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好家庭好家教好家風演講稿

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的好家庭好家教好家風演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好家庭好家教好家風演講稿

好家庭好家教好家風演講稿1

尊敬的老師,同學們:

大家下午好!

我是xxx,今天在這裏要進行演講的題目是《良好家風伴我成長》。

家風,每個家庭都有家風,且都是不一樣的,而且家風有好也有壞。良好的家風能促使人成爲一個好的人,壞家風卻是能夠讓人成爲一個不好的人。家風於一個家庭來說,是很重要的。家風一種潛在的無形的教育力量,無形中就教會了孩子行爲舉止。好的家風能夠塑造孩子良好的品格。家風不用語言去教育,它是無言的,講究的就是父母長輩的行爲舉止,就能影響到孩子的成長。良好的家風包括仁義禮智信和忠孝仁愛信義和平。一個家庭的家風是能夠影響家族世世代代的。

良好的家風在我們的成長中起到很大的作用,它是家庭的風氣,是對一個家庭的行爲的規範。如曾國藩,他就崇尚勤勞,他自身就隔勤勞的人,他用的行爲影響着他的子女,時刻保持勤勞,教育兒女勤勞行事,所以他的子女們後來纔會有好的發展,這都是一個好的家風影響出來的後代。因此一個家庭,好家風是能對子女成長至深的,從小到大都會伴隨着我們。鄭板橋的自立之風,就是教育兒女要自立生活,不要依靠着他人養活。

現在的我們都來自不同的家庭,我想每個人都有自己家庭的風氣。家風影響着我們方方面面。我的父母教我禮貌待人,從小,母親對我說的最多的一句話就是:看到長輩,都要禮貌叫人。所以現在長大的我,對待長我一輩的人,我都會親切的稱呼,敬重長輩,這是母親對我的教育,讓我成爲了一個懂事有禮貌的人,也一直影響我至今,未來也會繼續影響着我。做這樣的一個人,能夠讓我與他人友好相處,也格外受長輩的青睞。

家風於我的教育很大,讓我在成長的過程中,受到很多的幫助,我家的家風使我成爲了一個很好的人,在外禮貌待人,在內孝順家人。我的父母都是孝順之人,他們用行動告訴我,作爲子女,本就應該孝順父母。爸媽對待兩邊的老人都格外的`孝順,逢年過節總是會去看望他們,時常會去陪伴老人,這讓我懂得孝順的意義。

現在我在慢慢的長大,我越來越能感受到家風對我的影響,今天的我是家風造就的,我會把這份家風一直傳承下去,良好的家風值得被傳承,因爲會一直陪伴我成長。

謝謝大家!

好家庭好家教好家風演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

近段時間,“家風”成了熱門的公衆話題,引起了人們的追尋與熱議。所謂“家風”,體現了一個家庭生活的主旋律,是由家長的個人形象、道德品質、愛好追求,以及家庭教育觀等構成的,它會形成個性極強、千姿百態的家庭思想體系和行爲規範。

中宣部部長劉奇葆說,家風是一種無言的教育,潤物無聲的影響着孩子的心靈。家風從無形之中、細微之處薰陶影響着下一代人,所以作爲我們家長來說,一定要注重自身修養,注意行爲舉止,傳承家庭美德,以身作則,言傳身教,爲孩子健康成長營造良好的家庭環境。

樹立良好的家風,身教是重中之重。古人云:“父母亦師,身教重於言教,家長的言行舉止、生活習慣等卻潛移默化的影響着子女的世界觀、人生觀、價值觀的形成。

我的父母是一對農民,並沒有什麼高深的做人道理或者循循善誘的語言來教育我們姊妹幾人,但是他們卻用最淳樸、最真摯的愛來影響着我們姊妹幾人:他們對爺爺奶奶無微不至的關心照顧,讓我們懂得了尊敬老人、孝敬老人;他們對子女的細心呵護,讓我們感受到了家的溫暖;他們和鄰里的和睦相處,讓我們體會到了和諧源於生活的點滴……於是,成人後的我們姐們個個都能做到孝順公婆,相夫教子,鄰里和睦。父母用最平凡、最正直的身教教育我們,我們也要努力讓自己成爲孩子的楷模。

曾子爲了一句妻子哄孩子的話真的殺豬做豬蹄花給孩子吃,是爲了不失信於孩子;林則徐晚年因病辭官回鄉,對子孫處處言傳身教,時時督促教導,他的簡樸生活更是爲了給子孫以楷模;周恩來總理的十條家規也同樣表現出一個革命家以身作則的高風亮節……翻開歷史,有多少英雄豪傑、名人偉人,都曾用良好的家風影響着、教育着子孫後人,我們作爲現代型的家長,更應該傳承這優秀的傳統,用自己的言行身教薰陶影響着子女一生的道德行爲。

家風如春雨,潤物細無聲,要形成良好的家風,做父母的就得從我做起,不斷的提高爲人父母的素養,努力將自己的家庭變成人才的學校!

