班主任演講稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！我XXX，來自茨竹小學。綿綿春雨早已送走那柳絮飛花，在這糉子飄香、石榴花依然爛漫的今天，我們相聚於此，我心裏非常激動。感謝這次競賽給了我一次鍛鍊的機會，我相信，我的演講會給大家帶來驚喜與激動。我任教21年，有着21年的班主任經歷，曾在《德育報》、《班主任》、《三峽教育》上發表過班級管理的相關論文。同時，也使我在班主任這個崗位上逐漸成熟起來。

回想起自己以前一味的清高卻不知在別人僞善的背後暗藏排擠，更何況我的不屑與懶惰更是一種消極，木然地覺得是非成敗只不過是因果輪迴。那往往是不經意的無心之矢，終會徹底消失。可每當我看到珍藏着的厚厚的留言本和來信，不禁心潮澎湃，那是我送走的一屆又一屆畢業生對我的依依不捨和沉甸甸的祝福啊。這讓我想起小時候的一位班主任來。

30年前，我剛10歲，全鄉同年級排名前20人組成一個“尖子班”，由學校派個年輕的公辦老師包班給我們上課，何心平（化名）老師自然就成了我們的班主任。可他呢？說我們是優秀者，一進教室就叫我們自學，自己卻偷偷溜出去，夏天在學校邊的池塘釣魚，冬天去鐵爐旁烤火，很少來關心我們，也不和我們交流。日復一日，月復一月，窗外的梧桐葉由綠變黃，乃至飄落殆盡，我們在積雪滿地的嚴冬裏艱難的進行了期末考試，其結果可想而知。第二學期父母將我轉

到普通班，他聲色俱厲的說：“有的人陽奉陰違，說我教得不好，還當了叛徒轉了班??”同學們“唰”地全把目光聚到我身上，我頓時覺得腦子裏“哄”的一聲，趴在課桌上低低地抽泣起來。以至於後面一大堆難聽的話，我什麼也沒聽見了。叛徒！雜種！飯桶！譏諷，挖苦，嘲笑，侮辱等等，猶如芒刺在背，萬顆鋼針穿心，我的淚在流，我的心在絞痛，在滴血。這就是我第一眼看見的所謂廣博多聞又風度翩翩的`老師啊。卻給我幼小而純真的童心裏留下一道深深的傷痕，永遠也無法抹掉的隱痛。

而今身爲人師的我，依舊無法忘卻這道傷痕，我在不斷的反思着自己，絕不做這樣的班主任。如何才能做好一名優秀的班主任呢？要求我們有着對人類的熱愛和博大的胸懷，對學生成長的關懷和敬業奉獻的崇高精神，良好的文化素養，複合的知識結構，在富有時代精神和科學理念指導下的教育能力和研究能力，在實踐中不斷形成和發展的教育智慧。縱觀浩如煙海的理論著述，當今許多優秀班主任的成功經驗，使我明白，要有“三心”——事業心、愛心、童心；要有“二勁”——幹勁、韌勁。要像對待葉尖上的露珠一樣，小心翼翼地保護學生的心靈。師德的至高境界是熱愛學生，而熱愛的極至則是寬容。寬容是水，是人生的一種境界，一種度量，一種涵養，更是一種品德。教師應具有寬容與關愛，因爲可以讓重負在寬容中釋放，讓心靈在寬容中淨化，讓生命在寬容中昇華。不僅要有端莊的儀表，而且要有良好的心理品質，做學生身心健康的保健醫生，做一盞能夠長久地照耀學生一生道路的明燈。

謝謝大家！