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競聘演講稿精選15篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的競聘演講稿,希望對大家有所幫助。

競聘演講稿精選15篇

競聘演講稿1

尊敬的各位領導,評委:

大家好!

首先,感謝學院黨委和各位領導給我這次參與競爭、展示自我的機會。本人,現年33歲,中共黨員,大學本科,工學學士學位,講師職稱。20xx年9月參加工作以來,一直擔任系部輔導員後被聘任爲信息管理系副主任,全面負責學生德育教育和學生管理工作。從教8年來,因工作表現突出,先後榮獲“模範班主任”、“優秀教師”、“優秀黨員”“德育先進工作個人”稱號,20xx年榮獲自治區德育教育與管理論文二等獎,20xx年至20xx年連續三年“優秀”。

今天,我競聘的職位是學生處處長。之所以選擇這個崗位,因爲我深知職業教育學生管理工作的重要性;因爲我在多年的學生管理工作中積累了較豐富的管理經驗;因爲我具備過硬的政治素質,能夠以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己和對於勝任學生處處長的信心與能力。

我認爲自己的優勢有:

一、年輕,有活力,能熱情充分全身心地投入到工作當中。

自工作以來,我擔任過班主任,輔導員,系副主任,這些爲做好學生管理工作創造了良好的條件。就我個人而言,難得的工作機會是我提高個人素質最寶貴的經歷;得到的鍛鍊、積累的經驗爲我勝任更重要的崗位打下了堅實基礎,也讓我對今天的競職充滿信心。首先,年輕是我最大的資本,使我能有充沛的精力來研究德育教育、學生管理工作新方法。其次,我做事穩重、熱情、細心、認真、負責,能夠很好的完成學生管理各項工作。

二、多個崗位工作學習實踐的經歷,切實鍛鍊和成熟了自我。

我先後在招生就業辦公室,學生實習管理辦公室,經濟貿易管理專業部,信息管理系四個部門工作,在不同的崗位鍛鍊。八年的工作實踐使我在曲折中逐步成熟成長。同時積累了較豐富的工作經驗與綜合素質能力。

切實能夠跟隨學院管理與發展的步伐。

三、有擔任中層幹部崗位工作的實踐經驗。

在系部進行整合時,我被聘任爲信息管理系副主任。在任職期間勤奮工作學習、準確定位,努力做好“配角”、當好助手,樂於“補臺”、誠於“輔佐”,巧於“協調”、從於“全局”,配合主任圓滿完成了各項任務,在多次的市教育體育局和學院檢查中,我係的學生管理工作得到了上級領導的表揚和肯定。

如果這次有幸得到領導和同事們的肯定,走上新的工作崗位,我將從以下四個方面開展工作:

一、加強學習、恪盡職守。

1、堅持理論聯繫實際,用黨的“十八大”精神武裝頭腦,指導實踐。深入學習“八項規定”,帶頭示範、勤政廉潔、求真務實、緊密聯繫羣衆。

2、虛心向領導學習,向同事請教,掌握學生處各項工作的進程,以“零適應”做到與原有工作的無縫對接,保證教學、德育工作順利推進。

二、擺正位置、履行職責,自覺奉獻、團結協作。

1、明確身份,站好位置,牢記職務就是責任,敢於負責,善於負責。嚴以律己,珍惜使命、增強約束,努力爭當一名合格的中層幹部。

2、圍繞學院工作目標和重點工作任務,加強學生管理力度。我將深入七個繫了解學生實際情況,並制定一套適合學生的規章管理制度,使學生處的管理步入科學化、制度化、規範化、信息化。主持制定學生處科學、有效的工作計劃並組織實施,推進工作創新,以出色的工作業績,做踐行“職教夢”的表率。

3、以身作則,要想得比別人多,幹得比別人多,充分發揮年輕人的熱情與幹勁,全身心投入到學院各項工作當中。在工作中堅持以誠待人,以信處事,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,以自己的言行創造和諧的人際關係,增進團結,增強向心力,提高凝聚力,創造性地開

展各項工作。

三、抓好重點工作、深化德育教育、提高技能人才培養質量。

1、認真貫徹落實黨和國家有關學生管理的法律法規,及時掌握學生的思想動態,有計劃、有針對性地開展各種形式的德育教育活動;教育學生嚴格遵守法律,遵守學院各項規章制度,培養學生法制觀念,樹立良好的學風、校風,正確處理學生突發事件、羣體的事件和有關重大問題。

2、組織配合好學院相關職能部門開展豐富多彩的文化體育活動和課餘活動,豐富校園生活,提高學生的綜合素質,推進學院的精神文明建設;承擔學生德育工作辦公室的職責,加強學生德育教育,豐富德育載體,提高技能人才培養質量。

3、建立健全學生國家助學金、免學費評定發放制度,落實好國家助學金、免學費發放情況;做好學生國家助學金、免學費的評定、迎檢和有關資料管理工作。

我年輕不能說我沒能力;我年輕不能說我沒幹勁;我年輕不能說我沒耐心;我年輕更不能說我沒作爲。相反,我要充分發揮一個年輕人的熱情、幹勁和能力,回饋8年來學院對我的培養和期望。路漫漫,我將在上級領導的指引下繼續勇往直前與學院共同成長。

各位領導、評委,教學是職業學校的核心,學生管理是學校的要務。只有做好學生管理,強化學生德育,才能確保教學工作常規化。職教學生工作管理難是不爭的事實,但是,憑藉我對學生管理工作的執着;憑藉我對學生管理工作多年的經驗;憑藉我對學生管理工作的熱情,我相信我會勝任學生處處長一職。“物競天擇、適者生存”是一條自然法則,只有競爭,纔有活力、有創新、纔有發展。競爭上崗,有上有下,不論上下,我都將以此話自勉,一如既往,堅守崗位,紮實走好每一步。

競聘演講稿2

尊敬的郭組長,尊敬的各位評委,各位領導、各位同行:

大家上午好!感激李村教育組給我供給了一次展示自我的機會,更要感激大家能夠在這麼熱的天氣裏,犧牲休息時間來傾聽我的發言。

畢業已經整整21個年頭。21年,是人生旅途中不算太短的一段歷程,21年裏我走過了青春,走進了中年,從懵懂小夥成爲實驗初中教學骨幹、管理骨幹;經歷了四任領導的更替,見證了學校由弱到強、由強到穩步發展的全部階段。值得欣慰一點的是,在學校這21年的發展歷程中,我,盡到了自我應有的職責,付出了自我的辛勤和汗水,學校的功勞薄上能夠找到我那淡淡地一筆。

今日,在我的教育生涯裏又出現了一次重新選擇的機會,於是我就獨自一人從縣城學校走來,參加我們李村一中校長的競聘。此刻我不會去在意結果如何,只想證明自我。

一、基本情景:

二、工作業績:

三、優勢與不足:

優勢:

1、長期奮戰於一線,進行過多輪循環教學,當過教研組長,從事過多年教學管理工作,嘗試、創新、實驗過不一樣的管理措施,初步構成了行之有效的教學管理理念和方法。

2、能夠熟練運用現代信息技術裝備,在電子文檔、表格處理及教學課件製作等方面有必須的基礎和實踐經驗。

3、爲人處事誠信公道,對待工作踏踏實實。顧大局,樂奉獻,在局機關和學校師生中口碑較好。

4、身心健康,精力充沛,樂於學習,敢於挑戰。我始終認爲,既然選擇了教育,就應當實實在在爲新安教育的發展和學校的振興做點事情。

不足:沒有在鄉鎮學校工作的經驗,對鄉鎮學校教師管理、學生管理等方面經驗欠缺。

如果大家信任我,給我一次爲李村一中的發展奉獻自我的機會,我的工作目標和工作思路具體如下:

