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學習經驗演講稿(15篇)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學習經驗演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學習經驗演講稿(15篇)

學習經驗演講稿1

尊敬的各位領導,教師,親愛的同學們;

大家午時好!

我是來自初二(1)班的xx,我很榮幸今日能夠站在這個舞臺上與各位分享我的學習經驗。

我認爲最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢?

首先,要讓課堂有效。學習最重要的就是課堂,我們大多數的知識都來自課堂,所以我認爲抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講,多思考,勤練習,眼隨師動,讓自我的思路跟着教師走。同時,在課堂上還要適當的記一些筆記,讓自我在課後能夠更有效率的複習。

其次,要培養學習的興趣。我期望同學們能夠激發自我的學習興趣。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的教師,當你對一個科目感興趣時,你就會認真的去鑽研這一科目,所以當我們有了濃厚的學習興趣時,學習就會主動。

再次,在學習中堅持愉快的心境,與同學們合作也是很重要的。每一天有個好心境,做事幹淨利落,學習進取投入,效率自然高。另一方面,把個人和團體結合起來,和同學堅持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。比如說,你幫忙同學講解某一類的題目,與此同時,你對這種題型也進行了複習,不正是一箭雙鵰嗎?

第四,樹立的學習目標也很重要。拿破崙說過:“不想但將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是一樣的道理。沒有明確的目標就沒有奮鬥的動力,當我們命定一個目標時,我們就會爲實現這一目標而努力,這一奮鬥的過程是歡樂的,當實現目標時,我們又是多麼的自豪。

最終,我認爲不能盲目的做題,要選做“好”題。每個題都是圍繞着知識點進行的,並且許多的題都相類似。我認爲先要找到要強化的知識點,然後選擇這個知識點的適合自我成績的難題,只需要一兩題就能夠了。在做題的過程中要認真體會,做錯時要分析。之後,還能夠選擇少量的綜合性題目,這樣就能夠大大的提高你的做題效率。

在我的演講快要結束的時候,期望大家都能在學習和生活中,更加努力,超越自我。最終,再次感激領導對我的信任,給了我這次寶貴的機會,使我有機會跟你們交流。祝大家在今後的生活中身體健康,學習提高,心想事成!

我的發言完畢,多謝大家!

學習經驗演講稿2

老師好,叔叔阿姨好:

我是楊錚,我將告訴你我現在的學習經歷。衆所周知,我曾經被人批評作業沒做完,但是現在我可以很快做完作業,有時間做其他事情,每天打乒乓球,訓練到六點,七點做完作業。祕密是注意力的位置。當我寫作業時,我應該把所有的心思都放在作業上。寫作業之前,我應該先想想寫完作業的快樂和慢慢寫作業的痛苦。然後,當我爬過去的時候,我可以找到一個天堂。但是我已經很快完成作業了!看,我現在每天都很開心,說話也很自信。即使我之前犯過很多錯誤,但這些錯誤都成了絆腳石的墊腳石。北宋名將狄青因少年犯罪被捅了臉。後來他學習刻苦,勇猛善戰,受到皇帝器重。這是什麼意思?說明一個人不怕犯錯。重要的是犯錯後的行動。一點瑕疵掩蓋不了一個人的本來面目。今天我可以站在這裏和你分享我寫作業的快樂。我要感謝兩個人,一個是大名鼎鼎的彭將軍——彭老師,一個是我爸爸和天天電話遙控我的同志。在我失意的時候,是彭老師給了我信心。當我完成作業時,我爸爸給了我鼓勵。我就是在這種雙重支持下長大的。

我來說說我的課外閱讀吧。大家都知道我是個書蟲。我媽經常說我不看和我年齡不匹配的書。比如《易經》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭先生和他的父親堅決支持。於是我看完了。同時也給我帶來了很多收穫和思考的深度。爲什麼這麼說?看易經的時候,太極八卦讓我明白了萬物的規律,六十四卦讓我明白了做人的道理。讀《資本主義的代價》的時候,我明白了當今社會的經濟現狀。閱讀時結合《易經》的原理,我得到了更深的含義。學起來更容易,看書更容易,最重要的是學以致用。讀書不要只看它的三部曲,更要看它的內在真實,“知其所以然,亦其所以然”。其實還有一點,就是學習的時候,要把以前學習或者讀書時的感受聯繫起來。

謝謝大家。就是這樣!

