當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 文明禮儀的演講稿3篇大綱

文明禮儀的演講稿3篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 1.52W 次

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的文明禮儀的演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

文明禮儀的演講稿3篇

文明禮儀的演講稿3篇1

老師們、同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:播撒現代文明構建和—諧社會。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金週的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭說:“野外應該是一片淨土,但令人驚訝的是,這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,爲我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅遊,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和—諧的音符。再比如到國外旅遊,中國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作爲中國人,我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時,也更應該爲自己的行爲感到慚愧。中國有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

文明禮儀的演講稿3篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是xx班的`xxx,接下來由我來爲大家演講關於文明禮儀方面的演講。

人們的一言一行都是從小就開始培養的,我們爸爸媽媽平時都會要求我們講文明,懂得禮貌,同樣這也是做人最重要的基本要求,所以在平時的生活中我們都要好好規範自己。

但是我發現有很多人一點都不文明,有的喜歡亂丟垃圾,有的人喜歡隨地吐痰,有的人不尊重他人,我見過的最多的就是講髒話了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨裏有痰,但只有說髒話,什麼都不需要,張口就可以說,這也是我見過的不文明行爲中,發生的次數最多的那一個。

我自己的班上,就有着很多說髒話的人,雖然說髒話是一種很不文明的行爲,但是通過和班上同學的交流,我發現很多人在這方面的意識都不足,他們都沒有意識到說髒話是一種多麼不文明的行爲。在那些喜歡說髒話的眼裏,說髒話是一件比較帥氣,比較厲害的事情,我不知道這些人的這種思想從何而來,但很明顯是錯的,你們說說髒話只會讓別人知道你素質低下。我希望同學們能夠糾正你們的那些錯誤思想,改正自己的不良行爲,說髒話不會爲您帶來朋友,只會讓別人看不起你。現在我們還小,可能有很多同學不會建議你的素質低下,可以後呢?等我們上了初中、上了高中,你還是這麼素質低下的話人家真的會跟你成爲朋友嗎?到時候後悔可能就來不及了,要改正養成了很久的一個習慣是非常困難的。我們不僅僅要讓自己成爲一個文明瞭,我們還要幫助班裏的同學也從未一個文明的人,在看到別人有不文明的行爲時,我們要及時的提醒和制止他們,不要讓他們一錯再錯。

除了文明這方面我要講的還有禮儀的,禮儀指的是人們的言行舉止,有着文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,我問問在座的各位同學,你們有沒有做到待人尊重,遇見老師時有沒有問好,與別人在路上相遇時你有沒有面帶微笑。相比很多人沒有吧!以前我們沒有重視這方面,但現在改正還來得及。

我們的生活中,時時刻刻都充滿着禮儀,文明禮儀從自己開始做起,多注意生活中的點點滴滴,儘量不要給別的同學帶來困擾,一起創建一個文明禮儀的學校。

文明禮儀的演講稿3篇3

我叫***,是****小學五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”能化解劍拔弩張的衝突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

在家裏,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱裏,遠處的一位老爺爺指着我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱裏。”

孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。