目標:進一步激活師生工作、學習能動性,確保教育教學質量穩步提高,進取打造一中特色,着力提升學校品位,儘快塑造和樹立更好的一中對外形象,努力完成三年任期目標,辦人民滿意的教育。

工作思路:

1、深入調研,揚長糾短。我將深入瞭解一中發展過程中已經取得的成功經驗和存在的主要問題,把過去切實有效的好做法、好傳統堅持下來。對大家反映比較集中的問題進行梳理,按照輕重緩急,在廣泛徵求教職工意見的基礎下,結合學校實際,結合自我已有的經驗,出臺公平有效的各種管理、評價、激勵制度和措施,進一步調動教師、學生的進取性。

2、制度、人文管理相結合。我會重視制度建設,堅持依法管理。完善、修訂各種規章制度,建構健全學校管理制度體系,把學校管理納入制度化、規範化軌道。同時,設身處地的從師生髮展、成長的需要出發,進一步改善師生工作、學習條件,重視人文關懷、情感投人,切實爲師生減壓、減負,努力讓每一位同志能夠心境愉悅地生活和工作,讓每一名學生都能夠健康歡樂地成長、成才。我會堅持做到輕管重理,做梳子,不做夾子,切實理順好學校內外部各種關係。

3、建好班子、帶好隊伍。我會充分發揚民主,認真聽取大家意見,選拔出一支想幹事、能幹事、會幹事、肯幹事、大家信得過的學校管理幹部隊伍。學會放權、放手,既賦予每一名副職和中層必須的權力,又會使他們明確各自的工作職責和職責,既分工具體,又團結協作,真正調動學校管理層面每一位同志的工作能動性。

我始終相信沒有哪一個同志會不在乎自我所在單位的聲譽和榮譽,更沒有哪一位同志會放任自我不去提高、不踏踏實實地去做工作。我願意和大家一道爲一中的發展竭盡全力,奉獻自我。我將經過不一樣方式、途徑把自我的管理思路和理念傳遞給班子成員,從而輻射帶動整個教師隊伍,儘快統一大家的思想,構成合力,充分發揮團體的智慧和力量。

競聘演講稿3

各位領導:

我是xxxx年七月在安廣師範參加工作的,到九七年七月的八年間,我先後做過班主任、教務科幹事和團委副書記等工作。九七年八月,學校成立舍務科,此後至今的四年多的時間裏,我一直負責這個科的工作,先後任副科長、科長。

總結多年來的工作,由於對工作的熱愛和努力,我自覺得取了些成績,可以向組織彙報。特別是近年來主持舍務工作,舍務科成立不久,我帶領完成了確立舍務科各崗位職責、擬定考評方案及建立各項規章制度的工作任務,爲舍務科成立後工作迅速走上制度化、規範化軌道盡到了自己的職責。第二,從九九年至今實行的以取包管理經費爲主要內容的舍務管理改革,在學校班子的正確指導下,舍務工作相對獨立運作,取得了初步成績,形成了責、權、利有機統一,能充分調動全員工作積極性的舍務管理運行模式,對於學校後勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三,舍務管理中的學生勤工儉學活動得到廣泛認可,產生了良好社會反響。通過安排校內貧困生參加宿舍的勤工儉學,不僅解決了舍務的勞動用工問題和相當一部分管理問題,爲一些貧困學生解決了一定經濟壓力,而且也爲學生接受勞動教育、接受鍛鍊、提高素質提供了一個有效形式。此項活動在市電視臺、松原日報都有報到。

這些成績的取得雖不是我一個人的力量,但作爲主要的策劃、組織者和具體工作人員,我做出了積極的貢獻。但是,就我個人而言,難得的工作機會使我個人素質獲得的提高則是最寶貴的,得到的鍛鍊、積累的經驗爲我勝任更重要的工作打下了堅實基礎,也給我今天的競職以信心。

我的主要競聘職位是學生處處長,對於學生處的工作,我認爲首先面臨的任務是要根據學校辦專科的需要和學生特點,制定總體德育規劃,確定德育工作目標,抓好落實。這是我校學生工作的一項長期任務,也是整個學生工作的出發點與歸宿。第二,要抓好制度建設,爲各項具體工作提供製度保障,使學生管理工作進一步規範化。第三,學校的學生工作不是一個處室的單獨工作,學生處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系,使學校各方面力量協調一致,各盡其責,發揮作用,從而追求最佳的學生工作效果,使學校學生工作形成良好氛圍。第四,要建立和完善科學的評價體系,使考評工作爲調動各方面積極性,特別是學生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。

這就是我對學生處的工作的初步設想。

從總體和全局思考設計工作,從具體處着手工作,這是我一直的原則,也會是我將來的工作原則。我清楚,如果組織上把學生處的工作交給我。那麼就將有大量的具體工作需要我去做,我有決心,有信心做好。

最後我要表示,作爲一名黨員,我接受組織的任何安排。

《學生處處長競聘演講稿》來源於,歡迎閱讀學生處處長競聘演講稿。

競聘演講稿4

尊敬的各位領導:

您們好!

我叫xxx,女,是xxxx,想競聘的職位是xxxx。首先,我把我在xxxxx的工作流程簡單介紹一下,我目前的工作主要分爲以下四個方面:

第一,檢查促銷商品情況,促銷商品標籤是否到位。

第二,檢查排面上的商品情況,看排面是否清潔、整齊、美觀,是否符合管理要求,是否達到顧客視覺要求的效果。

第三,檢查排面商品庫存情況,確保排面商品充裕,無孤兒商品。

第四,特殊日期的工作——一、三、五的卸貨,簡單的卸貨兩個字,保證商品庫存充裕,其實是超市正常運轉的基礎,所以卸貨非常重要,搬運商品輕拿輕放,減少易損商品的破損,分流時注意方式方法,確保商品完全到位,易放、易取、易清點,提高工作效率,簡單的四個方面的工作,說來簡單,但要真正做好,還需要更多的注重細節,細節決定成敗。

請領導相信我,給我這次展示自己、施展才華的機會,我將不負衆望,搞好日化課的每一項工作。我將從以下幾個方面搞好工作,日化課課長和非食課課長工作流程差異不大,我就不在重複流程,我就簡單的就以後的工作表一個態,第一,力主本職,愛崗敬業,做好理貨員、促銷員的帶頭作用,起好表率,把日化課的員工緊緊團結,心往一起想、勁往一處使。第二,腳踏實地,勤奮工作,一步一個腳印,做好每一個貨物,每一組排面的工作,保證日化課穩步有序良好的運行。第三,服從領導安排,做好處長的好幫手,讓處長放心,讓同事滿意。如果我競聘失敗,我也不會氣餒,證明我與公司要求的日化課課長素質還有一定距離,我將同樣做好課長的小助手,並不斷學習,提高自己的綜合素質,努力縮小與課長之間的差距,等待下一次競聘機會。

謝謝大家!

