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高中課前演講稿15篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中課前演講稿,歡迎大家分享。

高中課前演講稿15篇

高中課前演講稿1

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《構建和諧校園,共創美好明天》。

和諧是我國傳統文化的精髓,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恆的主題。

和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。

生活在學校中,我們首先要做到的就是保護學校乾淨、整潔的環境,維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛生,每個同學自覺做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的養正形象,從而打造學校與社會的和諧。

學校中,建立和諧的同學關係,對於我們的學校生活和學習來說,也是非常重要的。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,爲了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

和諧,是一個永恆的話題。如果校園是一棵綠樹,那麼和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那麼和諧便是空中一排排成羣結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那麼和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

只要我們每一位同學都爲此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養正小學就會擁有更加美好的明天!

高中課前演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

初中是我們青春年華的釋放,是一幅畫作中色彩最豔麗的地方,我們——一羣尚年幼的、帶着稚氣的孩子,肆無忌憚的站在這一方孕育着希望的聖土上。

毫無疑問,初中是我們最絢麗的年華。女孩子的初中是紫色的帶着紫羅蘭的芳香;男孩子的初中是藍色的,如大海奔騰在胸膛。我們眼裏的初中,是秋季;大人眼裏的初中,是早春。但可以肯定的是,初中是屬於激情和力量的,初中是屬於豪放與飛翔的,初中是屬於努力和成長的。

但是初中是一條河,一座山,一片荊棘和一片浩瀚的海洋。少年們就那麼注視着它,心中,都懷着一種神祕的想往。一個,兩個……一個個少年終於勇敢地走上前去。我們在一路上都沉默着,珊瑚礁在腳下閃着光。一個少年掉了下去,又一個,卻再也不能爬上來。其餘的人,有能力的伸出援手,沒能力的只有匆匆離去。但我們,走到最後笑到最後的我們,終究是贏家。

初中就是這樣一個既危險又吸引人的地方,而我們的生活,依舊歡樂。初中,將是我們有力的雙翅,帶我們展翅翱翔。所以,對於這段危險可是不可或缺的日子,我認可,我肯定,我服從,我歡迎,我適應,我擁有,我勝利,我飛揚。最後,我會把這一段屬於金色的日子,埋在心底最溫柔的地方。

高中課前演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常開心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個人一生當中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現在的我們正好站在青春的路口,或許我們會彷徨,或許我們會猶豫,但是請大家都不要怕,因爲青春是值得推敲和歷練的。請大家勇敢的邁出每一步,只爲了不讓下一秒的自己失望。

高二了,離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什麼時候才能走進哪一棟高三樓,沒想到的是,我們離它真正的就只差那麼一步了。可是看看現在的自己,好像還是那麼幼稚,好像還是那麼柔弱,但這是不要緊的,因爲只要一直往前,過去的路就會成爲我們今後的依靠,這段青春也纔有了真正的意義。

上一個月的月考成績出來了,大家也知道,我考的很差勁,尤其是在語文這門科目上,我敗的一塌塗地。那時候我就在想自己這一個月究竟幹什麼去了,爲什麼要辜負時光呢?那的確是一件讓我非常懊悔的事情,所以大家看,每一個階段裏你所做的事情都會有一個結果,這是我們無力改變的,或許後來的我們有可能會做出一些改進和進步,但是那個結果已經刻在了那一段時光裏,無法更改,而這,也就是時光的魅力了。

青春就像是一場考試,如若我們沒有辦法爭取它,那麼最後的結果或許也會是不襯心意。所以親愛的同學們,請大家不要再迷惘了,珍惜青春的機會不多,短短一段時光,讓我們好好去對待它吧。對於現在的我們來說,或許就是要去學會珍惜,學會把握好自己每一個學習的機會,在正確的時間裏做正確的事情,這是對青春最直接的尊重。

這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個同學的心裏,其實青春已經有了一個定論。青春是我們自己的,我們可以去書寫它,更改它,只要符合我們的內心,我相信它就是充滿了價值和意義的。時光易逝,懂得珍惜,纔是對青春最大的負責啊!

同學們,未來的路還很遙遠,學習的路上也會充滿着挫折,請大家不要放棄,不要沮喪,因爲在這條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請大家不要忘記的是,不要把底牌當做消耗的資本!

