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教師演講稿集錦

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的教師演講稿集錦,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師演講稿集錦

教師演講稿集錦1

教師,無悔的選擇

多少年來,人們一直把教師比作紅燭,讚頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

“教師”雖說只是一個職業的稱謂,而在現實中,教師的職業行爲似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長,他們情繫學生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘爲人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長。

然而,在今天社會裏,紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。

我國正處在社會主義初級階段,“以經濟建設爲中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激盪,同樣,它也衝擊着教育園地。面對繽紛的經濟世界,面對開放城市、經濟特區的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿着青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動於衷。誠然,有極少數教師去試了幾筆,但絕大多數教師能立足三尺講臺,在辛勤地耕耘着。廣大教師,尤其是貧困地區的中小學教師,拿着低微的工資,住在簡陋的校舍裏,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮鬥在教學崗位上,甘願作爲“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學知識的高峯。

我們學校的吳老師,他是一位有着較高電腦水平的大學本科老師。他曾經試着檢驗自己人生的價值,去應聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價值每年2萬8,高的價值達到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現在的工資是每年一萬還尚不足,並且吃住在內。爲此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而,他辜負了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請函。爲此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。爲學校、爲家鄉增光,更爲無數多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發展,也考上高一級學校。

然而老天似乎有意捉弄人,由於名額極少,今年的評優、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,他一笑了之。我問他:“你真的不後悔嗎?”他很幽默地說:“我只後悔當初不該對丈母孃許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母孃要收回女兒了”。突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實現了我的人生價值——桃李滿天下,我心滿意足矣。現在我所教的學生分佈在各行各業,許多人成了工作崗位上的骨幹,他們總想着我,經常給我寫信匯報他們的各種情況,每當他們告訴我,他們的事業有成時,我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質享受都代替不了的滿足……”我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學生又來信了。”在他的同意下,我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信:我會永遠記住你的教育之恩和優秀品質。老師、謝謝你!我將不辜負你的重望,好好學習,爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記於心,沒有你的教導,今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報,只想送一個西瓜與你嚐嚐,如果你覺得“甜”,我會更加努力。

我本想更深刻地瞭解他真實心靈,但看了這些信之後,我打住了,這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水,功名利祿全拋之腦後,對自己的付出無怨無悔。

社會在前進,科學在發展,任何一門學科都會有新的東西出現。爲了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭,才能誨人不倦。孔子講過:“學而優則仕。”但同時又強調:“仕而優則學。”在孔子的教育思想中,學和仕,均是爲了獻身社會,改革社會,使其朝着美滿的方向前進。古人尚如此,爲仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?衆多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。

教師演講稿集錦2

各位領導、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《光榮的事業,無悔的選擇》。

印度詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜美的,果的事業是尊貴的,葉的事業是平凡的。”教師,就是葉的事業。今天,我榮幸地站上這方講臺,心中無比激動,也感到萬分的驕傲與自豪,因爲,我正從事着一項光榮的事業,響應着樑榮業書記的號召——弘揚大嶺山老區的精神,共建美好的家園。我正在用青春和生命譜寫着無怨無悔的人生!

回想17年前,我搗蛋而大動肝火,也曾爲家長的不理解而耿耿於懷;但我毫不退縮,不斷地反思和總結經驗,大嶺山老區那“團結一心,自強不息,艱苦奮鬥,不甘落後”的精神時時鞭策着我。

如果你問我做教師是什麼感受,我會這樣回答:

仰視翱翔長空的雄鷹,遠眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮着我們教育改革與時俱進的交響,三尺講臺在傳承着我們努力創新繼往開來的鬥志,我們不畏嚴寒,我們傲視風霜,拼搏吧,親愛的戰友們!爲了大嶺山這個美好的家園。奮鬥吧,老師們,我們的事業無尚光榮!

我的演講完了。

謝謝大家!

教師演講稿集錦3

是誰,給我們帶來了知識,是誰,給我們帶來了快樂,是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,是您------老師。

老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,蘇老師,您爲我的付出,令您的頭上的頭髮一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對我的教育。

記得有一次,李銘鍵不舒服的時候,是您把他送到辦公室裏搽藥油,當時,您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈,令我銘記於心。還有一次,我上樓梯的時候一不小心摔倒了,我起來了,但是我用盡全力也起不來,您剛剛看見,馬上走了過來,把我扶起,當時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來,當時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,您把我扶到辦公室裏,用紗布把我的腳包紮好,您還安慰我說:"不要哭了,下次要小心一點,"老師您幫我包紮得結結實實的,過了一個星期,我的腳好了,但是還有點疼疼的,您走過來對我說:"君豪,腳還疼不疼,"我說:"不疼,"其實還疼,但是我不想老師您再爲我操心,所以纔講了一個善良的假話。

老師,我再跟您說一聲:"老師您辛苦了,老師謝謝您。"

教師演講稿集錦4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

值此教師節之際,讓我向各位領導和老師致以最親切的問候和崇高的敬意!

