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初中生國旗下演講稿範文五篇

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在演講過程中,不要將眼神固定在一個點上,也不要掃視場下的觀衆,也許你認爲這樣你是在關注所有人,可實際上你已經切斷了與聽衆的的眼神交流,所以演講時,我們應該儘量與所有人都有眼神的交流,當我們看向特定的聽衆時,演講會更加有效,當一句話結束後,再將眼神轉移到另一個人,如此往復,直到演講結束。下面是小編爲你整理了“初中生國旗下演講稿範文”,希望能幫助到您。

初中生國旗下演講稿範文五篇

  初中生國旗下演講稿範文(1)

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作爲年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。

對於九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已並不遙遠,面臨着人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,爲迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆,你們現在的努力是在爲以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子纔會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收穫。有了辛勤的勞動,纔會有收穫,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於勇於探索,敢於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童說大王;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因爲勤奮,愛迪生纔會有一千多種偉大的科學發明;還是因爲勤奮,中國古人才留下懸樑刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因爲只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

  初中生國旗下演講稿範文(2)

各位同學:

大家好!

常聽身邊的同學說:“我很想約束自己,本想回到家裏就寫作業,可是看到電視機就忍不住。上課也知道要認真聽講,可是不知怎地不是思緒飛到九霄雲外,就是和周圍的同學說話。這是爲什麼呢?”其實,這些同學是缺少自律的表現,自律就是嚴於律已,自己約束自己。從大的方面說,它是一個羣體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

明朝的徐溥在求學時期,爲了不斷檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子。每當自己做了一件好事,就在一個瓶子裏放一粒黃豆,做了壞事或說了髒話,就在另一個瓶子裏放上黑豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時間,黑豆黃豆各佔一半,他再接再厲,律己更嚴,久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數。徐溥就憑着這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終於成爲一代名臣。

由此可見,自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什麼是對的,什麼是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望,能不能在老師講課時認真聽講,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強意志力的陪伴,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時有的同學上課經常遲到,每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現。也許你認爲自己的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不捨,就沒有不可征服的高峯。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那麼它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重後果。最後,自律要經常反思。只有經常反省自己的過失,纔會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

同學們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的岩漿,能噴發出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;自律是成功的基石,爲我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶,努力充實自己,陶冶情操,力爭在學業上有所成就。

  初中生國旗下演講稿範文(3)

各位老師、同學們:

大家好!

這天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。

“業精於勤荒於嬉”,唐代的韓愈在總結了無數成功經驗後,說出了這句有力量的話。許多成才者總結,在勤奮中積累知識、經驗,在勤奮中磨鍊意志,才能得到想要的成功。古今中外無數成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經歷爲我們寫下勤學的詩篇。

居里夫人在法國唸書時,每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學,之後成爲世界的物理學家。我國當代的數學家陳景潤,將自己反鎖在斗室裏刻苦學習,最後摘取數學王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年曆史中,勤學之人便數不勝數。成才者的事實都證明了勤奮能夠創造成功,勤奮能夠帶來收穫,勤奮能夠助你踏上人生的巔峯。可這無數的榜樣又帶給了我們什麼?在課前飯後,同學們聚在一齊,談得最多的是什麼?是影視新秀日韓明星。在課餘時間,同學們手中捧的是什麼?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學們耳朵裏聽的是什麼?是首發專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不願承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不願把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。”因此,要想在學業上有所建樹,務必有好奇之心,善問之意。無論是科學家,文學家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學真正做到了呢?

晚自習時,有多少同學主動向老師提問?很少。下課後,有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少。放學前,又有多少同學爲了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。”但是,若一個人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識、成功?

當然,老師並不是我們的解惑者。孔子日:“三人行必有我師焉。”我們的父母,同學,朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成爲我們的老師。“敏而好學,不恥下問”。有疑問纔有動力,纔有驅使我們前進,永不後退的決心。

一切成功的祕訣,都在於不懈的學習,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那裏,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,我們又有什麼理由不勤學善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?