學習經驗演講稿3

尊敬的各位老師,同學們:

大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。十分榮幸有機會站在那裏與大家一齊分享自己關於學習方面的一些方法,期望對大家的學習有所幫忙。

  一、時間的安排與利用。

那裏所指的時間分爲兩個方面:一是統一安排時間;二是合理利用時間。統一安排時間指你對一天的計劃,週一到週五白天時間基本在學校,晚上做作業。週末的時候,我一般是先做作業,剩餘時間自由安排。合理利用時間,不同的時間做不同的事情,使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節的早讀時間,學校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶,因爲頭腦清醒,效果最好,所以必須不要把早讀時間花費在別的方面。

  二、各個學科的學習方法。

首先,上課認真聽講,按時完成老師佈置的作業。其次,是我對不同科目的學習方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強自己的閱讀潛力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數學,多做練習,熟能生巧。建立糾錯本,反覆看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標註的地方,能夠學習,不會的能夠自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學科都需要超多的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然後再背誦,以提高學習效率。

  三、持續用心樂觀的心態。

平常的考試中,如果一次沒有考好,能夠這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經過練習下次準能考好。考得好的時候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然後告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能持續穩定的學習成績。最最重要的是做事要認真,對每一件事都負起應負的職責,就像剛纔說的糾錯本,就是對錯題負責,包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負責,也就是對學習負責。只有這樣考試成績纔會對你負責。這就是平時所說的——態度決定一切。

每個人的狀況都有所不同,根據自己的實際狀況制定自己的學習計劃、學習方法,適合自己的纔是最好的。

謝謝大家!

學習經驗演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在初中學習的戰場上,有很多強大的敵人和困難。要生存,是不可能強攻的。要有策略,注意方法。以下是我在學習中的一些體會:

初中階段,首先要做好三件基本的事情:課前預習、上課聽講、課後複習。課前準備可以說是爲後兩項做鋪墊,準備工作做好了,課堂上的材料會更容易理解;爲了獲得更多的知識,上課要認真聽講,做好筆記複習;課後要複習以前教過的知識和資料,鞏固所學。

文科多讀多背多寫。多看文章,拓展知識面,獲得一些寫作技巧,培養寫作能力,多嘗試寫作。科學上有很多公式定理,要謹記在心。另外要多做題,訓練自己使用公式定理。

另外,我認爲學習要有問題,要敢於問問題,這樣會有所提高。當然,有問題也不能改善。你不能就這樣把它們扔到一邊。如果你有問題,你應該解決或者徵求別人的意見。通過解決一個又一個問題,意味着自我進入了一個又一個步驟。

作爲所謂的學學,要學,要問。最後要懂得學以致用,不要把學過的東西浪費掉,不然學有什麼意義?精力充沛、充滿樂趣地學習。

希望大家都能找到適合自己的學習方法。在初中的戰場上,我們是對手,也是戰友,可以在比賽中一起提高。

學習經驗演講稿5

親愛的同學們:

大家好!

首先非常榮幸,能有這樣一個機會,與同學們一起交流學習的心得與見解。

在我們平時的學習生活中,如何才能做到完全理解與消化知識呢?其實很簡單,上課認真聽講就行了。其實說簡單卻又不簡單,課堂上又有哪幾個人能真正做到一節課四十五分鐘,不開小差,用腦子,用心去聆聽老師所傳授的知識呢?上課,必須“寸步不離”地跟着老師的思路走,可能你一走神,一個新的知識點可能已與你擦肩而過了。

至於複習和預習,我反倒認爲是次要的了,但並不是不重要。“溫故而知新”嘛,其實我們每天在做家庭作業時,就是對知識很好的複習與運用。所以我建議,每天回家先把各科知識看一遍,把書拿出來讀,然後在做作業。最後可以預習一下明天要學得知識。同時,我也想強調一點,讀死書是沒用的,我想沒人想讓自己變成書呆子。要注意勞逸結合,壓力可以化爲動力,但不能太大,適當給自己減減壓。可以定一些關於學習的趣味報刊,讓自己多笑笑,別整天塌着臉,心情好,學習效率自然高。前不久,學校舉行了一場期中測驗,相信還有很多人對這次的成績耿耿於懷。我認爲,考試分數、名次固然重要。但自己對錯誤的發現與糾正更重要。在你還在爲某些細節扣了分而懊惱不已時,別人可能已經開始認識錯誤,努力學習了。這樣,你已經被甩在後面了。我們必須要知錯就改,不要一直糾結在卷面分數上。

每一次的考試,我們可以不和別人比,就和我們自己比,看看進步了沒有,如果退步了,得想想錯在哪裏,下次要注意。學習本來就是一個發現自己潛能,不斷超越自己的過程。雖然很漫長,但不能急躁,要認真走好每一步,步子不要邁太大,不然反倒會摔跤。寧可一小步一小步,穩穩地,腳踏實地地走。只要有一個良好的學習態度,總會成功的。

學習有苦,更有樂,是一個苦樂交織的過程。學習固然枯燥,但我們要學會尋找學習中的樂趣。希望大家能多看到學習快樂、有趣的一面,拋開煩惱和不愉快,真心投入到學習中。

這些是我對學習的個人見解和建議,希望對同學們有幫助,畢竟每個人的思維都不同,只要每個人找到屬於自己的學習方式,認真刻苦地學習。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就一定能收穫肥碩的果實。

我的演講完畢,謝謝大家!