競聘演講稿5

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!本人張曉光,中共黨員,2005年並校前任我院機械電子學院主管學生工作的副院長,2005年8月並校至今一直任學院學生處處長。幾年來在院黨委的正確領導下,在主管領導的指導和幫助下,在各位同事的密切配合和大力支持下,我通過個人的學習和工作的努力,紮實有效地完成了各項工作任務,思想收穫很大,也取得了一些成績,尤其是這三年來由於對工作的熱愛,使之對本職工作從認知到熟知,工作能力、工作水平、工作質量也有了較爲明顯的提高。也獲得了一些榮譽,2008年被遼寧省教育廳、省高校工委授予“遼寧省高等學校思想政治教育工作先進工作者”、“遼寧省高等學校國防教育工作先進個人”;被瀋陽市教科工委授予“服務奧運和維護穩定工作先進個人”等榮譽稱號。

幾年來我面對學生管理工作,一直堅持以安全穩定爲底線,大學生思想政治教育工作爲長線,學院素質教育工程建設爲主線,全面提升學生工作水平,推動學院示範建設工作作爲我的總體工作思路。重點抓了大學生素質教育工作,學生行爲規範和管理工作、貧困生資助與管理、大學生心理健康教育、輔導員隊伍建設、學生幹部隊伍建設等多項工作。各項工作任務均完成的較好,尤其是一些專項工作有所突破和創新,如我院學生的感恩立德教育工作得到了省高校工委的高度讚賞,省教育廳直接委託我院承辦遼寧省大學生在線聯盟網站感恩教育主題欄目建設。在全省大專院校教育系統有較大影響。

因爲對學生工作的熱愛,三年後的今天我又站在這裏競聘學生處處長

一職,如我若有幸競聘成功,我認爲首先面臨的工作任務就是貫徹落實好學院素質教育工作方案,尤其是素質教育學分制實施辦法的落實,重點要在提高此項工作的執行力度和執行效果上下功夫。在今後的三年工作中,要緊緊圍繞院黨委的工作要點和工作部署,確定符合學院學生實際的分階段、分層次、分年級的學生管理工作目標,抓好落實。這是一項學生管理工作的長期任務,也是我做學生工作的出發點與歸宿。第二,要抓好制度建設,爲各項具體工作提供製度保障,使學院學生管理工作進一步規範化。第三,學校的學生工作不是學生處一個處室的單獨工作,學生處的工作必須尋求建立一個學校各方面廣泛參與的學生工作體系,使學校各方面力量協調一致,各盡其用,發揮作用。從而追求最佳的學生工作效果,使學校學生管理工作形成一個全員育人的良好文化氛圍。第四,要建立和完善科學的學生工作評價體系,使之考評工作爲調動各方面育人工作積極性,特別是成爲學生管理工作隊伍一線人員的工作績效考覈的有力手段。

我感謝領導和同仁爲我提供一個競聘學生處處長的機會,我認爲我自己有以下幾點競聘優勢:

一是有較高的思想政治素質。參加工作多年來我一直注意加強政治理論學習,提高思想素質,用共產黨員的標準嚴格要求自己,善於做耐心細緻的思想政治工作。

二是有較豐富的工作經驗。多年來一直從事學生管理工作,積累了一些較好的工作經驗和工作方法。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個人修養,以“清清白白做事,老老實實做人”爲信條,誠實待人,在工作中有

較強的親和力。

我由衷珍惜這次競聘機會,希望得到領導和同仁的支持,謝謝你們!真誠的感謝你們!

競聘演講稿6

各位領導各位同志:

大家上午好,首先感謝組織和領導安排此項活動,使我有機會參與交流和競爭,參加這次公正公平公開的競選活動,我覺得特別有意義,因爲這是我鎮教育改革,人事制度改革生動體現。

首先讓我對以往十四年的工作進行回顧。

我xxxx年出生,xxxx年x月參加工作,當年我十八歲,成爲當時全鎮最年輕的教師。兩年後我獲得xx大學中文專科文憑,三年後加入中國共產黨,成爲全鎮當時最年輕的黨員,六年後被任命爲xx村學校校長,成爲全鎮當時最年輕的校長,xxxx年x月調任希望小學校長,xxxx年xx月,被評爲小學高級教師,成爲目前全鎮最年輕的小學高級教師。我現爲xx市小語會會員,區中級職稱評定專家庫成員,市級骨幹教師(現正在申報省級骨幹教師培訓對象),xx區委組織部備案的黨政後備幹部。普通話等級爲二級甲等,計算機培訓等級爲高級。

參加工作以來,我堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,積極深化教育改革,教書育人,爲人師表,嚴於律已,廉潔奉公。

作爲一名班主任,我愛生如子,勤於管理,掌握學生思想行爲動態,巧妙引導,合理用人,使各項工作有條不紊。同學們學得輕鬆,玩得愉快,既學到知識,又鍛鍊能力,既有一專,又有多能。我所帶班級一直獲教學成績和精神文明雙豐收,我多次被評爲鎮級區級優秀班主任。

我一直擔任小學高年級語文課,利用教育學心理學知識,鑽研大綱和課標,熟悉教材,科學選擇教法,靈活駕馭課堂,有針對性地輔導,及時鞏固,形成自己獨特的教學風格。我特別注重發展學生的自主學習能力和創新能力。在鎮以上參賽或作課二十多次,xxxx年我在鎮三優課大賽中獲一等獎,被推薦到xx區參賽又獲得了一等獎,xxxx年我代表xx區參加xx市校長優質課大賽又獲得了獎勵。我所教的學科成績一直名列前茅。特別是我任希望小學校長的第一年,我親自擔任畢業班語文課,兼顧教學和管理,我所任學科獲得全鎮綜合評比第一名。

在管理中我深知自己經驗不足,所以我堅持學習各種教育管理理論,借鑑先進學校辦學經驗,加上自己積極實踐,積累了一整套行之有效的管理模式。學校管理堅持安全第一,以教學質量爲中心,積極推行素質教育,抓隊伍建設,培養德才兼備的領導班子成員和教師隊伍,抓三風建設促精神文明的提高,校園環境的綠化美化加文化,各種制度措施的落實,各項活動過程的控制,管理項目的目標化,依靠督導促進落實,抓教研科研提高學校品位。近幾年來,我所管理的學校被區委政府評爲“文明單位標兵”“安全文明校園”,被區教委評爲“規範化學校”、“文明學校”,在全鎮目標考覈中一直獲得一等獎,連年獲得教學質量先進單位,我也連年被評爲教育先進工作者,優秀黨員,學校聲譽逐年提高。

我一直注重教育科研,幾年來我參與了多項區級以上課題,主持了“在具體情境中進行作文分步分項計劃訓練”、“防止在目標教學中教學模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,掀起校內科研熱潮,培養了一批科研骨幹,理論水平和實踐能力得到提高。我在教學實踐中,及時總結心得,形成論文十幾篇,分別獲國家、省、市級獎勵或入書。

十四年來,我個人獲得各級各類獎勵近百次,指導師生獲獎一百多人次。我取得以上成績,與我我的個人努力分不開,更是組織培養、領導指導、同志的關懷的結果:我不能忘記,我任第一個畢業班班主任時,xxx校長整整一年的精心指導,使學校畢業班的教學質量由末位水平衝進全鎮最先進行列;我清楚地記得,我在第一任校長上任前xxx站長的一句話:“你是一名優秀的班主任,我相信你發揮潛力,一定能成爲一名好校長。”;我不能忘記,xxx局長在視察希望小學時對我說:“年輕人管理學校,就要把各項工作開展的朝氣蓬勃。”我清楚地記得xx局長對我說:“業務管理要在常規的基礎上求創新。”;我不能忘記xx局長在檢查危房時對我說:“作爲一名校長要時刻把師生的安全放在心上。”我更不能忘記,我和同事們,兄弟學校的領導和同行們在一起合作、交流、研討的情景。藉此機會,我要感謝包括在座的所有的指導、幫助、支持過我的領導和同志們。職工崗位競聘演講稿範文3

