大學生演講稿集合15篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨着社會一步步向前發展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的大學生演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生演講稿1

英國作家約翰生的“職業能彩飾一個人的品性”這句名言，道出了職業在人生中的價值。一個完美的職場新人是在從事職業的勞動中塑造起來的，決定他成功的態度則是敬業、樂業。

人生的價值就在於敬業、樂業。這是人生意義的砝碼，也是人生歡樂、幸福之所在。敬業和樂業，都是對待職業、對待工作應有的態度，不過兩者又不完全相同，或者說，敬業和樂業屬於兩個層次，兩個境界。敬業是指一種嚴肅認真兢兢業業、一絲不苟、努力做到最好的工作態度；樂業則是指一種從心裏熱愛的，是我們中華民族的出色傳統，也是當今社會值得大力提倡、弘揚的高尚品質。

敬業，體現着一個人的能力、才幹，體現着一個人對社會、對集體、對家庭的責任感和奉獻精神，還體現着一個人對人生的熱愛、追求、積極的態度。因此，敬業既是社會檢驗一個人價值的重要標準，又是一個人實現自己人生價值的重要途徑。 敬業是事業成功的前提。一個人只有敬重自己的事業，才能熱愛工作，開拓前進，取得成功。荀子說：“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之。”如果一個人對自己的工作漫不經心，必定導致事業的失敗。敬業需要專心、細心、誠心。專心，就是專心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業”時說：“敬業者，專心致志，以事其業也。”一個人如果總是“這山望着那山高”，總是“見異思遷”，不把自己的全部精力投入到工作中，其結果，常常是“竹籃子打水——一場空”，不利於己，亦不利於民。細心，就是要一絲不苟地對待工作。明代學者胡居仁認爲，粗心是對事業的不敬，他說：“心粗最害事。心粗者，敬未至也。”誠心，就是要誠心實意地做工作。有位學者曾說過：“敬業需要注意兩件事：即已着手之工作必須完成，已接受之事務必誠實爲之。”《漢書·張敞傳》上記載着張敞敬業的一個故事：張敞做京兆尹（當時京城的最高官吏）將要去職的前幾天，叫手下一個小吏去辦理案件。這個小吏硬是拖延不辦，並且私自回家了。家人勸他不要這樣，他答曰：“五日京兆耳，安能復案事？”意思是說，張敞他只有五天的待頭了，還辦什麼案子呢？張敞知道後，懲處了這個小吏，親自辦了這樁案子，才離職而去。這種“站好最後一班崗”的精神，就是古人倡導的敬業精神。只要做到了上述“三心”，那就可以問心無愧地說：“我做到了忠於職守。”

敬業需要樂業。樂業，即是打心眼裏熱愛自己的職業，或者說對自己的工作充滿愛心。愛心是事業的靈魂，事業好比花的幼芽，只有用愛心的陽光去照耀，才能開出絢麗多姿的花朵。只要對自己的工作熱戀如迷，即使是平凡的崗位，也能創造出奇蹟。許振超，青島港一位只有初中文憑的吊車司機，三十年如一日，練就一手絕活，一年內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄，創造了“振超效率”。，上海液壓泵廠的初級技工，在近20年時間裏，一步一個腳印，成功開發5種類型共17臺進口數控機牀的加工功能，完成新產品開發55項，實現各種技術攻關項目162項，創造了“效應”。這些普普通通的工人，以勤勞的雙手，不懈的追求，書寫着新時代產業工人的“神奇”。他們的成就令人羨慕，他們的事蹟令人欽佩，他們的精神令人感動。在一些人看來，要成就一番事業，應該有高起點、高平臺，如果工作環境、條件一般，崗位平凡，很難脫穎而出，很難有什麼大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰，虛度了青春。大千世界，衆生芸芸，平凡的崗位千千萬，不平凡的崗位能有幾？許振超、等的事蹟告訴我們，幹一行、愛一行，專一行、精一行，把敬業樂業的精神寫在人生奮鬥的旗幟上，平凡的崗位同樣能創造輝煌。平凡中蘊藏奇崛，機遇往往是在平常的工作之中。抓住機遇，挑戰奇崛，不斷超越，離不開一顆強烈的進取心。許振超在年復一年的橋吊工作中發現了勞動的美麗，在日復一日的機牀操作中看到了創造的價值。不斷進取，不斷向上，不推諉不敷衍，愛琢磨問究竟，哪怕是一件看來很簡單、枯燥、單調的工作，也能幹得有聲有色。不甘於現狀，勇於創新，凝聚起熱情和智慧，全身心地投入到平凡的工作中，他們奮鬥的過程就不是單調的音符，而是華美的樂章，有所發明，有所發現，有所創造，有所前進。有的人說，自己根基太淺，水平一般，如何能摘取誘人的果實？梅花香自苦寒來。成功，需要天賦，需要條件，但更多的是付出辛勤的汗水。即使是“笨鳥”，也可以先飛。勤於學習，是通向成功的階梯。實踐是一所大學校，知識改變命運，自學可以成才。許振超邊幹邊學，着了魔似地鑽研，自學專業技術知識。向老師傅虛心求教，到國外接受培訓，自學高中課程、考電大、進修專業課程，幾乎從未間斷。他們不但攀越了一個個技術高峯，也不斷昇華了自己的精神境界，成爲某一領域的行家裏手。可是，總有人爲自己不敬業辯解，說他不努力工作，是因爲不喜歡這份工作，這種職業不符合他的理想。誠然，當今社會爲人們選擇職業提供了充分的自由。但是，人生並不是“心想事成”那樣簡單。當一個人在求職、就業上暫時沒有如願，或者他還不具備那種職業所需要的條件，或者他實際上缺乏從事那種職業的才能時，他可以加倍努力，創造條件，提高素質，尋找機會實現他的理想。但是若以不理想不喜歡爲理由，不安心本職，不認真工作，只是一味賴在一邊怨天尤人，那樣的話，他一輩子也不會有理想的職業，更不會有他夢想的輝煌的事業成就，留給他的只是癡人說夢的笑談，甚至失去生存的飯碗。

敬業、樂業是職業道德的根本要求。梁啓超寫有《敬業與樂業》的專論，視它爲職業道德之規範。無論你是工人、農民、商人，還是公務員、醫生、教師、演員，都應自覺地敬業、樂業，自覺地遵守職業道德，自覺地履行自己對社會應盡的義務。我們身邊不乏有敬業樂業的事例，從“愚公移山、精衛填海”的堅忍不拔，到“生當作人傑、死亦爲鬼雄”的壯志豪情；從新時期員的典範孔繁森“一塵不染兩袖清風視名利安危淡似獅泉河水，兩離桑梓獨戀雪域置民族團結如岡底斯山”的坦蕩胸襟，到獻身國防、隱性埋名十餘年的兩彈元勳鄧稼先的赤誠之心 ；從“服務萬戶千家，情繫黎民百姓”的水電工徐虎，到“真情爲顧客，崗位做奉獻”的首都公交售票員李素麗。無數事例提醒我們，無論你從事什麼職業，只要敬業樂業、恪盡職守，少一些所取，多一些奉獻，再默默無聞的人生，也會譜寫出壯美的旋律。

當今社會競爭日益激烈，不敬業的人是沒有前途的，不樂業的人是難有成就的。 不要因爲渺小就回避進取，不要因爲平凡就拒絕奉獻，不要因爲低微就不敢仰望藍天，不要因爲生命短暫就不去創造精彩的瞬間。把職業當成畢生的事業，用敬業和樂業爲事業插上騰飛的翅膀。

