勞動教育主題演講稿（精選15篇）

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在我們平凡的日常裏，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的勞動教育主題演講稿（精選15篇），歡迎大家分享。

勞動教育主題演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《美與勞動同在》。

從古至今，勞動推動着人類的進步和創新，從一個臺階邁向更高一個臺階。看，一顆顆人造衛星已成功發射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什麼？這不正是勞動所創造的嗎？

勞動創造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌着祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆染白了鬢髮，他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下；建築師們用他們手中的畫筆耕耘着，爲社會描繪出一道又一道亮麗的風景線；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當我們嗅到了空中的陣陣清香時，難道我們不爲他們的付出肅然起敬嗎？還有醫生、警察、工人、農民······他們無時無刻不在爲這個社會的安寧和美好勞動着，也正因爲有這麼多默默無聞的勞動者，才使得我們的社會如此和諧而美麗。

勞動無處不在，勞動者是美麗的，勞動創造了一切，也創造了美。勤奮的勞動在藝術家眼裏是一道亮麗的風景，哪裏有勞動，哪裏就接滿了美麗的果實。

我們的國母宋慶齡說過：知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。

俗話說的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。行動起來吧，讓我們一起勞動爲己、勞動爲人，這樣你便會發現這是一筆取之不竭的財富。

我的發言到此結束，謝謝大家！

勞動教育主題演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家好。我今天演講的題目是“愛學習、愛勞動、愛祖國”。從何說起呢。還是從我最喜歡的毛主席的詞，“沁園春。雪”說起吧。媽媽說記得我在四歲的時候就能把“沁園春。雪”背的滾瓜爛熟，可是說真的，我記不得了。我偶然在古詩詞中看到了，喜歡得不得了。讀完第一遍，我就再也忘不了了。後來，媽媽給我講了詞的意思，我就更喜歡了！我喜歡那“千里冰封，萬里雪飄。”也喜歡那“須晴日，看紅妝素裹分外妖嬈”，但我更喜歡那“唐總宋祖與成吉思汗”。從這詞中我真的能看出‘祖國’的壯麗山河，也能知道我們偉大的祖國悠久歷史與人才輩出。我對媽媽說：“通過學習這首詞，我知道了，學習的美好，與組國的美好。我發自內心呼喊：我愛學習，我愛祖國。

當然，我知道要通過我的學習，我的勞動把我們敬愛的祖國建設的更加美好。我的勞動，我們的勞動彙集在一起讓我們的祖國更加強大。

謝謝大家！

勞動教育主題演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸老師和同學們能夠給我這次機會，讓我代表着所有同學們的一份心意作爲學生代表站在這裏，今天演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。

想必大家聽過了太多的“從我做起”，“關愛老人，從我做起”、“保護環境，從我做起”等等，這些都是我們生活中非常常見的一些小事，也是引導着我們向更好的自己出發，“從我做起”這四個字雖然簡單，但是做起來卻十分艱難。做好一件小事容易，但是堅持下去確實對大家最大的挑戰。今天在這裏，我想和大家談的是熱愛勞動，從我們每一個人做起，讓勞動的果實在金秋掛滿枝丫。

現在正值秋季，黃燦燦的稻穀已經開始收割，有經歷過割稻的同學應該清楚，這是一件需要付出巨大勞力的事情，火辣的太陽將皮膚曬的黝黑，汗水猶如下雨。農民辛苦種植稻穀，辛勤收割稻穀，只爲了爲大家提供最自然無害的食物。而如果沒有這樣的勞動，我們天天吃的米飯又從何而來，所謂勞動光榮，就是因爲勞動帶給我們的，是無盡的包容和獎勵啊！而我們作爲這個社會的一員，自己又做過怎樣的勞動呢？