尊重的各位領導、各位老師,大家好很愉快與人人在這裏交換。起首,我毛遂自薦一下。我出生於農家。91年從師範專科漢專業結業;94年我實現了哈師大本科深造學習。

十九年來,我不管在教育一線、在教育局機閉,仍是重返教育一線,教育工作都是我的最愛。我盡力工作,不斷學習,本質做人,一直享用着教育工作的快樂。我的人生也跟着的和時期提高在成長,一直收成着自己努力任務、積極生活的果實。在——工作時,我滿身心投入到學校教育教學工作當中,多次被評爲優秀教師和優良班主任。正在市教育局工作期間,我深刻學習,寬闊視線,從微觀上對教育有了更深刻的意識。撰寫的文章也屢次在《黑龍江教育》等期刊上。多次被x記過嘉獎、被評爲優秀黨員。

在工作時代,與最下層的學校、教師、學生、農夫和土地挨交道,是我人生最空虛、最幸福、播種最多的時間。童年、少年和這段雜靜的農村生活,它構成了我生射中最本質的貨色,我由衷地感激他們。在我人生道路上,我在保持努力工作,那是我報答國家和社會的責任;我在堅持長年晨練,這是我人生、奇蹟和精力積極朝上進步的保證;我在堅持誦記詩詞、文章,讓我的心靈純摯、激動;我在苦守爲人、爲父、爲夫的責任,這是我幸福快樂的源泉。堂堂正正做人,腳踏實地幹事是我的人生信條。作爲教育人,像孔子一樣在世,傳道授業解惑是我的人生尋求。

如果我有幸走上了校長的崗亭,我將努力做到:

1、適應時代的發展、人才生長的須要,推進——教育逐漸從遍及九年任務教育“集約型”教育階段轉軌爲“精耕細作式”的小班化、個性化教育形式。深入教育改造,辦出學校特色,防止千校一里和人材造就相同化。採用靈巧多樣、豐盛多彩的教育教養方法,增進先生的特性化發展。

2、教育教學品質是學校的性命線。我將以教育教學爲工作核心,將重要的精神和時光專一於此。打造有用課堂,向教室45分鐘要量量。講堂教學重視師生的感情響應和學習效力,讓學生在高興、專注、高效的氣氛中學習。培養學生傑出的學習習氣,控制迷信的學習方式。機動、活潑地引誘學生學習常識。

3、增強平易近人傳統文化教育。轉變觀點,修正我們的教育取向。改變我們小學、初等教育就以“分數”爲中心逃求的思想和行動定勢。

4、我將盡努力保障教師有莊嚴的工作和生活,調動廣大教師的工作積極性。教員,不是事實社會中的強人,然而我們國度的國家棟梁。物資上我將發明前提,扶植教師高品德的工作和生活情況。教育的未來加油!爲大家加油!爲大家祝願!我也會在我以後的人生道路上加油!使我的人生途徑不斷向珠穆朗瑪峯攀緣,即便我達不到8843米的高度,我相信在大家的輔助下,我也會努力持續向5500米的進步營地進發。感謝大家。

競聘演講稿7

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

首先感謝校黨委給我提供了這樣一個機會,感謝大家對我的關心和支持。我競聘的崗位是學生處主任助理。

屈指數來,我在這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭裏已度過了八個春秋。記得來校前夕,站在解放路中國銀行與一職的交叉路口,我毫不猶豫地選擇了從教之路,而放棄了已經被中國銀行錄用的協議。事實證明:我的選擇是正確的。xx年我畢業於山東理工大學外國語學院,現攻讀魯東大學外國語學院教育碩士。xx年加入中國共產黨,20xx年經學校推薦去英國進行英語教學培訓。我感謝校領導,在我毫無工作經驗之時,放手讓我鍛鍊;我感謝科領導,在我遇到困難之時,及時予以幫助;我也要感謝相關部門領導,在日常考覈中給予我一次次的肯定;我還要感謝所有同事平日點點滴滴的指教與幫助。在8年的工作中,我兢兢業業做事、踏踏實實爲人,幹好本職工作。撰寫的論文《成功學理論與中職班級管理》獲省級一等獎;兩篇教學論文獲市級二等獎;多次參加校優質課評比,並取得好成績;榮獲優秀共產黨員、先進工作者等榮譽稱號;連年被評爲模範班主任。我所帶的班級每學期都被評爲先進班集體,紅旗團支部;在女兒16個月大時,中途接手了的班主任工作,那曾是個問題較多的班級,經過多方努力,該班實習前被評爲煙臺市五四紅旗團支部。在此,我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。

我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我站在這裏參加競聘,主要基於以下的考慮:

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。自從踏上工作崗位後,一直擔任班主任工作,深知做學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不管幹什麼從不講條件,更不怨天憂人,力求把工作做得最好。二是多年來的班主任工作和教學工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,在日常生活和工作中,以“誠實做人、勤奮做事”爲信條,嚴格要求自己。

三是對學生管理工作有基本瞭解,並有一定的管理能力。八年的班主任工作經歷對學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較瞭解,最重要的是我積累了一定的學生管理經驗。

假如大家選擇了我,我決不辜負領導和同事對我的信任和支持,全力以赴幹好學生管理工作。具體而言,從以下幾個方面進行:

第一、轉變角色,擺正位置。努力當好主任的助手,工作中,力求做到“不出錯、多出彩”;做好班主任的勤務員,認真爲每位班主任提供力所能及的幫助和服務。第二、深入研究,尋求突破。認真向科室領導和同事學習,積極聽取同事的建議,熟悉學生特點,把握學生管理規律。注重深入研究,瞭解職校學生羣體中存在的問題,改善工作方法,爲領導建言獻策。

第三、紮實工作,銳意進取。如果說招生工作是學校工作的生命線,那麼我想說學生管理工作就是學校工作的安全線,學生管理工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。所以,要積極研究工作中出現的新問題,創新工作思路。開展符合職校生實際的教育活動,增強學生對母校的認同感和歸宿感,把我校學生管理工作推上一個新臺階。不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺的新手,從教時間較短,工作經驗不足。倒是拿破崙的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵着我斗膽一試,積極參與競聘,我不敢奢求什麼,只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我、支持我。我也深知競聘上崗可能得到的是職務,付出的應該是更多的艱辛,增加的是沉甸甸的責任。

最後以我在黨旗下宣誓後爸爸發給我的短信結束我的演講—“永遠牢記:每前進一步,全靠黨培養!”