學習經驗演講稿6

大家好,我是初二*班的**。很榮幸有機會在這裏和同學們分享我的學習經驗。

我的學習方法其實很普通。

首先要先下定決心。沒有決心任何事情都不能堅持到最後。夢想是動力的來源。你希望你的將來是什麼樣的呢?如果按照原本的腳步和進度走下去你的未來會是你想要的嗎?現在的你已經拼盡全力問心無愧了嗎?對於這幾個問題有些人已經很篤定,而另一些人或許還很茫然。很多人其實都不想安於現狀可是卻又無動於衷。下定決心去做,就不會輕易動搖。

樹立一個目標。學習沒有目標就像航海沒有羅盤。沒有目的地內心就不知道要去哪。心裏要有一個明確的方向,並且把一個成績比你好的同學當做學習上的目標和榜樣,每次考試就要想着要超過她,以此激勵自己。成績上互相軒邈,學習上也可以互相請教。這樣不僅能提高成績也可以建立和諧的友誼。兩全其美,何樂不爲?

學習沒有捷徑,需要刻苦努力來輔助自己。一位 高中老師曾告訴我,初中需要的其實是刻苦,只要肯下苦功夫,讓自己逐次進步並不是難事。我並沒有學霸的好腦子,所以需要課後的努力。

課上不懂的問題,課下一定要問,如果不好意思問老師,也可以問周圍的同學。這是一個很好的提升成績的辦法。針對自己的弱項購買一些練習冊,每天寫完作業花半小時到一小時的時間寫一些練習,不僅鞏固了當天的上課內容,還會讓自己在下一堂課上更有底氣和自信。英語的單詞和重點需要背,有些同學不想花費時間背,但是英語需要積累,今天不背明天不背,到了期末就會發現有一大堆的東西都不會。現在你做別人不願做的事,以後你就能做別人不能做的事。

對於副科,或許很多同學已經習慣在期末使勁背老師發的複習大綱,認爲這樣也可以拿高分。可是中考不同,老師也不知道會出什麼樣的題目,整本書都是重點,難道你要全部背下來嗎?所以,不要依賴複習提綱,從現在開始努力地聽好每一堂課。

此外,可以找一些勵志的句子,貼在自己的課桌上激勵自己。每次要鬆懈的時候,讓這些句子成爲自己的動力。初二下是一個很關鍵的學年,這學期很多同學都開始努力了。看到過一句話,世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不進則退,別人努力,自己就要加倍努力,否則一旦掉隊就會馬上被甩在後面。當你停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑。這種警惕性永遠不能鬆懈。

成績雖然不能代表一切,但已經基本奠定了你離夢想的距離。人的潛力是無限的,現在開始努力,一切還不晚。一首歌的歌詞寫道:像生於深海中的魚族,若不自燃,便只有漆黑一片。與你共勉。

學習經驗演講稿7

親愛的各位同學:

大家好,我是來自**的**,今天很榮幸站在這裏和大家分享自己在過去一年的學習經驗。轉眼間自己已經成爲了學姐,我還記得自己剛上大一時懷揣的各種心情,有終於擺脫題海的喜悅、有對大學生活的好奇、也有把自己放置於一個完全陌生環境的不安等等,我想問問同學們,開學這麼長時間,不知大家是否還記的自己高考完那個暑假對大學生活的計劃打算?是否還記的自己當初的滿腔熱血?它是否被在學校裏的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學,究竟讀什麼?大學生和非大學生最主要的區別不僅在於是否掌握了一門專業技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學習、工作、生活、思想等方面談談自己在大一一年的心得體會吧,希望對你們能有所幫助。

學習問題是我們從小到大一直談論的,大學和高中是不一樣的,在這裏沒有老師在你後面盯着你,完全要靠你自己,也就是自學能力。大學考試很容易過,只要你把課本看看,老師畫的重點了解一下,基本沒問題,所以一個自學能力強的人在大學想掛科都很難。學習時間不能決定你的學習質量,學習效率纔是質量的保障,有些同學天天趴圖書館,卻沒學多少知識,那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書館,不過待圖書館就讓它待的有價值,讓自己在單位時間內學到更多的知識。要學會學知識,學會無師自通,在以後的工作中,學習能力也是一種本事。我不是一個學霸,我只是沒讓自己用在學習上的時間浪費罷了。每個大一新生都想參加各種部門來鍛鍊自己,說要獲得各種各樣的能力,我也不例外。在大一我參加學生會和社聯的兩個不同部門,並在結束時同時獲得兩個部門“優秀幹事”的稱號,工作過程中難免會吃點苦受點累,可我很慶幸自己堅持下來了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人覺得自己在哪個部門沒有收穫就半途而廢,這些做法都是不可取的,其實能力是一種抽象的東西,是你在組織參加各種活動中慢慢沉澱積累的,有時你也許並沒有意識到它已經存在了。英國王子查爾斯曾說:“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責任。”這份工作當你選擇了,你就要認真的擔當下去,一個只考慮自己利益而不負責任的人永遠不會是一個優秀的人。我希望在坐的各位如果擔任了哪項職務,就竭盡全力堅持下去,相信自己的選擇,相信自己的能力!

