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感恩老師演講稿(合集15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.09W 次

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在發展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感恩老師演講稿,希望能夠幫助到大家。

感恩老師演講稿(合集15篇)

感恩老師演講稿1

老師是我們生活中最重要的人。他們告訴我們做人的道理,教給我們知識。他們是一羣智者,是祖國花朵的培育者,是一羣值得我們尊敬的人。

老師的長相是怎樣的?高,矮,胖,瘦.不管他們長什麼樣,我們只記得生活中的老師隨處可見。

在學校裏,是老師教我們知識,是老師帶我們鍛鍊身體;但在家裏,生我們養我們的父母也是我們的老師。第一次囁嚅,第一次開口,發音不準的媽媽,父母纔是我們生活中的老師。

感謝老師,我們不能一直說下去。誰都會說什麼,但真正做到的人很少。

一年一度的教師節是我們感謝老師的最好時機。我們不需要做太多,一張賀卡,或者一個鞠躬,就足以表達我們對老師的敬意。

其他時候上課,老老實實聽老師講課,不溜,不睡發呆,認真點,好好表現。誰能說這不是對老師感恩的行爲呢?

感恩老師,我們可以在很多方面感恩,只要我們真誠,哪怕你一句話都不說,從那些小細節,從你上課認真的眼神,從你摘抄的筆記.感恩是看得見看得見的,也是老師真正能體會到的。每個人都可以做這些行爲。

老師是知識的給予者,我們是知識的接受者。感恩老師的最好方法不就是認真吸收老師教給我們的知識嗎?

我們努力學習,努力學習,也是一種感謝。都說老師是一種無私的奉獻,他們努力工作,他們日以繼夜的備課、修改作業,他們是一羣在肥沃的土地上呵護幼苗的農民,爲了讓我們茁壯成長。

所以要懂得感恩老師。

感恩老師演講稿2

我要感謝我們班的顏老師,因爲在我需要幫助的時候,她會一直在我身邊幫助我,一直包容我。

有一次,我的衣服被風雨淋溼了。顏老師耐心地把我的外套放在一邊,然後叫爸爸送一件衣服。可是過了一會兒,發現鞋子溼了,顏老師就把拖鞋借給我穿了。當時看到顏老師的表情,很着急。也許這就是愛。

我是班裏一個調皮的學生,但顏老師一直很寬容,關心我,教育我。例如,我有時在課堂上翻我後面的課文,老師總是提醒我你喜歡讀課文是件好事,陳澤。無聊的時候可以看,上課的時候就是學習的地方。你是一個愛學習的學生,所以你必須努力學習,在你面前進步!我覺得:我的學習還可以,應該提高,就像逆水行舟,不進則退!

這些天我總是先完成學校的作業,回家後可以玩得很開心。我也覺得很容易,所以我要更加努力學習!

老師總是那麼忙,卻不嘆氣。我們要像老師一樣選擇,不能放棄。我們要繼續走這條路,永不放棄!

每次睡覺的時候,老師還在想着明天的課。她總是忙到我們睡着,還想着備課。我真的很佩服老師。

當我們有一個我們不會寫的問題時,閆希會老師基本上給我們解釋,然後改正它。

光是想想就覺得很累,心裏忍不住發抖,更別說用實際行動來證明了!

但願顏老師的擔子不要那麼重!每天還有那麼多工作要做,唉!

感恩老師演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

老師一個多麼親切的稱呼,一個永遠抹不去的身影與記憶。

在我們每個學生成長的足跡中有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的`胸懷,有老師淵博的知識,更有老師放飛的希望。

老師的愛,平凡中透露着博大,像一股暖流滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助落寞的心找到回家路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。老師的愛,像一條長河,它恬靜,泛着微微漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;她柔軟,一路前行中讓我們如沐春。

我的演講完畢,謝謝大家。

感恩老師演講稿4

尊敬的老師、同學們:

您們好!

同學們,難道我們就不應當去感恩爲我們辛勤付出的老師嗎?

