,因爲他們從來沒有放棄過我們,儘管我們學習不好,我們不聽話,我們一次次讓他們失望,但他們從來沒有放棄過我們。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時候,他們仍然告訴我們,兒子你真棒,女兒你一定行,孩子,老師相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你們的老師,你們的父母仍然會選擇相信你。

感謝那些對你們不離不棄的人,在你一無所有的時候,他們仍然選擇在你們的身邊和你們並肩作戰。感謝那些幫助過我們的人,感謝那些激勵過我們的人。你們終會有一天離開校園,離開這個養育你的地方,感謝這個地方珍藏了我們最寶貴的三年,在這裏我們認識了我們最好的朋友,在這裏我們哭過,笑過。感謝這裏的一草一木,感謝這裏的每一處風景,感謝我們的桌子,我們的椅子,感謝我們的黑板,我們的教學樓,感謝我們握在手中的筆,感謝我們的課本。真心的對他們說一聲,謝謝!謝謝老師的教誨,謝謝領導的鞭策,謝謝朋友的鼓勵。有這麼多人和我們並肩站在一起,我們不孤單,我們更不可以輕易說放棄,我們可以失望,但是不能絕望。我們不怕千萬人阻擋,就怕自己先投降。

同學們,睜開眼睛,看看你的未來是什麼樣子,是一片光明還是一片迷茫,想想你以前走過的路,是一帆風順還是遍佈荊棘。最美的願望,一定是最瘋狂的,就這一次,爲自己瘋狂,一次就夠了。

同學們,天生我材必有用。無論你的過往有多混沌迷茫,無論你的曾經有多桀驁不馴,我們都不去管它,那一段時光叫過去!我們能抓住的,能創造奇蹟的時機是現在,是現在的每一分,每一秒!是身邊的資源,是身邊的樸實校園、老師同學。最後的最後,我請所有的同學都在心裏默默地制定一個目標,制定一個自己前行的航向,跟着老師大聲的喊出“我能行!”。

關於感恩的演講稿4

親愛的老師和同學們:

大家好!

有了父母幸福的笑容,我們出生了,這讓他們有了一份很重的工作,那就是撫養我們,吸着媽媽的奶離開寶寶,牽着手邁出人生的第一步,在滿滿的幸福中酣睡,在無微不至的呵護中成長。幫我們走路,教我們說話,送我們上學,日復一日,年復一年,多少辛苦,多少勸解,多少關心。

然而時光如海般飛逝,當過去被遺忘,當承諾被風化。我沒有牽着父母的手,也沒有依偎在他們的懷裏。一切都變了。我,一個對父母百依百順的乖乖女,也有自己獨立的意識。開始變得叛逆,對什麼都有自己的看法,對什麼都好奇。父親厭倦了兩句教育,時不時對父母發點小脾氣。我父親對我更嚴格。我覺得他們已經不愛我了,我再也不能像以前那樣心平氣和的和他們說話了。回到家,最常見的一句話就是“精疲力盡!”把你家當成吃飯的餐廳!

然而,當我們喊累的時候,我們有沒有想過自己的父母?他們佈滿皺紋,太陽穴是灰色的。當我們用輕鬆的語氣反駁他們的建議的時候,當我們花了很多錢的時候,當我們互相攀比,和父母賭氣的時候,當我們心情不好,向父母發泄的時候,父母總是抱着我們。這些對我們來說都不是最細膩的愛。我們有沒有理解過,理解過?

同學!讓我們用一顆感恩的心去孝敬父母,去幫助身邊的人,讓感恩的花朵永遠盛開在我們的生命裏!

謝謝大家!