大學生活中我們有很多課外時間可以支配,而校園裏各種各樣的活動也在相繼展開,大一本就該展現自我,張揚個性,積極參加各種自己感興趣的活動,讓自己在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達人秀、運動會等等一系列活動,讓我認識了很多朋友,充實了生活。不提倡有些同學的做法,在宿舍或網吧整天睡覺、打遊戲、看小說,莫言說“安然在被窩裏躺過一世春秋,渾噩自知。”不要讓自己回憶大學的時候只記得一張牀、一臺電腦、一部手機。出去做兼職也比什麼不做強,那樣至少可以獲取點社會經驗。其實在日常生活中遇到任何問題可以向學長學姐們請教,我們這些過來人很願意幫助你們,通過我們的經驗希望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。

大一不是一帆風順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自己我這樣做的後果是什麼,我是否還有能力爲自己的任性買單。現在我根本沒有什麼資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業後的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有責任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的.。我們該有自己的信念,自己選擇的路,跪着也要把它走完,未來掌握在自己手中,這是什麼也改變不了的事實!不管面對什麼,我們都應樂觀積極的面對,“世界以痛吻我,要我回報以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠。

最後把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠”,希望大家都能得到好的發展,度過四年有意義的大學生活!

學習經驗演講稿8

同學們:

你們好!

隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在那裏來探討我自我的學習經驗及方案。

我認爲首先,應當端正學習態度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,爲什麼有的同學能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態度的問題,只要學習態度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績。

其次,我期望同學們能夠激發自我的學習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之後,其作用必定是巨大的。並且,學習必須要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自我的實際定好一個目標。然後制定每一天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據自我成績的變化加以適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

在學習中反思是學習系統中最爲重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經過反思來實現的。所以,會不會學習,就表現爲會不會反思。現代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因爲不會及時反思,從而不能實現學習調整。能夠這樣說,學習反思伴隨着整個學習過程,它既是學習資料,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。學習水平下降往往是因爲在這方面做的不夠。

學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,並且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認爲抓住課堂是學習的根本,而我認爲抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟着教師的思路走。

還有就是課後複習。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關係。平時複習,必須要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自我的一套包括預習、上課、複習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!

學習經驗演講稿9

同學們,離開了陪伴六年的母校,來到這嶄新的校園,面對這新的同學與老師。你們也許會興奮,會好奇,會緊張甚至不知所措。但無論如何你們必須快速地適應新的環境,而學習則是首當其衝的。

從小學升到中學,學習上有所不同。最明顯的便是課程增多,難度加大。因此,你們得掌握一套新的學習方法,可以借鑑自己以前好的方法,去除不好的方法,也可以借鑑別人的方法。只要你們掌握了方法,學習便不會如想象之中的那麼困難重重。我在這裏,便向大家介紹一下我個人的學習經驗,希望對你們有所幫助。

磨刀不誤砍柴工,首先保證了課堂上的聽課效率,才能節省出更多的時間,使自己完成作業更爲輕鬆。聽課要保證自己的注意力高度集中,否則一不小心便“神遊於外”,老師講什麼你也聽不清楚。就需要花費更多的課餘時間去補足知識點。這是不值得的。如果只是聽也不行,記筆記也是很重要的,它能在你溫習的時候發揮很好的作用。而記筆記,要有針對性地記,現在我們還並不需要一股腦地全部記下來。你可以盡情發揮自己的小聰明來“偷工減料”,比如用特殊符號之類的。只要能記住最精華的部分即可。像地理生物一類的學科,只需跟緊老師的步伐,弄清主要知識點,課後再適當複習就能掌握。又或者數學一類難度較大的科目,就要去了解各種題型的解題思路與方法,有了方法就等於有了鑰匙,再難的題也能一步步解出來。但如果是語文與英語的基礎,如文言文,單詞等,就只能死記硬背將其牢牢掌握。當然,如果有好的記憶方法,儘管使用。在做練習的時候,也同樣選擇有代表性,有特點的題來做,已掌握的便無須反覆練習。不推薦“題海戰術”,那隻會浪費大把的時間。