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;而我感恩老師,因爲是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因爲是他們讓我看清了是與非,善與惡;因爲是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們,你們可曾想過,因爲有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈;迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命,老師肩負着祖國的未來,老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向完美的未來。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應當心懷感恩之情去應對老師。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自我的夢想,到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成爲華夏的棟樑之才!誰又能明白,這其中包含着多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因爲在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火爲老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……

我的演講完畢,多謝大家!

感恩老師演講稿5

老師,大家都說你培養了祖國的棟樑;但我想說,你是祖國的棟樑。是你們支撐了我們這一代人的脊樑!你就像一支紅燭,爲年輕一代提供所有的光和熱!你的性格和精神可以用兩個字來形容燃燒!繼續燒!你的講課是如此的豐富多彩,每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個多彩的新世界……雖然我不是你最好的學生,但你是我最好的老師,我們都坐着,只有你站着!當你站着的時候,我們看到一棵參天大樹,你揮舞的手臂抖落了樹上的果實。

我多麼想再次看着你的眼睛,讓我的激情重燃我的理想。我想再聽一遍你的講座,讓知識給我重新飛翔的翅膀。

在你的眼睛下,你給了我無盡的信心和勇氣!真心祝你節日快樂!

值此教師節之際,祝親愛的老師身體健康!永遠開心!

感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事,體現在日常生活的每一點:

上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;

下課後在樓道里遇到老師,淡淡的笑着甜甜的“老師好”,也是感激;

放學後,向老師招手,說“再見老師”,這還是感恩;

當然,認真完成每一項任務,積極舉手發言,爭取理想的結果,取得更大的進步,得到更好的發展,是對教師辛勤勞動的最好回報,是教師最大的快樂,也是最幸福的滿足。讓我們攜起手來,老師愛學生,學生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們的心裏,讓我們的校園充滿真實的祝願“節日快樂,老師!”。

感恩老師演講稿6

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 但我最要感恩的是我的老師。

教師是太陽底下最神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不着,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,這樣的好老師我就幸運地遇到了兩個。任老師在一年級教我們的時候,身體不舒服了,嗓子啞了, 給我們上課;懷孕了,還在給我們上課;現在,老師家的小寶寶才六個月,老師依然在給我們上課。二年級,高老師教我們時,身體不好,生病了,不肯去看病,爲的就是把我們教育成對社會有用的人。我要感謝老師爲我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們,用如歌的聲音播灑愛的陽光,用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。 感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如桅杆般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的、能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋裏遨遊,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的某些細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:老師,感謝你們!再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩 。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”。每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。是你們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩老師演講稿7

人的一生要感恩的事太多,感恩老師是必然的。

在一個菊花香的日子,你笑着走進我們的教室,給我們講李白、杜甫、白居易的優秀作品。給我們上了一節又一節生動有趣的課。你最關心的是我們的作文。你爲此憔悴,爲我們心碎。

每節作文課,你給我們找主題,給我們讀範文,沒日沒夜的工作。每次深夜批改作文,誰能看懂?你爲我們付出的辛苦和辛勞終於有了回報:我們的作文像雪花一樣飄落在你的書桌上,你快樂得像一個三歲的洋娃娃。然而你並沒有陶醉其中,繼續教我們寫關於“上一段樓梯”的好文章。

我記得有一次,你給我們寫了一篇一個半命題的作文。我覺得沒必要寫,但我覺得我能寫。你好像看到了我的心思,就來找我,告訴我你爲什麼寫那篇作文。聽完之後,我感慨萬千。於是,我開始寫那篇作文。

現在我的作文水平越來越高,感謝你的老師!老師,謝謝你爲我們所做的一切。正是因爲你,我們從一棵小灌木成長爲一棵參天大樹。從一朵含苞待放的花,變成一朵美麗的花,是很多彩的。

有人說,老師是辛勤的園丁,爲我們的花修剪、剪葉;有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人,但我想說老師是火種,傳播它就會燎原!

