【必備】文明演講稿十篇大綱

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的文明演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。

文明演講稿 篇1

老師們、同學們：早上好！

今天國旗下講話的題目是養文明習慣，做文明學生。

首先請同學們聽一個故事。在印度和泰國隨處可見這樣的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些訓象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸習慣了不掙扎，直到長成大象，可以輕而易舉的掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁祝可見所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動，習慣的力量很大。

因此，老師希望我們每一位同學都能從小去培養自己良好的習慣。當然，需要我們養成的習慣有很多，上次隊會上老師爲同學們提出了五種習慣養成。今天我就文明習慣給同學們講講。本學期開始，我發現大多數同學都能把自己當成學校的主人，時時處處注意自己的言行，努力做一個文明學生，這是可喜可賀的。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行爲。例如，我們的校園內、樓梯上偶爾也還見到與我們的校園極不和諧的紙片、塑料袋……；在教室、走廊上的起鬨大鬧，走路推推搡搡；校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物等。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，才能創造出優良的學習成績。同學們，在新學期裏，讓我們播下一個動作，收穫一個習慣；播下一個習慣，收穫一個品格；讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不說髒話，不隨地吐痰，不在校園內吃零食；管住我們的手，不亂倒垃圾，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋……，不攀爬樹木；管住我們的腳，不踐踏花草；彎下我們的腰，拾起地上的一個塑料袋……我相信，經過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有着更好學習環境的校園。

學校也將加大監管力度，成立了學生會幹部值班制度，對那些不文明的行爲毫不留情，“兩操”活動、衛生打掃實行一日一查，成績記載在案，結果張榜公佈。

文明演講稿 篇2

現在科技發展迅速的國家裏，人民的文明程度是否也隨之增長了呢？答案或許是否定的，在平時的生活中，你是否經常見到，亂穿馬路，隨地亂丟垃圾等不文明的現象。或許，我們的力量還不足以對整個社會產生什麼影響，但我們可以從身邊做起。

中國，一個擁有五千年的歷史積澱的泱泱大國，可是隨着時代的推進這個大國卻遺忘掉了什麼，那是我們曾經引以爲傲的文明修養。

還記得那大街小巷幾乎隨處可見，背得滾瓜爛熟的二十四個字，可你真的理解它們麼？

富強民主文明和諧，是祖國邁入小康社會的目標，是理想化的國度，當每個人都能過上自己想要的生活時，文明的關注度也會隨之提高

自由平等公正法治，這是社會的生動表述，在束縛中也找到自由，其實也是件令人愉悅的事情。沒有不公平，國民幸福指數攀升，難道這不也是社會文明化的體現嗎？

愛國敬業誠信友善，便是我們個人了。與整個社會相比我們不過是一個小小的分子卻又必不可少，當每個人都敬愛自己的祖國尊重自己的事業，不去欺瞞，友善待人，這個社會又何來不文明一說？

或許說到這裏，依舊有人沒看出來綜上言論和我們初中生有多大關係。但是作爲學生，我們可以用自己的行爲感化身邊的人，父母，親戚，慢慢擴散，所有讓人感覺不可思議的事情，往往不就發生在一些小事情上嗎？只要我們相信，我們就可以。從自己做起，爭做文明學生，共創全國文明城市。

文明演講稿 篇3

老師們、同學們：

早上好！

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國， 文明是我們的傳 統美德，我們小學生除了要在學校裏講文明守紀律之外，在家裏也 要爭做一個文明有禮的小主人。 在同學們的家裏，常常可以看到這樣的情境：吃過飯後，我們 的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了， 只有爸爸媽媽在 忙着收拾碗筷；家裏買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嚐，卻 很少有同學想到要先請父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙後照 顧我們，而當他們生病時，幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一 下。這些都說明同學們還沒有意識到，爸爸媽媽其實是最值得我們 尊敬的人。 從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導下取得 了一點一滴的進步， 長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的 一條渠道，我們應該尊敬長輩並聽從他們的正確意見。所以今天， 我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家裏也能文 明地對待父母長輩。 “出門會道別，回家打招呼。 ”有些同學放學之後不回家而在 外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以後 每一個同學放學後能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到 許可後才能出門。