大學生演講稿2

尊敬的領導、老師們：

大家好！感謝xx領導、感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持，是你們給了我一個偌大的人生舞臺，交給我一副千斤重擔，這即是鞭策、鼓舞，更是責任與使命。來到出山後，我夙夜憂嘆，不敢有絲毫的懈怠，以滿腔的熱情，激昂的鬥志投入到招生與教學管理工作中來，我的心中盛滿了對教育的夢想與追求，我在心裏經常追問，什麼是真正的教育，什麼是真正的教學，什麼是真正的課堂。正因爲有了這此追問，才使我的工作和我的生命更有了意義。在出山工作的一個月，我很幸福，跟老師們相處的日子，我很快樂。我覺得這小小的校園有我做不完的工作，在這裏，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，爲這所學校留下一些或許對今後有用的東西，我的心中滿是充實、快樂與期待。

招生期：回想起招生期的生活我感觸良多，我感到豐富多彩、坎坷頗多；受益匪淺、汗水浹背；讓我與不同的人交流，能力得到很好的提升。第一天時，25號上午我們來到了xx分校的目的地。下午我們在出山中心小學發傳單，開始時還不敢發，慢慢的就好多了。我們看到小學家長就跟他們宣傳我們xx培訓。開始時還有點生疏，慢慢的就順口了，當小學放學時，小學生們羣峯而至給我們要傳單，不一會就發完了，我們就回家又拿傳單，當我們剛要出門時，就有家長來到學校要諮詢報名，我們就開始講解。最終經過千方百計，口舌相交，拿下了五名。第一天就來了一個開門紅，心想以後要更加努力了，招生人數要一天比一天多，不能落後於他 人，好好的表現，努力的去給家長和學生交流，深入人心，讓他們感到我們的熱情和能力。安心、放心、順心的把孩子交給我們。

招生的第二天，天不隨人願，我所招生人數沒有超過第一天，就招了3人，而且是第一天所招的學生家長介紹而來的，讓我頭疼的是還想要優惠，經過激烈的口戰，最終還是每人優惠了20元。這時候才知道這些人有多麼的難纏了。也使我更加成熟了。

二十七號，小王莊交了一個報名費。我們還去了常樓，遇見了一個龍鳳胎姐弟，家裏比較貧困，爸爸進了監獄，家裏媽媽、奶奶和七八歲的姐弟倆。而且常樓的生源比較多，而且家長也比較願意讓孩子來上學。也有家長說太貴了想要優惠，我們就說："不能優惠，只有組隊去，纔可能優惠，而且也就優惠的十快八快，家裏也不差這幾快錢，只要是爲了孩子，不管投資多少都是應該的。我們爭的錢不是都爲了孩子嗎？"家長也就不再什麼了。

在這幾天中，學校也熱鬧起來了，鎮上交過錢的幾個人，天天來學校學習，很熱鬧。今天小學生放假，我們又在韓堂發了一遍傳單。而這幾天的天氣一直不是很好，天天下雨，使我們的招生計劃更加困難，在這風雨中，我們沒有休息，還是堅持着到村中招生，而且中午不能回來，在外露宿街頭，這就是我們成功招生的祕訣。

在這招生期間，我們不畏風雨﹑不懼烈日，每天中午吃這饅頭和“雞翅”﹑“鴨翅”與“魚塊”，我們簡稱爲辣條。在六月三十號那天，下了好大的雨，在韓堂，我們碰到了一個學生，她沒帶傘，我們等了一會雨下的小了，就把她送回家，剛走又下大了，當我到她家常樓時，衣服全都溼透了，到她家之後，沒有休息，直接讓她帶着我們去找她的同學了。最終敲定了五六個人。在第二天，也就是七月一號那天，在她和她的同學的帶領下，我們又把常樓轉了一圈，把生源記了下來。

在七月二號那天，我們有一次來到了劉窪，在中午11：00左右時，下起了暴風雨，而在這裏也沒一個避雨的地方，打着傘避雨，由於下得太大，最後衣服全都溼了，但我們沒回學校，而是等都雨停之後，又開始了我們的招生大計。但是劉窪的生源不算多，而且家長不想讓上。我們的隊就去了常樓，等到了天黑了，我們唱着“水手”回家了。

在招生期間，我們遇到了不同的人和事。有歡樂﹑有悲傷。哭過﹑笑過，還想過放棄，當我看到孩子時，就有了強大的動力，讓我前進，自己的信念使我堅持。在這期間還做了件錯事，由於我們招生太晚了，忙着回家，從劉窪騎車回家，都是下坡路，而且車子也有點壞了，一不小心把一位同志從車上摔下來了。把他給摔傷了，我應該做檢討。是我工作中的失誤，我以後會更加小心謹慎的，禁止類似的事發生。

我們在招生期間不僅看到了不同的人，還看到了一些小動物。又可愛的小狗剛出生的小豬，肉兔和長毛兔，使我們的視野擴大了，我們的交流能力和應變能力越來越強了。

教課期：在教課期間要積極參與數學研究，努力提高自身素質，讓自己很快地成長起來。對所教學科具有紮實的理論基礎；也有了豐富的專業知識，瞭解所教學科的發展動態，掌握現行教學大綱和教材內容，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索新的教學方法。積極參與評課，與數學教師們共同探討數學中的困惑，交流教學經驗，相互學習，取長補短。積極參與各級學科賽課、說課、論文評選活動，我精心教學，努力做好教學工作。認真學習深入鑽研教材，把握新課程實驗教材的教學體系，做到準備好每一堂課，上好每一堂課，批改好每一本作業。面向全體，努力做好因材施教，培優轉差，啓發誘導，全面推進素質教育。在教學中，處處體現“以學生爲主體”，充分調動學生學習的積極性，使學生學習熱情高漲，養成良好的數學學習習慣。爲人師表、教書育人，擔任班主任以來，積極開展家訪工作，尊重家長、體諒家長，經常以走訪、電話聯繫等方式向家長了解孩子在家的表現，並向家長彙報孩子在校的優秀表現，真誠地提出一些教育的建議。班級工作有方法、有特色，所教班級班風正，學風濃，我真切地感受到教育事業是最永恆、最有朝氣的事業。

不管是招生期，還是教課期，都受益匪淺。我們都是由不會到會﹑由淺到深，從不會說到流利的去說去講解，從不敢上講臺到從容淡定上課，使我們不斷的成長。

課下與同學交流，讓我們知道他們在想什麼，從而瞭解他們，幫助他們。開展素質教育﹑課外活動，使他們在快樂中學習，在學習中快樂。

在家訪的過程中，家長都非常的熱情，給我們殺瓜吃，拿飲料和，在與家長和學生交流時，使我們更加深入的瞭解學生，使我們的師生關係更加和諧。

最後祝願我們xx分校假期培訓圓滿成功，我們20個點都能畫上圓滿的句號。更上一層樓。祝我們xx越來越好，早日上市。

大學生演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是“大學，青春的綻放。”

一聲呼嘯，劃破長空，焰火綻放出五色斑斕的光華，豔麗的花火徐徐墜落，皓月與星辰羞愧的無地自容。

我常想，世間有什麼比得過這絢麗的煙花，比得過這一刻的永恆。青春，唯有同樣短暫同樣珍貴的青春，才能與之媲美。如果說夜空成就了煙花的絢爛，那麼大學就將綻放出青春的華彩。

