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【推薦】校園演講稿3篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的校園演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】校園演講稿3篇

校園演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表初*(1)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就一年多年了。在這一年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有**個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成爲我們小百戶中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。非典時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,溫暖着我,使我對學校產生了一份特殊的.濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裏沒有***人在貢獻,哪裏沒有**中學的畢業生?

我們的學校是**初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評爲先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升爲二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向全國名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個**中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在***中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇2

走在階梯上的時候,我無意中發現階梯的那一角變了,它多了色彩,它多了文字,還有一個守護它們的動物,那隻動物還會告訴我們走樓梯要輕聲慢語。

我每走過一個階梯,就會看到一個提示語,還有一個牌子上寫着關於桃花的來歷,校徽中的桃花、詩詞中的桃花、桃花寓意着什麼,因爲這是桃花小學,所以就要寫桃花。

而每一個階梯上都會出現一個名言,那上面的色彩,紫色的大象,黃色的小猴子,可愛的長頸鹿等等,那清新的牌子,那絢麗的牌子,讓我們看了不捨的離去。

牌子上還會有關於桃花的古詩詞,還看到關於秩序、尊重老師的一首歌謠,如:見到老師穿衣不整齊,學生要指給老師錯誤。階梯上的提示語更是各種各樣,可以想到做這些的工人是絞盡腦汁想出來的吧!

走進教室,教室那個電風扇的開關旁邊,有一個提示語:請出門時把開關關掉。在我們花花草草的那一角也有提示語:花草欄。儲物箱這裏寫着儲物欄,裏面有我們的許多東西如:成長記錄袋、大考卷,裏面還裝着我們許多的回憶,如發獎勵我們的笑容。

校園的變化可真大。

校園演講稿 篇3

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。

同學們,我們怎樣構建和諧文明的校園呢?

構建和諧校園,需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啓迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園,需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園,需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。我們學校的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,爲了理想而努力拼搏。學風、校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園,需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。構建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

和諧成就夢想,和諧鑄造輝煌。