生愛如花的演講稿範文

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的生愛如花的演講稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

各位領導，老師：

你們好！

我演講的題目是《生愛如花》 。

又是一個春暖花開的`時節，校園裏的櫻花開得正豔，花香伴隨着春風在空中飄舞。操場上的學生們像有永遠使不完的勁一樣，有的打籃球，有的在打羽毛球，有的在互相打鬧追逐着。上晚自習的鈴聲已響起，我像以往一樣緩步向七（7）班教室走去。臨近窗邊，突然發現教室缺少了明亮的燈光，室內一片靜寂。平常老遠就聽見他們的同學之間的打鬧聲，笑聲，讀書聲等各種吵鬧夾雜一起，有時甚至老師已站在講臺上一兩分鐘才能安靜下。今天，怎麼會這麼安靜？太不正常！突然聽見他們說“來了，來了。 ”於是，我的腳步停在了窗子旁。我得看看是怎麼回事，大腦裏不時閃過兒時曾做下惡作劇的場景把教室門半開着，門頭上放幾把掃帚等待老師的到來，老師一推開門掃帚就會掉下來，這時就會引得全班鬨堂大笑。難道他們這時，幾十雙眼睛齊刷刷朝窗子邊望來“老師，你進來嘛。 ”我也調皮的說“不進。 ”心想他們肯定準備有什麼惡作劇！唉，都怪我平常太寵這幫姑娘崽崽了，以至於他們經常課下跟我“沒大沒小”的。尤其是那羣可愛而又調皮的姑娘，有時會叫我“小媽”。說起“小媽”的來歷，那時候兒子還在讀大班。有一次，我去接他，他剛好跟一男同學走在一起，老遠就看見我了。他看了我一眼，就笑眯眯的跟他的同學說着悄悄話。走近一問，才知道兒子跟他們同學說我是他“小媽”。在一節自習課上，我把這個小插曲故事告訴了他們，引得他們鬨堂大笑，從此後，他們會時不時叫我“小媽” 。“她不進來，我們把她拉進來，不就行了？”一個大膽的姑娘，小琪叫道。話音未落，人已到我身旁，硬是把我拉進了教室。與此同時，燈亮了，“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂”的歌聲迴盪在整個教室。黑板上，寫滿了祝福語，整個教室充滿着快樂和溫馨。看着他們那份真誠，我很感動，真不忍心破壞他們的這份祝福“你們是不是弄錯了。誰說今天是我生日了？”班長說“今天早上你不是唱，今天是你的生日嗎？”我突然想起上午的課間，在和同學們活動時我是唱過“今天是我的生日。 ”可這是隨口而出改編的一句，它的原句是“今天是你的生日，我的祖國”，可今天並不是我的生日呀。沒想到他們誤以爲真，並且還爲我作好用心的準備。說真的，站在講臺上已經14年了，當了13年的班主任，是有些累。如教育的無奈、學生的參差不齊、家長的不理解，這些也會讓我有時候感到尷尬。備課，上課，批改作業，處理班級事務，總有一些疲於奔命的感覺。可就在這一刻，所有的一切勞累都已煙消雲散，剩下的只有感動和幸福。這次是我過得最熱鬧，最開心的一次“生日” 。因爲，有44個真心地爲我祝福的人，在爲我過了一個不尋常的“生日” 。

謝謝你們，這羣可愛的姑娘崽崽！謝謝你們的驚喜！謝謝你們的愛！眼睛微微有些溼潤。我朝窗外望去，櫻花在校園燈光的照映下，顯得更燦爛了，不時飄來陣陣清香。也是因爲有這樣一份情存在，所以我相信我能變成人民的好教師。我的演講完畢，謝謝大家。