還未來的及拾起被高考衝散一地的夢幻，就一腳莽莽撞撞地踏進了大學的殿堂，回眸處，年少的時光不再，不禁須臾長嘆。總誤以爲青春已隨着少年的白日夢凋零在故園六月的桃林。因而站在青黃不接的大學門口，我們的生活泥濘不堪，看不清未來的方向。

可是，大學的青春不應該是這樣的。

告別了年少輕狂，大學的青春是踏實的拼搏；遠離了長鬚短嘆，大學的青春是澎湃的熱血。不再獨自45度角仰望天空，放逐在無邊無際的夢境，而是在現實中無盡的嘗試，苦苦尋覓着荊棘叢中的未來。

大學，青春在這裏與現實迎頭相撞，撞碎了我們曾經虛幻的夢境，那是關於對現實的逃離，對過往的暗自神傷。卻又撞出了我們如今的夢想，那是關於未來，關於理想，關於奮鬥的熱血澎湃的名詞。

漫步在大學的伊甸園，眺望着成功的象牙塔，一幅幅似曾相識的情景一次次映上心頭，彷彿節日的夜空中開放的一朵朵難以言狀的絢麗多彩，它們在深深地呼喚，早已按捺不住的青春如同已經點燃引信的焰火，只等那一聲劃破長空的呼嘯。

一刻即是永恆，爲了綻放青春那永恆的一刻，從踏進大學校門開始，就註定了一段長長的奮鬥史，也許會疲憊，也許會失望，也許會難過。然而，想說的是，不經歷風雨，怎能見彩虹；想說的是，象牙塔上從來都不是投機者的天堂；想說的是，青春中付出的一點一滴，都將會是人生中永遠珍藏的財富。

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。青春，一生一次，當它的印跡碾過十八歲花樣的年輪，滾落在大學厚重廣博的懷抱裏，就顯得彌足珍貴。因爲這一刻，所有的醞釀都將化作一抹奇異的光彩；因爲這一刻，人生中平靜的細水長流將激盪出奔騰的浪花；因爲這一刻，生命的長度將可以自豪的延伸向永遠；因爲這一刻，青春將開始一場前所未有的綻放。

當走過歲月的滄桑，回頭凝望，願我們的青春都曾經在大學裏有過激情的燃燒，有過一次刻骨銘心的綻放，即使如煙火一樣只是燦爛的瞬間，那光亮也足以令此生無憾！

謝謝！

大學生演講稿4

今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共同分享我的二年大學生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以誠摯的感謝和親切的問候，是你們讓我有幸站在今晚這個講臺上與大家共同交流和分享大學的點點滴滴。我今晚演講的主題是“勇於嘗試，敢於挑戰”，我現在之所以能夠站在這個講臺上，就是因爲我不斷地勇於嘗試，敢於挑戰。

回想起自己大一參加學生幹部競選時的情景，至今仍感慨良多，記憶猶新。當時的我，剛走出高考失利的陰影，心裏滿是對大學生活的憧憬和嚮往，迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手，證明實力。當聽到學生幹部招新時，我便一口氣報了學院學生會主席團、學院團委社團部、系學生會生活部的競選。真可謂是遍地撒網，可惜的是一個也未能進。印象最爲深刻的是面試學院學生會主席團那一次，我因那天下午去打籃球打過了頭，情急之下回到宿舍便匆匆忙忙地換上長褲穿着拖鞋出去了。結果，大家可想而知，我被無情地淘汰出局了。我還記得當晚面試我的師兄就只問了我一個問題：“賢基同學，你好，你覺得你今晚的形象怎樣？”我自認爲我當時的回答還是不錯的，無奈再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實。自那以後，我開始意識到注重形象和細節的重要性了。

今年9月份，我有幸第一次作爲系團總支通訊部的面試評委，有着特別的感觸。從前來參加面試的新生們身上，我看到了初生牛犢不怕虎的激情和氣魄，也彷彿看到了當年的自己，而這種激情和氣魄正是我們學生幹部所需要的，於是我寫下了一篇題爲“踊躍參與競選，理性對待成敗”的文章發表在了10月份的《陽江職院》報上。我寫此文的初衷是爲了鼓勵大一新生們要大膽嘗試，踊躍參與，即使失敗了也不要緊，因爲那些所謂的失敗都只是暫時的，要屢敗屢戰，屢戰屢強，不斷增強信心、勇氣和力量。

在那篇文章裏，我回顧了自己二年來的大學歷程，講述了自己於大一第二學期被推薦到記者站成爲一名院報記者後，倍加珍惜來之不易的機會，堅持多跑多聽多看多思多寫，不斷挖掘新聞寫作素材並勇於創新，形成了一套自己的寫作方法和寫作風格。至今，我已在《陽江日報》、《陽江教育信息報》、陽江電臺等市級以上的新聞媒體發表新聞稿件50餘篇，在中青網、中國軍網、廣東共青團網、廣東校園、粵西校園網、陽江教育信息網等國家、省、市級網站發表新聞稿件90餘篇，在校內報刊、雜誌上發表各類文章100餘篇。因寫作水平突出，我被推薦到學生工作處成爲了一名學生工作助理兼《學生工作》報執行編輯，以及成爲我係團總支通訊部首任部長，併成功競選上記者站站長和髻山草文學社編輯部副部長。一時間我覺得我肩上的壓力很大，似乎有點喘不過氣來的感覺，但我堅信人只有在重壓下才能不斷成長和成熟起來。

永遠也忘不了那些忙碌而又充實的日子，每學期10多門課程，每週20多節課，4個職務兼於一身，每週至少開2次例會。面對如此繁重的學習和工作壓力，我並沒有退縮，我知道自己的個性就像彈簧，外界的壓力越大，激情就越高，反彈力就越大。曾有同學這樣問：“你身兼多職，是怎樣處理學習和工作的呢？”我笑着說：“很多時候，人是被逼出來的，到了由不得自己做主的時候，你就只能這樣了。”

大學生演講稿5

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。

說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優美的語言所感動呢以致於它成爲了中國文學史上留下的衆多美文之一。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在於它語言的質樸和真切，既飽含了全國人民對鄧爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區人民對鄧爺爺的無限崇敬和愛戴。

孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人爲善，相互尊重，相互信任。

有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突，一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成爲我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

大學生演講稿6

我們都記得：發生於俄羅斯首都莫斯科的盧蒙巴各族人民友誼大學留學生宿舍的火災。這次火災造成至少29留學生死亡、156人受傷，其中包括部分中國學生。透過慘痛的歷史事件，我們應該謹記火災的危害，平時更加註意。

學校是消防安全重點單位，一旦發生火災，不但會危及同學們的人身安全還會影響正常的教學、科研秩序。大學生從入學之日起就整天生活、學習在校園內，在防火安全方面需要注意：學生在宿舍裏不準亂拉亂接電線;不要躺在牀上抽菸，不亂扔菸頭;不能點蠟燭看書;不準在寢室內違章使用大功率電器，如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋等;不長時間給用電器充電，要做到人走斷電、燈關。只要我們注意到生活的細節方面，時時刻刻提高警惕，就可以大大的減小火災的發生。

在平時，學校應該多點開設有關消防知識的講座，提高同學們的消防意識，使同學們多點機會學習消防知識，如滅火器的使用。我想有很多人還不知道滅火器的種類和使用方法，比如干粉滅火器：乾粉滅火器使用時只要打開保險銷，把噴嘴對準火源，拉動拉環後緊壓手把閥，乾粉即可噴出滅火。這種滅火器適用於撲救固體、電及可燃氣體的初起火災。又如二氧化碳滅火器：二氧化碳滅火器使用時先旋下或拔去保險插銷，緊壓手把，氣體即從噴嘴射出。這種滅火器適用於撲救貴重設備、圖書檔案、儀器儀表、600伏以下的電器及油脂等火災。但必須注意切勿逆風使用，身體不要接近噴嘴處，避免凍傷手臂和身體。對於這些知識，不能說沒有人不懂，但我相信，懂的人還是比較少，會有滅火器的人就更少了，所以學習這些知識顯得更重要了。