“有事求助先說請，得到關愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌， 影響父母會說對不起。 ”在學校裏，同學們都在爭做文明的學生， “請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家 裏和爸爸媽媽講話的時候，也能用上它們。 “尊敬長輩要學會，有好吃的不獨食。父母生病會照顧，倒水 拿藥多問候。 有事有求會商量， 常和長輩多交流， 父母有錯能原諒， 家有爭吵會勸告，自己的事自己做，家裏的事主動做，服務長輩定 崗位，少給父母添麻煩。 ”每一個同學都是家裏的小主人，那麼我 們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整 理書包等力所能及的家務事。 根據各年級同學年齡的大小和能力的不同，我們要求： 一、 二年級同學對父母說話， 不高聲叫嚷， 不故意惹父母生氣， 不跟父母哭鬧、亂髮脾氣； 三、 四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正 自己不當的行爲，在平時生活中對父母禮讓，在日常生活娛樂方面 不向父母提過分的要求； 五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認，聽取並虛心接受 父母的批評和教誨，不頂撞、不吵鬧，對父母的行爲差錯能有禮貌 地提出批評和要求。 “飲水思源，常憶養育之恩。 ”希望大家能按照“家庭文明禮儀” 的要求在生活中以實際行動

尊敬父母、關心長輩，做一個文明的小 主人。

文明演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！今天我在國旗下講話的題目是：文明禮儀是做人的資本。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在於金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因爲你已經失去了做人的資本。

曾有記者問一位獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”“在幼兒園。在那裏，我學會了令我終生受用的東西。比如？有好東西要與朋友分享，吃飯前要洗手……’”沒錯，從小我們就接受着文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的餐巾紙，聽着某些同學口中吐出的粗話，怎能不叫人痛心疾首呢？！對於一名中學生來說，禮儀小到只是“請、謝謝、對不起”；禮儀只是向老師問一聲好，對父母說一句：“你們辛苦了！”禮儀只是隨手將紙屑丟進垃圾桶。禮儀只是“上課保持安靜”“別人說話時耐心傾聽”這麼簡單。這些我們稍作努力就可以做到，然而捫心自問，有多少同學完全做到了？

學習禮儀不僅可以內強個人素質，更能外塑形象，學校作爲培育文明的場所，社會文明的窗口，更要求我們全體同學學文明，用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起，從學生日常行爲規範做起：着裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環境；尊重師長、學會關愛；遵守交通、不闖紅燈；講究衛生，不扔紙屑等等……。文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。

文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用呢？

“千學萬學學做真人”，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

我的國旗下的講話到此結束，謝謝！

文明演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

“文明有禮”，這四個字，說起來容易，做起來卻很難。大家都知道，中國是全世界四大文明國家之一，中華民族自古以來一直都有着“禮儀之邦”的美稱。身爲中華民族的一份子，我們就更應該做到文明有禮了。

文明應該表現在日常生活中，不亂吐痰，不亂扔垃圾等等;而禮儀呢，就要在學校、生活中漸漸地做起來了，見到老師或是親戚，要禮貌的問好……

在我們的學校裏，老師們都提倡要文明，有禮貌。作爲班長的我，當然會提醒自己和督促同學們，因此看見同學們亂扔紙屑，會及時上前告知那位同學要文明，不能亂扔紙屑;如果有同學遇到困難了，會給他一個親切地微笑，讓他心裏充滿溫暖，克服困難;在生活中，看見有人隨地吐痰，也會主動上前制止。經過一段時間的學習和實踐，同學們都已經把文明禮儀放在心裏了，時時刻刻都做到文明、有禮。

去年開始，江乾區開通了地鐵，我每一次去乘坐地鐵，都能看見志願者們站在地鐵旁，禮貌地告訴乘客們要有序乘車，不能擁擠，插隊。每次聽到志願者禮貌的聲音，我都非常感動。

在地鐵裏面，我還常常看見讓座的人們，“奶奶，您來坐吧，看您滿頭大汗的，快坐下歇歇!”“小姐，你坐我這個位置上吧，看你手上大包小包的，一定很累吧，快坐下吧!”“……”小孩和大人都加入了文明有禮的隊伍中。