好家庭好家教好家風演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

自懂事起,身邊的長輩就常對我說:“沒有規矩,不成方圓。”的確,國有國法、家有家規,制定一個好的家訓與家風那是極其重要的,那麼什麼是家風、家訓到底是什麼呢?

小到家庭、大到國家都有屬於自己的一種風氣。家風正了,那麼一個家庭的思想品德也就正了,家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛,可見家風有多麼重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對個人的修身、齊家也有着着重要的作用。

岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個大字,這四個大字的家訓也就時時驅使着岳飛上進,最終岳飛也沒有辜負岳母的期望,成爲了保家衛國的大將軍。我們家的家訓用簡練的話語來總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思,奶奶一家很簡樸,一直是勤勤懇懇的勞作着,從沒有享受過奢華,在他們眼裏只要勤懇簡樸就夠了。正是這樣一種樸質而不造作的美造就了他們的美好品德。

堅強是很重要的,在遇到困難時往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑裏,不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強,於是我堅持不懈的攀爬着,最後終於爬了上來,讓夥伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質,一種可貴的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學會了自立,媽媽可是因此誇了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓,讓我變得越來越好,所以我把我們家的三條家訓分享給同學們,希望同學們都能學到這些優良的品質。

讓我們學會自強自立吧,學會堅強,努力奮鬥,相信有一天成功的花是爲我們綻開的!良好的家風可以使我們可以更好的在社會上立足,良好的家訓也可以使我們更好地爲成功的道路墊下基礎,所以我們應該學習這些良好的家風,繼承優秀的家訓,改正不良的習慣,在長輩的帶領下一同堅守這些好習慣,讓它刻在每個人的心中。

謝謝大家!

好家庭好家教好家風演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

要說家風,就要從奶奶說起。我奶奶這把年紀,天天忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家裏洗洗涮涮,從沒閒着。每一天早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始幹其他活兒。有一次我目睹到了奶奶早上的一舉一動,她幹活時動作十分輕,聲音也十分小,似乎生怕吵醒我們。我明白,奶奶的身體不是異常的硬朗。

幹體力活過久,對身體有必須的影響。她爲我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很乾淨,如果一些地方她還認爲髒,要重複着拖來拖去,不拖乾淨決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精一而再,再而三的拖。奶奶,爲我們付出這麼多,我們都心疼你,感激你!

在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因爲這種態度,每各月都是他們單位賣東西的第一名。媽媽下班後,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提着包,一手提着爲我們準備晚餐的菜。她表現得沒有異常的誇張,爲了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯後,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫着家裏做家務活。白天奶奶幹,晚上媽媽搶着幹,讓奶奶休息。

一次深夜,我不知怎的被驚醒。模模糊糊中,我看見書房裏閃着微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……媽媽的背微微駝着,以往引以自豪的直背,今日怎樣有些駝呢?我的睡意全無,書房裏的燈依舊亮着。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛苦的在家做家務,真不愧是我們勤勞的榜樣!

我在奶奶和媽媽的耳濡目染下,也學會了勤勞。在學校我不僅僅學習響噹噹,勞動也不例外。

一次,語文作業佈置的很少。但要求我們認真完成。僅有兩項,一項是常規作業,另一項是作文。不知爲什麼,平常不善於寫作文的我這次竟然寫滿了三張稿紙!那次我用了兩個小時寫作文。我們家的家風——勤勞之風,願它常駐我家。願那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!”

好家庭好家教好家風演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因爲爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨着家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因爲一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

1、吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。等等……

雖然還有很多條的規矩但是正是因爲有這些束縛着我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛着這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個週日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這麼讚揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因爲她長期處於一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,纔會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關係,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,儘量做最好的自己,展現在父母眼前。