初中環保主題演講稿（精選10篇）

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的初中環保主題演講稿，歡迎大家分享。

初中環保主題演講稿 篇1

尊敬的各位評委，朋友們：

大家好!我是來自三原南郊中學的xxx。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯，我喜歡擡起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體塗抹得面目全非。面對着陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚着大地的綠色，嚮往那生命的綠啊!

這時候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定爲世界環境日。隨後，一系列的環保公約、法規先後出臺。

儘管在國際上，環境保護已經成爲各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環境，製造污染。

舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象徵。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景，曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢遊長江一定會不解，一腔詩興從何發起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色，就等於失去了生命。

還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村!人們一片混亂，心裏充滿了恐懼，許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等着人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫着……

痛定思痛，我們才發現是人禍引起天災，人們剷除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水氾濫。這是大地對我們的懲罰。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。”作爲一種客觀存在，它爲人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明淨?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說中，以最後的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會創造一個歐亨利式的結局，帶來人類的新生。終於，綠化環境在我們咸陽已經初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區，都被綠色點綴得美妙絕倫;生態園內，那綠色，撐起了一方清清淨淨的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙襬，那是竟相開放的各色嬌豔爛漫的鮮花。綠色開始迴歸，生命開始迴歸……

朋友們，保護環境是我們每個人的責任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的扞衛者，是綠色的化身，是我們的榜樣。

讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一隻小鳥，愛護一棵小樹，懷着綠色文明的信念，踏着時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛，她會還你整個世界!

初中環保主題演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是垃圾分類顯文明，文明助力成復興。

近日以來，上海與深圳相繼通過的垃圾分類管理法令都在提醒着我們垃圾分類的重要性。而正是因爲垃圾分類將民生與文明相聯結，我們纔不容懈怠。

有些同學卻沒能夠認清楚垃圾分類的本質，不明白現下如此強調分類是爲何。近年以來，因爲我國經濟的不斷髮展，物質消費水平的穩步提高，在消費社會下，享樂主義與普遍的自我放縱也應運而生，垃圾量便在急劇增長。在造成資源浪費的同時，也使得環境生態問題日益突出。爲了令我們所立足的家園變得更加美好，使我們的生活習慣更加文明，垃圾分類要求的提出，在當下便顯得格外重要。

有些同學卻不以爲然，仍然我行我素，視垃圾分類的標識爲無物。他們好像沒有認識到垃圾分類對於保護環境、節約資源，對於維護文明，乃至於整個國計民生的重要性。誠然積習難改，生態文明建設並不能一蹴而就。但荀子有言：“道雖邇，不行不至;事雖小，不爲不成。”文明建設，事無大小。只有我們每一個人都願意爲此付出行動，文明事業才能夠日新月異!

進一步來說，實施垃圾分類能夠引導我們形成綠色發展的方式，有效地改善改善生態環境，促進資源的合理利用。聖人有言：天下大事必作於易，天下難事必作於細。讓我們先從認真學習垃圾分類知識開始，瞭解這些被放錯了位置的資源的真正歸屬。着眼於自己的日常生活，多準備幾個垃圾袋……再從個人到社會，做好身邊人文明的榜樣。當個人養成了綠色環保的好習慣，重塑了天地人和諧的價值觀，引領文明發展的新風尚，亦是在幫助國家築起一條“綠色方舟”，在文明長河中緩緩駛向復興。

同學們，復興路猶長，奮鬥正當時，恰逢其時，重任在肩。只有我們每一個人都能夠從身邊的小事做起，重視起每一次看似簡單的垃圾分類;好習慣方能燭照萬年，好文明便會澤被後世。讓我們一起積極響應垃圾在手，文明在心的時代召喚，執好文明之筆勾勒描摹出一闕壯麗的復興本紀!

謝謝大家，我的演講完畢!

初中環保主題演講稿 篇3

老師們、同學們：

大家好!

今天，我們要討論的話題是環保。環保，已經成爲我國乃至世界的重要話題。環保，顧名思義就是環境保護。那麼，當今的環境如何呢?地球已經骯髒不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是，更加殘酷的事實是，降臨在地球身上的事情，終究會降臨在我們人類身上。很多人覺得自己很無辜，我們是爲了科學方便地生活，纔不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過，當家園不復存在時，科學與生活都將無立足之地。

作爲人類的一員，我們應當責無旁貸地爲環保出力。所以，我們就應該從現在做起，維護我們的家園。

環保，是需要大家共同參與的。不要以爲環保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環保。進行環保並不會很艱難，但是隻靠ZF出力，而羣衆不管不顧，那環保依然進行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發動身邊的人們，讓大家一起參與到環保活動中。羣衆的力量是巨大的，就像一句話說得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來，就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當於少砍多少大樹呀!而樹，又是環保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動起來，用人民的力量，再築我們的美麗家園!