雖然我們事事謹慎，降低了火災發生的機率，但也有不小心的時候，那時火災就會發生，那麼我們就應該學會在火災發生時如何應對：一旦發生火災，做到儘快報警，“119”是全國統一火警電話。首先，打火警電話時要鎮定沉着。當你聽到對方報“消防隊”時，要講清楚發生火災的具體地點和樓層，並儘可能講清起火的具體物象、類型和範圍。第二，接通“119”火警電話後不要馬上掛機，要仔細注意對方的提問，並把自己所用的電話號碼告訴對方，以便聯繫。第三，當被告知：“消防車來了”，即可掛機，隨後立即派人在火場入口處必經的交叉路口，接引消防車迅速到達火場。

而當我們被困在火災現場時，我們又要懂得如何逃生。逃生時必須冷靜。發生火災時，首先應該想到通過安全出口迅速逃生。被困在二層至三層的，可用手抓住窗臺往下滑，以儘量縮小高度，且讓雙腳先着地。絕對不能急於跳樓，以免發生不必要的傷亡。然而當我們逃不出去時就應該尋找避難場所。逃生通道被大火和濃煙堵截，被困人員應暫時逃向火勢較輕的地方，向窗外發出求援信號，等待消防人員營救。還有在逃生過程中要防止中毒。應採取用水打溼衣服捂住口腔和鼻孔，並採用低姿行走或匍匐爬行，以減少煙氣對人體的傷害。

這都是些基本的消防知識，我們都應該懂得，平時要注意提高警惕，做到以預防爲主，防治結合，儘可能的降低火災發生的機率。即使發生了，我們也會懂得如何應對，不會面臨這種情況時而顯得慌亂無助，不過不同情況，要有不同的處理方法，我們不僅要學會基本的消防知識，更要學會靈活運用，使生活更安全，生命財產得到有力的保障。

大學生演講稿7

77天，離實現中國人的奧運之夢只有77天了，期盼，興奮，略有些許忐忑，這畢竟承載了多少代中國人的夢啊。歷史的風霜磨礪着我們中華民族的錚錚傲骨，歲月的風雪鍛造了我們中華民族的不屈靈魂。加油，中國。

加油，中國。從以往我們的奧運會各個項目都落後於其他國家到現在我們的金牌數量位居世界前列，這更多的是我們運動員用心血換來

的。中國運動員許海峯在1984年第23屆洛杉磯奧運會上獲得了第一枚中國金牌，突破了中國金牌零的紀錄，他代表中國站在了領獎臺的最高處，這實現了中國人金牌突破“零的夢想”。這個消息血洗了“東亞病夫”的恥辱，好的結果也從此有了好的開始，他不斷激勵着運動員們，敢於拼搏的女排姑娘，我們的跳水夢之隊，震撼世界的乒乓球隊，創造了偉大奇蹟的“飛人”劉翔，被人們稱爲“東方小巨人”的姚明，

加油，中國。這幾個美好的字眼在我們的心靈深處存在已久，以往我更多地是從字面上去感受它，而現在特別是在全世界都在吸引高運會期間，我真實的聽到，看到，感受到每一個普普通通的中國人的愛國行動，更高，更快，更強，永遠激勵着運動員前進，永不言敗的奧運精神永遠銘記在我們的心中。我們擁有同一個世界，我們擁有同一個夢想，我們腳踏同一個地球，我們頭頂同一個太陽，讓我們攜起手來，共同努力，迎接奧運。

加油，中國。聖火行徑之處點燃了我們的愛國熱情，然而災難來了，它以另外的一種方式激發着我們的愛國熱情。那些排隊捐贈的市民，那些挽起衣袖獻出熱血的大學生，那些趕赴災區的志願者，包括所有那些時刻關注災情，爲災民祈福的人們，都在以力所能及的方式書寫。城，當淚盡血蓄，有我們守望相助。因此，天變仍不足畏，人言乃不足懼，我們必將獲得文明與前行之力。

77天，我們還能做些什麼呢?爲祖國加油，爲奧運助威，爲災民祈福,除此之外,我還應該準備好我的畢業論文,準備好我步入社會,爲祖國效力。

大學生演講稿8

美國大學生是怎麼學習的印象中美國學生上課非常愜然，幾個學生慵懶的圍坐在凌亂的桌椅上，教授和顏悅色地與學生討論聊天。但事實並非如此，到今天我才真正的明白美國大學生是如何學習的。

首先，課堂考勤制度相當嚴格。美國大學不像傳說中的那麼自由，尤其考勤方面，有些時候近乎苛刻。教授考勤的方法有很多，包括直接點名、隨機點名提問、課堂討論、課堂測試等等，而且每次都佔一定分數。請假要在前一天，不接受電子文件的請假，而且多數要求請假條上有家長或證明人簽字，如果遇到了車禍或者警察扣留（多數學生有車）情況，必須要有交警紙質證明。這些規矩在開學第一次課上會由教授以紙質文件形式下發講明。如有違反，教授扣分絕不手軟，如果扣分超過一定程度，教授會通知學生本門課程修學失敗。博士生、博士後無故缺勤或者請假較多，甚至會被導師直接除名，因爲導師多是爲完成特定項目招生併爲之支付報酬的。原來在國內時聽過一則笑話，說國外一個學生期末考試得了99分，教授問他爲何能得99，學生說因爲來聽過一次課，否則可以得100分。現在看來，這種事情不可能發生在美國，因爲缺勤如此，該生首先就會丟掉至少50分的平時成績。與之相適應，正常出勤也是美國大學生的主導文化，因爲課程都是學生自己理性選擇的，而缺課在學生中被認爲屬於誠信缺失一類的可恥行爲，也是理財能力差糟蹋金錢的行爲，普通大學一次課按學費平均價值30美元以上，在哈佛等名校可以達到100美元以上。

其次，課業負擔非常之重。美國教育遵循課業負擔與年齡相適應原則，幼教純玩，小學半玩，中學開始緊張，大學全面緊張，再深造下去，就是成倍的緊張。這一點剛好與國內相反，國內是年齡越小越緊張，五歲要懂琴棋書畫，進入大學以後反而就像美國小學一樣生活了。美國大學課業重，在於以下幾點：其一，教材厚，我所見到的美國教材都是16開以上的千頁本，五號字密密麻麻爬滿書頁，意味着老師一次課要講50頁以上的內容，而學生必須消化掉；其二，要求課外閱讀量大，除了教材之外，教授上課旁徵博引，信口開河，然後就會佈置大量報紙、雜誌、書籍等資料要求學生閱讀，一門課下來，往往要讀三四本相關書籍和一大堆其他資料，然後交閱讀感言或評價之類的材料，記入成績；其三，家庭作業量大而棘手，美國大學的家庭作業一般是思考性、調研性、觀點性、評價性的（管理學科），基本不安排抄寫公式定義特點性質之類的記憶性內容。這種作業有時連書面材料都不交，只需要課堂討論和闡述，但其工夫卻花在書面材料之外，學生需要大量閱讀、檢索資料、實地調研、走訪問卷、反覆思考甚至假設模擬。老師會認真評閱作業，或在課堂討論中允許任何同學隨意打斷髮言人，指出其不足和問題，老師在該過程中給發言人和提問人做出作業評價。尤其是分組完成的作業，老師決不吝惜時間讓每一組站到講臺上發言並接受其他組的質詢，對每一組評分，並對組內每一人再分別評分。中國的抄寫背誦性作業，學生足不出戶一兩個小時可以搞定，美國這種作業，學生必須在讀完書後再走進圖書館、走到街頭、走進企業、召開小組會，沒有三五天是不可能完成的。網上流傳哈佛一位教授的名言:選我這門課，你就一天只能睡兩小時。可想而知，如果學幾門課呢?熬夜是家常便飯。家常便飯呢？學校的快餐店裏到處是就着書吃飯的學生。

