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關於我愛我校演講稿彙編9篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。現如今,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的我愛我校演講稿9篇,歡迎大家分享。

關於我愛我校演講稿彙編9篇

我愛我校演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我是來自良山學校的熊夢宇,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校——良山學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了良山學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

良山學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育着我們,認認真真地給我們傳授着知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成爲全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因爲愛,我們就有責任、有義務保護這裏的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,爲學校爭光添彩。

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也爲學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行爲習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭。,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。良山學校,這裏是放飛夢想的地方!這裏是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧於這裏的學生生涯,我爲我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我爲走進這所學校而驕傲,明天,我會讓良山學校爲我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裏,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,良山學校,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

我愛我校演講稿 篇2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫—x,是—中學的教師。首先非常感謝中心中學領導給我們提供了這個相互交流和學習的平臺,讓我有機會向大家敘說我對—中學的深切熱愛。在—中學工作有10個年頭了,我最美好的青春時光都是在這裏度過的,學校帶給了我太多的激情與歡樂。每當提起我的學校,我的心裏就升騰起一股柔情,同時也涌動着一腔豪情,我的情和愛早已深深地紮根於這片育人的聖土之中。所以今天我演講的題目就是《我愛我的學校》。

我愛學校美麗幽雅的環境。一進校門,首先映入眼簾的是兩排法國梧桐,像兩列鬥志昂揚的戰士在爲師生們站崗放哨。每當夏天來臨的時候,法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋爲師生遮陽擋雨;到了冬天,那茁壯的虯枝則像條條巨龍引領着同學們向知識的天空遨遊。再看東區主幹道,一棵棵銀杏樹恰似風華正茂的同學們理想遠大,直插雲霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹,當春風又綠大地的時候,團團粉紅色的花朵散發出陣陣芬芳,香甜濃郁,沁人心脾,令師生彷彿置身於美妙的仙境,流連忘返。院子中心的花壇一到春天,花兒盛開,奼紫嫣紅,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌採蜜。花壇中的高樹與灌木高低錯落,俯仰生姿。教學區,房屋紅瓦白牆,整齊美觀。好一派迷人景象,不禁讓人感嘆校領導對校園規劃的遠見卓識。師生們在這優美的環境裏工作學習,真是幸福極了。這麼好的校園怎能讓我不愛她!

作爲一名教師,我也非常愛學校可愛的學生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲,抑揚頓挫,激情四溢,充分顯示出對學習的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友情;我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學業上的成功和爲學校爭得的榮譽:中考,市運動會,年年名列全市前列;奧林匹克競賽,多次獲得國家大獎。這一切的一切,都充分展示了我校的同學是優秀的,是值得學校與老師信賴和驕傲的。每當看到他們,我就感覺到無比的快樂與幸福。這麼好的學生怎能讓我不熱愛!

我更愛—中學團結和諧的工作環境,積極奮進的教職工。廣大教師爲人師表,教書育人。他們淡薄明志,甘爲人梯,嚴謹治學,無私奉獻,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了學生,默默地從事着太陽底下最光輝的事業。在工作上,他們是我的師傅,在生活上,他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現在有着—年教齡的教師,我的成長離不開同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是—年,因爲學校缺少英語教師,我服從學校安排,由語文學科該教英語學科。從學校畢業已經—年了,把英語從頭拾起,困難是可想而知的,正當我畏難發愁的時候,英語組的教師們主動擔當起培養我的重任。他們還把自己多年的經驗體會毫無保留地全部傳授給我,讓我在提高教學能力的同時,也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,我要說“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我們學校,同事之間互幫互助、共同發展早已成爲優良的傳統,老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹,這也正是我們學校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛着我的同事們。

各位領導、老師、同學們,我愛我的學校,我愛學校的一草一木,一人一物;我愛學校的和諧發展,奮發有爲。我爲自己能在—中學這個優秀的集體工作而驕傲和自豪!我更願意爲—中學的進一步趕超發展貢獻自己最大的力量!我愛—中學!

“年年歲歲春光好,照中春色勝往年。”最後,我衷心祝願我熱愛的—中學的明天更加燦爛輝煌!也祝願全鎮所有學校的明天更加美好!

謝謝大家。

我愛我校演講稿 篇3

尊敬的各位老師,各位同學們:

大家好!

這天,我演講的題目是《我愛我校》。

校園對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什麼路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有期望,依然會堅強的爬起來。

我愛我的學校,因爲它給我知識,給我快樂。我們美麗的學校,在那裏,我學到了豐富的知識。我愛我的學校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導着我們,使我們茁壯成,在那裏有我和睦相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我期望!給我動力!