回憶兩年前的一天,我懷着無比喜悅的心情,邁着輕快的步伐,跨進了闊別十餘年的母校--東昇小學,再一次撲到了母校溫暖的懷抱裏。

記得剛來母校時,我所教的學科和學生都跟以前有很大的差異,從教英語到教數學,從教初三到教小學一年級這之間的跨度都太大了,教學方法也各不相同。剛開始我很不適應,正當我困惑的時候是領導和老師們給了我很多幫助和鼓勵,我的每一點進步都與領導無微不至的關懷和老師們的熱情幫助是分不開的。是東昇小學這方熱土,培育了我的青春活力;是教育園地裏盎然的春意,點燃了我奮鬥的熱情。此時此刻,我懷着感恩的心情向大家表示深深的謝意:謝謝大家!

從我回到母校工作的第一天起,我就想:我曾是東昇小學這所百年名校的一名學子,現在又有幸回母校工作,我應該爲母校的興旺添磚加瓦。於是暗暗下定了決心:要讓青春的火花在校園裏綻放,讓青春的`音符在校園裏彈奏出最美妙動聽的旋律,以此來報答母校的培養、領導的關心和老師們的幫助。

最後,祝各位老師教師節快樂!身體健康、萬事如意!謝謝大家!

教師演講稿集錦5

尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!我是XX班的班主任。

很榮幸能夠在這樣一個重要時刻發言,爲此我感到相當的榮幸與激動,參天大樹,離不開我們的精心培育,同時也離不開家長們的關愛與配合。因此,在這裏我誠摯的向在座的家長們說一聲:“謝謝”!

時間過得真快,轉眼間孩子們在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年間,我和小朋友們一起成長、學習,看到他們在幼兒園每天都能過得開心,每天都能成長,我感到很欣慰和快樂,在這個階段就是應該讓孩子們享受到快樂的童年,能完成幼兒到孩子的轉變,爲她們能進入下階段的學習打下良好的基礎,作爲一名孩子的啓蒙教師,能給予孩子們一個正確的引領,能肩負起這樣一個神聖的責任我感覺很榮幸,希望孩子們在以後的人生道路中依然能記得我這個好朋友。

最後,再一次對在場的家長表示衷心的感謝,也祝小朋友在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對挫折和挑戰,願你們健康快樂!相信孩子們明天會更好。

教師演講稿集錦6

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

首先,我代表幸福幼兒園全體教職人員,歡迎大家的到來。明天,就是孩子們最歡喜的日子,六一國際兒童節,我們又和孩子們一起,領略一樣的歡樂,共同分享這一份難得的童趣。

孩子們一天天在長大,幸福幼兒園裏留下了孩子們成長的足跡和快樂的歡聲笑語。

看到你們開心的笑臉,作爲教育工作者的我們,付出再多的艱辛也覺得無怨無悔,聽到你們天真的話語,工作有多辛苦也會忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關愛的春風裏,希望你們像魚兒一樣遨遊在知識的海洋裏。

每一個家長和我們一起,爲孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋樑。共同分擔着孩子成長中的很多難題,以後的日子裏,我們還要攜手並進,互相學習,爭取爲孩子們的童年留下最美好的記憶。

舞歡躍,歌聲起,天真無邪的樣子纔是你們最值得珍惜的童年,希望今天你們把快樂也感染給愛你們的每一個人。和爸爸媽媽老師們一起渡過20xx最開心的六一。

最後,再次感謝家長朋友對我們工作的支持!最後預祝我們的演出圓滿成功!

教師演講稿集錦7

親愛的老師們,親愛的孩子們:

大家早上好!

我xxx,大二!今天我們演講的題目是《感謝您,我親愛的老師》。

又一個美好的早晨!幼兒園的牆壁粉刷一新,五星紅旗迎風飄揚,我們可以和親愛的老師一起開始快樂的一週。

時間過得好快。轉眼間,我大二了。我還記得第一次離開媽媽,第一次去上課,第一次在幼兒園睡覺,第一次參加運動會,第一次帶着孩子出去,第一次上臺唱歌講故事……太多的第一次好像就在昨天。我緊張害怕,但最後還是笑了。因爲這裏有我喜歡的老師,他們教給我知識,鼓勵我,照顧我。我的每一次成長都伴隨着老師最溫暖的心。在此,我真誠地說:謝謝老師!你已經很努力了!