高中課前演講稿4

親愛的同學們:

大家好!

感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細雨的滋潤;奼紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長養。

感恩是快樂的,快樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥兒在感謝藍天的垂青。

感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點;飄逸絢爛,是高山在感恩雲霞的奉獻。

感恩母親

是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們人生的果實如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿

感恩老師

是誰三尺講臺,一生守候;是誰兢兢業業,不辭勞憂;是誰播撒知識,傳承文明;是誰灌溉桃李,放飛希望;蠟炬春蠶,不管我們人生的峯巒如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。

感恩朋友

是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,高山流水,不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生纔會更加的精彩。

高中課前演講稿5

各位老師、同學大家好:

我演講的題目是:挑戰命運、超越自我。

走上講臺,我明白你們會向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長經歷中,不幸像黑暗的陰雲始終籠罩着我。記憶裏,最後看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢想也轉成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回期望破滅的自報自棄,我質問着命運爲何如此的不公,抱怨着上蒼爲何如此的無情,渴望着精神的寄託,探尋着人生的真諦。爲了讓自己忘卻煩惱,發泄心中的委屈,在校園裏我發奮的學習,全身心的投入每一次活動中,漸漸的我得到了老師和同學們的讚許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背後都有着一段令人心酸經歷,同命相憐的人在彼此的關懷幫忙中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖,同學的幫忙讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動,他們重新燃起了我青春的激情,再次開啓了我封閉的心靈之窗。歲時的月日,歲時的月日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽,從班級的小羣衆到團組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因爲我的背後有數不清的人關懷、支持着我。我沐浴在愛的陽光裏,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。

當一個人被一種執著的信念支撐時,他就會成爲鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中,我懂得了幸福在於奮鬥的過程,人生最大的危險莫過於裹足不前,無愧無悔纔是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到校園後,不熟悉環境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒後再爬起來;學習盲文記不住點位,每一次遺忘反覆練習,電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前,心裏都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成爲行動上的興奮劑,這點痛苦,對於漫長的人生來說,又算得了什麼呢就這樣,經過一次次挫折的洗禮之後,我發現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之後,纔會品嚐到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個世界是多麼的完美。也許我做不出驚天動地的偉績,也許我還天真幼小,但我明白自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命轉成一首激昂的旋律,我要用我的行動奏出青春的凱歌。

這天我把我的心聲講給大家,決不是爲了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友,與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公,當你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發鬥志,這就是我的目的。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中課前演講稿6

不知許久,牆上泛黃的日曆彰顯了歲月的輕程,日子竟隨着行雲流水般的逝去,心揣幾縷僻靜的情懷,佇立在琉璃的屋檐下望着無穹的天空。眼前這般雨過初晴的嫋娜,若隱若現出許些山水環繞的輪廓美,彷彿流瀉千里淡淡湞的水墨幽香,在這清新的氣息下,我漸次的尋往這一段明媚的旅途。

拋卻雜念的紛擾,卸下繁瑣的工務,陽春三月,展開心靈的翅膀,盡情的徜徉在大自然的懷抱中,輕踏一巷深街尾的欣然灑脫或擇覓一小徑的閒步優雅。賞春花之齊豔盛大的嫣然芬芳笑意,醉一場蝶蜂紛繞的爛漫旖旎,無關風月,與心情有染。

曾言傷心橋下淚,如今還看春綠波。看來,這樣的自在是未曾少有的,曾一人不知道多少次揪心於情感的`脈路,感嘆人生的迷茫,沉寂過往心上的陰霾。曾以爲流年帶不走的是傷悲寂冷,只是當一切都在風輕雲淡過後消散了,我想心情大概與季節有關吧,讓人心懷感嘆觸景生情。

因爲春天的溫婉賦予了人們無盡的抒情,古時有宋代詩人陳與義《春日》中寫道:“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林”的耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人的春意濃烈靈感;有唐代詩人李賀《田園》中寫道:“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸”的妙句絕倫,讓春天富有意趣,歡欣不已,生動傳神,清新流轉,神清氣逸......等等不列。

我想,我只是個普通的人,每天敲打着鍋碗瓢盆,行走在塵世阡陌的變幻多端,竭盡全力的用向日葵的姿態綻放溫暖的綻放,來往輾轉於自己理想道路的奔波,過着晨起晚息簡單的生活。

