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應聘教師演講稿

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編爲大家整理的應聘教師演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

應聘教師演講稿

應聘教師演講稿1

尊敬的各位領導,老師:

你們好!

我是來自xx大學的畢業生xx,是一名研究生碩士,現已考取了初中老師教師資格許可證書,想應聘我們學校的英語老師一職。

今天來到現場應聘的老師有很多,其中不乏有前來應聘的老師們都是碩士研究生,所以競爭很激烈。但是我有足夠的自信,我能夠勝任我們學校的英語老師這一職位。早在應聘我們學校之前,我就很瞭解我們學校的學分環境和校園文化,在所有學校中,我們學校,是我最喜歡的學校,也是我最理想的學校,所以,今天我來到這裏決定應聘成爲我們學校的老師。我們學校是市裏非常有名的學校,擁有一批實力強勁的教師團隊,其中我們學校主打的便是外國語。每一年都有無數優秀的學生被送往國外留學。我知道我們學校有非常多優秀的老師,我非常想加入這一批實力強勁的教師團隊當中,我想我不會染我們學校失望,我覺得在這樣一支優秀的教師團隊中工作,不僅能夠增長我自己的知識和閱歷,還能讓自己從中吸取非常多的經驗。

首先,我認爲既然作爲一名外國語教師,那麼首當其衝的便是要有很強的帶動課堂氛圍的能力。作爲一名xx大學的學生,我主修的是英語專業,但是除此之外,我還選修了哲學類專業,並在大學畢業的時候獲得雙學士學位,在讀研究生的時候,我除了鞏固自己的英語之外,我還學會了法語,德語,日語這三種語言,並且已經達到了能夠獨立溝通的級別了。不論在何處我一直都是非常優秀的.榜樣,在大學期間,我也是我們專業最拔尖初中的學生,是被學校保送的研究生。在我讀大學的這段時間裏,我還兼職了輔導班老師一職,並且一兼職就是就是六年,指導我讀完研究生碩士,我有豐富的教學經歷,幾度被x個教育機構評爲優秀學生老師,屢次獲得教育機構給我的獎金。

我教學經驗豐富,懂得學生接觸一門外國語時的各種心情,所以也知道怎麼更好的讓學生適應一門外國語。我喜歡我們學校,我想學校也是需要我這樣的老師的。我對待工作一直都是非常嚴謹認真的,即便自的英語口語已經是地道口語的級別了,但是我依舊在學習,我認爲只有不斷學習才能讓自己更加優秀,才能更帶領出更加優秀的學生。

我的演講完畢,謝謝聆聽。

應聘教師演講稿2

尊敬的各位領導、老師:

我於x年x月畢業於,已從教x年了。x年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。

期間我擔任、x班的語文教學工作,根據班級實際情況,以新課程理論爲指導,深入鑽研教材教法,精心設計好每一節課。課堂上,教態自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調動了學生學習的主動性和積極性。爲激發學生學習語文的興趣,經常給他們講一些文學方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們瞭解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優補差,不僅解答學生的質疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉移到學科學習上來,產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,x年來x班語文成績在平行班中居前列,x班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,x班x同學獲區、市級演講比賽等獎。我認爲成績不是最重要的,重要的是今後如何自我提高,如何提高學生的語文水平。

積極參加教研活動,善於總結別人的經驗,並靈活運用到教學實踐中。

由於以上教學工作實際,我打算競聘學校的語文教學工作,希望能教完初三,爲課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負衆望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。

今後,我打算採取以下幾點措施:

1、夯實基礎,早抓複習

語文是一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反覆中加強記憶,對部分不自覺的學生採取強硬背誦方式。

2、抓好作文教學,穩步提高

作文在中考中所佔分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。

3、強化閱讀訓練

將各種文體的分析方法教給學生,反覆練習,並能把握時代脈搏。

組織專項複習,人人過關,適當訓練難題

今後的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,爲中的騰飛獻出自己的光和熱。