有了聽課效率,還需要作業的鞏固練習。雖然大家都不太喜歡作業,我也一樣。但是這是一定得有的。首先,不管每日作業有多少,都要盡力將其全部完成。如果實在認爲如此多的作業不適合自己,也可以跟老師商量,換一種作業方式。若是作業佈置較早,可以選擇在學校完成,這樣不但可以和同學探討,還能節省時間。所以每日的自習課要利用好。作業有很多種,像語文的作文就令許多人苦惱。經常是幹坐很久卻寫不出一個字來。這種情況多半是不知道寫什麼,此時可以多想想最近有什麼令你感到開心或者難過的事,敘事作文便可以直接取材,其餘作文也能從中關聯到一些靈感。而完成數學作業的過程之中,遇到難題了,怎麼都沒思路了,別慌。先將所有有關知識點過一遍,看看有沒有漏掉的地方。還是不行,便向老師同學請教,或者參考答案之後,再自己重新做一遍,確認掌握。有時候一直寫同一種作業,覺得枯燥了,不妨先換另一種不同的作業來寫,活躍下思路,放鬆下心情。只要完成了作業,必定有所收穫。

最後,學習勞逸結合。注重心情的放鬆,不要過於壓抑、緊張。被學習壓得喘不過氣來了,那就去好好地玩吧,說不定遊戲結束後,難題也迎刃而解了。但是切記,學習與遊戲井水不犯河水,學習不遊戲,遊戲無學習。

相信你們一定能適應初中的生活,輕鬆地學習。

學習經驗演講稿10

尊敬的老師們、同學們:

我是學生xxx。今天很高興能有這個機會與大家一起談論我們的學習。我想,每個人都有自己的學習方法,每個人所積累的經驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。

  一、要做到:從“要我學”到“我要學”。

常常說興趣是最好的老師,對學習有了興趣他就變成了我要學,而不是要我學,我要學就能發揮自己內在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能,就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學,家長要你學,老師要你學,爲了考試而學,那可能就會產生對學習的厭煩心理。

  二、要有學習的緊迫感。

什麼時候我們的學習效率比較高呢?可以說,趕作業的時候學習效率高,考試之前的學習效率高,爲應付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時效率高。這是爲什麼?這時的學習任務具體,時間有限,完成任務與否的後果“嚴重”。因此,這時的注意力十分集中,學習效率就高。可是對於那些軟任務,也就是完成與否老師並不追究的學習任務,如預習,複習等,不少同學就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與複習,對老師強調的重點知識要重點複習,難點問題作好記號並及時與同學討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時間,我們要善於把一些零散時間合理利用起來。提高有限時間的效率,努力使自己的各科學業成績都有所提高。

  三、獨立完成各科作業。

獨立完成作業是最重要的,有時候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收穫,但有些題自己想一想,再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學,這時我們的收穫會更大。

  四、要在學習過程中不斷改進學習方法。

在獲取知識和發展能力的進程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦後,同學們應該想一想自己是採用什麼方法學習的,將優秀生的學習方法,老師和書本指導的學習方法進行對照,取長補短,直到找到適合自己的學習方法。

總之,我認爲在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢,謝謝大家!

學習經驗演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

時光的腳步將要走過初二上學期的短暫征程,一串串腳印遺落於我們的學習路上。學習之路如直線一般,向兩邊無限延伸,要想走得快,就帶着學習方法上路;要想走得遠,還要與學習態度結伴而行。

同學們,你們知道嗎?1.01的365次方約等於37.88,0.99的365次方約等於0.03,看似簡單的數學問題,暗含着量變引起質變的哲學思想。1.01與0.99相比,只有0.01的極小差距,卻在日積月累下,發生了翻天覆地的變化。停滯不前抵不住激流的沖刷,原地徘徊經不起長久的考驗。人生沒有如果,只有已成爲現實的後果,鐘錶可以回到原點,卻已經不是昨天。我們要在心中的巨人與侏儒之間做出正確的抉擇,今日事,今日畢,紮實地完成每天的學習。

任何人都沒有一帆風順的航行,都沒有一路平坦的旅程。作爲學生,要懷有面對一次次考試的自信,要懷有面對一時成功的坦然,要懷有面對考試失利的勇氣,重整旗鼓的決心。過去的輝煌不代表明天的勝利,今日的失敗不能否定明日依舊值得憧憬的未來,與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,我們要讓青春自我在閃光中現出絢爛,在挫折中更加堅強。

在學習之路上,不要抄近道,否則會白跑;也不要繞遠道,否則會遲到。

學習是有規律可循的,借用語文來說,學習有貫穿整個事件的線索;借用數學來說,學習有從特殊到一般的規律,學習方法因人而異,我們應“擇其善者而從之,其不善者而改之”。學習可分爲四個主要環節:預習、聽課、複習、作業,每個環節都有其特點,也有其關鍵。

1、預習:預習要養成習慣,決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據實際情況而定,可以利用每天的零碎時間、週末時間。在預習中要找難點,找出的難點可以作爲聽講的側重點。

2、聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味着會抓重點,能理解老師的意圖。

3、複習:“溫故而知新,可以爲師矣。”複習要摸規律,複習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,“獨學而無友,則孤陋寡聞”,學問二字,須要拆開看,學是學,問是問,在複習中我們要積極與同學參加討論,在運用中舉一反三。