我愛我的學校,因爲它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的`天地!在那裏,我找到了自信,找到了夢想。

我愛我的學校,這是我們學知識,長知識,長智慧,增才幹的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它,我的情緒如此的強烈,因爲我明白正因爲它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風帆。

中心學校的每一點成長,進步,都是離不開我們全校每一位的付出,所以爲了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的潛力去努力奮鬥吧!在那裏我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍天白雲自豪的說一句:“我愛我校。”

我愛我校演講稿 篇4

我愛我校,我愛我校的環境,我愛我校的學習氛圍,我愛我校的老師、同學。因爲我校有着建校十六年的光輝歷史,所以我愛我校。

我愛我校的學習環境。校園正中間有着一個大花壇,裏面的花是學校精挑細選栽種的,朵朵花兒五彩繽紛、芬芳迷人。每到傍晚時分,微風襲來,那淡淡的清香沁人心脾,讓人心曠神怡。校園那一棵棵蒼天大樹屹立兩旁,像一個個忠誠的衛士守候着我們學校,不管風吹雨打,都堅守崗位。

我愛我校的學習氛圍。每天一大早,同學們吃完早餐總是早早來到教室背課文,直到下課鈴聲響起,只要上課鈴聲一響起,同學們總能收起一顆愛玩愛鬧的心,認認真真地聽老師上課。看那校園的每個小角落,漫步期間,總能見到那一個個握書研讀的身影,朗朗讀書聲充滿了整個校園。

我愛我校的老師。學校的老師們就像是一個個的好園丁,每天爲我們這些花朵澆入新鮮的水,讓我們在這樣的知識海洋中茁壯地成長,並且教會了我們如何地爲人處事,爲祖國培養了一大批的優秀人才,爲祖國的明天做出了巨大的貢獻,也讓我們成長的道路變得更加的平坦。

我愛我校的學生。我校的學生們團結友愛,親密無間,同學們認真執行了莊子深先生的優良傳統,崇德守紀,愛國愛民,認真上好每一節課,讓自己的身心健康地成長。

我愛我校的莊子深先生,是他將這樣的武術精神帶到了我們的學校,全校的師生們正是基於這樣的精神,十幾年來風風雨雨從來不敢鬆懈,一路走到現在,劍影學校才能呈現出這樣的一派欣欣向榮。

我愛我校,我愛我校的全部!

我愛我校演講稿 篇5

尊敬的各位領導:

老師下午好!今天我演講的題目是《我愛我校》。

我第一次高新區第八小學的大門,走進校園,映入眼簾的是莊嚴挺拔的教學樓,寬闊的操場,別具風格的科教樓,還有頗具現代化特色的多媒體教室。心裏暗暗感慨:這學校真好!也正是從那一刻起,我成了八小這個大家庭中的一員。

去年夏天,我懷着理想和對未來新徵程的憧憬告別了大學那片勃勃生機的樂土,步入社會,來到了高新區第八小學。不經意間,我已經與這個溫暖的大家庭成長了一年有餘,我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學校不大,但樸實無華,教師也更是默默無聞,每天都堅守在自己的崗位上,做着自己的事,一切都只能用“正常工作”這四個字來描述。然而正是在這正常的環境中,學生更是井然有序,師生之間和睦,生生歡笑不停,師與師之間和諧一致,氣氛融洽,每日踏入校園都會有一種舒爽的感覺。原本稚嫩的我們在學校的引導下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬於自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。

作爲八小的老師,帶着對教師這份職業的熱愛,憑着一腔熱血,滿懷激情的踏上講臺,就是在這一年多的時間裏,我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍着。有學生帶來的,也有被我們教師強烈的工作慾望所感染的。

現在好像人人都覺得,小學教師的生活不要太輕鬆,既有雙休,又帶寒暑假,不就是孩子大王嗎?其實,這些人根本就沒有能瞭解現代教師的工作特點,教師在工作中花費的時間和精力比其他人不知要多多少。

今年的9月10日,我度過了我教師生涯中的第二個教師節,手拿着孩子們送的雖不名貴但滿是誠心的肥皂花,在同學們聲聲稚氣而又真心的問候中,眼角的溼意泄漏了我匯成商學院的感動。那一刻,我知道,我是幸福的!

我愛我校,還因爲我校有着催人奮進的校園文化氛圍。校園文化是一所學校的靈魂,是學校精神和濃厚文化底蘊的沉澱與凝集,是全體教職工辛勤工作碩果的結晶。學校從辦公室到教室,從走廊到樓梯,從一草一樹到一石一牆,處處有文化,真正體現了“每一面牆壁都會說話,每一個角落都有特色,每一處景點都能育人,每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色,每當我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有冶金人對夢想的執著,正是這種精神在激勵着我,鼓舞着我、鞭策着我!我愛我校,我爲我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更爲高品位的校園文化感到自豪!