感恩老師演講稿8

時間長了,往事歷歷在目,站在六年人生的校園裏,面對朝夕相處的老師們,胸中沸騰着無限的激情,心裏蹦出許多話。六年的學習時間雖短,卻美好難忘。

是誰喚醒了我們稚嫩的童心,給了我們一顆充實的心?是誰牽着我們的手,指引我們從知識的腳下攀登到無盡的巔峯?是誰讓我們成爲翱翔藍天的雄鷹?是你,親愛的老師們!是你們,勤勞的園丁!

啊老師!記得第一次進校園,哭着回家,媽媽陪着我哭。你緊緊地擁抱着我的寶貝,你善良的臉和善良的眼睛讓我緊張的心情一下子消失了。你輕輕撫摸我的頭,給我設定了學習目標:好好學習,天天向上!從此以後,從上課到上學的鈴聲響的每一天,你都會一直陪在我們身邊。在課堂上,你在知識的藍天下和我們一起飛翔——白雲是你寫的真理,雨是你傳播的希望;課後,你和我們一起暢遊在心靈的海洋裏——貝殼是你的真誠,魚是你的熱情……

啊老師!我還記得第一次戴紅領巾。你很認真的對我說:“孩子,紅領巾是革命烈士的血染的,革命前輩的血不能白流!”你那熟悉而舒適的臉讓我更加自信:“學會做人,學會學習,學會創新。”你知道嗎?你在飛我們理想的藍天;你是我們夢想成長的沃土;是你譜寫了我們未來的歌曲。是你塑造了我們的靈魂。帶着神聖的誓言和時代的旋律,你走進孩子們的心中,播下知識的種子,踐行永恆的信念!

啊老師!皺紋見證了你多年的努力;白髮,見證了你的辛苦餵養;藥丸聽你永恆的期待。短短六年,我們告別了純真,走向了平靜;脫去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學會選擇,自尊,自立,自強。老師,我相信:“今天沒人知道怎麼努力,以後誰都知道怎麼努力!”我們將飛向更藍的天空,留下白雲支撐我們的心。

感恩老師演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們相聚在國旗下,共同迎接第xx個教師節的到來。首先,我要向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!

教師節是普通的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;爲了學生,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的童年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最美麗、最可愛的人,他們年復一年,日夜重複着呵護心靈的崇高使命。每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母,育在教師。正因爲此,一年一度的教師節才如此盛大!

同學們,作爲學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的'微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

親愛的同學們,現在我提議,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老師,您辛苦了!

最後,再次讓我們用熱烈的掌聲,向爲我們付出了無數心血的老師獻上我們衷心的祝福:

親愛的老師們,教師節快樂!謝謝大家!

感恩老師演講稿10

各位老師,親愛的同學們:

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。一代代人都以自己不同的語言,訴說着一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧着一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。

千百年前有人歌頌教師,千百年後還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的讚美見於人世。

教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情地暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什麼叫作愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什麼叫作愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好像嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的幹脣,是您,像雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌着我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好像失去了支撐的樑。風雨來時,習慣了您的遮擋;順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安於您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!

感恩老師演講稿11

教師是美的播種者和知識的培育者。老師是智慧的鑰匙,爲我們打開知識的大門。是老師把知識傳授給了我們。老師是北斗七星。我們是一羣穿越時空的黑鴨子。是老師給我們指出了前進的方向。我們的正式老師就是這樣的人。

記得那次,上課一直咳嗽,以爲一會就好了,可是咳嗽越來越厲害。常老師看到了,就把我領到教室外面,讓我呼吸新鮮空氣。從老師慈祥的臉上看到了關心,從老師的話語裏體會到了老師對我的愛;老師拍了拍我的背。雖然很難,但我知道老師也在傳遞愛的力量。“回家多喝水,吃點感冒藥,就好了。”一句關心的話滲透了太多的愛!