關於感恩的演講稿5

感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間裏,我卻與他保持着距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因爲在感恩的同時,已經註定揹負上一種莫名的責任。

直至隨着年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執着固守的大門。

那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次爲母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發祥我對家是那麼的陌生,從來不做家務,從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反剩

俗話說得好:”友誼是與朋友相處和——諧的橋樑。“高二的學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過着嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動爲他們包紮,鄉村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的,爲着所感激的人於事要付出和回報的同時也會得到回報。

人,是需要感恩的,對於世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自淨能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,並有勇氣去負起責任,社會才得以和——諧發展。

你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監守第一線置生命於不顧;復旦學子馮艾西部支教;採血車裏人潮涌動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩於社會,而現在社會提倡”以人爲本“的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進。

學會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。

今天的演講主題很好,”感恩、責任、奉獻“,我想,其內在有一種深層的邏輯關係。感恩於責任,報恩於奉獻,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。

感恩是一種處事哲學,是生活中的大智慧,可以滌盪世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷着感恩之心生活,精神家園纔會永遠年輕。

感恩是一種生活態度,是健康人格的表現。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關係有着正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態度,透明而潔淨的心是快樂所在。

奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行爲、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多,社會發展和進步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛國主義的一種體現。

如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,對社會發展的強烈的責任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經驗,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業中實現人生的價值,同時又着眼現實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成爲有益於社會的人。

同志們,在物質生活較爲豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的”金字塔“不能傾斜,對於今天的你們來說,無論是實現自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要注重養成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們纔會真正懂得尊重,領會責任,我們的社會纔會多一份理解和寬容,多一份和——諧和溫暖,多一份真誠和團結。

同志們,從現在起,你們已不再只是愛的接受者,也應該是施愛者,應從一個被全面關愛着的年輕人成爲能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學會奉獻,響應時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創造,去擁抱無窮的希望。

關於感恩的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩,其實就是一種信念,而我們活着,就是爲了感恩。

從我們呱呱墜地的那一刻起,就預示着人生的開始,而亦是從那一刻,我們開啓了漫長的感恩之旅。那實則意味着,我們將會在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

每個人都想擁有一個完美無暇的美麗人生。爲此,我們必須學會感恩,我們來到這個世界,並非爲了索取,而是爲了感恩。懂得感恩,讓我們在困難來臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們在流星隕落之際不會心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑着面對生活;懂得感恩,讓我們能對這個混沌之界投以愛與溫暖。

感恩,是每個人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽光,讓我們在黑暗中感受到人間之暖;感恩星空,讓我們在迷途中找到前進的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間並非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會在風雨之後燦然怒放。

擁有感恩之心,纔不會讓你在燈紅酒綠的世界裏迷失自我。在這個世界上,有許多人會爲了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至會爲了這人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執念,但殊不知,這對他們來說最終也不過是化爲了棺木上的一縷塵埃,那麼,又何需執着呢?唯有感恩之心,纔是真正屬於自己的無價的永恆。

因爲感恩,我們邂逅了人生;學會感恩,我們就會擁有一個屬於自己的永恆的人生。

關於感恩的演講稿7

尊敬的各位領導、親愛的戰友們:

今天,我交流的題目是《用感恩之心鑄造忠誠》。

感恩是一種社會美德和社會責任,是一個人立身做人的基本思想境界。“滴水之恩,當涌泉相報”、“鞠躬盡瘁,死而後已”、“精忠報國”說的就是這個道理。作爲一名軍人,講政治、顧大局、守紀律,就是考驗感恩之心最好的答案,也是感恩之心最好的歸宿,這就叫做忠誠。下面,我談三個方面膚淺的認識。

一、常懷感恩之心以奉獻爲做人之本,時刻不忘組織的培養

有感恩之心的人,就有無私奉獻的精神,具有善良、美好之心。孟子語:“仁之端”的惻隱之心,“義之端”的羞惡之心,“禮之端”的辭讓之心,“智之端”的是非之心。可以說,一個人,如果缺失這“四端”之心,或者視這“四端”之心爲可有可無之物,要說有良心,只能是妄談;要說“其容良”,只能是僞裝。我們每一個人的成長進步都離不開自己的不懈努力,但更離不開黨的培養和組織的關懷。我們從一名地方普通青年成長爲一名合格戰士,從一名普通戰士成長爲一名幹部,每一步都離不開組織的培養和關懷。列寧同志說過:“忘記了過去,就意味着背叛。”對於我們每一名黨員幹部來說,只有時刻銘記組織的培養之恩,才能不忘肩負的責任,才能經受住個人利益關係調整的考驗,才能始終保持旺盛的工作動力和積極進取的精神。相反,如果淡忘了組織的恩情,淡忘了組織的培養,就可能會在形形色色的誘惑面前打了敗仗、當了俘虜。只有用奉獻精神引領自己,實現人生價值纔有正確航標,才能真正做到戰時忘死、平時忘我;只有用奉獻精神激勵自己,實現人生價值纔有強大動力,才能真正做到戰勝自我、超越自我。作爲一名負責思想政治教育的幹事要在正確教育引導官兵以奉獻爲做人之本,用無私、無畏、無限的精神自覺肩負職責使命的同時,自己更要始終做到甘於吃苦,樂於奉獻,努力把工作做得更加出色,讓領導放心,讓官兵滿意,讓內心無愧。