那麼，在實際生活中，我們應該怎樣有效地保護環境呢?

首先，要有正確的態度。說到態度，很多人都抱着隨便的想法，偶爾隨便地“環保”一下，這是不對的。環保不是一天兩天的事情，而是長久的大計。也就是說，只有持之以恆地環保，我們才能夠擁有潔淨的地球。

其次，光有態度也不行，在生活中，我們也應當有實際的行動。下面就是一些例子：

1.洗浴時，儘量採用淋浴

2.減少使用一次性筷子、一次性碗;

3.減少使用塑料袋，它是環境污染的主要元兇;

4.不要把用過的廢電池亂扔，它會污染土地和水;

5.不要摘花、折草，愛護植物;

6.自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動;

以上就是一些環保的“基本功”，還有更多的環保措施需要大家自己去發現、完善。

就讓我們一起行動起來，爲環保出力吧!請記住，我們只有一個地球媽媽。

初中環保主題演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

環保，就在我們身邊環保，就是少用些塑料袋，用環保的購物袋；環保，就是不在家時，把不用的電源都隨手關閉；環保，就是把空調調高一度。環保，其實就在身邊，只有細心留意，每個人都能獻出自己的一份“微薄之力”！當超市，菜場不再免費提供塑料袋時，奶奶翻出了那有些年頭的菜籃子。

媽媽也拿出了在商場哪的環保袋。每次去購物，都不忘那幾個環保袋在手上。有時去跟奶奶買菜時，發現地上的廢塑料袋少了許多，往常的地上都是腳印，現在的地上乾淨了許多。大家手中拿的一個個五顏六色的塑料袋，都換成了環保袋或者是自家專用的菜籃子，看到了更加潔淨的菜場，大家的臉上都露出了更加燦爛的笑容！夏天，大家都會開着空調睡覺，但是爲了更加涼快，我偷偷的把空調定在了24度，哈哈這下躺在牀上，別提有多涼快了！可是，沒過多久，就感冒了。

媽媽看着我的空調遙控器，一臉無奈，“唉，你不要爲了一時的涼快，就把空調格的那麼低！”唉，都是我自己造的孽！於是，我把溫度擱成27度。睡了一晚上，咦怎麼還是那麼涼快！感冒也漸漸的好了！月底，爸爸拿着電費單，笑着對我說：“兒子，你爲我省了好多錢！”我一頭霧水，“什麼意思啊？”“你把溫度調成27度，這樣既環保，有省電，也省錢！真實一舉三得啊！”其實，環保就在我們身邊，環保說簡單就簡單，說難也難，有些人，沒有意識到現在的地球已經處在危險的階段！但是還是在浪費電，浪費水，去超市購物好出錢買污染環境的塑料袋！出門時，把電燈都開着！這些人都應該自我反省！

現在，溫室效應越來越嚴重，我們也必須採取相應的措施！只有全民一起參與環保，才能創建出真正的綠色家園！我們都應該爭取當一個環保先鋒！爲地球做出貢獻！

初中環保主題演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

地球是迄今爲止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。

人類在漫長的發展道路上，無論是履行自然還是發展經濟，都創造了輝煌的業績。但是與此同時，因爲不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪爲沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使用權地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環境問題，不僅影響着經濟的發展和社會的進步，甚至威脅着人類的生存，所以愛護環境，已成爲全人類共同關心的問題。

同學們，保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代！

我國正在以經濟建設爲中心建設有中國特色的社會主義。在實現現代化的過程中，政府十分重視環保工作，把保護環境列爲一項基本國策。僅19xx年頒佈的《環境法》，對環保工作就有100多項法規，保護環境正成爲我國人民的自覺行動。

同學們，我們是地球的主人，我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。

初中環保主題演講稿 篇6

各位老師，各位同學：

今天我演講的題目是"保護環境，從我做起"。

國慶假回家碰巧經過一個剛建起的初中，學校大門兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來，肆無忌憚地暴露在空氣中，各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上，實在可想時間之久，七八個環衛工人也在用夾子仔細地挑揀……

車子開得挺快，窗外的風景很快錯過，但我的內心卻久久不能平靜下來。早前也曾聽聞“白色垃圾”壽命之長，那日一見果然不同凡響，在黑土中靜靜地隱藏了這麼多年，終有一天它們又重新回到地面上，那破損的袋子不就正如挑釁者們醜陋的嘴臉麼?想我泱泱大國，上下五千年的光輝歷程，如今國人素質卻如此低下，這該是多大的悲哀?

