加入學生會的專題演講稿

想要加入學生會？那麼相關的演講你又準備怎麼進行呢？下面就隨小編一起去閱讀加入學生會的專題演講稿，相信能帶給大家啓發。

　　加入學生會的專題演講稿一

各位老師、同學：

大家好！

十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會成員的競選。我想要加入的部門是組織部，過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，組織好我係各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

在我眼裏組織部是作爲校學生會最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校與同學的宗旨，在學校和學校，商家，媒體，學生之間起着一種橋樑紐帶的作用。水本無風波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長爲同學們服務，還能在工作實踐中吸取，借鑑和學習他人的長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

當然。假如我加入了組織部，。我要進一步完善自己。提高自己各方面的素質。要進一步提高自己的工作熱情。以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要進一步提高責任心。在工作中大膽創新。銳意進取。虛心地向別人學習，要進一步的廣納賢言。做到有錯就改。有好的意見就接受。同時堅持自己的原則。我將以[奉獻校園。服務同學"爲宗旨。真正做到爲同學們服務 。爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前。我們堅持以學校。大多數同學的利益爲重。決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己。高度自治。體現學生主人翁精神的團體。 如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

我知道。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想。如果我當選的話。一定會言必行。行必果。

請各位評委給我一張信任的投票。給我一個施展才能的機會！

謝謝！

　　加入學生會的專題演講稿二

敬愛的老師，親愛的同學們：

我志願加入校學生會組織，“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自我管理自我的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的好處是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成爲其中一名用心分子是我一向以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織，我會用心、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自我的各種潛力，包括組織潛力，思維潛力，辦事潛力，創造潛力和交際潛力。同時也自覺地學習和體會××*的“三個代表”精神，從而提高自我的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。透過她，同學們能夠謳歌我們這個時代，能夠樹立我們衛校學生的形象，能夠代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

能夠說，我加入學生會就是爲了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我期望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因爲，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。同學們，讓我們一齊奮進吧！

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！

我未能加入學生會說明自我的水平還不夠高，潛力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，潛力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我必須會主動參加，用心參與。只要能鍛鍊自我的勇氣、膽量和潛力，我是不會放下和退縮的。

因爲，我深深明白：二十一世紀的青年就應有這樣的抱負、這樣的精神！