還有，課堂學習氣氛濃重而活潑。美國大學的課堂並非國內傳聞的圍坐式或小組分座式，而是和國內差不多，一排排桌椅整齊的面向講臺，大課堂多是連排的，中等教室雙座的多，小教室單座的多，還有椅子上帶單扶手當小筆記桌的。如果有討論課可以自行挪動，之後也需要馬上恢復原樣。教室桌椅大都很簡樸甚至破舊，即便哈佛大學也是這樣。但美國大學生課堂自由開放的特點令我感受頗深，每個學生都可以在老師講課時隨時舉手提問發言，每個學生髮言時其他人也可以據此舉手發言。老師絕不介意講課進度受到影響以及其他同學的時間浪費，而是把這種提問發言作爲發現學生學習中的問題，有針對性地講解知識，引導學生思考的大好時機，所以，只要學生不滿意，教授會反覆講解。中國某些學校要求老師把教學計劃具體到哪幾分鐘講哪幾句話，這種教條死板的限制只能讓教師照本宣科，填鴨教學了。在發言隨意的同時，學生在課堂上的坐姿和小動作老師也是不計較的，歪七扭八，吃點東西、喝點飲料、扔點垃圾，都可以自主決定。尤其是穿拖鞋問題，美國的拖鞋似乎是正裝，隨處可見，隨處可穿，尤其女生。每次下課前，老師必然要問學生誰有問題，如果有，必須解答，時間不夠，郵件解答或約定時間解答。

我所在的學校每個教師一間獨立辦公室（不論級別），每人門上掛一個學生接待時間表，一般一週2-4小時，在該時間，該老師必須在辦公室等學生。美國大學很少有學生宿舍，學生大都散居在學校周邊區域，開車數英里專程到學校向老師當面請教的不在少數。學習與教室和桌椅等硬件的新舊無關，與座位擺放和坐姿等外在形式無關。真正體現美國大學學習情況的，是學和教的內在主動性和真誠的相互交流，一句話，教的真教，學的真學。

最後，還需要說明，美國大學生絕不是一天16個小時學習的機器，他們有着非常豐富的文化體育生活，而且，往往把這些看得和業務學習一樣重要，我所在的學校有28個綠茵球場（足球、棒球，真正的綠草，隨便踩，不管穿什麼鞋），有兩個大體育館，兩個劇場，還有一棟三層的純供學生活動的學生會樓。文化體育藝術類的專長被認爲是學生素質的重要方面，被納入學校正常評價考覈範圍，球賽（尤其棒球）、健美操、舞蹈、美術或雕塑展覽、樂器或聲樂演出等等，經常進行。美國學生從小講究自立、自理，在時間管理上比較有分寸，做這些事情而耽誤課程學習的很少見。

美國大學裏學習生活的主流我們可以學習參考。任何事物都有其另一面，美國大學也不例外。抽菸是其中最突出的一點，每逢課間，校園裏的抽菸廳中，乃至於休閒長凳上，總會聚起一羣一羣吞雲吐霧的學生，聚在宿舍抽菸、喝酒、放音樂、大聲喧鬧的也有。另外，考試作弊之類的現象也不是沒有，主要體現爲請人代做論文、設計或報告。

大學生演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在演講之前，我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題，曾經看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無悔。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長爲今天的翩翩少年，鳥兒長大了，會離開溫馨的巢穴，飛向那屬於自己的天空。我們也一樣，離開了父母的呵護，開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動的淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動。回顧往昔，願我們無怨無悔，展望未來，讓我們信心十足，面對兩個月後的高三，面對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，爲了自己的夢想而奮鬥，在這追夢的途中，也許很少有陽光明媚，風和日麗，更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜，這時不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來，抹掉淚水，繼續上路。

既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程，在這追夢的炎炎烈日裏，如雨的汗水記錄着我們必勝的決心，徹夜長明的燈光見證着我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮鬥過，經歷過高三與高考的煉獄，那結果如何，真的無所謂。算上今天距高考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮鬥這最後的377天，成就自己高中的夢想，織就自己無悔的青春。

因爲年輕，我們敢愛敢恨，無怨無悔。因爲年輕我們充滿活力，百折不撓。因爲年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因爲年輕讓我們選擇無悔。

大學生演講稿10

大家下午好!很高興能在這裏與大家暢談學習、工作和生活。說實話，我又不是什麼大人物，真不知道和大家說點什麼，既然輔導員田老師趕鴨子上架，那我就給大家“嘎嘎?”幾句吧!

其實我有着和大家同樣的命運，高考考得很不理想，迫不得已，進了河北廣播電視大學，剛開始我真的很鬱悶，剛擺脫高考失利的苦惱，又看到我夢想中的大學並不是那麼的美好，抱怨學校的基礎設施不完善，學校安排的課程不夠合理等等，反正像許多同學一樣有太多的不適應和不習慣。第一次期中考試我也考的不好，覺得自己的基礎知識太差了，想過很多，但我很快調整了我自己，我不能破碗破摔，既然我們不能改變周圍的環境，那就改變自己吧!“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭!”於是我給自己制定了學習計劃，每天給自己制定了符合實際的計劃，爭取去完成。如果我們沒有計劃的話，就比較容易造成目標空談了。制定目標呢，不要太高，也不要太低，過高了就不符合實際了，過低了也不能提高自己了。就這樣我不斷提高自己，我的學習成績也取得了很好的效果。大一上學期我不是什麼班幹部，每天就是埋頭做好自己該做的事情，該上課了就老老實實去上課，認真聽講，爭取不逃課，當然我也逃過課，但我想說的是大家不要逃錯課!我大概算了一下平均每節課的價值，一年四十週，除去週末和節假日，一學年也就200天在上課，一天算六節課，那就是1200節課，我們一年的學費是5000塊，結果出來了，一節課就意味着你損失了4.1666塊錢。所以說呢，不要逃課啦,要對得起父母辛辛苦苦給你交的學費吧!