也許今天我們還有資本可以去浪費，可以去破壞，但我們的下一代呢，祖國的未來呢?難道當真要讓他們的眼淚成爲這浩瀚星球的最後一滴水麼?

古人云“亡羊補牢，爲時晚矣”，同樣，等到發現資源不足使用，再去提醒大家保護環境，那就真的太晚了。所以，同學們，保護環境從你我做起，從身邊點滴小事做起。

一.儘量少製造垃圾。例如，去超市購物時自己帶上購物袋，既省錢又方便。再如，避免使用一次性紙杯。衆所周知，木材是紙的源材料，樹木對人類的保護意義尤爲重大，它可以爲我們抵擋沙塵暴、龍捲風等一些不可抗災。

二.盡己之能，拯救環境。作爲當代學生的我們應爲社會各界做好表率，例如，組織同學利用週末宣傳環境保護的重要性，呼籲大家行動起來，保持我們的地球。我們也可以利用節假日組織班級去街道、廣場等公共場所清理垃圾，既能加強環保意識，有可以減輕環衛工人的負擔。

三.綠色生態，關愛你我。綠色，代表着生命原始的氣息，我們可以在污染較爲嚴重的地方種植綠色植物，讓這些自然界的友好使者爲我們洗滌空氣的污濁。

也許我們的力量頗於綿薄，但我相信堅持不懈定能感染的人，讓環保的氣息代代相傳。

初中環保主題演講稿 篇7

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：

地球是我們的母親，毫不保留地爲人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是人類造成的。

科學家發現，至少有100多種大氣污染物對環境產生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有着較大的危害。工業生產與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質，這些污染物在大氣中還會發生各種化學反應，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質量下降，直接危害人類健康，並且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環境問題已經發展成爲全球性的問題了，甚至影響着全人類的生存與發展。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

氣候變暖真的導致災難嗎?人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關係?當然，人類只要呼吸便會排放二氧化碳，可是總不能不讓我們呼吸吧?這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業的責任吧，化石能源消耗產生的二氧化碳纔是導致氣候變暖的罪魁禍首。可是我們和那些能源企業的距離真的不相干嗎?會有誰想過，這些消耗製造大量二氧化碳的企業最終把生產出來的能量輸送哪裏?誰又是他們的消費者?我們的日常生活中，電腦，手機，熱水器，空調，電燈......哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻”了多少?

減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦，電燈，空調，任何電器一旦不用了應隨手關掉;手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節能電燈泡，一隻11W節能燈的照明效果頂的上60W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%，如果全國使用12億隻節能燈，節約的電量相當於三峽水電站的年發電量;選擇節能空調，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調節體溫的能力;多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮，調成中等亮度，則既能節能又能保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度。我們面臨是日益惡化的環境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本......其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

保護環境，節約能源是我們是基本國策，我們要實現可持續發展，既要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口，資源環境相協調，又要堅持走生產發展，生活富裕，生態良好的文明發展道路，保證一代一代永續發展。

每個人都有自己的童年，每個人的童年都是多姿多彩的。《飛翔的教室》就講述了五個地地道道的住校“瘋小子”童年的故事。

這本書，生動的描寫了他們：馬丁，一個懂事，有能力而令人敬佩的孩子;約尼，沒有父母關愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯，一個喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利，一個膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安，一個機智而愛鑽研的孩子。還有伯克博士和不抽菸的人。無不令人耐人尋味，使人回味無窮。在這些生動的人物中，我最喜歡馬丁。馬丁在學習與繪畫方面都卓藝超羣，並且特別懂事。聖誕節前幾天，別人都快快樂樂的準備回家過聖誕節，馬丁卻無法回家過聖誕節，他實在沒錢!他強行對自己說：“不許哭，不許哭。”

多虧好心的伯克博士給他錢，他才能回家和家人一起過聖誕節，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片，表達自己對伯克博士深深的謝意。

每當我讀到馬丁·約尼在期盼着父母時，我就忍不住會哭出來。想想我們現在的生活，和爸爸、媽媽在一起，一家人多麼快樂呀!可馬丁回不了家，約尼根本沒有父母。每當我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽菸的人與伯克博士之間的友誼時;我多麼羨慕他們呀，這友情是多麼珍貴呀!