老師經常講課,非常生動幽默。講課的時候穿插一些精彩的小故事,有時候和同學一起玩,和他們打成一片。

老師雖然52歲了,但是每天堅持鍛鍊,看起來年輕多了。老師也很辛苦。她經常備課到晚上十一點或兩點,但她從不疲倦,像一頭勤勞的老牛。老師,看着你留在黑板上工整優美的字跡,我無法衡量你在裏面有多少汗水,只知道那是你對教育的無私奉獻;聽你在講臺上說的每一句話,都包含着世間美好的音符,——,是知識的信號;這種灌輸匯聚成涓涓細流,澆灌着嬌嫩的花朵;歲月滄桑的河流,穿過老師濃密的頭髮,皺紋綻放在老師的臉上。啊,老師,您孜孜不倦。雖然有時嚴厲,但嚴厲中有關懷和呵護的溫柔;老師,你用粉筆寫春夏秋冬。

老師永遠偉大,無論默默無聞還是驚天動地。但是老師選擇了晦澀,所以我無法用筆墨勾勒出來。

這是我敬愛的常老師。

感恩老師演講稿12

5年來,大家爲大家耗去了5年的青春年少,大家爲大家擔負了5年的義務。大家爲大家投入了極大的心力,大家僅有投入,不圖收益。時間能沖洗着大家的記憶力,許多事兒伴隨着時間的流逝會忘卻,但教師培養之情大家如今不容易忘記、之後更不容易忘記,大家會始終記牢以前推動大家從咿呀學語的兒童到蒙學初開的中小學生、從渴望專業知識的青少年立刻離去母校的中學生的一小教師。未來無論我們走到哪裏,都是會始終記牢是大家正確引導大家走上了人生道路的最開始幾級階梯。

感謝您老師,您讓我們變成信心的,能超越自我的人。您教會大家用自身的大腦和兩手膽大探索,尋找和發覺,讓我們暢快的在知識的海洋暢遊,使生活填滿意外驚喜!

感謝您老師,是您讓我們搞清楚:大家能從不成功中汲取教訓,在艱難中擺脫阻礙,暗夜裏找尋光輝。您給我們膽量去動腦子,另外規定大家襟懷坦蕩。您將美放到大家心裏,給我們教誨、眼界和想像,也許你授課的每一個關鍵點伴隨着時間的流逝會被大家遺忘,但您的激情、膽量和慈愛會始終保存在大家心裏,讓我們難以忘懷。

感謝您老師,是您讓我們明白生活能像一張紙一樣輕巧,還可以像大海一樣深遂,像蒼穹一樣遼闊,而大家務必自身作出挑選。您領着大家所歷經的每一個難題,每一個發覺,讓我們看到了聰慧在知識海洋中的閃動。

敬愛的老師們,大家的教誨如春風,似瑞雨。滋養了大家的心。最終真心實意祝福大家最尊敬的老師們歲歲開心,年年高興。

感恩老師演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,我今日演講的題目是《感恩老師》。

花兒明白沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、歡樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了歡樂的火種,學校裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄託在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民老師,讓我們學會如何應對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加完美!

我的演講到此結束,多謝大家的聆聽!

感恩老師演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,感恩這二字十分重要,我們是一名小學生,我覺得自我周圍很多要感恩的人,這次我不談別的,就說老師,人務必要懷有感恩,感激恩師十分有必要,學習跟生活就是這樣,必須要讓自我有一個舒適的狀態,我們懷着一顆感恩的心,感恩老師,我想作爲一名小學生這是我們應當領悟到的。

老師是我們學習道路上的明燈,一向就是這麼在說,這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是十分珍貴的一個東西,每次當我看見老師在講臺上頭幸苦的講課,我就意識到我們很多時候在下頭還不明白珍惜,過去沒有這種意識,在學習當中總是缺少一個態度,讓老師也操了很多心,我想作爲學生這本很就是不用去說的,我想不管是什麼事情都應當對自我有一個態度,這是十分關鍵,我感恩老師,可能有的時候老師回事很嚴格,我之前一向不以爲然,在學習當中對我們嚴格是十分有必要的一件事情,此刻我也在思考,學習是自我的事情,老師對我們嚴格是有道理的,我一向在想着怎樣讓自我優秀的起來,都說嚴師出高徒,我其實不期望自我在今後有多麼突出,我只想期望能夠讓老師少操心,應對學習堅持一個好的態度,不讓老師失望。