付出就有收穫的，我在班裏的表現越來越好，輔導員指名讓我當了班裏的學習委員，很感動也很珍惜這個機會，更感激輔導員對我如此的信任，在以後的生活中我更加時刻鞭策自己，鼓勵自己，以誠待人，對自己時刻自我批評，有過必改，和同學發生了矛盾，主動去承認錯誤。你怎麼樣對待別人，別人也會怎麼樣對待你的。不要別人得罪你了，就和他過不去，何必呢?何必拿別人的錯誤來懲罰自己呢!作爲班幹部一定要對同學們和平相處，對老師尊敬愛戴，要八面玲瓏，盡善盡美。多和同學們去交流生活經驗，多和輔導員溝通溝通近來班裏的情況，做好班幹部是一項很具有挑戰性的工作，真的做好了，對你以後的工作有很大的幫助。現在呢，我們班裏的工作幾乎都是我做，並不是我在輔導員那表現自己，討好輔導員，而是其他班委不願意做的我去做，我就想多幫幫同學做些事情，大學的同學很重要，一定和他們相處好，多幫助他人也是件很愉快的事情，既可以培養團隊的合作能力和領導能力，又能提高自身修養和人格魅力。就這樣，我的付出得到了回報，先後榮獲“優秀團員” “優秀班幹部” “學校獎學金” “國家獎學金”。還有就是榮幸評爲入黨積極分子，現在是預備黨員。

至於學習方法，我不想多說，因爲我覺得我的學習成績只是稍微好一點吧，不一定有好的學習方法，那學習方法呢，一會有你們三位可愛的學姐傳授給大家吧。現在我想說的就是，在大學期間一定要培養自學能力，不要單純的認爲自己學好學校的課程就OK了!儘量多學點東西，多參加各種社團活動，參加參加學生會競選，還有勤工儉學的崗位。打算繼續深造的，要把更多的時間放在學習上;想鍛鍊自己組織協調能力的，可以去學生會發展;想積累工作經驗的，可以去兼職實習。

記得我大一時期參加學生會競選的時候，那是我第一次站在講臺上面對好幾百人啊，當時緊張的要死，我在臺上站了足足半分鐘，然後蹦出一句話：我的雙腿在跳迪斯科。臺下一片譁然，嘻嘻哈哈我的緊張感消失了，順利通過了初試，可不幸的是我參加複試時，還是緊張了，沒有發揮好自己的實力，我就與學生會失之交臂了。我認真總結了失敗經驗，還是自己參加的活動太少，不願表現自己，放不開自己，缺少自信等等。失敗了無所謂，至少讓我找到了我的缺點，我以後會在這方面加強的。爲了鍛鍊，我曾參加多許多面試，參加過康佳液晶電視推銷，娃哈哈營養快線促銷，神舟電腦店打雜，還有就是去建築工地賣苦力。記憶最深刻的是在建築工地，那傢伙，早上五點半就得起來，六點開工，中午休息一個半小時，下午七點下班，晚上有時還得加班，累的要死。我們吃的更離譜，早上饅頭鹹菜白開水，中午饅頭土豆塊白開水，晚飯麪條土豆絲，還好有面湯喝。呵呵，當初第一天我手上起來六個血泡，不想幹下去了，我老爸他老人家教訓了我一番，說我連這點苦都受不了，就該鍛鍊鍛鍊我，讓我知道知識的重要性，同樣的一天，人家坐在辦公室就掙一百，你累死累活的，才掙能掙五六十塊。那次打工經歷，讓我深刻體會到父母的艱辛和知識的重要性，同學們，好好珍惜美好的大學時光吧!爲了家人，爲了你的將來，努力奮鬥吧!謝謝!

大學生演講稿11

尊敬的校領導、老師、同學們大家:

晚上好。

如果青春是醺人慾醉的海風，那麼自信就是這和風前行的路標；如果青春是巍峨入雲的高聳，那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力；如果青春是高歌奮進的譜曲，那麼堅強就是這旋律奏響的最強音！

回眸往昔，風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰；第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。

乘着好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成爲生命的永恆，隨着青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因爲，我們是90後！

我們是90後！我們是自信向上的一代！未來的路會充滿艱難，會遍佈荊棘，會時刻挑戰我們的自信。試問，我們不努力，誰努力？我們不自信，誰自信？

我們不成功，誰成功！奧運場上，小將龍清泉勇奪冠軍；圍棋盤裏，少女候逸凡大殺四方；牟曉申，摘取國際數學奧林匹克競賽金牌；丁士源，書寫90後創業輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功！“天生我材必有用，千金散盡還復來！”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓燃燒的熱情化爲不竭的動力，助我們登上頂峯，以自信揚帆，起航的汽笛即將鳴響！

我們是90後，我們是勇於拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不見，王羲之，臨池學書，池水盡黑；君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；愛迪生髮明電燈，失敗千次毫不氣餒；達爾文研究進化論數十年如一日，持之以恆。

同學們，古之成大事者，都是有大恆心的人，自強不息，艱苦奮鬥，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優秀傳承！沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅！業精於勤，荒於嬉；形成於思，毀於隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊，我們纔可能前行！用拼搏做槳，青春的航船將持續遠行！

我們是90後！我們是堅強的一代！忘不了，忘不了小班長林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語；忘不了，忘不了xx大學的同學深埋地下，卻放聲歌唱的場景；忘不了，更忘不了90後面對天災，面對苦難的堅強精神！社會教會我們堅強，民族期盼我們堅強，未來需要我們堅強！抹去眼角的淚水，讓它成爲天幕上最美的星辰，見證我們堅強成長；堅定我們的信念，讓它成爲最堅固的支柱，支撐我們邁進！以堅強制船，我們將御使長風，無畏前行！

歷史的車輒輾過，留下先輩的印記；時代的洪流向前，引領我們的未來！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅持，用高昂的鬥志，書寫熱血的青春！

大學生演講稿12

尊敬的各位領導、評委老師、在座的朋友們：

大家好！我是來自杜皮鄉的一名大學生村官，名叫xxx，現任xx鄉xx行政村村主任助理，兼任共青團，婦代會工作。我今天演講的題目是《服務新農村建功在基層》。

碧空萬里江如練，雛雁初飛天；家園前景譜新篇，涉世做村官。大學生走向農村既是響應黨的號召，也是實現自我價值的途徑；一方面，農村濃縮了中國社會經濟、政治的方方面面，爲我們年輕人的成長提供了寶貴的舞臺；另一方面，我們可以用學到的知識和文化，在新農村建設中貢獻自己的一份力量。

一、初到基層，深感責任重大

20xx年8月，我被選聘爲大學生村官。擔任村官之初，我沒有認識到“大學生村官”的重要性。我是大學剛剛畢業選聘大學生村官的。沒有任村官之前，只是一個死讀書空有文化知識的大學畢業生，工作能力不強，在進村之初，不免覺得大材小用，有力使不出的煩惱，平時也就傳個通知帶個口信，當個鄉政府的通訊員和傳話筒角色。總認爲村裏的一切事務有村兩委班子呢。後來，組織部及鄉政府領導多次開展座談會，與我們真誠交流，通過聆聽有關領導講話，並與村裏羣衆真實接觸，對大學生村官這一崗位有了全新認識。當看到羣衆一雙雙熱切盼望致富的眼睛時；當聽到領導一聲聲語重心長、充滿期盼的囑託時，我被深深地震撼了。我是一名大學生村官，是各級領導和廣大羣衆的期盼，是黨和國家農村政權的希望所在，深深地感到肩上責任重大。

二、深入基層，體會工作的快樂

在基層工作了接近一年，我體會到，做羣衆工作關鍵是爲羣衆辦實事、解民憂。我是村主任助理，可我從來都沒有認爲只有書記和主任交待的工作纔是工作。村裏的工作是多方面的，就拿我村來說，從計劃生育到民兵連，從戶表改造到舊村改造，細小瑣碎的工作有，工程浩大的任務也有。作爲大學生，自然在多方面都能夠盡到自己的一份力量，如幫助計生辦公室做統計表，接送、輔導村裏的孩子們，整理民兵連檔案，打掃倉庫。在村委會幹部的指導下，我熟悉了於楊崗村的基本情況，初步瞭解了於楊崗村輝煌的過去，富裕的今天，以及對美好明天的展望。9月初於楊崗村建設工作正式展開，我積極與村委幹部一起深入研究村情，共同謀劃發展。我們認爲搞新農村建設首先要把生產搞上去，於是就結合當地特色，以紅衣花生爲生產龍頭，帶動其他產業發展，形成了各業興旺的大好局面，年生產總值名列全縣前茅。