競聘演講稿8

各位領導、同志們:

首先我要感謝各位領導能夠給我提供這樣一個展示自我的機會,其次要感謝同志們對我的信任和支持。如果我當選會計科長,我要從以下幾方面入手,來全面提升我單位的財會工作水平。

一、嚴格執行《會計法》,不斷完善會計制度《會計法》是會計人員開展會計業務的法律依據,會計制度是保證會計工作高質高效運行的前提條件,單位性質不同,會計制度也會有所不同。會計人員除了要嚴格執行《會計法》外,還要遵守本單位的會計制度。上任後,我要認真研究現有的會計制度,找到缺點和漏洞,並結合我單位的實際,不斷加以完善,爲會計工作提供良好的制度保障。

二、合理分工,健全內部監督機制

從事會計工作的人一定都知道“會計迴避”的意義所在,但“會計迴避”做到了並不代表會計分工的合理,合理的會計分工不僅要“迴避”,還要實現監督的職能。上任後,我要對會計科的人員進行分工調整,並健全內部監督機制,保證我單位的會計工作合法合理地運行。

三、加強會計電算化工作,提高工作效率

衆所周知,現在的時代是信息時代,不會使用電腦就等於“文盲”。雖然我單位的會計電算化工作起步比較早,但大家對財會軟件的應用還不夠熟練,會計軟件還有很大的開發空間。上任後,我要對我們目前使用的會計軟件實行二次開發,充分發揮會計軟件方便、準確、快捷的特點,不斷提高工作效率。

四、定期開展業務培訓,提高會計人員業務素質

會計法規和會計制度日新月異、不斷更新,所以會計是一個必須終身學習的職業,從我們當會計的那一天開始,我們就承擔了學習的義務和責任。上任後,我要時刻關注國內外會計制度的變遷,瞭解會計學科的前沿知識,定期組織會計人員開展各種形式的業務培訓,讓會計人員不斷汲取新知識,不斷提高自身的業務素質。

五、樹立服務意識,簡化報銷手續

目前國外的一些理論學者已經把會計行業定位爲服務行業,會計所提供的會計覈算和會計監督就是一種服務。上任後,我要在會計科內搞一次會計職業道德大討論,通過大討論使大家牢固樹立服務意識。在此基礎上,我還要結合會計制度的完善,在不違反原則的前提下,簡化報銷手續。

六、科學整理會計數據,給領導提供及時準確的會計信息

有人說:“會計就是看錢、記賬的管家,只要不把錢看丟,不把賬記錯就是好會計”。其實不然,我認爲會計所從事的工作不僅是覈算工作,更重要的是管理工作,他擔負着爲領導提供決策依據的重任。我上任後,要在每月提供基礎報表的基礎上,依據會計管理的有關原則,科學整理會計數據,給領導提供及時準確的會計信息,做好領導決策的參謀和助手。

七、主動與上級財政部門溝通,努力爭取上級財政補助

自從國家實行事業單位“收支兩條線”管理後,我單位的收入完全依靠上級財政撥款,所有行政事業性收費均要如數上繳財政,而財政按進度撥款在一定程度上影響了一些季節性業務和臨時業務的開展。上任後,我要加強與上級財政部門溝通,儘可能地爭取財政能夠根據我單位的實際情況靈活機動撥款,並努力爭取上級財政部門的資金扶持。

八、合理編制會計預算,削減不必要的支出

在全國轟轟烈烈創建節約型社會的`大前提下,“增收節支”成爲每個企事業單位必須面對的重要課題。作爲事業單位,會計預算就成爲我們節約開支的突破口。上任後,我要根據業務需要,合理編制會計預算,儘量削減不必要的開支,真正做到“花小錢,辦大事”。

以上就是我對我們單位財會工作的幾點設想。如果我能夠有幸當選會計科長,我將全力以赴投入到工作中去,實現我的設想,全面提升我單位的財會工作水平,以回報領導和同志們對我的信任;如果我落選,說明我離大家心目中的會計科長還有一定差距,我會一如既往地努力工作,不斷學習,不斷完善自我。

競聘演講稿9

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!在市場競爭日益激烈的新形勢下,我們xx商場適時調整經營方針,在內部進行人員調整,這是商場管理層的英明決策和對新形勢的正確把握。作爲xx商場的一名員工,我深感振奮,也很受鼓舞,沒有理由不積極響應,也沒有理由不主動參與!下面,我將我競聘的條件、優勢和態度向大家作一彙報。

第一、長期的商業實踐,給予了我競聘的勇氣。積累了豐富的實踐經驗。

1999年,我去深圳在xx集團xx分公司先後擔任童裝、童車業務主管,負責與友誼城百貨、茂業百貨、歲寶百貨、銅鑼區廣場等大型百貨公司業務以及專櫃形象維護、專櫃小姐培訓管理等工作,同時負責與沃爾瑪、家樂福、華潤萬家等大型超市業務的聯繫、促銷人員管理及代理商市場維護。這些經歷使我的商業閱歷更爲豐富,並接觸和掌握了許多超前的超市管理知識。

去年,爲照顧家庭,我招聘到xx商場從事xx工作。一年多來,我虛心向老同志請教,在工作中學習、在學習中鍛鍊,xxxx個日日夜夜的耳濡目染,我對xx獨特的經營理念有了直接的認識和更爲深刻的瞭解。

第二、務實的工作思路,增強了我競聘的底蘊。

二十多年的商業生涯,使我深深懂得,幹商業工作不僅要有激情,要熟悉商業知識,更要會分析市場,掌握顧客心理,還要了解競爭對手的基本情況,做到知已知彼,才能在激烈的市場競爭中處於不敗之地,搶佔先機,贏得主動,這是做好商業工作的最基本的素質。LocaLhosT如果我應聘成功,我將協助各位領導,依靠全體店員,把本人在2xxxx年商業生涯中積累的經驗靈活運用到xx的經營實踐中,圍繞增加銷售這一中心,做好五個方面的工作:

一是在特色管理上,要注重商品專營的特色、引導時尚的特色、購物環境的特色、商品陳列的特色等,通過衆多的單體特色,打造出獨具個性的營銷特色。

二是在職工管理上,重點做到人性化,通過各種途徑,不斷向他們灌輸先進的經營理念,提高業務素質、規範服務行爲,通過他們的一言一行,向顧客展現出廣隆的美好形象,進而集聚人氣,形成別具一格的核心競爭力。

三是在顧客管理上,本人將進一步強化顧客就是衣食父母的理念,並將之貫穿於工作的全過程,真心實意爲顧客提供熱情、到位的服務。通過對商品分類與擺佈等情況的瞭如指掌,主動爲顧客做好店內引導、商品說明等工作,同時要努力營造良好的購物環境,全面提升服務層次和服務質量,以滿足顧客不同層次的需要。

四是在商品管理上,要儘可能豐富商品品種,要把缺貨作爲營業的最大敵人,視商品質量爲商場的生命,進一步完善《缺貨登記制度》,在缺貨醒目處設立缺貨告示,告此商品的下次到貨時間,以方便客戶到時購買。

五是在商品損耗管理上,要進一步強化手段。往往一個商品的損耗,至少需要5-xxxx商品的銷售毛利纔可彌補,因此我將把商品損耗管理作爲門店節流、創利的重要環節來抓,從根本上提高商場的管理水平。

雖然我到xx的時間不長,但我已深深地感受到xx這個大家庭的溫暖,看到了xx的發展前景。我也確信,我對商業工作充滿激情,精力充沛的我,渴望擁有一個能夠實現自我價值的舞臺。假如這次條件夠不上,我將繼續努力,在原有的工作崗位上更加努力地工作,更加刻苦學習,做一個合格的xx人。假如大家相信我、信任我,能夠給我一次機會,我將在新的崗位上勤勤懇懇工作,認認真真做事,清清白白做人,不辜負領導和同志們的希望和重託,將自己的每一份光和熱都融化到xx的事業中去,腳踏實地地幹出一番事業。

最後,我希望,能用你們的信任和我的努力作支撐,共鑄xx商場明天的輝煌!謝謝大家!

競聘演講稿10

尊敬的各位學校領導、各位同事:

大家好!