有時候累了,就出去站在樓頂,依着明月的清輝,讓清風捎過疲憊的臉頰,給予釋然的輕撫。因爲風兒是最輕鬆的,它漂泊了四季,卻不會爲任何事物的變遷而告別依依不捨。

有時候哭了,就擡起冷傲倔強的頭顱,奮然的抹去眼角的餘潤。然後靜坐在書桌前寫下一些緘言碎句,藉着蒼白無力的文字來表述些痠痛的心情,打開塵封的記憶,飄進了陣陣的心疼。

有時候困了,就枕着沉香的琴曲漫韻斟品,倦入超負荷的軀殼,悄悄的,輕輕的翩起纏綿的婉約入耳,入心,入夢。像是苦海中泅渡一帆扁舟划着波浪的漣漪,希望那船能夠載着我駛向美好的彼岸,我想,至少我的微笑夢裏還是有的。

其實我知道,在人生的長河中,有長揚氣志一帆風順的欣喜,也有半路風雨挫折坎坷的命運多折。遠去的光陰裏,走過的悲歡離合,眺望曾經沉默的渡口,有種歷經鑄就了釋懷明瞭了淡然。

年少的歷經,每個人的內心深處,都有那麼一段不願提起的故事,年輪的漸增允透了無言的沉寂。或友情的疏散途陌,或愛情的勞燕分飛,這些人都難過的情字之關,誰能用等待的期盼去見證了下一場奇蹟的相遇。

我認爲感情和真心是兩回事,真心耐的住世俗,而感情難以經得住時間的考驗。常記得一句:命裏有時終須有,命裏無時莫強求,我曾去過許多地方遇到許多人,然後默默的轉身離開淒涼的背影。錯過的終究隨着時光奔赴,然而在對的時間遇到對的人,這何嘗又不是一種別有的珍惜了。

或許,時間會告訴我們一切,等待是一個人和執着華麗的博弈,勝負不可預知。也許,時間也會見證着那些點滴入心的溫暖。

物華幾度,流星暗許。彼時,他說:我願相護與你時光正好,一同歷經坎坷不棄到老,她說:塵世如此薄涼,我願一同看細水長流。這樣的平淡,在他們看來,如水一樣的年華,才能共度一生。

人生有多少事情多少情緒是說不清道不明的,這世間又有着太多的不如人意了,它肆笑的正在等着我們一一去排解。在理性和感性的邊緣,我們就要像彈簧一樣,用心靈與心靈的默契讓生命花開。

如果,人生沒有疼痛,那麼我也不會知道,該如何珍惜關心自己身邊的每一個人,把這份現有的情感照耀光輝,把持機會,活在當下,與曾經乾杯,祝守未來的憧憬。

被沖刷了的時光,空氣裏瀰漫這芬芳的春意,陰霾的氣氛終究會消散在雲開山巔。漆黑的濃夜請不要在哭泣,黎明的透亮即將裝點淡開的心房。陽光燦爛,鳥語花香,與大自然接觸,放飛又一個素雅的心情。

高中課前演講稿7

有一種觀點認爲:作家寫作時心裏要裝着讀者,多傾聽讀者的呼聲。

另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己的想法,不爲讀者所左右。

假如你是創造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那麼你將如何對待你的“讀者”?

根據材料寫一篇文章,談談你的看法。

如果把每一個人都看成是創造生活的“作家”,那麼他當然應該“心中裝着讀者”。

爲什麼?因爲,作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭鳴,更需要喝彩。

世界上,心中裝着讀者的大作家,他們的作品大受歡迎,享譽世界,是文學的豐碑,是文化的經典。《水滸》中那些衣不蔽體、食不果腹的江湖好漢,面對無法忍受的壓迫,於絕望中奮起,用刀劍棍棒訴說自己的反抗。《聊齋志異》裏的那些鬼怪狐仙,他們或醜陋或美豔,但是無論悲歡離合,他們與生死以之的愛情故事,賺了多少癡男怨女的眼淚?還有屠格涅夫、托爾斯泰等古今中外名家,典型事例不勝枚舉。