回想在小學那裏幾年的學習,我感恩身邊的面每一個老師感恩老師賦予了我很多知識,讓我應對這個世界有了一些瞭解,讓我有了一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理,當然這些在今後隨着自我的成長我也會慢慢的懂得,可是老師是我的引路人,在教會我一些道理,我作爲一名小學生,我覺得自我在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒有涉及,可是老師都會很耐心的在教我,學校是一個神聖的地方,老師是十分值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時候望着老師的背影,我會感覺很踏實,是老師在帶領着我們掌握更多的東西,學習到更多的知識,這些能夠讓我豐富自我的人生,在學習當中沃不是一個的十分主動的人,一向都是老師在開導我,也會有很多時候讓我不知所措,老師都是耐心的。

同學們,我們要感恩老師,此刻就在我們的周圍,望着我們xx學校的每一個老師,我內心是有很多驕傲,原先我是有那麼多恩師在教我知識,我也異常想對老師說一聲:“多謝!”

感恩老師演講稿15

喝它的人就有它的來源,當他學會它時,他就會讀我老師的——題詞

有人說;老師的好就像一座山,因爲山高聳入雲,令人敬畏。我也想說;老師的好就像大海,因爲大海遼闊,不可估量。

寒風中的溫暖

記得那年冬天很冷,我坐在小學教室裏,努力學習準備期末考試。一陣腳步聲後,我們聽到了久違的聲音:“對不起,孩子們,我遲到了。”我擡頭看到語文老師凌亂的頭髮和佈滿血絲的眼睛。老師見我們沒精打采的,就問:“說實話,誰沒吃早飯?”我們膽怯地舉起雙手。“好好自學。我馬上回來。”老師說完,就出去了。過了一會,老師抱着冬裝出現在我們面前,打開了衣服。裏面有一大包熱早餐,但是他的鼻子和手已經凍紅了。我們沒有什麼好回報的,只是自覺努力學習,讓老師們安心處理學校事務。我親愛的老師,我的成功是你的支持。千言萬語變成一句謝謝。你是我永遠的老師和朋友!從此以後,每天都會有豐盛的早餐放在老師的桌子上,教室的牆上掛滿了獎狀。我們班語文成績一直是年級組第一。

珍珠雨

那一年我還在初二,婚禮後班主任和我們一起去軍訓。帶着興奮和喜悅,我們準備以優異的成績圓滿結束初中軍訓生活。然而,一場珍珠雨悄然而至。

演習中,一個女生的一句話引起了我們班男生的憤怒。一場男女生的比賽即將開始。火山爆發的瞬間,班主任及時出現在我們面前。她耐心地開導我們,態度和藹,語氣溫柔平和,不急不躁,說實話,就是像媽媽,像大姐。最後,我們心中的不滿用真情化解了。老師哭了,她的眼淚像珍珠一樣灑在地上,深深刺痛着我們每一個人。從那以後,我發誓無論發生什麼都要支持她!老師,我和你在一起的時候,我在春風洗澡。

那個永遠和你在一起的人

初三最緊張的一年,我們身邊總有一個人不離不棄,她就是我們的班主任。每天早上自習前,她都會微笑着迎接每一個課前的學生;午飯時,她會告訴同學不要吃冷飯,少喝飲料,飯後不要做劇烈運動;晚上學習完,她會在教室門口告訴每個學生注意安全,安全到家。不管什麼時候,有多難,她都會一直在你身邊,給你支持,幫助你,陪你度過艱難困苦。

入學考試是她唯一的獎勵。從那以後,我一直在努力學習。我明白,只有努力學習,才能報答她的恩情,才能讓她幸福。

不管秦心硯寒,桃熟梅熟,都很容易培養人。山谷的飄香不同尋常。詩遍天下,畫遍天下。