二、常懷感恩之心以珍惜爲立身之源,時刻不忘組織的關愛

“田雨雖寬不潤無根之草,佛祖雖善不助無心之人”。在你擁有崗位的時候,千萬別不把它當成一回事,倘不珍惜,掉以輕心,崗位隨時都有失去的可能。崗位,包含組織信任、滲透領導囑託、寄託戰友期盼、連着職責使命。生活因崗位而精彩,生命因崗位而亮麗,精神因崗位而富有,激情因崗位而燃燒。給崗位,就是給機遇;有崗位,就是有舞臺;愛崗位,就是愛部隊。我想,要自覺把本職崗位作爲提升素質的課堂、鍛造本領的平臺、展示才華的天地。既要敬業,又要精業;既要出“產品”,又要出“精品”;既要講奉獻,又要作貢獻。要各負其責,崗位有責,不能在其位不謀其政,在崗位不在狀態;要在崗一日,盡責一天,不能在崗時不盡責,離崗後亂指責。人的一生不能做很多事情,但要把想做的事情或是當前的事情做得精彩、真誠。作爲一名負責思想政治教育的幹事要在正確教育引導官兵以珍惜爲立身之源,用熱愛、熱情、熱心的態度自覺勤奮努力工作的同時,自己更要時刻牢記組織的關愛,時時、處處、事事銘記黨員幹部身份,以自身實實在在的行動爭取優異成績來回報組織的關愛之恩。

三、常懷感恩之心以敬業爲成事之基,時刻不忘組織的幫助

孔子言:“志於道,據於德”。感恩之心就是良心做人做事,做人要有“道”:實現理想的人格,爲黨的事業而奮鬥;良心要有“德”:立身有根據,行爲有準則,全心全意爲人民服務。兩者結合起來,就是要有仁愛之心、奮鬥之志、和諧之向。敬業是對我們工作態度的一種普遍要求,體現了一種事業追求和思想境界,體現了一種勤懇態度和精神風貌,更體現了一種可貴的事業心和責任感。可以說,愛崗敬業是成功的基礎和“法寶”。從古到今,因爲敬業而成才的大有人在:諸葛亮鞠躬盡瘁,死而後已;岳飛出生入死,精忠報國;錢學森爲祖國的兩彈一星事業,甘願清貧,樂於奉獻。現在,競爭日趨激烈的社會形勢告訴我們,不愛崗就下崗,不敬業就失業;部隊發展的形勢告訴我們,不熱愛就錯愛,不適應就淘汰。我們既然在部隊各個工作崗位上,就應該兢兢業業幹好本職工作,實現工作理想,這是一種人生追求,也是崗位職責對我們最起碼的要求。作爲一名負責思想政治教育的幹事要在正確教育引導官兵以敬業爲成事之基,用可貴、可德、可尚的信念自覺堅定革命事業的同時,自己更要深刻懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,時刻在感恩組織的幫助中,以崗位爲平臺,以職責爲動力,不折不扣按上級的指示精神辦事,在實踐中經風雨、長見識、練才幹,纔能有所爲、有地位。

常懷感恩之心,讓我們共同在這裏啓發一下:感恩養育你的人,因爲她使你體驗了生命;感恩教育你的人,因爲她豐富了你的心靈;感恩關愛你的人,因爲她教會了你要懂得付出;感恩鼓勵你的人,因爲她給了你前進的動力;感恩生命中所有快樂幸福,因爲她使你心田洋溢着芬芳;感恩生活中所有挫折磨難,因爲她讓你的心靈變得更爲堅強。

謝謝大家,我的演講完了,敬請首長、各位領導批評指正!