而我們,每一個識文斷字的中學生,既然我們的生活是“作品”,那就意味着要對得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運息息相關。他們是父母,是老師,是同學,是其它時而出現、時而消失的親友。面對他們,我們應該尊重、理解、熱愛;對待自己,我們則應該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實勤勉,才能創作出一部傑出的“人生作品”。

還是允許我用“作家”來說吧!儘管我的“讀者”和我一樣只是芸芸衆生之一,在滾滾紅塵中極容易被輕忽被無視,我還是願意小心翼翼地把他們放在心上。

我知道他們微不足道的快樂。清晨樹葉上閃爍的的一顆露珠,傍晚水面上暗紅的一抹夕陽,父母一縷慈祥的笑靨,老師一道讚許的目光,被他們盡收眼底。我知道他們無法訴說的憂傷。頭頂烈日,勞作在塵土飛揚的工地;推推擠擠,穿梭在污水橫流的菜場;臥病在牀,擔心沒錢求醫問藥;四處奔波,總是難逃生計無着。

如今,生活確實有了很大變化,可是每個村落每個城鎮的建設,都需要有人關注。譬如:家鄉的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水盪漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白牆,是否還能承載那一段濃濃的鄉愁?

我爲蒼生代言,我爲他們歌唱。那些只爲自己寫作的,就失去了寫作的意義。“牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。”

最後我想說,每一個人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那麼請想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?

我願意是作家,我願意爲萬千蒼生鼓與呼!

高中課前演講稿8

老師們,同學們:

早上好!

心靈雞湯這本書中有許多感動人心的故事和值得我們學習的人物,當我讀完了心靈雞湯後,其中有一篇文章把我深深的打動了,這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。

故事發生在某一天的黃昏,故事中的盲人老太太每到這個時候都會獨自外出散步,她喜歡呼吸山野裏的氣息,聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們說:“你看,我天天這樣鍛鍊身體,多精神!”手杖是這位盲人老太太的眼睛,每次她都是用手杖觸摸四周的東西,一步步前進。有一天,不知是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹,她的手杖便“短路”了,她也迷路了。她來到一條小河邊,遇到了絕望得想要跳河自殺的青年,青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對生活的熱愛感動了,青年就像是面對一面“鏡子”,從中獲得了生活的勇氣,老太太也因青年的幫助回到了家中。

唐太宗李世民有這樣一句名言:“以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。”唐太宗正是以魏徵等人爲鏡,從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面,由此可見,把他人當作一面“鏡子”,會給我們帶來許許多多的益處,我們可以從這面“鏡子”中審視自己,明白我們自身有哪些地方是對的,哪些地方是錯的,我們還能從這面“鏡子”中得到自己身上沒有的優點,也可以因此而改正自己身上的缺點。文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”,她向上、自強,她積極、樂觀,她熱愛生活中的一切,她的種種精神和品質都令不敢面對生活的青年羞愧萬分,青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的勇氣,所以最終纔會萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來了許多啓示:正如這句話所說的:“君不鏡於水,而鏡於人。鏡於水,見面之容;鏡於人,則知吉與兇。”我們應該找到這樣一面“鏡子”,不僅可以得到很多,更不會像文章中的青年一樣對生命感到絕望,而產生自殺等等思想,每一個生命都是美好的,我們都要珍惜和感謝生命。在我們人生的旅程中,雖然會遇到重重困難,但是不要埋怨人生給予了太多的磨難,不要抱怨人生中會有太多的曲折,活着——纔是最好的、纔是最有意義的。讓我,微笑着,去唱生命的歌謠。

高中課前演講稿9

老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴着他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國女作家J·K·羅琳所創作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是爲了完成多年的夢想,或許是爲了排遣心中的不快,也或許是爲了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時爲了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

高中課前演講稿10

這不是一個好談的話題,因爲每個人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗着這個話題的真正內涵,每個人對“活着”這個詞語又都有話語權。但是今天我還是很想與大家分享一下我對爲什麼要活着這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。

說到“活着”,大多數我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對於這個問題我們也可以延伸爲‘爲什麼活着’,‘活比死的好處是什麼’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活着的原因歸結爲三點:

首先,活着有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學裏的好友,還可以在這裏認識演講老師以及學弟學妹們。可以享受生活,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔心死後被火化,也不用擔心死後靈魂到底歸於何處。等等,同學們可以自由發揮。

其次,責任讓我們只能活着。如社會的責任,家庭的責任等。如果選擇死的話,會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話,我做很多事都會沒有顧忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優柔寡斷的性格的原因吧。呵呵

再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什麼衣服等等一系列的問題很複雜。我們姑且就說下我們死後安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京爲例,總價四五萬元的墓地屬於最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數據來自南方週末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的。活着做房奴,難道死後還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活着,而且要活的好好的。《非誠勿擾》裏面有一句話,我一直記憶猶新:活着的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓爲例)無奈啊。相比較,還是活着吧。

謝謝大家!