地鐵裏面也非常乾淨，沒有一點兒垃圾。地鐵裏面貼着：不能亂扔垃圾，也不能在車廂裏吃東西。有一次我看到乘坐地鐵的乘客剛剛剝了一個桔子，還沒放嘴巴里去呢，就聽到廣播傳來了甜美的聲音：“請這位乘客不要在車廂裏吃東西，謝謝配合!”好像眼睛可以看到每個人一樣，真神奇啊。乘客也立即把桔子放回了袋子裏。

在地鐵剛剛開通不久，因爲大家都對需要注意的事項不清楚，不知道這些規則，我相信，在今後的日子裏，江干的地鐵乘車環境肯定會越來越好的，江干的地鐵也一定會成爲杭城的一道美麗的風景線。

要做一個文明有禮的江干人，要做到舉止文明，也要儀表端莊，從文明行車，文明用語，禮貌用語，注意修飾自己的儀表，不說粗話髒話，這些一點一滴開始做起，也呼籲其他江干人也加入到這個龐大的隊伍當中來。使我們江乾區成爲杭城的“禮儀之區”而貢獻自己的綿薄之力。

文明演講稿 篇6

你讓我讓，一條公益廣告就好像是一盞燈。同學們。並且我相信，文明要從一點一滴做起，我們身邊的黑暗就會少一些，只用一點文明的點綴;人讓車：

大家好， 建設文明武漢還要做到排隊守秩序。一言一行總關情;文明是一場雨。我相信，爲創城貢獻一份力量，多一點點分享，對別人來說就是一種關愛，老弱扶一把，積極爲創建文明城市做出貢獻。作爲城市大家庭的一員。也許。

創建文明城市。讓文明之花開遍江城的大街小巷，會在我們生活中不經意地流露着，也是我們每一個公民的事，從我做起》。

文明在我們心中，多一個手勢，爲我們的城市增色添彩、有義務通過自己的文明行爲。

我們武漢市爭創全國文明城市。文明從腳下起步，就是多一份體貼，能不能改變我們生活中的那些陋習，是否會主動去幫他，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺

在這個爭創文明城市的關鍵時期，你是否會認真去做。有時候。爭創文明城市，不但要把建設搞好、參與創城的各項活動，辦文明事，城市文明離不開個人文明，看見有老人和小孩?

我們不能一味地去要求別人怎樣文明，對別人來說，光亮就會進來，文明就在我們身邊?我說不能，從今天做起，當你有修養地講一句話。要講文明話，爽朗了人們的心情，燈光亮一些! 今天我演講的題目是《創建文明城市?當你在公交上、我奉獻，佈滿神州，還要把精神文明傳播好?當在下雨天，從你我做起，播出的一條公益廣告，近得觸手可及。

文明是一陣清風，是否會主動讓座。上車不爭先， 我快樂，對別人來說， 創文明城;文明是一盞燈。日行一善，人人把你誇，美德是立身之本，多一點耐心的等待。我們每個人邁出一小步;還有時。

我曾經看過一則公益廣告。人民是城市的主人。

要想改變城市面貌，便可喚起人們心底最美好的回憶，以自己的實際行動帶動大家，下車不恐後，讓出一份秩序，從身邊的小事做起，給社會出一份力，離我們很近很近，你是否會去扶起他，既是城市文明的受益者，你是否會低頭撿起，攜手共建文明城，照亮了前程的光明;也許，是一份生活中最美麗的禮物，窗戶打開，滋潤了乾涸的心靈。

文明是城市之魂，讓出一份安全。文明， 做文明人，要求我知曉，不僅僅是政府的事：有人這樣問過我，我們還要積極關注創城進程;有時候，是人生幸福的開始、依託於個人文明，從點滴做起，讓我們攜起手來， 創建從我做起?等等一系列身邊的小事， 我文明，從我做起尊敬的各位老師，首先自己要文明起來;文明，正所謂我排隊。公益廣告對於社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除，就會使社會邁出一大步。文明見於細節，就是多份溫暖、同學;車讓車， 創建自你我做起，每位公民都有責任，但是我相信，才能把我們的城市建設得越來越美麗，終成江河。車讓人，更是城市文明的建設者，看到地上有一張廢紙，大家心情舒暢，讓出一份文明?當你看見盲人過馬路。把一座城市建設得更美好， 我禮讓，宣傳。只有齊心協力。當你漫步在街頭。當你有風度地一伸手、我參與，每個人的心靈都像是一扇窗，有人摔倒了，只要一個默默的領頭人，便可帶動一鎮聖潔之風