這個故事，讓我刻骨銘心。

謝謝大家!

初中環保主題演講稿 篇8

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

自然是什麼？人們往往會告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫，自然是太陽射過樹葉的一斑陽光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

難道說，自然只是環境自然這一小部分嗎？答案當然是否定的，在現代社會中，人們對自然的要求往往不僅僅控制在環境自然中，而是對自然有了新的認識與要求。

現代社會中的自然，已經是一個人做事、講話或事情發展的一種狀態，只有這種狀態把握的好了，我們纔會在將來的工作崗位上站穩腳跟。

中國有句話叫“順其自然”，我們所倡導、所要求的事物也是如此，按自己本來的、本所固有的發展方式而發展下來，而不是在無限多的外力促進下，在無數的要求之下，被迫形成的。

在過去的社會裏，人與人之間相處無疑是十分自然的，人們之間相互關心幫助，無論是貞觀之治，康乾盛世還是解放後的社會主義改造時期都是如此，人與人以誠相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，纔會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

但隨着社會不斷地發展、進步，人們的價值觀似乎起了變化，不能否認，有一部分人已經成爲了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無休止地爲自己牟取錢財，因爲在他們眼中，金錢是至高無上的。

這一點，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀的人往往就會問，爲什麼現代人與人之間相處得如此浮華，並沒有實質的東西？爲什麼人與人之間是那麼虛僞？爲什麼一個人總是像在防着其他的人。

這些也並不難發現，過去人們爲什麼可以晚上不鎖門就出去散步，而現在鎖點越多的`防盜門卻成了越緊銷的商品？爲什麼過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助，但現在街上有人處於困難之中時，其他的路人呢？麻木了嗎？

這一切的一切就是因爲人們之間已經失去了已往的自然，私心反而變得愈來愈重的原因。

做爲新一代的中學生，我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎？不，我們不要。所以我們應當——迴歸自然，迴歸人與人之間固有的品行，真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

老師們，同學們大家好。我是八年級12班的鬍子喬。我演講的題目是：保護環境，從我做起。

爲了響應政府切實改善人居環境、容貌秩序和發展環境，開展“城鄉環境綜合治理”活動的號召，我校積極參與建設清潔、整齊、優美的校園環境。我們也應當加入到這個活動中去。因爲沒有什麼可以比在乾淨、舒適的環境中學習更令人愉快。

爲美化我們的校園環境，我們應從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行爲，就是一個循序漸進的過程，我們應在自己做事的同時，爲他人着想。學校是大家共同的家，同學們都要在這裏度過人生中最燦爛的三年，我相信沒人願意待在堆滿垃圾的教室裏學習，行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門口的瓷磚上有亂塗亂畫的筆跡，在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候，總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點，且不談當時那混亂的場景是多麼影響市容市貌，就說大家離開後那滿地的狼藉，就足令我們深思。請同學們想想，有多少人擔心過食品是否衛生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶？

“一屋不掃，何以掃天下”，我們作爲祖國未來的建設者，更應該從小事做起，從自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉牆上塗鴉、放學後不去購買無證攤點的食品……

同學們，就讓我們從現在起檢視自己的不文明行爲，培養良好的文明素養、衛生習慣，用自己的一份努力使我們的城市更加乾淨、美好。

我的演講完畢，謝謝大家。

初中環保主題演講稿 篇9

同學們，老師們：

大家好。我是來自初二五班的xx，很榮幸能成爲XX市紅領巾理事會的一員。今天我站在這裏想和大家一起談談如何做到“低碳出行，環保生活”。

首先，“低碳出行”和同學們每天來學校的方式有着密切的聯繫。我住的離學校很近，每天自己走到學校也只有15分鐘左右。每次來到學校都會在路邊看到一排排的車輛來來走走，看着車排出的二氧化碳漸漸充斥着整個天空，我發現大家已經把環保看的和空氣一樣平淡無奇了。