社會發展的越來越快，許多同學都是家裏衣食無憂的寶貝，但是大家想過嗎？你們爲何會衣食無憂，自由自在？是因爲有人在爲你們負重前行啊！你見過自己的父親在業務中奔跑不止嗎？你見過自己的母親在工廠的機器面前動作不停嗎？你見過自己的爺爺奶奶爲了讓你們遲到好的蔬菜，頂着年老的身體，一鋤一鋤耕種嗎？你們見過嗎？沒有見過現在能夠想象出來嗎？是否會覺得心酸，是否會覺得心疼。他們用自己的勞動換來了你們的快樂無憂啊！任何快樂都是需要代價的，但快樂同時也是勞動的產物啊！

許多同學很迷茫，不知道勞動應該從何開始。你稍微觀察一下，當我們散場之後，地上會有多少垃圾，清掃垃圾就是一次勞動。下課之後，爲老師擦黑板是一次勞動。回家吃完飯後，爲爸爸媽媽洗碗是一次勞動。生活中，太多需要我們做的事情，這些都是勞動的象徵啊，勞動也是我們勤勞的象徵。勤勞作爲我們中華民族的傳統美德，在我們這一輩上，我們也要將它好好的傳承下去，只有這樣，我們纔是對社會和祖國最大的回報！

勞動是一項光榮的行爲，只有每個人都熱愛勞動了，祖國纔會得到發展，萬萬不可做人羣中的懶惰老鼠，會造成嚴重不良的影響，我們要樹立自己良好的品格，在今後的發展中不斷進步和加強，爲祖國奉獻我們勞動的成果和力量！

我的演講完畢！謝謝大家！

勞動教育主題演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我們來聊聊勞動。

雨果曾言：“未來將屬於兩種人：思想的人和勞動的人，實際上，這兩種人是一種人，因爲思想也是勞動。”換言之，勞動者始終主宰着時代。他們的身影穿梭在各個時代、地點，沉默而高貴。

陽光沿着既定的軌道滑動，那是先民們銘記於文字中的勞作日常。天有四時，他們有條不紊地揮舞着雙臂，修犁、耕種、採桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過，如松濤一般現出季節痕跡的自然之聲，彷彿一種應和：春天的鶯啼，夏日的蟬鳴，秋季蟋蟀振翅，入冬，雪沉沉壓住聲響，只有竈頭的柴火不時發出噼裏啪啦的低唱，瀰漫出一絲絲甜香，勞動，讓生命的脈絡由此相續。

鏡頭一轉，穩定而較爲遲緩的農耕時代中躍入了工業革命的火種勞動以一種新的形式在延續。電光穿透蒸汽的薄霧，世界像堆積木似地層層塗上更加鮮亮的色彩，路更平坦，車如遊蟻，留聲機裏有婉轉清晰的聲線。文學家和哲學家們在燈光下撫摸過他們被打印成鉛字的作品，那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地，再無阻礙，在各種國籍和膚色的人心裏點燃起另一種光亮。新的勞動，帶來工業時代的喜悅歡欣以及覺醒，像碟片裏音樂家的琴鍵，不斷呼出新的渴盼，工業時代，又促進新的勞動發展。

時光繼續向前輪轉，如今大多數人都是電子科技的擁躉，“勞動”可以斷檔隱匿了嗎？並不，科技時代更需要勞動，唯有思考，唯有親自實踐，才能在信息爆炸時代獲得屬於自己的真知。我們習慣了簡化而便利的一切，只需手指輕輕一劃，很多問題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義，當然不是——冰冷的器械不能代替經驗、情感以及溝通。“爲學雖有聰明之資，必須做遲鈍工夫，始得。”求學問如是，其他事業何嘗不是如此？科技的進步只是爲大家提供了利器，而人的思考和直接經驗怎能被代替？要想真正瞭解並精通，除非自己動手，否則終究是紙上談兵，隔靴搔癢。打開網絡，搜索時爭先恐後冒出的種種“教程”，真可謂是“亂花漸欲迷人眼”，但如何去做，此過程中幾有分符合自身情形，如何因地制宜，適時調整，都是極其現實的問題，需要我們自己去不斷地思考、嘗試。