關於感恩的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在於尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,“幹青雲而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,爲了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作爲雙職的學生,更應該讓尊師敬長成爲我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的“一般要求”,4個“尊師示範班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的`,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行爲,更有甚者,居然當衆頂撞老師,如此惡劣的行爲難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作爲我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家裏向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什麼不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後纔能有出息,成大器。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校爲動力,以理想、信心爲針,以勤奮,拼搏爲絲,去編織自己彩色的夢!

謝謝大家。

關於感恩的演講稿9

我曾聽過烏鴉反哺的故事,因爲小烏鴉心存感恩,這個外表醜陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。

我曾聽過《聊齋志異》的故事,因爲狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。

我也曾聽過一飯千金的故事,因爲韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。

不論是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因爲心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒乾癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終彙集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道驚心動魄的傷痕也能癒合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終盪漾成一絲吹綠柳梢的春風。

一切,都只因爲心存感恩。

很多時候,我們經常感動於陌生人的協助。比方在雨夜裏,陌生人爲你撐起的一把雨傘;比方在寒冬中,陌生人爲你遞來的一件棉衣;又比方在生病中,同學爲你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微缺乏道的細節,但正是這些小小的細節,卻總會在你眼前浮現。當你咀嚼着這些小小的協助或美麗的施與、然後感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因爲心存感恩,小小的心靈才幹蘊涵如此豐富的內涵;單調的生活才幹煥發如此絢麗的色彩;匱乏的精神才幹豐滿得像一條驚濤駭浪的大江。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當吟詠孟郊的《遊子吟》,母愛的春暉總是溫暖着我們的心房。古往今來,許多文人墨客無不歌頌母愛,讚美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是聖潔的,是甜蜜的。但是,這些讚美都只是表象。母愛的實質,其實是一種永遠也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤着我們,呵護着我們,守望着我們。多少回日月交替,無數次季節變換,它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點一滴的積累,到如今,已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那麼最應該感謝的,便該是母愛的恩情啊!

一粒明礬,投入渾濁的井水,可以淨化所有的浮渣,使井水變得純潔。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。假如說,明礬是水的淨化劑,那麼感恩的心,便是生活的淨化劑。這是因爲——

心存感恩,心靈將常葆純潔。

心存感恩,良知將俯仰無愧。

心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。

關於感恩的演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

沒錯,老師是最關心我們的人,他們用真誠、質樸的行爲以及不厭其煩的教導培養着我們,這是種“潤物細無聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神,她的教育使我受益無窮,讓我每個成長的片段都歷歷在目。

記得我剛上小學時,還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時蘇老師提了一個問題,我很快得出了答案並舉手要求回答,蘇老師果然讓我回答了,但當我站起來時,忽然感到很緊張,腦子一片空白,想好的答案記不起來了,我漲紅了臉,兩隻手抓得緊緊的,手心全是汗珠。蘇老師看見了,並沒有責怪我的意思,反而親切地對我說:“不用緊張,深呼吸,把你心中的話慢慢地講出來。”我看着蘇老師親切而溫暖的目光,感覺一下就放鬆下來,就按蘇老師教我的方法,終於將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘,卻彷彿讓我一下子成長了許多,以後我再也不怕回答老師的提問了。

而讓我最難忘的那一件事是發生在四年級時,剛開學時,我總能認真地聽課,做好筆記,課後複習,並預習,學習成績總算穩定了,並且得到了不少褒獎。這使我有些忘我,也開始有些驕傲了,上課想入非非,課後嬉戲打鬧,回到家沉迷於網絡,這使我的成績一落千丈。一天放學後,蘇老師把我留下來,等其他同學都走後,才語重心長地對我說:“你知道這段時間爲什麼會退步這麼嚴重嗎?一個人只要驕傲了,就會放鬆對自己的要求,人外有人,天外有天,我們不能有了一點兒成績,就沾沾自喜,居功自傲。”聽了老師這一席話,我面紅耳赤,這句話一直在激勵着我的學習,它使我終身難忘。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”老師就這樣關心着我們、呵護着我們。如果老師是太陽,我們就是太陽下的小草,如果老師是園丁,我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣,一直讓我們成長、勾勒我們美好的心靈,讓我們無以言報!

