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中學生講話稿-做追求卓越擔當責任人

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在現實社會中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的中學生講話稿-做追求卓越擔當責任人,希望能夠幫助到大家。

中學生講話稿-做追求卓越擔當責任人

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承精神——做追求卓越擔當責任的人》。

同學們,我們天天在喊“追求卓越,擔當責任”的某某精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦,是否在這日復一日中使它精華流逝,自己也變得麻木不仁?

追求卓越,擔當責任的某某精神,來源於我們的某某校訓。

追求卓越,這是一位西方經濟學家的觀點,要想做到追求卓越,就必須做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞彙,它的限度取決於你對優秀所樹立的標杆,如果你超越了這個標杆,就是卓越,但是同時,你的標杆又上升了一個高度,所以你必須不斷努力,才能自我完善。“追求卓越”,簡而言之,就是“沒有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必須不斷認識自我,把握自我,超越自我。每個人都是有差異的,但只要你不甘落後,把握機遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風景。

擔當責任,這則是我們傳統文化的精髓之一。“天下興亡,匹夫有責”,往大了說,就是要關心國家大事,所謂“家事國事天下事事事關心”;而往小了說,就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團,小到各班班委、小組長,每個人都有自己擔負的責任。做人不做事,人就做得沒有價值;做事不做人,事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界,在自己的小世界裏統治着自己的.一切,我們是學生,學生不學習是最大的錯誤,即違背了某某精神。畢竟,“責任”二字不是你說擔當就能擔當得起的。我們肩負父母與老師的期望來到這裏,學習就是最大的責任,在學習的過程中修品行,學做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何恭敬地把“擔當責任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對這四個字,對某某精神最大的不恭敬。你要明白,你的擔當,會爲你明天的世界增添更多的色彩。

某某精神要的是行動。高一的同學們,你們是否還在爲期中考試的成績而苦惱,鬱鬱寡歡呢?如果是,那麼就請擡起頭來,大聲地喊一遍某某精神。正是因爲吃到了苦的滋味,我們才更要臥薪嚐膽,追求卓越,迎接新的挑戰!高二的學長們正在經歷着高中學習的中間階段,對某某精神已經有了一定的領悟,從而支持着他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學長們,更是我們全校學生的榜樣,他們的氣場,他們的力量,震撼着某某校園,我們相信,他們一定會懷揣着某某精神,邁入理想的大學校門,爲母校再創輝煌!正是因爲某某精神,每屆畢業的學長學姐纔會在進入大學後還在《回眸某某》中感嘆、懷念某某的嚴格帶給他們許多;也正是因爲某某精神支撐着某某的莘莘學子,爲某某不斷創造新的輝煌!

盤古與天地共成長,一日九變,一變三丈,長了三萬八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔當責任,那將是另一種意義上的成長!過去,帶給某某精神厚重的積澱,而現在,我們將在這歷史精髓之上,爲某某增光溢彩!

我的演講到此結束,謝謝大家!