你仍然甘心做一個“電子奴隸”嗎？相信我，只要嚐到了“自己動手，豐衣足食”的快樂，可得的、重複濫用的事物所蠱惑。無論身處何處，你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地，你感到無限的幸福，因爲你在思考和勞動中實現了真正的獨一無二的自我。

從農耕時代到工業時代，從田間地頭到宇宙天空，從注目方寸到思接千里，不同時代的勞動，讓我們得以不斷掙脫牢籠，我們也可以成爲新時代的新勞動者，打破新時代出現的新牢籠！

勞動教育主題演講稿5

尊敬的各位領導、先生女士、父老鄉親們：

大家好！今天，我們滿懷喜悅地迎來了自己的節日——“五一”勞動節。此時此刻，一股幸福感油然而生，喜悅之情溢於言表。下利溝全村父老在此舉行隆重的慶祝活動，使我熱血沸騰，倍感振奮！在此，請允許我代表下利溝黨支部、村委會向一如既往關心、支持村委工作的全村父老及各級人士表示衷心的感謝！

當今時代，是探索的年代、競爭的年代、改革的年代。時代要求人們頑強奮擊，勇於創造。我們欣喜地看到下利溝一批又一批有抱負的羣衆，凝聚自尊、自信、自強、自立的時代精神，在社會需要的時刻挺身而出，爲全村經濟建設、文化建設、小康建設中做出了自己應有的貢獻！有些人是生理上的弱者，但他們是意志的強者，知識的富翁、時代的楷模，頑強拼搏發家致富，理想的明燈在他們頭頂高高照耀。有些人用自己的青春譜寫了一曲振興全村、氣勢磅礴的時代旋律。這些人爲下利溝爭了氣，爲下利溝爭了光。從他們身上，我們看到了村民們傳統的出色品質。

我作爲村委會主任，今天，站在這裏，渾身都有散不盡的自豪，道不盡的綿綿深情。望着一雙雙追求幸福的眼睛，看着一雙雙靈動的雙眸，我們下利溝黨支部、村委會一幫人感到肩上責任的重大。我們時刻想着自己光榮而神聖的使命——帶領全村父老在強村富家的道路上走得遠些，再遠些。爲了當好這個村官，我們努力學習，吸取先進理念和方法，洞察社會行情，反複製訂推敲，形成具有自己特色的富民強村方案。

生命因勞苦而芬芳，因奮鬥而神采，因忘我而光榮。朋友們，父老鄉親們，生活和道路在我們每個人面前展開着，讓我們用毅力的大錘敲開生活的鐵鎖，用意志的犁鏵開墾知識的沃土。時代在召喚，人民在期待，我們要用自己的言行來回答。最後祝願大家在富民強村精神的感召下，爲家鄉揮毫藍圖，爲改革放聲歌唱，爲經濟的振興攝下最美的鏡頭！同時，祝願下利溝村此次慶五一文藝活動、體育活動取得圓滿成功，謝謝大家！

勞動教育主題演講稿6

親愛的同學們老師們：

今天我演講的題目是《勞動讚歌》。

五月，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的`好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

勞動教育主題演講稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《五一勞動節勞動最光榮》。

同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裏，每天都涌動着一羣值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裏快樂地學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行爲：有的同學在家裏是小皇帝，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候着；值日生把校園打掃得乾乾淨淨，有的同學卻隨手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學卻隨意踐踏草坪、採摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口乾舌燥的講課，可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行爲都是非常可恥的。

同學們，五一勞動節就要到了，熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化校園吧！

勞動教育主題演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裏一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。作爲一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到——-勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

願每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結束。

謝謝大家！

勞動教育主題演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx班的xx，非常榮幸的能夠在這裏講話，今天我要演講的主題是“崇尚勞動尊重勞動”，勞動是我們應該要尊重的，我們也應該要崇尚勞動，要養成勞動的好習慣，平時多做事，少說話，身爲一名學生，這是我們應該要的有的態度，要養成良好的修養和習慣。

