成長演講稿五篇

1成長演講稿

一個父親，隻身去外地工作，每年回家兩次，一次不足20天。他的女兒，每當看到他父親離去的背影，總會放聲大哭。那一年，女孩學會了自私，因爲她忘記了身邊還有陪伴她的母親；那一年，女孩學會了一個詞叫“離別”，只是沒想到要用十年去理解、詮釋；那一年，女孩上學前班。

女孩的母親，含辛茹苦。總會因爲買一件衣服，而和售貨員耽擱很久。“算了算了，不買了！”，女孩索性撂下一句，一個人徑直走開。女孩經常如此。那一年，女孩上初中；女孩學會了叛逆與虛榮。這一年，女孩考上了大學。大學生活中，女孩也時常給家一個電話，報聲平安；也會在逛商店時和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事情，開始漸漸理解一個叫“感恩”的詞。

這個女孩，是我。

從小到大，我們每一個人都在不斷地成長，每一個人都有屬於自己的不同的經歷。我們總是在不同的時期做着自認爲最成熟的自我。也許只有大一點兒，再大一點兒，我們纔會明白自己曾經也自私過、叛逆過、虛榮過。當我們明白了這些，我們才獲得了一種相對理性的態度，一種長足長遠的成長。

有一則短信這樣寫到：曾經擁有的不要忘記；已經得到的更加珍惜；屬於自己的不要放棄；已經失去的留作回憶；苦了才懂得滿足；痛了才享受生活；傷了才明白堅強；風雨過了才見彩虹。

成長中的不平坦是一種常態。所以，我們纔會在離別中，學會自立；在不易的生活中，學會知足；在走過的時間中，學會成長。

走在成長的路上，不管你是矯健的白兔，還是慢吞吞的烏龜，請你堅定最初的夢想，那麼希望就在不遠的前方！

2成長演講稿

如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果小樹擁有一片天空，就能茁壯成長；而我，如果擁有一片寬廣的天空，就能充分展現自我，探究創造，實現理想……在小學畢業考期間，我的一片天空是可望不可即，可想卻不可能的。我喜歡自由，喜歡在不受束縛中快樂成長，而現實……

又到放學時間了，教室裏只有三三兩兩的空位置，其餘的都坐着人。我匆匆忙忙地趕着作業，直到天完全黑下來，才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘，扒完飯，又得一頭埋進書堆裏，背書、複習、做參考試卷……

眼皮打架，只好洗了臉，再繼續複習。那時，我像一個囚犯，沒有偷懶睡覺的權利，也沒有自由。媽媽給我約法多章：不準看電視，不準看課外書，每天還要保證複習一小時……這把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂？心裏暗暗鼓勵自己，努力吧，奮鬥吧，黑暗過後是光明，熬過之後就輕鬆了，想幹什麼就幹什麼，不會半途中有人催你去溫習。心理壓力果然減了不少。

經過漫長的等待，終於，七月初到了，畢業考過去了，自由與快樂隨之而來，我像只困在籠中的小鳥獲得自由般，在燦爛的花季時節，打球，看着自己盼望已久的課外書，做自己喜愛的科技實驗，前所未有的喜悅溢滿了心的每個角落。我曾爲自己的自由而困惑，也爲目標而不懈地奮鬥，因自由與快樂努力。現在，我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”，那時我奮發圖強的一種表現，雖說“黑色”，但並不值得後怕，在那段時期，我不僅學會了忙中作樂，珍惜時間，講究科學的複習方法。每個人都回經歷大大小小的考試，每個人都有受到限制的時候，也有接到那振奮人心的消息的時候，所以我說，快樂並痛苦着。如果你在自由的束縛中感受到煩惱，我會大聲地告訴你：“限制過後是自由，努力過後是快樂，自由與快樂是相關聯的！”對，自由與快樂是相關聯的。我的一片天空，是廣闊的，是自由的，裏面充滿了歡聲笑語，裏面有目標，有理想，有快樂。受到自由的限制，過後總有出籠的一天，爲自己的一片天空能夠寬廣而努力吧！限制過後是自由，自由代表快樂，這就是生活。你們是否擁有了屬於自己的廣闊的天空？我在自己的一片天空中實現了目標，努力吧，路上秋色正好，天上太陽正晴，讓我們揮鞭從此啓程！

不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象徵。但他們不知道，我也不知道從什麼時候開始青春與煩惱竟然成爲一對孿生子。進入了青春的殿堂也就意味着煩惱將會伴隨你的左右。

不必說堆積如山的作業，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級，嚴格的教誨要求。更不必說……作業之多“難爲”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

記得曾經有一段時間，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數學是這樣，英語亦是如此。所以，從那以後，我便失去了對自己的信心，失去了對學習的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。眼看，成績一天不如，一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。於是，我也意識到了情況的“危機“，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做會那個原本自信，開朗的我！“於是，從那刻起，我便一直都在向我的目標努力看齊，終於，通過一學期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學習的熱愛與信心。令我快樂無比！經過了那件事後，我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識：煩惱的存在，對於有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以後一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己嚮往的目標；而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經驗，使失敗時的煩惱成爲幫助自己前進的動力！