我叫xx,壯族,一九六六年四月生,黨員。一九八八年七月在xxxx鋼廠職工子弟學校參加工作,至今我先後做過xx鋼廠職工子弟學校班主任、xx鋼廠宣傳科幹事、副科長、科長、xx鋼廠黨委宣傳部副部長、部長,黨羣工作部副部長,金城江職業技能培訓學校校長,xx柳州財經學校專職班主任、學生管理部副主任、主任等工作,目前任我校學生工作處副處長、學生資助管理中心副主任。

我今天競聘的第一職位是學生工作處副處長。作爲部門副職領導,既要創造性地完成自己負責的各項工作,成爲部門的主力和骨幹,又要擺正位置當好正職的助手和參謀。對於學生工作處的工作,我認爲首先面臨的任務是要根據學校的需要和學生特點,制定總體德育規劃,抓好學生思想政治教育工作。這是我校學生工作的一項長期任務,也是整個學生工作的出發點與歸宿點。第二,要抓好制度建設,爲各項具體工作提供製度保障,使學生管理工作進一步規範化。第三,要建立和完善科學的評價體系,使考評工作成爲調動各方面積極性,特別是輔導員、班主任這樣一線人員的積極性。第四,做好家庭經濟困難學生資助管理工作,讓我校佔三分之一強的家庭經濟困難學生能讀書、讀好書,完成國家和自治區領導提出的“絕不能讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的要求。

我不想做理論專家和口頭巨人,我只想做個實幹家。我承認我們學校有很多專家,這不是挖苦誰,學生工作不是停留在理論和口頭上的,我認爲學生工作更多是做具體的工作,它必須用實際行動去完成,去做好做細每一件工作。學工處副處長這一位置是關乎全校每個學生的切身利益問題的服務者,而不是高高在上的官僚,或者所謂的領導。我曾和同事、朋友、哥們聊天,半開玩笑半認真地對他們說:“以後你們絕對不準在夜晚11:00點以後打電話約我出來喝茶、吃夜宵。”因爲多年的學生工作,我已經患上職業病,夜晚11點以後來電話,讓我第一反應是我的學生可能又出事了。職業的敏感使我在從事多年的學生工作中,每每發生一些突發、意外事件時,我都能及時趕到現場,迅速協助校領導妥善、周密處理好各種各樣棘手的事情,讓學生滿意、讓家長滿意。很多難忘的往事和場面至今仍然像電影一樣一幕一幕在我腦海裏翻騰,讓我久久不能釋懷。

學生工作是學校管理這部大車的四個輪子之一,其重要程度不言而喻,然而它又和其它三個輪子密不可分。所以,協調好同其他部門的各種關係是學生工作的重要環節。作爲最直接接觸學生的工作者之一,這幾年,我曾直接或間接地接到學生反應的各種各樣問題,這些問題涉及到很多職能部門。如何溝通協調各部門共同做好學生的工作,這是一門很高深的學問,在此一言難盡。學校的學生工作不是一個部門的單獨工作,學生工作處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系,使學校各方面力量協調一致,各盡其責,發揮作用,從而追求最佳的學生工作效果,使學校學生工作形成良好氛圍。我堅信,我們學校每一個系部,每一位同仁,都和我一樣有着一顆熱愛學生,爲學生服務的滾燙的心。我們學校的學生工作將會在校領導和新的學工處領導帶領下,走向更加燦爛輝煌的明天。多年學生工作的鍛鍊、積累的經驗爲我勝任更重要的工作打下了堅實的基礎,也給我今天的競聘演講以信心。從總體和全局思考設計工作,從具體處着手工作,這是我一直的原則,也會是我將來的工作原則。我清楚,如果組織上把學生工作處副處長的工作交給我。那麼就將有大量的具體工作需要我去做,我有決心,有信心做好自己份內工作的同時,成爲正職的優秀助手和參謀,爲我校申本建院貢獻自己微薄的力量。

最後我要表示,作爲一名黨員,我接受組織的任何安排。

競聘演講稿11

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

我叫xxx,x歲,xx年加入xx公司,目前崗位是業務管理x級崗位,主要負責市場營銷。非常感謝公司和各位領導給我們這次接受挑戰的機會,給我這個展示自我、相互交流的平臺,也感謝各位領導和同事們多來年對我的關心、支持和幫助。

對照市場營銷業務管理x級崗位要求,我具有以下競聘優勢:

一是具有優良的工作作風。我對待工作勤奮務實,面對困難積極樂觀。無論在哪個崗位,都能做到勤於工作、精於業務、樂於奉獻,堅決服從領導安排,有較強的大局觀念和紀律意識,積極貫徹上級部門和各級領導的指示,嚴格遵守職業紀律,在大事大非面前能夠保持清醒的頭腦。

二是具有豐富的工作經驗。我於xx年x月來到公司,xx年間,無論從事哪項業務,我都能勤學好鑽,幹一行、學一行、專一行,很快進入工作角色。崗位讓我形成了良好的服務意識和業務素質,提升了規範化的服務能力,培養了較強的組織管理能力、分析判斷能力以及協調各種社會關係的能力,建立了廣泛的人脈資源和穩固的營銷網絡。

三是具有固定的客戶羣體。在工作的時間裏,我對於公司的客戶羣消費方向和服務需求越來越熟悉,經過這些年的接觸,針對不同的客戶我採取不同的溝通方式進行交流,贏得了客戶的認同和滿意,同時,他們也會把自己身邊的朋友和同事介紹到我這裏辦理業務。

四是具有執著的事業追求。在工作上我從不計較個人得失,事事以公司利益爲重。不論任務再重、困難再大,我從不輕言放棄,總是想千方、設百計,達成目標,讓自己滿意,讓領導滿意。我相信,經過多年的勤奮積累和沉澱,自己能夠勝任營銷x級崗位的工作要求。

回顧xx年來的工作經歷,在不同的崗位上我都學有所得,幹有所獲,養成了腳踏實地,講求實效的優良作風;學會了精心謀劃、團結協作的工作方法;增強了愛崗敬業、敢於負責的擔當意識。同時,在幾年的成長中,我深深的體會到,我的每一點進步都離不開公司的培養教育、領導和同志們的關心幫助,單位培養了我、成就了我,身邊的人關心着我、幫助過我,我將永懷感恩之心!我愛着這份工作,更希望在更大的舞臺上展示自己、錘鍊自己、提升自己。

如果能有幸得到各位領導的信任和鼓勵,給予我進步的機會,我將迅速找準自己的位置,盡心盡力、盡職盡責,爲推動公司高質量發展做出自己的貢獻。一是虛心學習轉角色。進入新的崗位,就要迎接新的挑戰。在今後的工作中,我將把學習與實踐有機融合,以促進公司發展爲中心,端正態度,發揚鑽勁,不斷提升業務能力和服務水平,在實踐中不斷錘鍊自身能力和品質。二是想方設法增效益。以拓展市場爲中心,以提升效益爲目標,鞏固規模優勢,加強存量經營,提升客戶價值,不斷提高服務中高端客戶的能力,積累優勢客戶羣,創造出更大的效益,力爭使各項業務發展取得新的突破。三是以人爲本促和諧。x公司是一個團結、和諧的團隊,我將秉承公司團結理念,與同事之間相互幫助、形成合力,與公司思想上統一、行動上統一、目標上統一。

這次競聘無論結果如何,我都將倍加努力,一如既往的幹好本職工作,努力創造對得起領導重託、對得起大家信任、對得起自己夢想的新成績!

最後,希望能贏得領導和同志們對我的信任和支持。

競聘演講稿12

尊敬的各位評委、領導、同志們,大家好!