從小父母就教育我們要勤勞，做一個勤勞的人是非常有必要的，農耕時代的先民們，辛勤的勞作，早出晚歸，有條不紊的揮舞着手臂，勤勞耕作，播種，收割，有着這個過程，才讓生命得到的發展延續。在我們的生活當中，有很我們值得學習的現象，換個思路來想，學習也是一種勞動，付出了努力纔有收穫，勞動也是如此“一份耕耘，一份收穫”，所以我們應該和周圍的優秀同學學習，他們是我們學習的對象，也是應該要推崇，我們作爲一名學生，要有好的素養，只有掌握更多的知識，我們才能夠做出更多的貢獻。

包括我們平時在生活當中，應該要養成好的習慣，多多去做一些家務，幫媽媽承擔一些，自己能夠力所能及的事情，還是不要動不動就需要幫助，打掃衛生就是一個非常基本的事情，在吃完飯之後，主動的洗碗，這是應該要去養成的好習慣，在這方面還是應該要認真去接觸好的，在學校的時候也是應該如此，積極的打掃衛生，做事情的時候積極的一點，幫助老師，幫助同學，養成全面好的素養，除了這些之外，我們也應該尊重勞動，在我們生活當中，有非常的勞動者，清潔工、環衛工人、農民工等等，他們的精神都是我們需要學習，是無上光榮的勞動者。

同學們，讓我們行動起來，認真的去做好這些，遵守相關的規定，要向周圍好的同學學習，但是在學校還是能夠偶爾看到，不尊重別人的勞動行爲，比如說浪費糧食，要知道每一顆糧食都是農名伯伯的幸苦勞作得來的，我們應該要認識到了這一點，再有就是在校園裏面也是有亂扔垃圾的現象出現，確實這是非常不好的，別的同學幸苦的打掃衛生，把學校打掃的乾乾淨淨，但是這樣也是非常不好的，我們應該要提高自己的素質，作爲一名學生更加應該如此，不僅僅要尊重勞動，我們應該要從自己做起，養成一個勞動的好習慣，同學們，快點行動起來吧。

勞動教育主題演講稿10

親愛的同學，敬愛的老師：

大家早上好！今天我演講的主題是：五一勞動節。

五月，春回大地，百花爭豔；五月，萬物勃發，生機盎然。在這欣欣向榮的季節裏，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶着芬芳，希望伴着企盼。五。一國際勞動節，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易？何等艱難？曾記否，芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。爲了爭取八小時工作制，他們英勇衝鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日，從120年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者築就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在五。一國際勞動節這個特別的日子裏，讓我們歌唱，讓我們讚美，歌唱勞動者的偉大，讚美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

每年的五一國際勞動節，成爲讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生，紀念五一國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們勞動節快樂！我的講話完了，謝謝大家！

勞動教育主題演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

偉大領袖毛澤東在《中國社會的各階層分析》中精確提出：中國農民是最具有革命性精神的社會底層和中國社會進步的中堅力量。中國革命和人民幸福的實現，離不開中國勞動人民的不懈努力。

從來勤勞和熱愛勞動一直是中華民族的傳統美德。但也許很多人誤會了勞動與勤奮的真正含義，也忽視了我們中華兒女曾經的天然身份——勞動人民。如今，改革開放40年。建國70週年。國家進入了新階段，我們作爲新時代的青年學子，更應不忘勞動美德，用奮鬥和勞動成就人生。