關於感恩的演講稿11

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好!

非常榮幸能在今天的感恩節開幕式上發言。

時光如白駒過隙般一閃而逝,高一進校時的軍訓場景仍然歷歷在目,轉眼之間,現在離高考只剩不到一個月的時間了。站在高中生活的尾巴上,回想在七中校園與老師、同學共同學習、生活的三年,你不得不說這是充實而奇妙的三年——我們能感受到自己的知識庫在日積月累地充實起來;感受到自己的思想見地如拔節的麥苗一般不斷達到新的高度。七中見證着我們每一個人的蛻變。正是在這裏,我們褪去了青澀、懵懂,收穫了自信與成功,最後將滿載着揚帆遠航的底氣無畏地向理想的大學進軍。

因此,同學們,我們要鄭重地感恩身邊的每一個人——老師、同學以及默默地爲我們付出辛勤勞動的每一個人。如果你正爲自己學業的進步歡欣鼓舞時,請想起正是老師在三尺講臺上的循循善誘與課後的不厭其煩幫助你在尋求真理的道路上披荊斬棘。如果你正享受豐富多彩的校園文化活動時,請想起幕後默默奉獻付出的志願者,與身邊那一張張與你同樣燦爛的笑臉,是所有七中學子的共同參與和配合才讓每一項活動都妙趣橫生,讓記憶熠熠生輝。

更重要的,我們都必須向七中說感謝。正是在這樣一片"全面發展,人文見長"的沃土上,我們的才思與心智得到了充分肯定、自由而又全面地發展;正是在"平民本色,精英氣質"的辦學思想引導下,我們陶冶了更高雅的道德情操。健康、清新的校園文化氛圍讓一切涌動着的青春活力得以薰陶與釋放。

同學們,今年恰逢中國共產黨建黨90週年,正是數十年前無數的優秀黨員與革命先烈在動盪歲月中的風雨兼程和探索道路上的砥礪前行,才換回了今天的安定與繁榮。飛速發展的時代與飛速成長的我們都不能忘記歷史、忘記肩上的責任。我們應當努力奉獻,時刻將感恩銘記在心。

"烏鴉反哺""羊羔跪乳"的典故我們信手拈來;"滴水之恩當涌泉相報"的教誨我們也耳熟能詳。然而,只有當我們將感恩付諸於實際行動時,這一切的教益纔會真正便得高貴,我們才能真正驕傲地說中華民族的傳統美德將仍然在我們這一代人的血液中流淌,我們才能更堅定地看到中國光明的未來。因此,請珍惜身邊的每一個人,珍惜在七中成長的每一步,珍惜生活在幸福與快樂中的每一天。讓感恩指引你的人生,讓感恩點亮你的人生。

我的發言結束了,謝謝大家!

關於感恩的演講稿12

老師們、同學們:

大家好!今天我能站在這裏爲大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會說:母校!

我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校,在這裏,我從啓蒙老師那裏學到了知識,從小夥伴那裏得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。

母校,在您的懷抱裏,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛着您。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作爲萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷着一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關愛和啓蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道爲我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁溼潤了,我曾在這裏留下了無數歡聲笑語。剛進小學時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發言,我卻用手撐着頭悶聲不語;下課了,同學們一起做遊戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落裏看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那麼默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。

我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔鬆倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一隻只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶着一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

我的演講完畢,謝謝大家。

關於感恩的演講稿13

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《母愛》。

在我們平凡的生活中,有一件無價之寶時刻伴隨着我們。它像叮咚的泉水,滋養着我們的心田;它像溫柔的陽光,給我們前進的力量。它就是母愛!