首先十分感謝院黨組搭起了競爭的“平臺”,給了我一次“推銷自已”的機會。這次競爭其實是才能的競爭、品德的競爭、實績的競爭。透過競爭,人人都有居安思危、不進則退的“危機感”,人人都有奮發圖強、以爲爭位的“原動力”,人人都有展示自我、尋找位置的“大舞臺”。

我是XX年生人,XX年X月中師畢業參加工作。先後從事過教育、黨務,及至此刻的法院工作。期間,取得了XX專科、XX本科等畢業文憑。

在XX工作的九個春秋裏,我懷着對XX事業的滿腔熱情,不斷理解挑戰和完善自我,政治思想覺悟和業務水平有了較快提高。X年初透過競爭上崗擔任政研室副主任,X年初任主任。連續X年榮立個人X等功;連續X年被評爲“全市思想宣傳工作先進個人”;X被評爲全市X“十佳信息調研員”。

我之所以競爭中層正崗位,是因爲本人具有以下三個優勢:一是具有比較紮實的理論功底。我在工作中,善於把握大的發展趨勢,能夠準確領會領導意圖,及時而創造性地完成領導交給的工作任務。二是經過中層正職崗位的實踐鍛鍊。任中層負責人四年來,深知中層負責人所必備的素質和要求,悟出了一些履行自身職責的工作方法和策略,在工作決策、日常管理、溝通協調等方面做了超多工作,取得了必須的實績。我任主任以來,政研室榮立X功一次,被中院授予先進單位一次。三是積累了一些管理經驗。我在工作中,注意把握輕、重、緩、急,既抓住中心環節、又兼顧其他各項工作。在以制度管人外,還把人性融入管理中,嚴於律己、寬以待人,使全室人員精誠團結,友善合作。

多年的工作歷程,我體會最深的有二點:一是個人的進步離不開組織的培養和同志們的支持。二是要做好X工作務必有強烈的工作職責心和獻身精神。

假如組織信任,同志們支持,讓我擔任中層正職,我將擺正位置,協調好關係,按照院黨組的工作佈署,圍繞“以位促爲”的工作思路,結合所在庭室的實際狀況,銳意進取、樂於創新,廣納良策,傾聽忠言,突出做好三點:一是加強自身修養。內聖方能外王。“世無止境,認知無窮”,要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導彙報。搞好與兄弟庭室的協作配合。要經常向主管領導請示,瞭解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一齊來。要虛心向兄弟庭室學習,多交流,多協調,互相幫忙,共同提高。三是加強隊伍管理。搞好內部團結。要透過有效的政治思想工作使其“不爲”;透過落實日常管理制度使其“不能”;透過落實院規院紀使其“不敢”。同時,生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫忙同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一齊朝着共同的目標邁進。就如何幹好新職位工作的問題,談得再具體,終究也只是紙上談兵,爲此,今後我更多地體現在行動上,而非僅停留在嘴上。

天以高聞名,是由於它無所不能覆蓋;地以廣著稱,是因爲它無所不能負載。我想,這次競崗無論結果如何,我都會以端正的態度容納和承受,因爲從某種好處上講,參加競爭本身就是一個歷練,就意味着一種成功。如果能競爭到這個職位,我必須不辱使命,切實履行好自己的職責;如果不成,我也將在普通的崗位上不斷超越自我。我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、潛力和努力是能夠勝任中層正職崗位的。

我的演講完了。謝謝大家!

競聘演講稿13

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫xxx,1979年10月出生,財經本科學歷,中共黨員,20xx年畢業於蘇州大學,同年被選爲省委組織部選調生,年底非常榮幸的邁入財政局這樣一個人才濟濟、工作年年獲得先進的優秀單位,先後在預算科、國庫處工作,擔任總預算會計工作,20xx年被任命爲副主任科員,20xx年被局黨組任命爲xx市財政局團委書記。

我競聘的崗位是xx市財政局綜合處副處長。我認爲自己具備擔當該職務所必須的品質和能力:

第一、具有良好的政治素養。

我關心時事,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,堅定不移貫徹執行黨的路線、方針、政策,在工作中具有堅定的政治立場,積極瞭解時事和與工作密切相關的動態和信息。可以說做到“家事、國事、天下事、事事關心”。

第二,虛心好學、勤於寫作。自工作以來,我善於學習和思考,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。通過深入學習科學發展觀,提高思想水平和理論修養,同時,我積極學習業務知識,提升服務人民的業務水平,認真學習財政、稅務、法律及各項改革精神等。在20xx年全市財政系統財稅法律法規知識筆試競賽中榮獲二等獎,之後在團體競賽中榮獲所參與的國庫處代表隊榮獲二等獎;20xx年,獲得了中級經濟師資格,連續多年獲得全市財政信息先進個人和財政宣傳先進個人,獲得全市黨委系統信息工作先進個人,20xx年所作的一篇課題獲得財政優秀調研課題一等獎。

第三,具有較強的工作能力

通過多年的實踐工作、積極參加單位組織的業務培訓和自學,我能熟悉財政政策和相關法律法規,熟練掌握財政業務知識和技能,具備了分析、處理和解決各種問題的專業能力。所從事的工作得到領導和同志的認可,個人獲得“xx市傑出青年崗位能手”的光榮稱號。另外,由於本人性格開朗,在做好本職工作的同時,能發揮自身特長,主動協助機關黨委、工會和團委組織的各項公益、學習和文體活動,在工作和活動中善於合作,團結同志,具有一定的組織協調能力,良好的人際交流能力和團隊精神。特別是參與和領導的團委工作,在局黨組和機關黨委的關心指導下,服務於全市經濟發展大局,服務於全局中心工作,與我局廣大青年幹部一起開展了形式多樣、豐富多彩的活動,得到了領導和同仁的一致認可,先後獲得xx市市級機關先進團組織、“江蘇省五四紅旗團委”的光榮稱號。

總之,我有年輕人特有的朝氣和對財政工作的極大激情,還有能吃苦耐勞、樸實無華的品格和敢於競爭、拼搏進取的勇氣,這些都使我對工作充滿激情與自信,對未來充滿憧憬和希望。如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,儘快進入角色,認真履行職責,做好以下工作:

一是加強學習,提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辨是非的能力。尤其是學習科學發展觀,充分理解黨的路線方針政策,與黨中央保持一致;另一方面是加強業務和高科技知識學習,學習新的崗位相關的規章制度,學習新業務、新流程,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己能夠儘快進入新的角色。

二是擺正位置,創造良好內外環境。

充分發揮副職的作用。

1、做好“服務員”,做好一名業務骨幹,自覺尊重和服從處室負責人的領導,與全體同志團結協作,認認真真、紮紮實實做好日常事務工作,嚴守財經紀律,堅持原則,厲行節約,認真履職,努力提高服務質量。

2、做好“諮詢員”,及時掌握各方面工作動態,及時向領導反饋信息,注意調查分析,主動爲領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,爲領導決策提供可靠的依據,真正爲領導當好參謀助手。

3、做好“協調員”。協助處長做好各項工作、協調好各種關係,做好上傳下達,增進溝通了解,消除梗阻,凝聚合力,以心齊、氣順、勁足爲宗旨,與同志們攜手共創一個團結、和諧的工作環境。三是努力工作、開拓創新。在處室負責人的領導下,發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,又注重在工作

實踐中摸索經驗、探索路子,在科學發展觀的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高,開創工作新局面。

總之,如果我競職成功,將不辱使命,以最短的時間、最快的速度、最高的效率,以全身心的精力,積極投入到新的工作中去,爲xx財政貢獻自己的青春和力量。最後,無論成功與否,都不會改變我對黨的忠誠,都不會改變我對財政事業的執着,更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。

競聘演講稿14

今年是學院的黃金時刻,這也爲我們院學生會發展的提供良好契機,我們要緊緊抓住這次機會,從各個方面提高學生會在學生中的影響,從而達到學生會作爲一個學生組織存在的真正意義。