高中課前演講稿11

凡是到達了的地方,都屬於昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。

怎麼能不喜歡出發呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神祕,還是遺憾。世界上有不絕的風景,我有不老的心情。

我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有風沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。

打破生活的平靜便是另一番景緻。真慶幸,我還沒有老。即使老了又怎麼樣,不是有句話叫老當益壯嗎?

於是,我還想從大山那裏學習深刻,我還想從大海那裏學習勇敢,我還想從大漠那裏學習沉着,我還想從森林那裏學習機敏。我想學着品味一種繽紛的人生。

人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。於是,我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是爲了爭取一種光榮,更是爲了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來,這就是不虛此生。

是的,我喜歡出發,願你也喜歡。

人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲,投放進去,它們都在裏面死了,無一倖免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟於事。

”當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然後關上龍頭,奇蹟出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

溫馨提示:命運一直藏匿在我們的思想裏。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,並非因爲他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因爲他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。

成功並不像你想像的那麼難。

並不是因爲事情難我們不敢做,而是因爲我們不敢做事情才難的。

19xx年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發現,在國內時,他被一些成功人士欺騙了。那些人爲了讓正在創業的人知難而退,普遍把自己的創業艱辛誇大了,也就是說,他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作爲心理系的學生,他認爲很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。19xx年,他把《成功並不像你想像的那麼難》作爲畢業論文,提交給現代經濟心理學的創始人威爾佈雷登教授。佈雷登教授讀後,大爲驚喜,他認爲這是個新發現,這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在

但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘,他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中說,“我不敢說這部着作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”

高中課前演講稿12

老師、同學們:

大家好!

今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以爲那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。終於,在衆人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿着紙在衆目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑着對大家說:好了,現在它終於去了它該去的地方。故事講到這裏,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。

好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成爲路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?

是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍裏暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行爲。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。謝謝大家!

高中課前演講稿13

春風吹來,劃下了弧線;太陽來過,留下了暖意,英雄走過,刻下了豐功偉績。蕩着漣漪的水花證明風兒的存在,火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度,更有山腳的松柏來闡述山的高聳,然而像空氣走過不留影,像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出、奉獻,那種精神時而似山澗清泉的輕柔又時而似李白廬山瀑布般的匯騰。

崎嶇坎坷的歷史回味着,像吃着青澀的橄欖,雖苦,但苦中透酸,酸中又摻雜着甜,越嚼越有滋味,這正是所謂的苦盡甘來。

看那一張張咧嘴的笑臉,臉上都洋溢着幸福,那悠久的歷史和燦爛的文化散發着鮮血般的紅色光芒,是先烈們用鮮血換來的,他們用自我完成了大業,用寶貴的生命去換回今天的勝利,他們用血妝點了大地,纔有繽紛的萬物,更彙集了江海湖泊,他們行軍的腳印轉眼成了低谷盆地,他們扛槍的臂膀撐開了天地,他們剛硬的身軀坐落,成爲高山峻嶺,無處不留下他們的身影與足跡,我們爲他們嘔歌、讚美。

然而,那些無法忘卻的歷史,那些悲壯的畫面,時常浮現在腦海,無法言喻的激動化作兩行熱淚一涌而出。回想黃繼光挺身而出,用堅實的胸脯抵擋了來勢洶洶的子彈;邱少雲紋絲不動,讓那熊熊烈火也退卻了三分;王二小的機智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈,還有那千千萬萬的勞動人民。他們血殺敵人,他們響亮的名字震驚了敵人,他們可貴的精神又移向勝利的一步。