但在現實生活中，有的學生不尊重勞動，不理解勞動，高呼“我們學習這麼忙，勞動太佔時間了。”誠然，學習應是我們當下青年學生應做之事。孟子曾言“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，增益其所不能。”同樣在今天。習近平總書記也曾說“歷史只會眷顧搏擊者，奮進者。”真正的成長是要在勞動中獲得的，只有青年學子努力投身於勞動，纔可帶來全面的成長。同時也有學生會說“勞動這麼苦和累，幹嘛非要自己幹，花點錢讓別人去做得了。”這些話語其實是對勞動的無知和傲慢，總認爲體面屬於自己，總想做大事而忽視勤懇務實的勞動，總以爲錢可以購買一切。殊不知，有一屋不掃，何以掃天下的道理。更有甚者認爲“科技進步這麼快。勞動的事以後可以交給人工智能。”的確，人工智能的興起也是大勢所趨。但人工智能讓人們懈怠了嗎？中國高鐵走向世界，港珠澳大橋連通南北，移動支付縱橫天下。我們之所以能夠有創造性的成就，就是因爲我們沒有丟掉那份叫做“勞動精神”的東西。

而在如今，我們國家進入新時期。當下的存在着一些悍然違背勞動法的行爲。更有一些鼓吹996的妖風，嚴重損傷勞動人民根本利益的。同樣，在當前的國際形勢對於中國社會主義改革事業同樣不友好。特別是以美國爲首的資本主義國家揮舞着貿易大戰的旗幟，制裁中國，制裁華爲。或許對我們國家和國內企業來說是危機，同樣也是轉機。在這場轉機中，需要我們有着勞動精神，勤奮精神，以不懈的勞動和努力去實現產業、產品、國家的創新與成長。

因此，我想在這裏各位同學們要熱愛勞動。熱愛勞動是每個人的義務，要每個人培養熱愛勞動的習慣，尊重勞動人民的付出。在如今的社會中，無論是體力勞動還是腦力勞動，同樣存在着英勇地奮鬥和勞動，實現人生價值和成功的人。中山大學博士生韋慧曉投身軍旅，成爲我國海軍首位女副艦長；我國首位自主培養的女博士生萬蕊雪在全球範圍內，首次實現DNA剪切體。年僅30多歲的教授鍾揚爲了生物種子庫庫毅然奔走在高原上。他們如果沒有這樣一顆爲祖國人民無限勞動和奮鬥的心，如何才能在無限困難中尋找着一條通往成功的康莊大道。

“請不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。”春天深鋤一寸土，秋天多打一擔糧。我們年處弱冠，正當芳華，不勤奮求索卻自傲，卻寄希望於幻想，都是可笑的。當下安平，未來可期。讓我們愛上勞動，愛上勤奮。

既然選擇奮鬥，就請風雨兼程。我相信。勠力同心，未來可期。

謝謝大家。

勞動教育主題演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《勞動，是生命之本》。

中華上下五千年，多少年前，我們祖先的辛勤勞動創造了無數個如今的奇蹟與輝煌。回溯歷史，看那綿延萬里的長城，規模宏大的秦兵馬俑，故宮紫禁城，具有重要航運價值的京杭大運河，保留着衆多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代中國飛躍的科技與技術：武漢長江大橋，兩彈一星的成功研發，雜交水稻的誕生……到如今中國在各類領域上所獲得的成就，無一不是靠許多人的勞動而得之。

人生在勤，不索何獲？”在我看來，要想有所成就與收穫，想要獲得自己想要的事物，就必須用勞動來奠定基礎。勞動，是我們每個人應盡的義務，沒有勞動，何來我們如今的生活條件？而恰恰是因爲勞動，現如今人們創造出了人工智能去接替人類進行工作，使我們的生活更輕鬆便捷，減輕了工作上的負擔，可以有更多的機會去放鬆自己，不必再像以往那樣辛苦的勞動。

但是這並不意味着“勞動”這個詞語不再那麼重要。勞動爲我們的生活創造出了更美好的環境和條件，可我們不能擺出一副心安理得的樣子，給自己灌輸一種“勞動交給別人做”甚至是“勞動交給人工智能就好了，我爲什麼要自己費力氣”的想法。現在進入了第四次工業革命時代：人工智能，機器人，量子信息技術，可控核聚變等是重點研究對象，但研究這些，需要的是大批人才和財力。如今的勞動不僅僅是指體力勞動，更是指腦力勞動。在這樣一個突飛猛進的時代，我們更不能懈怠與懶惰，未來的世界需要我們愈加努力地去爲新領域作出貢獻。“勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類生活和文化幸福的基礎”，勞動能激發出創造力，勞動和創造永遠是人類生命的主題，不勞動，就不會有創造，更不用說在世界科技角逐中會有什麼名次了。