你們知道嗎，隨着XX市每年以15%的汽車量增加，越來越多的參天古樹被無情的砍伐，鋪平道路。20世紀，南京人最驕傲的是什麼？是南京的樹。在孫中山先生靈柩經過的碼頭，一條條道路種上了從蘇杭精選的英國梧桐和雪松，幾十年過後，東郊大道上的樹已經長到20多米高，一到夏天，那一排排壯觀的樹在星星點點的陽光的陪伴下格外耀眼，火爐南京一點也不熱，人們騎着單車穿梭在這美麗的綠色隧道中。而現在，XX市原有的一萬多棵大樹已被砍掉三千多棵，而政府又聲稱要從外省引來七千多棵。試想，隨着科技的發達，想要再種上七千多棵樹，到底是不是“戲言”呢，至少這是一個難題。因爲這三千多棵樹的死去，不少百姓與學者紛紛提出抗議，甚至還有的老人爲了這些帶給他們涼爽與綠色的樹暗暗落淚。同學們，當你們經過一排排高樓大廈，發現市中心姿態萬千的古樹大都已蕩然無存的時候，難道就沒有一點點感嘆，甚至一點點失落嗎？當你們在爲了堵車而憤怒的時候，又有沒有真正的想過這樣的原因或者是帶來的後果呢？

同學們，不要因爲懶惰而讓父母開車送你上學校，其實你可以自己走來，坐公交車來，坐地鐵來啊，現在XX市的地鐵線路正在擴張維修，我們的生活難道不能更環保嗎？也許你們會對小吃街的一排排美食垂涎欲滴，可是你們一定要用一次性的塑料盒，一次性的袋子嗎？你們去超市的時候不能多一點環保意識帶上布袋去裝一大包的物品嗎？環保不只是一種承諾，一種好聽的話語，從一點一滴，從一個不經意間彎腰拾起垃圾的動作中，在一個廢物利用、垃圾分類的身影中，環保纔有了意義。這週六在金鷹有一個義賣活動，大家都可以去當小小志願者，將你們沒用的東西稍稍裝飾一下，不就是富有創意的藝術品嗎？

同學們，如果你們是優秀的少先隊員或是共青團員，請加入環保的團隊，我們一起爲XX市的綠色貢獻自己的力量，謝謝大家！

初中環保主題演講稿 篇10

各位老師，同學們：

大家上午好！

最近在上海的各大媒體上，都在熱點關注一個話題，這個話題就是垃圾分類。因爲上海市人大剛剛通過了《上海市垃圾分類管理條例》，將從今年的7月1日起正式實施。將從法制的角度，對垃圾分類的要求作出規範。

現在上海每天可以產生垃圾約2.4萬噸，一年可以產生約900多萬噸的垃圾。這麼多的垃圾如不能妥善處理，就會污染環境，影響環境衛生，浪費資源，破壞生產生活安全，破壞社會和諧。爲了讓垃圾實現減量化、資源化、無害化的目標，垃圾分類是非常重要的一個環節。

如何進行垃圾的分類，上海將生活垃圾分類標準爲四大類：可回收物、有害垃圾、溼垃圾、幹垃圾，可回收物，指廢紙張、廢塑料、廢玻璃製品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環利用的生活廢棄物；有害垃圾，主要包括：廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙、還有同學們用的筆芯也是等。溼垃圾即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物。幹垃圾，主要包括：污損後不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不溼、竹木和陶瓷碎片等。

接下來，我們將紮實地做好垃圾分類工作，將繼續開展以下工作：

一是充分地進行垃圾分類的宣傳和知識的普及，3月底我們進行一次全校性的垃圾分類的知識競賽；

二是清除班級和辦公室的多餘垃圾筒，將垃圾分類的要求做好分類工作，班級的垃圾分二種幹垃圾和可回收垃圾，老師辦公室分幹垃圾和溼垃圾，其他產生的垃圾分放在各個樓層的廁所裏的垃圾箱內。班級產生的幹垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內，要按要求分別投放，辦公室產生的幹垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內，溼垃圾投放到各個樓層廁所的垃圾筒內，這些垃圾再由學校的保潔員，把垃圾運到指定的垃圾中轉點，按類別擺放，便於垃圾的清運。

三是我們儘量要做到垃圾的減量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。

同學們，老師們，讓我們一起行動起來，對照我們簽訂的垃圾分類承諾書，在學校、在居住小區認真做好垃圾分類工作，爲把我們的家鄉、我們的校園建設得水更清、天更藍、環境更優美共同努力。