只有生產發展了，百姓生活纔會寬裕。讓百姓吃好穿好，這纔是我們大學生村官的目的所在啊！生產發展爭奪第一，鄉風文明也不能落後。“村容整潔”是農村的外表，“鄉風文明”是農村的靈魂，兩者都是農村文明程度的體現。因此引導農民增強現代文明意識，形成科學、文明、健康的生活方式，激發農民羣衆發揚艱苦奮鬥、自力更生的傳統美德，爲建設社會主義新農村提供強大的精神動力和思想保證是必要的。於是，我積極申請，由村書記及相關負責人牽頭以村兩委會的名義在村各小組開展了“十好文明家庭戶”評選試點，在未成年人中開展“三心”教育和村民道德評議會等活動，大力營造倡導文明，移風易俗的氛圍。多次組織村民參加遠程教育活動，通過電教手段引導農民學法、知法、懂法、守法，增強農民羣衆的法律意識、誠信意識，抵制封建迷信。另外以學校，村婦聯爲依託，充分利用學校、廣場等陣地開展羣衆性文化活動。在村民中紛紛組建了文娛隊、腰鼓隊、舞蹈隊。做到“活動經常化、形式多樣化、參與平民化”，在今年的三八婦女節中，我就組織村婦聯及舞蹈隊在羣衆中開展了文藝表演活動，廣泛吸引羣衆參與，不僅豐富了農民羣衆的文化生活，而且更好的宣傳了婦女文化和計劃生育知識。這些活動獲得了羣衆的一致好評。

在這一年裏，通過與基層組織和樸實農民的接觸，通過自己的工作，使農村生活及精神面貌發生了巨大變化，我從中感受到了工作的快樂，深深覺得農村是大有作爲的。

三、服務基層，實現人生的價值

20xx年以來，湖北省多次強調五個基本七個體系的建設工作。我們團風縣更是黃岡市提名的代表縣城，此項工作對我們的重要可見一斑。在這項急需創新精神的工作中，我們大學生村官更是要積極展現我們的新生代力量，發揚我們的創新思想，充分做好“領頭”作用，立足崗位實際，多思利民之策、多謀爲民之舉、多做惠民之事，充分爲羣衆謀利益、謀福祉。在具體工作中，我積極投身到創先爭優的隊伍中去。

一年來，我多次與村幹部深入到每一戶農民家中進行走訪，宣傳黨的方針政策，與其傾心交流，推動了工作順利開展。在村各企業進行了生產技術和經營方法的討論、指導，引進先進的管理思想，成功優化了我村紅衣花生合作社和村農家樂的經營理念。通過組織村年青人對科普知識的學習，進行“三農”教育，提供相關的科學技術和政策，引導多名青年人創業，建立了蛋雞1000只養殖規模的養雞場，成功帶領了周圍數十戶農戶就業。我還經常傾聽羣衆呼聲，瞭解羣衆疾苦，理清村裏的`發展思路，及時化解一些矛盾糾紛，並幫助5名困難戶走上致富路。

由於村裏外出務工人員較多，大量留守兒童遠離父母，如何做好教育和監管工作，是關係幾代人的大事。爲此，我主動幫扶26名留守兒童，與他們結成幫扶對子，經常與他們交心談心，瞭解其思想需求，關注其健康成長，有效消除了他們孤獨無助的心理。我還與當地小學聯繫建立了留守兒童檔案，並利用村幹部身份，積極向鄉政府組織申請救助了10名貧困兒童，受到鄉、村兩級領導的一致好評。這些事讓我充分體驗到作爲一名大學生村幹部的喜悅和快樂，看到了自身的價值存在。

四、紮根基層，共建美好家園

同志們，揮灑我們的熱情，伸出我們的雙手，真情能化成愛的音符；用踏實工作、無私奉獻，踐行諾言；相信勤能補拙，誠能感民，學能提升，爲能成就。

作爲一名在基層鍛鍊的大學生村官，讓我們用自己的實際行動詮釋“村官”的責任和對“三農”工作的執着和熱愛，站高一點，看遠一些，想深一層，踏實一步，用汗水和青春譜寫一曲新時期大學生村官的奮鬥之歌！

讓我們大學生村官團結一心，攜起手來，聽從責任的召喚，共創奇蹟；讓我們紮根基層，邀愛同行，履行村官職責，共建美好家園！

我的演講就到這裏，謝謝各位！

大學生演講稿13

同學們：早上好

今天我講話的主題是《全力以赴迎接期末考試》

距離期末考試還有不到一週時間，對於本學期的期末考試我們準備好了嗎？對於同學們來說，期末考試是對你們前一階段學習的全面檢測，大家可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學的知識、技能，從考試結果的反饋中，及時獲得矯正信息，這主要包括學習態度端正程度，學習方法的科學性，各學科間是否平衡等，以便調整自己以後的學習。我認爲做好複習迎考，要做到以下幾方面：

一、要重視考前複習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。

二、要正確對待考試。可以說人的一生無時不在進行着各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因爲粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

三、要誠信考試。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出纔有收穫，有勤奮纔有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己推動誠實的寶貴品質。每位同學都希望考出優異的成績，以回報辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績必然有差異，考得好、不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭，更進一步，要追求一流、追求卓越；考得不好也不要灰心喪氣，要仔細分析原因，應正視現實，在奮起直追。

同學們，中學時代是人生的青春時期，是學習的黃金時間。我們要學會對生命負責，因爲我們朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因爲我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因爲我們的未來光明燦爛。我衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，每位同學都能取得學業的進步，能取得人格的完善，最後希望大家利用這幾天的時間好好複習，並祝同學們在這次期末考試中取得好成績

我的講話完了，謝謝大家！

大學生演講稿14

尊敬的領導，老師，各位同學：

上午好!

今日，我站在這裏，代表全體06屆信息與計算科學專業畢業生向我們的母校道別，向安農大的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸裏抽出細細雨絲，然後紛紛揚揚的撒下。我們將離開我的大學生活。

走過樓蘭，走過荒灘，只是爲了那句"路在腳下，明天會更好"。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑。四年的歲月， 1460 個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今日面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑 ……

我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景 。

太多太多的情景值得我們去回憶。在農大的四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話："我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。" 四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛，去堅持，去相信"陽光總在風雨後"。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。

學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育" 我親愛的學弟學妹們，你們是我們理學院的未來，是你們讓理學院代來了生機和活力，你們的努力和奮鬥爲理學院代來了榮譽，即使我們離校了也會感到無限的榮耀，在這裏請允許我代表全體畢業生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。

畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。"讓時間作證，承載着我們理學院領導，老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!

同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以作爲農大的畢業生爲榮;明天，農大將會以我們——祖國的棟樑，爲榮!