學校的面貌正在發生着日新月異的變化。教師是浪花,學校就是大海,一滴水只有放入大海,纔不會枯竭。忙碌時校領導的一個微笑,生病時同事們的一聲問候,都帶給我無盡的感動,是學校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺,是學校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的崗位上兢兢業業,盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

我的演講完畢謝謝大家。

我愛我校演講稿 篇6

大家好:

今天我爲大家演講的題目是:我愛我校。

我的學校是開福區新竹二小,校內乾淨整潔,綠地鮮花隨處可見,學校裏還種植了很多竹子,一眼望去一副生機盎然的景象,校園裏的每個角落更是師生們精心“打扮”過的,我們在這裏求學,並在這裏茁壯成長。美麗的校園就像我們的家一樣,學校裏的一草一木我們都應該愛惜。因爲它們能給我們帶來美感和新鮮的空氣,作爲新竹二小的一員我們更加不能隨意攀折踩踏。

爲了我們能更快速的融入現代化的社會中,學校給我們每個班都配備了便於教學的電視機、課桌椅、投影儀等等,比起大山的的孩子我們可幸福多了,每當我走進自己的教室上課時,我都能感覺到自己好幸福呀!所以我不能辜負學校和老師們給我們創造的優越條件,一定要努力學習,將來成爲對社會對祖國有用之才。

我們學校的每一位老師都像媽媽一樣細心呵護着我們每一位孩子,我的老師是那麼的和藹可親,對我們的關懷總是那麼的無微不至。每當我們遇到難題時,老師總是一遍又一遍的跟我講解,每當我因難題灰心氣餒時,老師總是給我的鼓勵和安慰,每當我身體不舒服時,老師總是在身邊關心着我。這樣的老師總讓我感覺到溫暖,因爲有老師這種大公無私的愛才讓我們每個孩子這麼幸福的在學校健康快樂的度過小學6年時光。

當然,校園裏也少不了我們這樣一羣可愛的孩子們,我們每天在一起爲了各自的夢想認真學習知識,課間也十分友善的在一起玩遊戲討論課後的習題。班級就像是我們的小家庭,而學校就x是我們的大家族,我爲能成爲新竹二小的一員而自豪!

謝謝大家!

我愛我校演講稿 篇7

尊敬的各位領導各位老師:

大家下午好!

今天,站在這個講臺上詮釋“我愛我校”這個主題,我想:我不是詩人,不能用優美的詩句讚美我們的學校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我們的學校不可估量的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業績。然而,我卻有一顆赤誠的心,我要用自己切身的感受,訴說我的心聲!

毋容置疑,梓橦路學校就像一個神話,令很多老師爲之嚮往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做出色教師的夢想,那是多麼榮幸的事情!帶着嚮往和憧憬,去年,我終於夢想成真。

當我來到這片神奇的校園,我是誰已經不重要了,因爲哲人說:你是誰並不重要,重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起,我不會懶惰;和積極的人在一起,我不會消沉;與智者同行,我會不同凡響;與高人爲伍,我能登上巔峯。梓橦路學校,有高樓,有大師,有優質的教學資源,有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊,我必須“掃除心理的塵埃,越過心理的障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

我的牀頭總有一兩本經典的教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成爲一名合格而出色的梓橦人,必須加倍努力,不斷學習,除了聆聽教育家的諄諄教誨,還要向身邊的老師學習,感悟他們的教學氣質和專業精神。每次仰視學校教務處門口的那塊黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每週我都把教務處的通知安排用手機照下來,再轉到電腦上仔細揣摩,我發誓一定要把字練好,因爲只有寫出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老師。

每當夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音,每當早晨我快步走進掛着燈籠的梓橦大門,每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折的文迴廊——這時,就有一種精神在激勵着我,鼓舞着我、鞭策着我!這時,我不敢說,我有多麼的愛我們的學校,但是,我分明感到我正在接受一種精神的滋養!一種文化的薰陶!

我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護,感受到兄弟姐妹般的融融親情,在學校領導的人文關懷下,在老教師的榜樣引導下、在年輕老師的相互鼓勵中,我得到人生的第二次成長。現在,和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來,我不敢說,我有多麼的愛我們的學校,但是,我分明感到我在爲我們有一個共同的名稱——梓橦路學校而驕傲!

我愛我校演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛校園》。

我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基矗同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

大家好!