昨天是教師節。我們不能和老師一起慶祝節日,我們有些遺憾。媽媽說:“愛要在心裏,愛要隨時隨地。”從現在開始,認真上課,吃好,快樂成長,做老師的甜寶寶!

最後祝各位老師教師節快樂!我愛你!

謝謝大家!

教師演講稿集錦8

親愛的老師們,親愛的孩子們:

三年前,在父母的帶領下,帶着讀書上學的渴望,帶着對孩子的憧憬,帶着和藹可親的老師,一切都是那麼的新鮮簡單。就是在這樣美好的環境裏,三年很快就過去了。今天即將面臨畢業,有很多不情願。就算走遍天下,就算走過千山萬水,走過千山萬水,又怎麼可能帶着老師的期望畢業走進小學的校園呢?和老師、孩子一起學習、玩遊戲,是我最快樂、最難忘的時光。我永遠不會忘記像我媽媽一樣關心我們的老師,永遠不會忘記美麗細心的導演。在我心裏,你們是最可愛的人。親愛的老師,你勤奮可親,給我知識,教我做人、我們就像小樹苗,吮吸着春秋的雨露,讓我們成長,成長,有幾個風雨和春秋。多少年的激情燃燒,多少爽朗的笑聲。

老師們,你們辛苦了。謝謝你對我們的愛。以後無論我們去哪裏,都會想你,不會說再見。

不說珍惜,因爲我們的心永遠在一起。

教師演講稿集錦9

走近孩子

走進童心

所以

我將允許兒童來教導我

我不是聖人

有時也會犯錯

所以

我將容忍孩子的錯失之舉

我並非全知

所以

我無需強求孩子如此

我需要愛與被愛

所以

我將對無邪的孩子開放自己

我喜歡被表揚的滋味

所以

我會肯定孩子們的每一點進步

我需要安全的庇護

所以

我也要爲孩子們撐起一方晴空

我需要得到別人的理解

所以

我認

可孩子們一切個性張揚的舉動我害怕孤獨

無助

所以

我將以善良

親和

溫柔之心

輕觸弱勢兒童的內心世界

我是成熟的大人

常渴望童真再現

所以

我會永保一顆不老的童心

與其同行

走近孩子

走進童心

一起感受陽光的明媚

一起承受風雨的侵襲

孩子伴着愛成長

我攜着童心相隨

教師演講稿集錦10

尊敬的各位領導、老師:

你們好 !

我叫魏XX,畢業於xxx大學美術專業,畢業同時得到xx大美術教育本科學歷。曾在友鄰鄉學校擔任兩年小學班主任,3年中小學美術教師,同時擔任學校宣傳幹事。在任期間,除優質課外,曾輔導學生參加“雙龍杯”全國繪畫大賽獲得三等獎。

我從小就非常喜歡美術,善於創造想象。對於美術我有一定的瞭解,包括油畫、水彩、水粉、鉛筆畫、電腦美術等許多畫種。這是我的競崗優勢。

我的工作設想:

1.潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使學生能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使學生體驗到自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

2.實事求是,開展教學活動。引導學生學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。

3.在“趣”中提高學生的繪畫技能,對美術感興趣了,才能更爲有效地激發他們參與活動、主動學習的慾望。

如果我很榮幸的成爲美術教師,我將珍惜這個機會,紮紮實實的工作。反之不能上崗,我也會正視自己的不足,在以後的工作中繼續努力。

謝謝大家!

教師演講稿集錦11

親愛的老師、同學們:

如果我們是一棵棵蒲公英,那老師就是陣陣微風,把我們送往金色的大地;如果我們是一扇扇門,那老師就是智慧的鑰匙,開啓我們成功的大門。古今中外,老師一直是許多成功人士的背後的“高人”,老師一直是默默付出而不求回報的一支蠟燭,照亮無數人的道路,現在,該是我們感恩老師的時候了,因爲我們長大了。

記得剛上小學時,由於我年紀小,反應慢,跟不上學習速度。考試也總是提高不上分數,是一個不起眼的學生,什麼才藝表演、競選班幹部、值日班長都輪不上我,我甚至有些自卑感。可是,自從那件事以後,不僅讓我從一個小角色便成了一個能表示多才多藝的出色生,還愛上了學習。那是從老師的一句鼓勵的話語開始的。再一次拼音比賽同學們大約都只得了二三十分,只有我得了五十二分,張老師用親切的話語鼓勵我說:“***,最近表現不錯,繼續加油!”雖然只有短短的一句話,可我高興極了,並更加努力學習了,現在我在回想起老師的話,心中更感恩老師了。

同學們,在教師節即將來臨之際,讓我們衷心地爲老師祝福,寫一張整齊的作業,考一份好的成績,都是給老師最好的禮物,讓我們共同感恩老師吧!祝老師節日快樂!