昨天是個不平凡的日子,是個神聖的日子。一年一度的母親節。在這偉大的節日裏,我們應該向我們的母親表示點什麼。在這裏,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛表達出來,奉獻給我們敬愛的母親。

母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響裏有您親切的叮嚀;母親,我們的無私來自您,不求回報的給予,歲月織就的白髮裏有您不變的期待;母親,我們的幸福來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷裏有您溫暖的笑臉。

母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是艱難歲月裏留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。

“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親爲了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,更應當贏得我們的尊重!請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得她的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言完全表達出我們對母親深深的愛。

歲月流逝,我們已經長成了青年,我們漸漸理解了生活和奮鬥的真諦,理解父母的不易和師長的苦心,我們決心不辜負你們熱烈的期盼,全身心地投入到學習當中,提高自己的綜合實力,提高自身素質,加強修養,成爲一個全面發展的青年。

母親節雖然已經過去,但在這裏請允許我,代表我們全體同學,向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福:母親,祝您節日快樂!母親,祝您健康幸福!母親,我們永遠愛你,敬你!

我的演講到此結束,謝謝大家!

在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導着你爲人處世的道理;是誰爲了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割捨的感情。

母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄託。隨着年齡的增長,對於母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時,你不孝敬她,反而對她不理不管、大發雷霆,她會有多麼地傷心、絕望啊!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什麼回報?

唐代詩人孟郊的《遊子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉。”美國“9.11”災難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個事實證明親情無價!我們應當珍惜此刻的溫馨啊!

母愛,感化一切。

當你已經承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親爲你頂起一片天空,抵擋所有風雨;當你心無慰籍時,她開導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導;當你因學習而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化爲淚水落於掌心,一切盡在不言中……

母愛,真摯無私。

當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸佔一點,讓你的心變得空虛無物……

母愛,不求回報。

當你過生日時,她顯得多麼激動、緊張,爲你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時,卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持着那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關心……

母愛,永不停息。

在家裏,母親的關愛如泉涌般包圍着我;學校裏,母親的思念如絲網般牽動着我;陪伴時,母親的真情與溫馨時刻感染着我……

母親對我們的恩情千千萬萬,實數難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應是有實際行動的,只顧自己而不爲父母着想,是十分令人憤恨的行爲。

回想起成長道路上的種種片段:牙牙學語,背時識字,生病時母親對我的守護,上學前的叮嚀,放學後的歡樂與憂愁;春日裏的風箏和草地上的滾鬧,夏日裏的游泳,秋日裏的郊遊,冬日裏燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你,母親!是你教會了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……

永遠祝福你,我敬愛的母親。我的演講完畢,謝謝大家!

關於感恩的演講稿14

老師們、同學們:

大家好!

我叫謝娜,來自伊寧市回民小學,我要感謝大家給我這麼好的機會來鍛鍊我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《學會感恩收穫人生》。

"新疆精神"是愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取,它凝聚了新疆的歷史傳統、精神積澱、社會風氣、價值觀念以及各族人民的素質等諸多因素,是"現代文化"的集中體現,是新疆各族人民積極向上,奮發有爲的精神座標,是引領新疆發展的精神動力。

感恩是中華民族的傳統美德,也是"新疆精神"的內涵。作爲新疆工作者,作爲受益者,我們無時無刻不在感受着溫暖,也理當時刻知恩,深懷感激之情、感恩之心,熱愛偉大的黨,熱愛偉大的祖國,感恩這個充滿關愛的社會,熱愛美麗的新疆。

如何感恩祖國、感恩黨、感恩全國人民?是要把感恩之情轉化爲建設更加繁榮富裕和諧新疆的實際行動中從點滴做起。要深懷感恩之心,以強烈的責任感,把黨中央的關懷、祖國大家庭的溫暖,把"熱愛偉大祖國,建設美好家園"主題教育活動引向深入,在全社會弘揚"愛國感恩、勤勞互助、開放進取"的"新疆精神",激發各族人民知恩感恩的熱情,凝聚各民族的力量。

羊羔跪乳,烏鴉反哺,銜環結草,以報恩德。作爲新疆工作者沐浴在黨和國家的暖陽下,又怎能不懷着一顆赤誠的感恩之心呢?