我是一年級八班的楚中天,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池裏種上了我們不知名的樹木,還有正在修建着的可供大家乘涼的涼亭。一切乾淨整潔沒有了寒假前的雜亂。校園裏教學大樓和操場顯得清新干淨。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什麼:是否爲能在這樣的學校裏讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

那麼當我們走在乾淨整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室裏,聽到有的同學在走廊吵鬧宣譁時;當我們看到雪白的牆壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎? 對,不能! 做爲一名小學生從背起書包跨入學 http:// 校大門的那一刻起,我們就成爲了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動爲我們的學校增添無限光彩。

說到這裏,也許有的同學要問:怎樣做才能爲學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧譁做起;從不欺負弱小同學做起;從不在牆壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用後水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行爲規範》來衡量自己的言行,我們就能成爲一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就爲學校增添了光彩。

親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行爲規範》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢!

我愛我校演講稿 篇9

一滴水只有融入大海,纔會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有紮根叢林,纔會有參天聳立的丰姿;一個人只有投身集體,纔會擁有所向無敵的威力。

班級是學生的集體,學校是班級的集體。集體給了你們關愛和溫暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進步,集體以你們爲驕傲;集體受獎,你們以集體爲自豪。個人與集體相偎相依,怎能分離?

時光如白駒過隙,轉眼間你們已入學一個多月了。回想起這短短的中學過度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領導和老師領着你們一步步走進了高中生活。面對充滿挑戰和壓力的高中生活,你們曾無所適從,停留在初中的榮譽中不能自拔,乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀,幫你們找到了前進的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規範;是他們用嚴愛有度的管理,令稚氣的你們變得堅強而獨立!於是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過去,因爲一中在你們的心中留下了難以抹去的深情,在這裏我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!

如果說班級是一片土地,那麼你們就是土地裏的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈,那麼你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級彙集在一起組成了我們的學校,所以,從某種程度上說,愛班正是愛校的具體表現。讓我們愛校的心永遠融合在一起,讓我們用行動來說話——愛我班級,愛我校園。

愛我班級,愛我校園,需要大家從身邊做起,從細節做起:當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發現風扇沒關的時候,動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流着水時,擡手關上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級,愛我校園,需要大家遵守校紀,講究禮儀:教室裏,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍裏,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔淨;餐廳裏,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級,愛我校園,需要大家團結一致,衆志成城:利用課餘時間打掃教室,爭得優秀班集體的錦旗;獻出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學們的求知慾;積極參加各項文體活動,提高班級的知名度。

愛我班級,愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學習的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業;就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績……真的,愛無需你做出什麼轟轟烈烈的大事,只要從一點一滴做起,就足以體現你對這個大家庭的情意。

愛我班級,愛我校園,只要每個人都能從我做起,從頭做起,那麼,瀰漫在班級和校園裏的,必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那麼這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很乾淨的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那裏。多麼讓人尷尬,這就是破窗效應。我想,這是每個同學都不願意看到的,古語云:“皮之不存,毛將焉附”, 我們每個人不但是班集體的受益者,也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃,爲班集體的建設發一片光,盡一份力。

如果你是水,那就用知識的浪花爲集體點綴;如果你是樹,那就用夢想的綠葉爲集體附麗;如果你是青春的禮讚者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續曲……相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體裏,大家的心情會更愉快,學習會更輕鬆,生活會更有情趣,大家能更深刻的體驗到世界的真善美,從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

我愛我的班級!在這個嶄新的集體中,我們同樣面臨着激烈的競爭,面臨着巨大的挑戰!這些都不足畏,因爲只是會讓我們的腳步更從容,團結會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰無不勝。

我愛班集體,是因爲我班是一個整潔、團結的班集體,每當教室內有紙屑或灰塵,同學們都會主動打掃得乾乾淨淨,同學們伸伸手,彎彎腰不再是難事,教室四周整潔明亮,曾多次被評爲文明班,走進我們我愛班集體的教室,猶如走進了我們的家。

我愛班集體,是因爲我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----鄭老師。她處處無微不至地關心着我們、愛護我們、讓我們在鼓勵中生活,學會自信。

我愛班集體,是因爲我班是一個勤奮好學的班集體,每天上課專心聽講,積極舉手發言,按時完成作業,書寫工整。同學們之間互相幫助,在老師的帶領下,學習氣氛濃厚,同學們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍,從課外書中吸取知識,形成了一股濃厚的學習氛圍。

我愛班集體,是因爲我班是一個團結友愛的班集體,同學們之間十分友好,和睦相處,我們的班級就像一個大家庭,個個懂禮貌,守紀律,互相幫助,不論是誰有病,都會有同學主動上門輔導或記作業,這就是我們團結友愛的六. 二班。

我愛班集體,是因爲她給了我知識、智慧和力量,讓我在這裏快樂地生活,輕鬆的學習,最重要的是它使我度過了最開心的童年時光,並且讓我懂得了友誼的珍惜。