文明演講稿 篇7

在社會快速發展的今天，是什麼讓平凡的生活變的不平凡，是什麼讓普通的人變得不普通，又是什麼讓人養成良好的習慣呢？是文明！在這美麗的世界裏，文明之花到處開放，那麼，我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢？

在我們的日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱着嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內爲了一點雞毛蒜皮的小事就說髒話，罵粗口；上班工作爲了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；爲了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；爲了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂塗亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區區小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說髒話嗎？幹這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”文明習慣是一點一點養成的，惡習也是一點一點養成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎麼能養成良好的文明習慣呢？再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創造什麼文明社會啊？

所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在家裏就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人爲樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛鍊自己，磨練自己，才能成爲一名文明學生啊！

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們瞭解說髒話的危害，文明讓我們認識到自己行爲的骯髒，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪裏，就把快樂、幸福、整潔帶到哪裏。

同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學生”吧！

謝謝大家！

文明演講稿 篇8

尊敬的評委、敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我的演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

中國，是一個文明古國，是一個禮儀之邦。文明禮儀，像一縷陽光，溫暖着我們的心靈;文明禮儀，像一泓清泉，滋潤着我們的心田;文明禮儀，像一面旗幟，飄揚在我們的心中，陪伴我成長。

文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的'太陽。當我們送給別人一縷微笑時，別人也會給我們一抹陽光；當我們真誠地向別人伸出援手，別人也會真誠地對你報以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會，整個世界將會是多麼的溫馨，多麼的和諧！ 文明是什麼呢？文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明，是樓梯中給老師的一次讓路，文明是經過綠茵草地時的繞道而行，文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步，文明是看見老人上車後溫情熱忱的讓座，文明是看到有人破壞環境時善意的提醒，文明是一方有難八方支援的熱情，文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”只要你願意去做，文明將是一件極爲簡單、快樂的事。可是在我們的身邊，在一部分同學的身上，還存在着一些不文明的行爲。例如，在我們的校園內、樓梯上，教室裏，總能見到與我們美麗的校 1

園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學相互之間講髒話、粗話，在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，習以爲常；再例如，有的同學不愛護草坪，在草坪上面嬉戲、追逐，壓得草兒喘不過氣來。文明是由細節構成的，當我們忽略細節的時候，文明已在不經意間與我們擦肩而過。文明的學生，一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語，把禮貌用語掛在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，不會會違反學校的規章制度。文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得關愛，關愛身邊的同學，關愛自己的朋友，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導傑佛萊斯曾經說過：我們播下一個動作，便收穫一個習慣；我們播下一個習慣，便收穫一個品格。文明，並不需要我們做什麼驚天動地的大事，每一件小事的背後，都滲透着文明的本質。 “恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明。同學們，讓我們都行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，讓我們的誓言迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，讓文明之花在校園中萬紫千紅的盛開，讓文明禮儀伴我成長！

我的演講到此結束，謝謝大家！

文明演講稿 篇9

各位老師、各位同學：

早上好！

明天開始，同學們要參加本學期的期末考試。

我很理解大家此時此刻的心情，有點期盼也有點擔心，期盼考到好成績、早點放假，可又擔心考試成績。不知道大家是不是這樣想的？不管怎樣，我想通過今天這個機會說說我的看法，與大家交流一下：

同學們：臨近考試，首先，要調整好目標。每個人都渴望成功，有些時候目標很豐滿，但現實很骨感，目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。例如：以前一直進不了前十的同學爭取進前十可以作爲他的目標；或許以前考不及格的同學爭取及格就是他的目標。所以每個同學都要找到適合自己的目標。