教師演講稿集錦12

各位老師、同學們:

大家好!

我是二年級2班的蘇佳妮,今天我演講的題目是<感恩老師>。

是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多麼偉大啊!感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛護環境……這些都是感恩。因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最後,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”

謝謝大家!

教師演講稿集錦13

晨曦初露,月光披着冰冷的青暉,操場上匆匆走過的是誰的身影?那是我們的校長.因爲放心不下“新世紀”九百多位孩子,從家裏匆匆趕來了.6年了,記不清有多少個清晨,您伴着第一縷陽光疾步在校園;記不清有多少個夜晚,您又總是牽掛在孩子的夢鄉.跋涉了兩千多個白天和黑夜,您總是執着而堅韌地努力着.正是您的這種精神,吸引着一批批莘莘學子,招來了一位位鋪路人.有退休後放棄在家享受安逸生活來爲我們年輕教師領路的老教師,語文教研組“紮實,活潑”的教學特色,數學教研組“實踐,創新”的探索追求,就是最好的見證.有爲了追求教學真理,千里迢迢隻身來金的教師,難道他們沒有親人朋友,不懂兒女情長?有剛師範畢業,就毅然投向於“新世紀”滾滾浪潮中的年輕教師,因爲趕上了這充滿機遇與挑戰的知識時代,民辦學校成爲了有抱負的人所向往的地方.還有剛放下手中嗷嗷待哺的嬰兒,轉身回到學生中間的年輕媽媽,她們知道,教室裏有更多屬於她們的孩子.可是,在轉身的剎那,你們是否看見,印在她們孩子眼角的淚花.然而,我們選擇了教師,我們無怨無悔.

教師演講稿集錦14

輕輕拿起一根潔白如雪的粉筆。從此以後,你再也不會孤獨了。

在一片貧瘠的土地上,無數山人耗盡了生命的精力,無法滋潤,他們聚集起一片片深情,種在講臺上;你拾起你的愛,注入你的言行;你爬着蠟燭當梯子,宣傳着生活的犁鏵,一次次感受着山村孩子生活的悸動。

燭光搖曳,小蠟燭的眼淚靜靜地滴落。這燭光不是夕陽的延續,而是日出的前奏。你美麗的形象被燭光拉伸放大,用剝落的顏料投射在抽屜上。埋下頭,你默默的工作,讓愛情從鮮紅的筆尖流出,無悔的勾畫成你的承諾。

窗外,星星閃爍。蟋蟀彈吉他,山風做一串金色的音符。

寫作業的時候,你睡着了.

日子在你指間如粉流逝,你單純的身影一個個迎着火紅的太陽;在你慈祥的目光裏,流淌的歲月,隨着四季的雕塑,變成了學生心中溫暖寧靜的港灣;你用青春、愛情和燭光培育了多少充滿希望的黎明明,又掀起了多少壯麗的朝陽?

這就是你——一個普通卻不普通的山村老師。

教師演講稿集錦15

老師,同學們:

大家好!

每天面對學生,我們的學生,我的心中充滿愛!因爲他們是新城市人的子女。他們的父母,那些堅韌而樸實的背影,沒有耀眼的光芒,沒有虛華的外表。卻像是夜空裏的星星,黑暗中的火種,用最默默無聞的方式,匯聚成燦爛的星空,燃燒出美麗的圖景。每當走上講臺,每當寫下板書,每當執起教鞭,我都會心潮澎湃。

因爲從他們身上我看到了知識對於改變個人、改變家庭,乃至改變整個社會命運的無限的希寄。每天,我都努力答好三份試卷,一份交給自己,一份交給社會,最後一份交給我的學生。

我們需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明淨的天空,以春雨潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。我珍愛着這份美麗的職業,我選擇平凡的堅守與對事業的執着,因爲我心中有愛,因爲我心中永遠奏響着鐮刀與鐵錘的樂曲。

我無悔於我的選擇——青春無悔生命亦無悔!

最後,祝福我們偉大的黨和祖國繁榮昌盛!