4、作業:作業要獨立完成,典型的內容要反覆練習,這樣才能形成技能技巧,才能在考試中勝似閒庭信步勵志網。我們要合理安排作業時間,注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度,注意各科的學習交叉進行。

不埋頭何以擡頭。現實,是我們曾經滿懷的夢想;夢想,是未來可以擁有的現實。在現實與夢想的翻涌交錯中,在學習之路上的我們永不停滯。

謝謝。

學習經驗演講稿12

大家好,我叫陳蓓蕾,今年23歲,來自陝西省洛南縣,一個普通的小縣城,那裏有山有水,是一個很美的地方。但是爲了生活,我不得不離開,雖然我很捨不得……

大學畢業以後,我努力地找工作,我不想去外地,因爲我離不開家人,但是西安的工作怎麼就那麼難找,不是工資低,就是要求高,沒有辦法,我只能到一親戚介紹的單位去工作,這是一家建築公司,效益待遇各方面都不錯,我幹着類似於文祕的工作,雖然沒有技術含量,但確實很輕鬆,管吃管住,一個月還能發兩三千塊錢,別人都很羨慕,但是從內心來講,我一直很被動的活着,我學的是播音主持專業,卻呆在這枯燥乏味地方,早上上班,然後公司也沒多少事情,就狂上網,下班就是吃飯,然後睡覺,過着如此無聊的生活。(過去)

掙錢了,也該爲自己和家人做點什麼了,因爲用東西便宜,也因爲杜鵑姐姐的熱情,我來到了玫琳凱,並迅速的辦理的加入,慢慢的發現,其實這裏真的很好,不但能學到很多成長的東西,也能有些額外的收入,所以我努力的去做,從學習分享開始,從美容課開始,從堅持去工作室開始,我完全成了一名合格的兼職美容顧問,我把自己學到的東西毫無保留的灌給朋友,同事們,還給她們上美容課,雖然不是很標準,但至少我去做了,我的真誠和努力,讓我的銷售展開了,從加入到現在,我很好的完成了六個月的完美起步,而且銷售了5000塊錢左右,並開發了一名合格的美容顧問。(概述收穫)

回想,這六個月我學到了很多,主要是成長方面的一些收穫吧,以前不願意去想,不願意去做的事情,現在我想到了,也做到了,不知道從什麼時候開始,我變得更成熟懂事了。

我會爲媽媽的皺紋和白髮而流淚,會爲爸爸的體檢結果而傷心,會爲兄弟姐妹的爛襪子而睡不着覺,會爲家裏只吃素菜而難過……我開始不願意亂花錢,但是我會給兄弟姐妹們買學習用品,會給媽媽零用錢,給她用玫琳凱最好的護膚品,也會給爸爸買衣服買藥,給家裏買很多東西……上個星期三媽媽生日,那天我心情很複雜,很沉重,媽媽又老了一歲,而我呢,還是一事無成,真希望她能等我,等我掙錢了去孝順她,但是歲月無情,她還是會老下去……當晚我想了很多,難道我還無動於衷嗎?我要起身幹活了,我要掙錢……於是我打了個電話,跟她說:媽媽,很抱歉我不能陪你一起過生日,但是我一定會給你補上,明年的生日,我保證好好給你過,生日快樂,媽媽,我永遠愛你!媽媽很高興,也很感動,她哭了,但我知道她是幸福的。其實這些話我以前是說不出口的,但是現在我可以,這也是因爲在玫琳凱學到的吧(家庭)

來到玫琳凱之後,我學會了怎麼去跟朋友和同事交往,我始終記得“你希望別人怎樣待你,你就得怎樣待別人”的原則,所以我真誠的對待身邊的每一個人,也一直主動地去付出,不管做什麼事情,我都會站在他們的角度去想想,從而學會了寬容和理解。我有個同事不太好相處,總是欺負我,後來我們吵架了,所以一直不願意跟對方講話,有時侯擦肩而過,她還會小聲的罵我,讓我覺得很煩,但是來到玫琳凱,我變得寬容了,我願意去理解她,並且有時候會對她微笑,現在,雖然我們還是像陌生人,但是至少她不那麼敵視我了,我很開心。玫琳凱的雙贏思維這部分內容在生活中給我很大幫助,讓我學會怎樣很好的去處理很多問題。(朋友同事)

聽了玫琳凱的很多培訓之後,我知道自己要改變了,於是我先把自己的網名改成改掉,就叫改變,我希望它每天提醒我,提醒我要改掉所有的壞習慣,變得勤快一點,少說多幹。於是我堅持每天用玫琳凱的產品,堅持每天刷牙,堅持今天的事情今天做,堅持早上不睡懶覺,堅持吃晚飯去公園走走,堅持沒事的時候就看書等等,慢慢的,我發現自己很多壞習慣不見了,照照鏡子,漂亮多了。來到玫琳凱,我除學會寬容,理解,善良,熱情等,我還變得自信多了,變得有責任多了,口才也變好了,現在不管在任何場合,我都成爲大家的焦點,成爲一個自信,熱情,真誠,美麗的女孩。也正是我的這些發光點,吸引了很多我身邊的朋友,包括我開發的那名美容顧問和一些準開發對象。(自己)