同學們,作爲新世紀的接班人,作爲實驗初中的莘莘學子,我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現的戲言。我們要將“勤學善問”相溶於血脈,轉化爲行動,以書寫我們自己絢爛的未來。

  初中生國旗下演講稿範文(4)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高爲最甚。我們需要擁有人生的境界,擁有人生秀麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代――過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書爲伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

  初中生國旗下演講稿範文(5)

書,是人類最好的朋友。書,伴人走過他的一生。

從懵懂年幼時,就記得大人們常常拿着一本書,教我們讀書,識字。現在,每個人都可能有一個屬於自己的書櫃,這些書都是我們喜愛的讀物,這些書教會了我們許多知識。以後老了的時候,說不定還是會拿出一副老花鏡來看看當天的報紙,瞭解當時的一些最新的時事資訊。

高爾基曾說過:“書是使人類進步的階梯。”沒錯,當我們一步一步登上成功之巔時,還有書的一份功勞——因爲是它鋪墊了我們的成功之路。

我們時常遨遊於書的海洋,這時,便將所有的心情拋之腦後吧,你會得到一份前所未有的靜謐。

那麼,就在悲傷時看看喜劇小說吧。裏面滑稽的動作、詼諧的話語、幽默的對白、跌宕起伏的情節,一定會讓你忍俊不禁,將煩惱統統忘掉。那麼就在開心的時候讀讀散文吧,其中美妙的語句、華麗的辭藻、動人的場景,也一定會引起你的共鳴。那麼,就在惱怒時讀讀詩吧,優美的句子、音樂般的旋律、令人細細品味的哲理,一定會讓你將沉悶的心情拋到九霄雲外。好好來琢磨一首詩,你便會驚詫短短的幾句話中包含了那麼多內容。如果你這麼做便一定可以感受到——讀書是一件多麼令人快樂的事。

正因爲有了書,讓我們瞭解了“ABCD”“主謂動賓”;因爲有了書,讓我們攻克了一道道奧賽題;因爲有了書,讓我們明白了一篇篇文言文,領略了顧問的魅力;因爲有了書,我們從一個個只會講母語的孩子變成了外語流利的人,甚至可以和老外交談。這書的功勞可不小呢!由此可見,學習就是一本書,一本深奧無比卻又趣味多多的書。

生活也是一本書,它是一本無形卻有聲有色的書。它讓你體會了生活的酸甜苦辣、人生百味,讓你明白了書上讀不通的“辛酸”的含義。它讓你學習了豐富的人生經驗。不管是大的還是小的,都會讓你“吃一塹,長一智”,這是書本中教不會的人生體驗。它讓你看遍人間疾苦,教導你更要珍惜現在所擁有的。這是一種在書本上學不來的大徹大悟。

生活是一本書。如果知識是一本書,那它便是一本精裝書。裏面的知識繁多,所以你可以根據目錄,學習大致內容。而生活則是一本厚厚的平裝書。無論你是貧窮還是富有,每個人都有一本。它沒有提綱或者總結,它需要你親自動手一頁一頁地品讀。

生活是一本書,裏面的所有內容都由你來定。如果你願意,你可以用你的勇敢翻出敢於拼搏的一頁;你可以用你的堅強翻出無所畏懼的一頁;你可以用你的智慧翻出富於創新的一頁。這些美好的品質可以讓你受用一生。

而當我們年老的時候,再仔細回味這一生,就像讀一本書,一頁一頁的翻過,有恥辱有榮耀,也有淚水歡笑,有美麗有醜陋,也有堅強不息。這些寶貴的人生財富,也許會讓我們會心一笑,感謝生活,是生活這麼一本書,教會了我笑對人生!

不管是知識這本書,還是生活這本書,都讓我們擁有了許多精神上的寶藏,都讓我們學會了智慧、快樂、勇敢、認真、無畏、堅強……那麼,便在某個午後,和着微風,捧一本書,仔細品讀,意享人生。