高二學生班幹部競選演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高二學生班幹部競選演講稿，希望能夠幫助到大家。

高二學生班幹部競選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我叫XXX，今天走上講臺參加競選XX班的班長職務，，我相信憑着新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，獨坐XXX”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們XX班獨一無二的風采;添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢?這時我想起了一個英文單詞“she”，那麼假若我當選，XX班會成爲這樣一個“她”呢?首先，“s”代表scientific，是公正合理、科學有序的意思。我認爲，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony，就是團結和諧的意思，我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。“e”所指的是efficient，是指班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。

當然要做好這一切，就需要班長的統籌安排。因此，假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作有序的開展。

也許有時候我太活躍了，並且有點過分，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。好了，說了這麼多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學們對我信任的掌聲。

謝謝大家!希望大家投票支持我!

高二學生班幹部競選演講稿2

尊敬的班主任，同學們：

大家下午好!

我是XX，很有幸參加今天下午的班幹部競選，感謝班主任和同學們給這樣的機會給我，我想競選今天的副班長一職，正班長一職我還是有些不自信，但是副班長一職，我覺得自己可以勝任的，因爲我之前也做過其他班幹部的職務，所以我覺得自己在這個職位上可以競爭一下。

今年我高二了，高一的時候我在班上也是班幹部，但是是紀律委員，今年我想要去挑戰一下自己，想要當副班長，這個職位對我還是有很大的挑戰性的，但是我覺得自己有之前的管理班級經驗，我是可以去勝任這份工作的。我競選這個職位，也是希望自己可以爲老師和同學們服務，幫老師管理班級，輔助班長管理班級，爲老師和同學們通過交流的一個樞紐，讓班級更加的團結起來。再有我跟大家已經相處一年了，我相信你們對我多少是瞭解了的，之前我作爲紀律委員，大家也看到我有努力爲班級做貢獻，嚴格的管理班級紀律，所以我們班級的紀律很好，那麼我相信在互相瞭解的基礎下在任職副班長一職，我也可以去做好的。

我有了高一管理班級紀律的經驗，本學年我也可以把副班長的工作都做好的，輔助我們的班長把班級給管理好，爲大家盡心服務，讓我們的班級更加的團結，與大家一起去建設，讓這個高二生活更加美好。高一一年我可以認真負責的管理紀律，讓大家在一個良好的環境下上課學習，我想在高二這學年裏，我當上副班長，我會更加的負責任，細心幫助大家學習，做好大家與老師之間的一個溝通橋樑。我會繼續保持自己良好的工作狀態，盡心盡力的跟班長一起把我們的班級管理得更好，讓大家在這個班級裏有歸屬感，把班級當作一個家一樣。如果我當上副班長一職，我在這向大家保證，絕不會濫用職權，我對所有人都會公平公正，會真心爲大家服務，並且也接受大家的監督，大家要是對我有意見儘管提出來，我會努力去改的。

那麼希望大家給我這個機會，讓我爲這個班級做貢獻，與大家一起去把班級給建設起來，與班幹部一起讓我們的班級變得更加好，爲大家提供良好的學習和生活環境。希望我有這個機會，願大家投我一票。

謝謝大家!

高二學生班幹部競選演講稿3

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家早上(中午、晚上)好!

我是來自高二(a)班XXX。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：我要競選學生會主席。我在這裏鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。

我已經在團委會紀檢部工作了近一年多的時間，從工作中，我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步地廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。

假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制,做到日日清，週週結，每週都對各部門的負責人進行考覈，通過其部門的成在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，爲作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席，我將以奉獻校園，服務同學爲宗旨，真正做到爲同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

希望大家可以信任我，如果我可以當選，我一定會不負衆望，用我真真正正的.實力和實實在在的業績，來驗證你們今天選擇的正確性和準確性

高二學生班幹部競選演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我叫XXX，今天走上講臺參加競選XX班的班長職務，，我相信憑着新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，獨坐XXX”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們XX班獨一無二的風采;添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢?這時我想起了一個英文單詞“she”，那麼假若我當選，XX班會成爲這樣一個“她”呢?首先，“s”代表scientific，是公正合理、科學有序的意思。我認爲，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony，就是團結和諧的意思，我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。“e”所指的是efficient，是指班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。

當然要做好這一切，就需要班長的統籌安排。因此，假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作有序的開展。

也許有時候我太活躍了，並且有點過分，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。好了，說了這麼多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學們對我信任的掌聲。

謝謝大家!希望大家投票支持我!