現在,有種感覺越來越強……對,是種責任感,對於家庭,對於朋友,對於自己,對於我的美容顧問,對於我的顧客,我有種負罪感,所以我要更加努力,好好學習,好好掙錢,好好做玫琳凱,從美容課開始,從小事開始,讓自己變成一個有使命,有能力的女人。我很嚮往首席們高級的生活品質,站在萬人舞臺上的那種風範,也很想去他們去過的每一個美麗的地方,所以我一定要努力。在玫琳凱,我不喜歡承諾什麼,因爲我感覺如果做不到,很沒面子,但是今天,我才明白,承諾可以給人力量,給人動力,不敢承諾是因爲不敢相信自己,所以今天我向大家承諾,向自己承諾,我要起身行動,堅持上好美容課,好好學習,提高自己的專業技能,更好的銷售和開發,增加業績,挑戰下期紅訓營。希望大家監督我。(未來)

有句話很經典:上帝沒有時間和心思去造一個廢人,所以每個人都有自己的使命和潛能,人生最悲哀的事情莫過於當合上棺蓋的時候,你竟然不知道你還有多少潛能沒有發揮出來。所以希望大家一定要相信自己,然後加倍努力,實現自己的夢想,一起加油!加油!加油!(結束語)

學習經驗演講稿13

各位老師,同學們:

下午好!

在大家的共同努力下,緊張的期中考試已落下帷幕。在此,我們向在此次期中考試中取得優異成績和有顯著進步的同學表示熱烈祝賀。當然,每次考試,總是“幾家歡樂幾家愁”。有些同學可能在考試中發揮的並不盡人意,但是不經歷風雨,怎能見彩虹。只要你們以積極進取、永不言敗的精神來面對每一場考試,刻苦努力的學習,你們就一定能爭取擁有屬於自己的成功。

同學們,期中考試已經過去,這只是“萬里長征走完了第一步”,我們未來的路還很長,不能被路邊的風景或沿途遇到的荊棘耽誤了自己前進的步伐。只有展望未來纔是最重要的。爲了提升學習效率,提高學習成績,我向同學們提出以下幾點建議:

  一、端正學習態度。

隨着初中學習難度的不斷加深,我們的學習任務也日漸繁重,就更體現出端正學習態度的重要性。我想告訴同學們:態度決定一切,當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要端正學習態度,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。事實證明:這次取得優異成績的同學,他們並不是比別人更聰明的人,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇於挑戰自己的人,他們之所以能取得優異的成績首先是他們思想上的勝利。

  二、找到適合自己的學習方法。

七年級主要的學習方法是多讀多記,上課認真聽講。說到這裏有些同學不免會感到奇怪,自己學習很刻苦,也很努力,成績爲什麼就提不上來呢?我想絕大部分原因是沒有找到適合自己的學習方法。在此,我向同學們講一下我的學習方法,對於語文和英語以及政治、歷史、地理讀和記是最好的方法,但是我建議同學們在記英語單詞時最好是根據讀音記,要記住單詞的音、形、意。讀音是很重要的,因爲英語是拼音文字,只要掌握了讀音規則,一般情況下根據讀音就能拼寫出單詞。詞不離句,句不離篇章,要多記一些常用句型。在數學,生物可以運用舉一反三,查錯題等方法。總之每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結。

  三、制定學習計劃。

學習計劃是考試成功的保障,只有制定學習計劃我們才能明確目標,有計劃的學習。進入初中,學習方法與小學有很大不同,眉毛鬍子一把抓是不可能把學習搞好的。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規定一個學習上的任務,例如下次考試的分數、打算進入多少名等。一個是每天的計劃,例如今天我應該掌握哪些知識,作業需要多少時間完成等,這樣學起來纔會做到心中有數,才能提升學習效率。

同學們,只要我們再接再厲,勤奮積極,頑強拼搏,我們就定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵,創造出更輝煌的未來!