這清明時節的紛紛細雨,是上天悲憫的淚,它在讚揚英雄們的可貴精神。今天雖然沒有了炮火連天的戰爭,但烈士們的精神仍在延續。無論在生活中或是學習上,或者又是爲人處事方面,堅持不懈,見義勇爲,捨己爲人,先人後己的種種都是我們體會生活,奉獻自己的基礎之石,都需我們去繼承,去學習,去做一個有道德的人。

正如荀子《勸學》中所說的“青,取之於藍而青於藍,冰,水爲之而寒於水。”作爲中華民族的子孫更應一代強於一代,而做爲青年一代,祖國的主樂章應由我們譜寫,應由我們來繼承。我們要學會堅持,學會勇敢,學會用小我完成大我。

如果現在還在迷途中,在沼澤中掙扎着,找不到方向,想放棄,想結束,那就去重溫歷史,翻開陳舊的史冊,有一種光芒會給你力量——

讓我們歌頌他們吧!讓他們的精神一脈相承,讓他們的精神操守不斷延伸,儘自己的全力,從身邊的小事做起,做一個有道德、講文明的人。

感言:中華民族具有五千年的傳統文化,悠久的歷史,那宛如一條巨龍,盤踞在地球上。五千年的風雨見證了中國的成長,中國人手牽手,築起長城,建設着祖國的花園,中華子孫是天之驕子,龍的傳人,用高尚的道德品質建設了新中國,我爲此無比驕傲、自豪。

高中課前演講稿14

他從小就表現出極爲活躍的運動能力。有一次,他惡作劇似地在父親的帽子裏塞滿了狗屎,父親發現後追打他時,發現他跑得比狗還要快。

爲了他的將來,家境貧寒的父母還是將他送入了體校,但這需要花許多的錢。父親是個生意人,每天風裏來雨裏去的不着家,但收入甚微,母親爲了他白天去扛麻袋,晚上坐在油燈前給富人家縫補衣服。

這一切,他似乎沒有感覺到,他只是若無其事信馬由繮地按照自己的思維去逃學、缺課,直至有一天,父親站在他的面前詢問他的成績時,老師將一份極爲糟糕的成績單甩到父親面前,父親看後,痛苦不已,揪着他的耳朵回到家裏。

他被父親軟禁在家裏閉門思過,他的工作就是去叔叔的花園裏侍弄鮮花,那兒缺少一個花匠。

叔叔是個很幽默的人,開玩笑說他學成回家了?他沒好氣地埋怨叔叔。

叔叔說道,你看看這些花五顏六色、奼紫嫣紅的,可你見過有黑色的花嗎?

有呀,他不假思索地回答着:墨菊呀,我見過的,它是黑色的花。

你錯了,孩子,它並不是黑色的花,應該屬於深紫色,說着,叔叔將他領到墨菊前面,他彎下身去,仔細地端詳後,恍然大悟。

叔叔,爲什麼這世上沒有黑色的花呢?難道是不好看嗎?他歪着小腦袋問叔叔。

這是長期適者生存的規律。花兒也是一種有靈性的生物,黑色容易吸收太陽光,而過多的太陽光會將花蕊曬傷,爲了防止自己被曬傷,時間久後,它們逐漸淘汰了黑色的花素,轉變成了其它顏色,就是這些,孩子。

他似乎有所感悟,低着頭不吭聲。

叔叔轉移了話題:孩子,世上本無黑色的花,世上也沒有絕對黑色的人生,所有的困難、黑暗都是相對的,撥開了黑雲,你就會發現陽光,戰勝了困難,你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學會適應自然、社會和生命,等到你的奮鬥到達理性狀態後,你就會發現,黑暗早已經遠遠地躲開了你,你收穫的都是色彩繽紛的花,就像那些花兒,拋棄了黑暗,堅強地綻放着。

這個叫博爾特的孩子哭泣着離開了叔叔的花園,他找到了父親,給父親立了一份契約,如果不成功,決不返回家園。

天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的,絕無僅有的,2008年北京奧運會上,他連續創造男子100米和200米的世界紀錄,2009年,他更是以提高0。11秒相同的成績打破了男子100米和200米的世界紀錄,成爲史上第一人。

世上本無黑色的花,世上也無絕對黑暗的人生。

高中課前演講稿15

同學們:

你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成爲他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因爲身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹爲蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因爲這樣,我們纔要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,纔沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的! 謝謝大家!我的演講完畢。