602班班長競選演講稿

導語：同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！我的發言完了，謝謝大家！

　　602班班長競選演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我今天競選的職務是班長。

陽光明媚，小鳥歌唱。今天我們又迎來了一個好日子——競選班幹部。我很榮幸地站在了講臺上。知道我爲什麼要參加這次競選嗎？我今天之所以充滿自信地走上講臺，是因爲我相信我自己有能力勝任班長這個職位。

首先，我有經驗。我從一年級起就擔任班長，所以對同學們的情況較爲熟悉，這對管理班級有一定的幫助。

第二，我有熱情和信心。如果我能當選班長，我願意盡心盡力地爲同學們服務，做老師的得力小助手，做同學們的小老師、好夥伴。

第三，我有實力。我在班級裏的威信很高，大家都願意聽我的指揮，我就能正確地管理班級。而且，我的成績、品行以及各方面的成績都不錯，是一個全面發展的好學生，這樣我就有更多的時間來管理班級，還可以給同學們做一個好的表率，幫助成績較差的同學。

俗話說，“新官上任三把火”。燒好這“三把火”，對班級、老師以及同學們都有好處。如果我能當選班長，我首先會根據同學們的不足對班級作一些完善和改進。我們班的同學雖然德智體各方面都還算不錯，但是我們卻又一個不好的習慣——喜歡課間追逐、打鬧，後果往往是造成同學們的流血慘案。

對此，我有幾個方案：

一，充實我們的圖書角，讓同學們把自己家裏的好書帶回學校，存放在圖書角里，並可以在班級裏進行交流和交換，把自己的好書介紹給大家。

二，大家可以帶一些有益的棋類，如軍棋、圍棋、象棋等，或是由班費出資購買。這樣同學們課間就可以下棋，而不必玩一些危險的跑鬧遊戲了。

三，我們還可以利用課室的一個小角落建造一個小小的“生物角”，裏面養上一些小生物，如金魚、小龜等。

這樣大家既可以增長知識，又可以減少大家跑鬧的機會。此外，我們還可以跟其他班的同學開展一些互動活動，如拔河、知識競賽等等。

　　602班班長競選演講稿

敬愛的張老師，親愛的同學們！

大家好！

一個愉快的暑假過去了。同學們終於又重新回到了校園。我是602班的XX。我要競選的崗位是班長。兩個月過去了，同學們都長了一個年級，我相信大家的能力都在這個暑假裏又取得了不少的進步。我相信如果我當上了班長，通過我的努力能讓整個班級的實力有飛躍的提升。

我是一個比較謙虛的人，花言巧語介紹自己就免了，大家也知道我的爲人。我要說的是，如果我有幸能當上班長，我會認認真真地爲班級做出自己的貢獻。

首先，我會爲教室改變面容。我會增加圖書角的書目，並增加一個備用文具庫，如果有同學忘記了帶文具，就可以到這裏來借用。我會增加教室的盆栽，創建一塊小小的綠色種植區。

其次，我會更加努力的幫助同學，成爲老師的得力助手。我會繼續在必要時刻放學後留下來幫助同學學習，幫老師分擔批改作業、輔導等工作。

再次，我會和班主任老師商量修訂班級制度。如更加合理地使用班費，可以用來購買一些圖書、練習本和佈置教室環境等項目中。

最後，是對我自己的要求。我要加倍努力的學習，仔細預習複習，認真聽課；天天堅持鍛鍊身體；用平時玩遊戲的時間練習寫作。在這個學期，我會用自己的實際行動來證明我的競崗陳詞，讓大家見證602班綜合實力的飛躍吧！好班長就是——XX。如果大家信任我的話，就大膽地將你們手中神聖的一票交給我！