學習經驗演講稿14

親愛的同學們:

大家好,我來自__,今天很榮幸站在這裏分享一年來的學習經驗。轉眼間,我已經成了學長。我還記得我大一的時候的感受,比如終於擺脫話題的喜悅,對大學生活的好奇,把自己置身於一個完全陌生的環境的不安。想問問同學們,開學這麼久了,不知道你們還記不記得那個暑假高考後的大學生活規劃。你還記得你最初的激情嗎?是被學校裏的各種不如意或者空虛寂寞抹殺了嗎?大學打算學什麼?大學生和非大學生的主要區別不僅在於是否掌握了一門專業技能,還在於我們在這個過程中獲得了多少成長,在這個大一的起跑線上失去了多少人?我從學習、工作、生活、思想等方面談談我大一的經歷,希望對你有所幫助。

學習是我們從小就在談論的事情。大學和高中不一樣。沒有老師在背後看你,完全看你自己,也就是自學能力。大學考試很容易通過,只要你看了課本,明白了老師畫的重點,基本沒有問題,所以一個自學能力很強的人在大學裏很難不及格。學習時間不能決定你的學習質量,學習效率是質量的保證。有些學生每天都去圖書館,但他們學的知識不多。只是在尋找一種心理安慰。你不必每天都呆在圖書館裏,但是當你呆在圖書館裏的時候,讓它保持價值,讓自己在單位時間裏學到更多的知識。要學知識,自學。學習能力也是以後工作中的一項技能。我不是校長,我只是沒有把時間浪費在學習上。

每一個大一新生都想參加各個部門來鍛鍊自己,我也不例外。大一的時候參加了學生會和社會服務協會兩個不同的部門,最後同時獲得了兩個部門的“優秀總監”稱號。工作中難免會遭受一些磨難和疲勞,但我很慶幸自己堅持下來了,我覺得自己的能力有了很大的提高。而且有很多人覺得自己會半途而廢,在任何一個部門都沒有任何收穫。這些做法是不可取的。其實能力是一個抽象的東西,是你在組織各種活動中慢慢積累起來的。有時候你可能沒有意識到它已經存在了。英國的查爾斯王子曾經說過:“這個世界上有很多事情你必須去做。這是責任。”當你選擇這份工作時,你應該認真對待它。一個只考慮自己利益,不負責任的人,永遠不是一個優秀的人。希望你如果有什麼立場,就努力堅持下去,相信自己的選擇和能力!

在大學生活中,我們有很多課外時間可以支配,校園裏的各種活動也在陸續展開。大一新生要展現自我,張揚個性,積極參加各種讓自己感興趣的活動,在青春的舞臺上留下自己的足跡。大一的時候參加了辯論賽、音樂劇、才藝展示、運動會等一系列活動,認識了很多朋友,豐富了生活。不提倡一些學生的做法,整天在宿舍或者網吧睡覺,打遊戲,看小說。莫言說:“安龍兒躺在牀上一輩子,自己知道自己。”不要讓自己在大學的時候只記得一張牀,一臺電腦,一部手機。出去兼職總比沒有好,至少可以獲得一些社會經驗。其實日常生活中遇到什麼問題,可以找學長學姐們請教。我們願意幫助你。通過我們的經歷,希望能讓你少一點迷茫,少一點墮落,多一點努力和拼搏。

大一不順利。我很迷茫,很空虛,很想放棄努力。我問自己會有什麼後果,能不能爲自己的任性付出代價。現在我一點資本都沒有,要麼我爸媽收拾我的爛攤子,要麼我畢業後自食其果。我們應該有一顆感恩的心。我們有責任讓父母安享晚年。啃老族是可恥的。我們要有自己的信仰,選擇自己的路,跪着走下去,未來掌握在自己手中。這是什麼都不能改變的事實!無論面對什麼,都要樂觀積極的面對。"世界痛苦地吻着我,讓我帶着歌聲歸來、"只有端正思想,才能走得更遠。

最後,我想和大家交換一句我最喜歡的話,“只要路是對的,就不怕路長”。希望大家都能得到很好的發展,度過四年有意義的大學生活!

學習經驗演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

很多同學在小學的時候成績很好,在全級裏也是名列前茅,但是上了初中,卻感覺力不從心,成績一落千丈。這到底是爲什麼呢?是因爲初中的學習和小學相比,有了很大變化。

初中的科目比小學多了許多,學習壓力自然也會大。那麼這個時候,我們就要有自己的學習方法合理安排時間。因爲每個人有每個人不同的學習方法,所以在這裏也就不講我自己的學習方法了,免得誤人子弟。

學習語文英語之類的科目,最主要的就是極了,一定不能學了就忘。比如語文,答題技巧、思路什麼的是很重要的,做習題冊的時候也不用怕被人說閒話,看看答案,學習一下答案裏的技巧。英語呢,多背單詞,還有語法,基本上優秀就沒有問題了,平時也要聽聽聽力。

然後文綜,其實沒什麼經驗,只要多背。歷史掌握裏面的時間關係和原因意義就好,地理就要多聯想,政治答題要抓住關鍵詞,其他就沒事的了。

理綜和數學其實只要多練就完全沒有問題了,有不懂的一定要去問同學老師,不然有一個知識點不懂,後面的學起來也會很困難。

有時候文綜的練習冊什麼的其實不用太在意,如果寫習題冊而導致根本沒有時間再去複習書本上的內容,就得不償失了。

學習方法很重要,有適合自己的方法,一定要借鑑,但不能全抄。還要總結自己的學習怎麼樣,這樣才能真正的去學習。