我們要走了，理學院的老師們爲我們所做的一切，我們暫時無以回報，我們06屆信息與計算科學專業全體畢業生送上我們深深的祝福"祝：理學院——欣欣向榮，蒸蒸日上"我的發言完畢，謝謝各位。

大學生演講稿15

尊敬的領導，親愛的同事們：

大家好，首先請允許我做一下自我介紹。我叫xxxx，現任xxxx鋪鎮xxxx村村委會主任助理。今天能夠夠作爲村官代表發言，我感到很榮幸，謝謝組織給了我這次機會與新老同事們暢談村官路上的收穫與感悟。

20xx年7月，我大學畢業。20xx年9月，我考上大學生村官，很多人會問我，那這一年你都幹什麼去了，我的回答是：我用一年時間換了十份工作。剛走出大學校門的我，完全被身上那圈“天子驕子”的光環籠罩，畢業後一年多的時間，我在不斷的變換工作中消耗着時光，到最後，只能說累的筋疲力盡，仍然沒有找到屬於自己的事情可幹。有一天有人問我，要不去考考村官！村官？當時腦子裏首先想到的是村官是幹什麼的，回到農村，當官還是當農民。之後的日子，腦海中一直縈繞着那句話：“考考村官”。可是我連村官是幹什麼的都不知道，爲此，我每一天都打開村官網，想要在上面尋求一些答案，慢慢的，我瞭解了村官是幹什麼的，但是我更想了解到村官的心，我想融入，對，我想好了，我想融入他們。我看到了村官爲老百姓修路的先進事例，看到爲村官雨中爲老百姓收穫糧食的感人場面，潛移默化之中，我在心中默默下決心，自己去了也要這麼幹。通過一路的筆試、面試等諸多環節，我被錄取了。在這一過程中，我的浮躁的心終於沉靜下來，“天之驕子”的光環早已經退去光澤，因爲我知道那個光環不屬於我，我不需要，我內心渴望回到那片我魂牽夢繞的土地，覺得那裏纔是我一展抱負的地方，而我心裏也一直有個夢想，希望和其他的村官一樣，通過自身的努力，讓農民能夠增收。這就是我最終選擇走村官之路的原因。回顧以往，我的收穫頗多，今天就和大家交談幾點：

有人稱村官是新時代的“知青”，還有更直接說我們是來農村鍍金的，幹幾年走人，不會改變農村的任何面貌。在這些我將來開展工作即將面對的困難面前，我做好了絕對的思想準備，在心裏不停的反覆告誡自己，放低姿態，沒有什麼解決不了的。來到村子，村民們或多或少都已經都村官有所瞭解，我不斷告訴自己，大家瞭解的只是村官這個詞，村官到底是來幹什麼，只有自己做了，才能說明一切。爲此，我將來到農村的第一堂自習課選擇了爲村民收玉米，一個簡單的伸手幫忙動作，徹底打消了村官與村民之間不言而喻的隔閡，之後一句不太地道的自我介紹，讓大家先熟悉我自己：“我叫xxxx，山外客”。

在我的村官日記中我寫到，今天我又跟那家那戶村民聊了半天，瞭解了他們家的基本情況。記得有位村民來開證明時，我直接在紙上寫到他的姓名時，他愣愣的說你竟然知道我的名字，我笑着回答，當然了，都是自己人了，必須的。慢慢的，熟悉了，大家都親切的叫我小羅，每到要吃飯時，他們總是熱情的招呼我到他們家吃飯，我擺擺手說自己正在做着呢，實在叫不動我，他們便把飯端到村委會，這些都讓我非常感動，在心裏，我把xxxx當成我的第二故鄉。

村民無小事，小事不找你。遇到困難，他們首先想到的是村幹部，因爲他們覺得這是他們的依靠，他全靠你了，你怎麼能不管。任職村官一年來，每當老同學問我最近在幹啥，我回答忙，忙什麼呢？我說反正就是忙。爲此，我會經常遇到大家的疑問，村官，能有多少事，不就是端個杯子喝茶聊天嗎？面對這樣的疑惑，我想只有村官才能細細體會到，或許你看到了我曾經坐在村委會辦公桌前玩電腦，我想說我在將村裏的文書檔案製成電子版，或許你看到了我曾經深夜還開着燈，我想說，我在爲明天打掃衛生做工作安排，或許你看到了我曾經在村子中轉悠，我想說我在排查雨後道路兩邊水渠是否暢通，很多的也許，這就是村官的生活，簡單而充實。爲人民服務的口號不是用嘴說的，更要付諸於實際，既然吃了老百姓給的這碗飯，那就將爲人民服務的承諾實踐到淋漓盡致。村民家的水管破裂了，誰管？村官管；水龍頭不出水了，誰上山查看？村官去；村裏的老人丟了養老保險證，誰幫忙去補辦？村官去。爲什麼都要村官去，因爲這是我的分內事。

說到學習，就不得不提到大家關心的村官出路問題，村官三年，有人在不到一年的時間就走了，有的人用了三年，不可否認，大家都想能有一個正式的編制問題，解決辦法有，那就是不斷學習，給自己充電，讓自己有所學習，有所進步。當然，我不是強調爲了學習就兩耳不聞窗外事，既來之，則安之，我們學習的，不僅是考取編制的書籍，學習的對象還有農民，村幹部，鎮幹部。記得剛來村上時，面對比較難說話的村民，我的意思就是取消他享受的所有補助政策，這時，村支書告訴我，那樣只能激化矛盾，把事情搞砸，他帶着我向村民家中跑了數趟，直到村民都覺得不好意思了，事情才解決了，這樣的知識從書本中永遠學不到。如果要說我們是名幹部的話，我更想說我們是基層幹部，基層是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地，這樣機會來鍛鍊自己的，我覺得自己是幸運的。基層工作也是繁雜的，我們的村支書曾經給我形象的比喻了基層工作，他說基層就是一個針眼，上面部門就是線，開展農村工作，每條線都要從我們這個針眼裏穿過。這點我深有體會，我們每天面對着各個上級部門安排的工作，如何合理有效的做好這些事情呢，我們通過召開支部會議，“兩委會”會議，將工作細分到人，儘管村裏只有四名常設幹部和三名助理員，但是我們將工作細分後，每個人身上都承擔着部分工作，這樣的班子促成了我凡事講求細緻化、條理化習慣的養成。

四、發揮優勢，做好新農村建設排頭兵

都說農村工作開展難，我覺得，困難總會有，要的是如何合理的解決這些問題。我前面已經說過，第一點，放低姿態；第二點，用心體會；第三點，多思多學。我們來到農村，不是簡單的去爲了做好文書性的工作應付檢查，我們還有一個重要任務，那就是，帶動村民共建和諧新社會。每個人身上都有優勢，當上了村官，發揮優勢的舞臺更大了，整個農村天地都是屬於你的，我們中有懂農業技術的，可以帶領村民發展農業項目，有學師範專業的，可以幫助村裏的孩子輔導好功課，有學

心理學的，可以幫助留守兒童，爲他們梳理心裏障礙的。我們不是全能，但是我們身上有隻是的積累，如今，農村需要的使我們全身心的投入其中，發揮優勢。今年四月份，我縣舉辦羌舞比賽，學習羌舞對我來說是件難事，我曾笑話自己說，想我這樣一個連羌字都不會寫的，能學好羌舞就是個奇蹟。可是，奇蹟真的出現了，我不僅代表村鎮去參加羌舞比賽，回來之後，我組織村裏熱愛文藝的村民學習羌舞，成立了我村羌舞文藝隊。現在，我正在學習鑼鼓，我想先把自己教會，然後組建我村的鑼鼓隊，讓新農村的文化氣氛完全展現出來。

近一年的村官生活，我收穫了許多，在這條路上，我被人誤解過，被數落過，但也被大家稱讚過，被表揚過，現在，我可以無悔的說，村官這條路，我沒有選錯，如果可能，我想在這條路上走的更遠。

今天就先和大家分享這些，謝謝大家！