祕書部是院學生會的核心部門,在學生會的日常工作中有着重要作用,我認爲在今後的工作中應該從以下幾點出發,切實做好部門工作。

一如既往,認真做好部門日常工作。

打造新的學生幹部培養方式,加強學生幹部隊伍的建設。我們以往的學生幹部培訓主要就是通過對制度的學習考覈等,途徑單一,我們在新的學期還可以考慮邀請一些留校的輔導員以報告、講座等形式傳授自己在擔任學生幹部的期間總結的經驗等等。同時在學生會內部也可以通過定期的活動經驗交流會相互學習共同進步。

由於部門的日常工作比較瑣碎,比如值班排表、物資採購、財務管理等等,我們各部門間應統籌,合理分配工作,落實到個人,確保工作的按時保量完成。

落實學生會各項制度的修訂以及部門的考覈工作,爭取建立一個新的機制對祕書部的工作進行監督考覈。

在新的學期裏,我們將協調各部門共同佈置辦公室的佈局,營造一個良好的工作環境。在新一輪招新結束後,及時安排新老幹事進行工作經驗交流,從而實現工作的順利交接,預計十一月份,將組織學生會全體成員進行制度學習考試。

由於祕書部幾經人事變動,制度考覈幾次中斷,導致爲今後的部門評比造成一定的困難。

在新學期,我們在新的制度修改之前仍先按原先的制度繼續進行考覈評比,在考覈中參考以前的經驗,及時反饋,積極爲新制度的修訂提供參考意見。祕書部在八個部門之中扮演着一個監督統籌的角色,而對於祕書部本身的由其他部門施加的監督壓力則少了很多,在新的學期中,希望能夠建立反饋系統,對祕書部的工作進行考評。爭取建立學生、學生會、學校各職能部門之間有效的信息反饋機制。學生會是全院學生與學院黨政機關的橋樑與紐帶,祕書部要協助主席團爲全院學生搭建一個信息反饋平臺,可以通過定期的學生代表見面會,後勤座談會等途徑,將自己的意見和建議及時反饋,至於以防“虛心接受,堅決不改”的現象發生,我們學生就應該和院黨委聯繫,請其幫助協調解決,同時,我們也要樹立學生會在學生中甚至是在學院各部門中的威信,以便更好的服務於學生。當然,在學院有一些暫時無法解決的問題需要向同學解釋時,也可藉助這個平臺傳遞信息,從而真正達到學生會作爲全院學生和學院黨政領導、各個部門之間的紐帶和橋樑作用。

加強理論建設,爲祕書部,甚至學生會今後的發展提供寶貴意見和建議。一個組織發展到一定地步之後,其理論水平的建設則是其成熟的一個重要表現。學生會發展至今。我覺得有必要將過去的一些重要的文件進行整理,同時關於一些主席團的意見以及在一些會議上的講話,應該及時整理,從而形成屬於學生會自己的指導思想。在參加部長例會之後,才發現有些高瞻遠矚的意見是在下面所無法聽到的,這也造成一定的距離感。就譬如本學期第一次的新部長見面會上,主

席團對於學生會建設的想法,就應該以文字的形式表現出來,而並非一張記得不慎詳細的會議記錄。

創造新途徑,提高院學生會在全院學生中的影響。在學生心目中學生會似乎很神祕,學生會的學生幹部更是神龍難見,這就拉大了學生和學生會之間的距離。我建議可以在開學初舉行一個院學生會與新生的見面會,或者是新聞發佈會,我們每學期都有自己的全體成員大會,但這是針對我們學生會內部的,而這裏所說的見面會,是針對全院學生,特別是針對大一新生對學生會的各種疑問,屆時由常委會、主席團親自爲大一新生答疑解惑,這勢必會提高院學生會在學生心目中的地位,並邀請院報,金城青年,航程,廣播臺等學院多家媒體進行宣傳,這無論是在學生還是在學院其他部門都一定會產生良好影響。

當然,祕書部的工作的開展也離不開主席團、常委會以及各位同事的辛勤努力,以及其他部門的配合和支持,希望在今後的工作中相互合作,共同爲學生會的建設盡一份自己的力量。篇三:競聘學生工作處副處長演講稿

競聘演講稿15

尊敬的各位領導、同事們:

你們好!

感謝公司爲我提供了技術員崗位競聘的機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。

我叫劉煜,現年24歲,20xx年畢業的!在學校就環境監測與治理專業,在本公司參加工作的2年中學到過好多東西,由一個實習生慢慢的轉變到消防工程的技術員,知道了之中艱辛與不易,知道如何做事情及處事。在這2年的工作中,我的技術實力得到了很大的提升。在這些日子裏,我知道了我所做的事情,知道我所處的位子的責任!我們只有不斷的工作學習,追求知識新的技能,從而才能完成我們所要面臨的工作要求及新的"挑戰"!

我先談一談我參加此次競聘,具備的條件:

1、具有較強的專業知識,經過兩年多對圖紙、設計院及與多方面專業人士的接觸,對消防、安防等方面專業知識有了很深入的瞭解,並通過圖紙設計、施工現場檢查等工作對理論知識有了一定是實踐。

2、具有嚴謹細緻的工作作風。幹工作永遠沒有最好,但可以通過努力,力求更好。在具體工作我能夠較好地領會領導意圖,開拓性地工作。工作中力求細,遇事先用腦,抓好每個環節,處理好每件事情,讓同志們滿意,讓領導放心。

3、具有吃苦耐勞的奉獻精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨,兢兢業業,把工作放在首位,全心全意地做好本職工作。

4、具有比較全面的綜合素質。本人一貫注重學習,提高自己的修養;有較高的思想覺悟和政治敏感性;注重自己能力的鍛鍊,已經具備了較高的組織和領導能力。

其次,技術員這一崗位來說,我覺得需要做到以下幾點:

1、貫徹執行圖紙審覈、投標、合同評審、工程通報、技術交底會議、施工過程技術支持、滿意度調

查、參與工程洽商、工程內驗、通報甲方竣工驗收等工作;

2、積極參加技術交流會議;

3、貫徹執行各類技術信息和資料收集、整理、分析、研究彙總、歸檔保管工作,爲逐步實現公司順

暢作業的目標提供可靠的指導依據;

4、嚴格遵守公司保密制度;

5、嚴格貫徹執行國家相關質量管理法律、法規和公司內部質量技術管理規章制度,認真履行技術員

工作職責;

如果把我的位置轉到技術員這一位置,對未來的工作,我會堅持做到以下幾方面:

1、在工程施工方面,做好工程項目的施工圖紙審覈、識別及存在問題的提出,施工前進行技術交底,

對相應疑問予以解答,在施工過程中我們要積極和甲方、監理等交流,在細節方面做到最好,以保證我公司施工的順利。

2、在培訓驗收方面,我們根據安排進行統一的操作演示培訓,並把相應的操作資料發給甲方。在驗收

方面加強同甲方領導的聯繫,取得他們的支持,以保證我公司驗收的順利。

3、在自身培訓方面,加強員工的交流,並以此提高大家的凝聚力。在技術上,開展和其他公司交流會,

以此提高我公司整體技術力量等

4、在投標方面,認真、準確、及時的滿足招標文件要求,對特殊情況進行溝通,並達到100%解決。我並不是一個十全十美的優秀人才,在平常的工作中出現一些差錯,給大家帶來些影響,本人深感歉意!請大家原諒,並及時的提醒我幫助我!我會及時的糾正!我會在出差疏忽的地方銘記於心,爭取在今天的工作中做得最好!