在感恩的歷史長河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的牀上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身子,親自爲媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的小學老師來參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成爲名人,是因爲他們都擁有美好的心理品質——感恩。

在我們的生命當中你第一個愛的是誰?大家一定會說是父母,但在這裏想告訴大家第一個愛的應該是自己的祖國。一個沒有祖國的人是沒有尊嚴的;一個沒有祖國的人是沒有任何位置的。在大家心目當中愛國只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來形容祖國,在每週升國旗時認真的唱着國歌,你認爲那是愛國。愛國不是將來當你成爲政治家、軍事家、科學家爲祖國做的事情纔是愛國。南京大屠殺殘害了多少百姓,看到的人還能有人笑的出來,難怪魯迅在文章中會寫到在看到同胞被殺害的時候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話。我們不能在這樣麻木不仁下去了,現在我國發展的速度突飛猛進,一百多年的歷史,忘記就意味着背叛,落後就意味着捱打,中國人應該挺起脊樑,像一箇中國人的樣子。今天,我們在升國旗的時候會發現大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩愛國的人。

汶川大地震,一夜之間有近十萬人永遠的離開了我們,有多少孩子回到家之後想喊一聲爸爸都不可能了,多少孩子回到家想見一眼媽媽都沒機會了,因爲他們去了一個很遠的地方,叫天堂。讓我們爲天堂的人祝福,祝天堂的人永遠沒有煩惱,幸福快樂。

我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽,你什麼時候在乎過他們,你知道嗎?我們的生命是他們給我們的,出現任何危險他們願意拿自己的生命來喚回我們。從嬰兒到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮吸着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切。

20xx年新疆阿勒泰地區發生特大雪災,至今讓我記憶猶新。俗話說:"天災無情,人間有愛、"就在許多人因房屋被毀而無家可歸時,就在許多人因失去親人而絕望時,黨伸出了援助之手實行災後重建。當受災人員住進新居時,當她們緊緊握着當地領導們的手時,淚花中閃爍着感激之光。"感謝黨,感謝國家"這句再樸實不過的話語折射出的是各民族團結一致,衆志成城抗天災的真情流露。

總有一種精神能觸動我們心中最脆弱的一環,總有一種偉大能讓我們感動得淚流滿面。世間萬物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開陽光的照耀,所有的生命都會因爲愛而生長,因爲愛而美麗,那麼,我們爲什麼要吝嗇自己的愛呢?讓我們學會感恩學會施愛,把敬愛獻給老師,獻給父母;把關愛送給弱者,送給同學;把熱愛呈給偉大的人民,偉大的祖國。

懂得感恩,纔會懂得付出,纔會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成爲每個人的美德。

我們已經習慣了向別人去索取,索取物質,索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學會感恩吧!

關於感恩的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好,今天我演講的題目是《感恩因心而出》。

在我國有許許多多對於感恩的名言警句,但我覺得最爲有號召力的一句應是“滴水之恩當以涌泉相報”所以我們要學會感恩。那麼我們爲什麼要感恩,要向誰感恩呢?我覺得我們首先要感恩我們的父母,其次是要感恩我們的恩師,最後要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。

首先我爲大家講一個小故事,這個故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽說過這個故事,這個故事教會我們要學會感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時候,他們努力不是來餵養它們的兒女。他們不怕困難和艱辛,呀不管風吹雨打,同時也不懼怕人類的威脅。這體現出的是父母對子女無私的愛和奉獻。當烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的時候,自己已無法去捕食了;然而小烏鴉們卻長大了,他們氮氣照顧老烏鴉的任務。小烏鴉也同樣努力的捕食,不怕困難;如同當年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報當年父母對它們的養育之恩嗎?

我們現在覺得父母這樣做是應該的,是利索當然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的,是不可取的,是不值當的提倡的。

也有人認爲我們還小;是的我們現在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務活,父母回來時我們幫他捶捶背,並端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題:我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節和母親節是做過感恩行動的同學輕舉一下手。

我們做的這些是不同樣是在感恩嗎?做的這些事的原動力是在我們的內心。我再次希望大家學會感恩,做一個有心的人,因爲感恩因心而出。

謝謝大家,我的演講完畢。