成長道路中的酸、甜、苦、辣是數之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，一正確的方法來解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點綴！

3成長演講稿

尊敬的老師，各位同學，首先我很榮幸能在這裏和大家分享一些開學以來我對大學生活的感受。

開學到現在已經三個月了，相信大家對自己報到那天的情景還歷歷在目。儘管很老套，但時間真的像流水，逝去得如此無聲無息。從我們躊躇滿志地跨進校園那天起，我們已經經歷了三個月的大學生活。三個月——大學生活的1/10，當然也有可能是1/8，1/12，1/14。現在，我們停下來想一想，這三個月，我們經歷了什麼，我們發生了什麼改變，我們是否按照三個月前的設想成長着？

大家還記得我們第一次班會時的自我介紹嗎？也許有人已經記不得了。我還記得我的：“我是一個低調的人，很高興能和大家聚到一起，請多多關照”。我不知道大家當時對我的判斷是什麼。不過，我當時的想法是“這麼多人在看着我，好緊張啊，趕緊說完”。真的，我高中時期是一個非常靦腆、內向，甚至可以說是消極的人，那時的我在人前說話都會臉紅。所以，在上大學之前的時間裏，我的說說是這樣一句話：做一個自信、獨立的人，然後認真努力地生活。這就是我的大學目標，我預想的成長方式。

然後今天，我站在這裏，我可以很自信地說，這三個月我是成功的。我沒有虛度這三個月的時間。面試、自我介紹、辯論賽、組織活動、當志願者、分發傳單，甚至是向老師請教問題。所有的這些事件中，我都有意識的控制着自己的表現，想要表現出自己成熟的一面，而不再是想着趕緊應付過去。然後，漸漸的，我不會再臉紅了，不會再打顫了，腦子裏不會在一片空白了，我可以像現在這樣站在大家面前說話了。也就是說，我成長了，從那個靦腆、內向的男孩，向着一個自信、獨立的男人成長了。當然，也可以說是我臉皮練厚了。我很高興，我不再是那個害羞的小子了，我回去後可以用自信、成熟的表現讓家人，朋友大吃一驚。這就是我三個月的成長。

然後，我親愛的同學們，你們是否成長了呢？這三個月你是怎麼度過的呢？是每天睜開眼迷迷茫茫地起牀，然後跟着上下課的人潮度過一天呢？或者沉迷於各種娛樂，而對學業有所荒廢，對每一門課抱着得過且過的心態度過一天呢？

當然你也可以選擇這樣度過。每天睜開眼，心裏就有所堅持，有一個目標催促着你起牀去上早讀。每天上着課，一犯困，就一個目標警醒着你不能睡。每次參加活動，總有一股信念告訴自己大不了就是拼了。每天睡覺前，回想一天的生活，總能感覺到自己獲得了什麼，成長了多少。

最後我想說的是：青春年少的我們步入大學的禮堂，都曾幻想下一步我們會有怎麼樣的故事！可是，我們都應該對嶄新的大學生活好好規劃！這樣，讓大學的生活不虛度！讓成長貫穿你的大學！貫穿你的人生！等畢業的時候你可以笑的很安心！回首往事的時候，心裏，只有感動！遺憾，只是點綴！

4健康成長演講稿

尊敬的各位領導、評委、老師，親愛的同學們：

大家好！我來自九年級一班，名叫：夏瑩。我演講的題目是：遵守交通規則，確保健康成長。

一說起“交通安全”，絕大多數人都會聯想到“交通事故”。“交通事故猛於虎”一點也不誇張。據資料顯示：2008年我國發生交通事故就達20多萬次，死亡人數相當於“汶川大地震”！2010年1至6月份，按照道路交通事故同比口徑統計，全國共發生道路交通事故99282起，造成27270人死亡、116982人受傷，直接財產損失4。1億元。學生死亡人數佔37%……

衆所周知，一個美麗而又可愛的小姑娘，路過馬路時，被一輛卡車撞上，當她從昏迷中醒來，自己那寶貴的雙腿已經徹底地離開了她的身體，從此以後，小女孩就只能坐在一隻籃球裏面手握木板，艱難的爬行。日復一日，年復一年，如今她已磨破了十九隻籃球R22;R22;這就是“籃球女孩”的故事。看着電視中那一幕幕車禍慘劇，我神傷了；看着那交通事故中弱小的孩童，我哽咽了；看着那事故現場上伸出一雙雙粘滿血跡需要援助的手，我流淚了！是那些無視交通規則的人，是那些可悲可恨交通事故，強取豪奪了鮮活的生命。正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑；讓無數的母親在哭泣嚎啕，讓孩童的眼神變得那麼無助；讓快樂的天倫成爲永恆的別離。