倘若人類高度依賴高科技產物，從而一步步變得懶惰、不去思考，只會享受的話，那麼科技技術又怎會有突破呢？相反，倒是我們人類丟掉了代代相傳的勞動精神，自己的文明在退步，這不是在自取滅亡嗎？

我們身爲一位學生，或許不能成就一件大事，但我們可以從身邊的勞動做起不是麼？做一份家務，養成辛勤勞動的好習慣；認真對待學習，培養動腦能力，體力勞動和腦力勞動要同樣注重。

勞動，是生命之本，無論如何，我們都不能忘記，勞動是我們獲得幸福的不可缺少的基礎。

我的演講完畢，謝謝大家！

勞動教育主題演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好，我今天演講的題目是《合理安排，快樂過五一》。

春風和煦的四月即將過去，紅色的五月披着節日的盛裝來了。在燦爛的陽光裏，拂面的微風，我們快樂地迎接“五一”勞動節。每天，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着，爲我們創造了今天這樣的幸福生活。我們少先隊員也要以勞動爲美德，養成熱愛勞動的習慣。

一二年級的小同學提倡生活自理，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。

當然每年的“五一”也許同學們首先想到的就是那快樂的假期。那麼，同學們你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這裏，我想給每位同學提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。

2、高年級的同學不要進入網吧、電子遊戲室，避免使學習身心健康受到影響。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裏做些力所能及的家務活。

4、“五一”期間一定要注意安全，包括：

（1）不要到危險場所玩耍。如：公路旁；變壓器下；工廠生產區和倉庫；建築工地；廢棄無人居住的房屋；屋頂、樹梢、牆頭等。

（2）天氣漸熱，不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。

（3）注意交通安全。五一期間，馬路上肯定是人來車往的，那麼當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。

希望每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！最後，我在這兒提前祝各位老師，各位同學五一節快樂。

勞動教育主題演講稿14

同學們：

大家好！我是復興中學的xx學生，今日我的演講主題是“勞動”。

縱歷史而觀，五千年的傳承已將勞動因子深深鑄於血脈中，也正是因爲勞動，具體物質形態不斷於勞動中被創造，精神世界不斷被開墾，這纔將五千年文明延續——同時，勞動的加入使得當下時代鮮明有別於原始海洋世界，當下時代爲“人化”世界。

勞動的主體更換，生產線上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產業正煥發異彩，爲社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類生產勞動的消亡了嗎？我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結勞動的物質載體，基於人類勞動基礎而生，人工智能所從事的活動受制於人類編寫的程序，是從人的勞動實踐中抽取而出。不管是生產智能化也好，機器人寫作也罷，人工智能的究極發展目標仍是爲人類勞動所服務。而這從一定程度上看，便是人類勞動於新時代的延伸。

因此，表面上是使人類脫離勞動的智能發展，實際上仍是人類勞動的外延。而於當下，勞動的發展不僅體現在外延的擴展，還體現在內部性質的演化：機械勞動的比重下降，意識形態的腦力創建活動比重上升。但無論如何，腦力勞動以機械勞動爲基礎，機械勞動以腦力活動爲指導。我們不該陷於形而上學的泥沼，固執地切斷二者的聯繫，自認已受制於學習，已經有相當的腦力勞動基礎便無暇顧及其他，任懶怠與偏執叢生。

而社會分工的發展也爲對勞動的懶怠提供了表面上的立足點。但究其本質來說，社會中的勞動量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動於經濟層面的體現便是自身與他人勞動的交換，仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得，從而進行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成爲懶怠的藉口，將勞動拉下社會的平臺。