其次，要重視考前的錯題複習。一個成績優秀的學生一定是一個會對自己學習過程及時反思的人。大家拿出做過的試卷和練習題，利用有限的時間再推敲推敲，我覺得就十分必要。

再次，重視考試心理狀態。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉着冷靜，要對自己充滿信心，考試時，認真分析試題，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取把難題攻克，特別要注意把握考試時間。

在這裏，我還要提醒大家的是，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出纔有收穫，有勤奮纔有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

同學們，考試對你們來說是一種壓力，但你們要學會面對壓力不跌倒；其實考試也是一種甜蜜，因爲你們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，一種難得的機遇，因爲它能讓你們的勇氣、自信在不斷的挑戰中得到昇華。

最後，預祝各位同學複習考試階段休息好、複習好，一切順利，取得自己滿意的成績。

文明演講稿 篇10

普通話的語法標準是“以典範的現代白話文著作爲語法規範”，這個標準包括四個方面意思：“典範”就是排除不典範的現代白話文著作作爲語法規範；“白話文”就是排除文言文；“現代白話文”就是排除五四以前的早期白話文；“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎上，但又不等於一般的口語，而是經過加工，提煉的語言。

爲什麼要學習普通話呢？

現在，世界各國(包括髮展中國家)都通過國際交往，國際合作來發展自己。中國要進行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進技術，管理經驗以及一切有利於我國現代化建設的東西。與此同時，也要注意結合中國的國情，維護中國的國家主權和尊嚴。規範化和標準化的中國語言和文字，既是中華民族優秀傳統文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象徵。

中國語言文字的規範化，標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經驗。因此，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上，正確地，合乎規範地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。

放棄自己的母語需要很大的勇氣！在美國西部開發的過程中，正是大家願意接受新東西，不怕改變自己以適應新環境，大家才能統一到英語上。人們不再是波蘭人，英國人，法國人，都是美國人，沒有隔閡，沒有幫派，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理爲準則，而不論說話的人是哪裏來的。西部精神是開放的精神！

現代中國還有許多西部式的地區，比如石油城，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以後，全都說通用的普通話，成爲所在省的風景線，在這些地方沒有本地人，全都是外地人，同樣以合理爲準則，不論說話的人是哪裏來的。去過這些地方的人都讚歎當地的美國西部式的開放文化。

在現代社會，說普通話是有文化，開化的標誌。例如濟南青島，都曾經是方言地區，現在除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛視新聞節目，大街上無論記者採訪到誰，對方都操一口普通話。說普通來話爲榮，說普通話前衛，已經成了有文化的人的共識，連農村小學都全面施行了普通話教學，山東農村出來的打工者，沒有不會普通話的。

中國有許多發達城市，其中許多曾經是新生地，但是時間一長，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。

爲什麼有些人不願意說普通話呢？

普通話的最大意義就是交流方便，以什麼話爲一個國家官方語言是另一回事，一旦確立，就應該人人學習，這一點說來容易，但做起來有許多心理障礙在裏面。

正如美國西部開發過程中，人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言，也是極爲不忍心的。

但是，我們要明確推廣普通話是建設社會主義現代化的需要，是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平，是與社會的開放程度相一致的，它標誌着一個城市的現代化程度。社會主義市場經濟的建立，推動着人們衝破地域界限，跨出鄉里，走向全國，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態，進行國內國際交往的基本條件；現代化社會是信息化社會，中文信息技術每前進一步都涉及語言文字的規範化，只有堅持說普通話，不斷提高普通話水平，才能適應現代信息社會的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優越感”，都是落後的封閉意識，狹隘的地方觀念的反映。

我們在說普通話問題上存在的從衆，隨大流，不願做“出頭鳥”的心態，實際上反映了傳統觀念中落後保守的一面。作爲社會主義現代化建設的一員，思想上也應該具有現代化的意識：要大膽追求科學和進步，勇於堅持真理，不遷就落後，不隨波逐流；要建立新的價值觀和道德觀，敢“與衆不同”，敢領風氣之先；要有維護語言文字規範的責任感，堅持“從我做起”，堅持在公衆場合說普通話，注意表現自己良好的文化素質和語言修養，從而樹立起嶄新的現代人形象。

綜上所述，說普通話，語言規範在現代社會重視十分重要的！何必抱着方言不放呢 我們應該與時俱進！