一個個鮮活的實例就在我們身邊發生！我們難道不該去反思一下自己嗎？無視交通規則，橫穿馬路，拿着生命開玩笑，安全知識的`貧乏，安全意識的淡薄，安全行爲的鬆懈，上演了一幕幕死者的慘狀，親者的哭泣，傷者的痛苦，令人不堪回首的血腥場面！不僅賠上了自己幼小的生命，還讓父母陷於無限的悲痛之中。這不能挽回的悲劇能不讓人痛心疾首嗎？

爲儘量減少或避免類似的事故發生，我們應該掌握安全知識，遵守交通規則。重視交通安全，是每個公民的義務，更是我們的責任。我堅信：只有遵守交通規則才能確保健康成長。讓我們攜起手來呵護着文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛生命。努力建設和諧平安的校園！

我的演講到此結束，謝謝大家！

5中學生成長演講稿

曾記得，小學時要求每天寫日記，開篇第一句總是“時間如流水，一去不復返”，“光陰似箭，日月如梭”……頗有些“少年不識愁滋味，爲賦新詞強說愁”的意思。現在，到了大學，我們依舊樂此不彼地感嘆時光飛逝，只不過開始學會說，“How time flies”，只不過話語間多了一份無奈，多了一些思考。

是啊，時間總是不知不覺一點一滴地溜走，我們總是一點一滴不知不覺中長大，一天又一天，一年又一年，忙忙碌碌卻又碌碌無爲。當有一天，不經意間翻開那些兒時的老照片，再對着鏡子，看看自己現時已有些許歲月痕跡的容顏，纔會猛然發現，原來自己老的這麼快，纔會突然感傷，原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀，改變了我們的模樣。

總是懷念過去，不想長大，不想忘記那些童話，不想丟掉那些洋娃娃……可隨着我們漸漸成長，時間漸漸告訴我們，現實沒有童話，我們也不是那些洋娃娃，可以永遠不用長大，可以永遠保持微笑。我們是一羣有着情感的人類，不能永遠那麼天真，不能永遠無憂無慮，我們要爲瑣碎的生活煩惱，要經歷風吹雨打，然後開始所謂的成長。

成長，似乎很多時候跟成熟聯繫在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞，覺得沒有朝氣，不夠單純，和自己身上絢麗的衣服不搭調，和自己鮮明的個性很排斥，對此，我只能說，你離單純有多遠，你就GUN多遠（開玩笑的）。有時候我們卻很追逐成熟，在做錯一件事後，總是抱怨自己不夠成熟，過於衝動，沒有理性：在說錯一句話後，總在埋怨自己不夠深沉，沒有內涵，傷人傷己。我們最害怕的，就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種，應該都是一種極端。我不敢說自己很成熟，只是我覺得，當一個人經歷的事情多了，當一個人身上的擔子重了，當一個人開始仔細思考自己的未來，努力的改變自己時，也就開始默默地成長了。如此看來，很可惜，我不是一個足夠成熟的人，在大學這個近乎天堂的環境裏，面對各種各樣的誘惑，總會在不經意間迷失自我。

初中時寫過“我的未來”，高中寫過“我的夢想”，直到現在，我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想，可是誰還記得自己最初的夢想呢？老練的我們，已經可以不經過思考，就寫下那些看似很美好的理想。可我們已不再年幼，還可以流着口水，做着純美的夢，現實激烈的競爭讓我們明白，生活很近，那些未來卻很遠。現實有時殘酷地讓人想哭，想逃避，卻又迫不得已，想脫離，卻又身不由己，睜開眼，看看模糊的未來，然後知道要開始改變。

改變可以是客觀的，也可以是主觀的。客觀的改變很容易，因爲是被動的，在環境的影響下，在現實的逼迫下，就像我們都不喜歡高考，可最終還是改變心態，接受了它，因爲這個社會似乎在告示着我們，沒考上大學是沒出息的，沒考上名牌大學是無能的，我們的家人也希望我們能夠通過大學的門檻，創造幸福的生活，所以儘管極度不願意，甚至現在還對它恨之入骨，我們還是走進了考場。主觀的改變不是那麼簡單，就像上了大學，很多人下定決心變得開朗些，當碰到他人時，下意識地想去打聲招呼，可低頭鼓足了勇氣，咬緊了牙齒，擡頭髮現別人的背影已越走越遠；也有很多人想鍛鍊自己的能力，上臺自我介紹時，漲紅了臉，在心裏想着事先準備好的話語，可顫抖的身體，緊張的嘴脣，總是讓自己覺得很失敗，下臺後才發現原來有好多，自己想說卻沒表達出來……

也許你們現在看到我，會覺得我是那麼從容自信，但我想說，其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我，只是當我碰到別人時，知道自己要主動去打招呼，要向別人微笑示意（儘管很多時候笑的不夠真誠，但至少不會讓你感到噁心），當我上臺講話時，知道自己要多用眼睛去看別人，慢條斯理地說，我已成長爲不再害怕展現自我，擁有自信的一個我了。

成長與改變，沒有那麼明確的界限，在成長中改變，在改變中成長。如果你還有夢想，渴望成長，渴望改變，春天來了，希望你是那隻放飛在原野的風箏，可以越飛越高。