因此我們不妨思考一下，即使是在當下電子時代，勞動就會斷檔隱匿嗎？顯然，答案是否定的。勞動並不會消亡，只是在社會中進行性質、形式的轉換。

但當下，不尊重勞動的現象頻發。有些人剝離了自身與社會聯繫，糟蹋他人的勞動，孰不知其最終仍將會波及自身。在這裏，我希望諸位同學踐行當代“勞動精神”，響應號召，自覺加入勞動的隊伍中，將個人熱情與勞動的踐行相結合，共同傳承美好品德。最終，社會主義“大同社會”的美好藍圖將會通過勞動轉換成現實。讓我們從現在開始，理解勞動，尊重勞動，踐行勞動！

我的演講完畢，謝謝大家！

勞動教育主題演講稿15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

勤勞是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值的體現，是黨和國家的精神內質。自古以來，勤勞就是民生不可分割的一部分，是榮耀與幸福的象徵。然而，隨着科技的日新月異，越來越多的同學不願勞動了，甚至認爲勞動是土裏土氣、不追隨時代潮流的行爲而歧視勞動。事實是：歧視勞動的人最應該被歧視，而真正的勞動者根本就不需要那些不尊重勞動者的尊重。

日常生活中，歧視勞動的例子屢見不鮮。前陣子，“保姆工資高於博士生”又引發了熱議：許多網友發表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無文憑的保姆，真是不公平”的觀點來闡明立場，因爲在他們眼裏，學歷低就意味着少拿錢多勞動，且此類勞動者是不應得到尊重的。儘管某些德高望重者大力弘揚勞動這一中華民族的傳統美德，但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

有些時候，我們常看見長輩們沉迷於手機不能自拔，卻又因不允許自己看手機而心生憤恨——最令人氣惱的是，長輩們還“勸君惜取少年時”，並對我們繁重的學業表示羨慕，對我們未珍惜學習的機會而倍感惋惜——是什麼致使兩代人的心理反差如此之大，以至於都認爲對方擁有自己夢寐以求的幸福？難道真如我們平日所言之“墮落的藉口”嗎？！事實並非如此，我們因對玩的追求而使自己不斷勞動、不敢鬆懈，所以短暫的玩耍時間對我們而言彌足珍貴，也是彌足重要的，畢竟作爲一個孩子連玩的興趣都沒有了，他還能對學習有什麼興趣？因爲玩，會使我們擁有幸福。長輩因對新奇的追求而不斷勞動不敢鬆懈，然而與我們不同，他們的生活中幾乎沒有新奇，所以其對新奇的追求不會使他們得到滿足，誠然，幸福也隨之消逝了——請你們諒解長輩吧！因爲他們看手機只是爲了排遣時光罷了，其無聊程度與我們認爲的學習相類似——勞動，才使得幸福有其幸福的價值。

曾經有一個人渴望去天堂，因爲他認爲天堂無所不有。他的父親對此非常失望，便召集所有僕人爲他的兒子佈置了一個“天堂”，然後將睡夢中的兒子送到了那裏。他的兒子開始時難以置信自己來到了天堂，可當他看見桌子上的美食與紅酒，以及長着白翅膀的“天使”忙前忙後時，他終於相信了。隨之而來的是無法言說的喜悅。他過着有求必應的生活。可過了幾日，他突然意識到自己做夢都想來到的“天堂”竟然成了一個極度無聊之地：這裏除了吃喝玩樂什麼也做不了。他懇求“天使”讓他回家，於是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前，他懂得了什麼不是真正的幸福。

親愛的同學們，勞動纔是生活，勞動纔是人生，也只有勞動才能爲我們帶來真正的幸福，失去了勞動的機會，即便在天堂裏也不會快樂，我們還有什麼理由厭棄勞動？幸福之所以幸福，乃勞動。讓我們從現在做起，從自我做起，熱愛勞動吧！

我的演講到此結束。謝謝大家的聆聽！