感謝恩師的演講稿範文5篇大綱

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的感謝恩師的演講稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　感謝恩師的演講稿範文1

大家好，我是超級演講家黃昭赫，黃——黃榜高中的黃；昭——昭示天下的昭；赫——赫赫有名的赫！大家記住我了嗎，黃昭赫!

我有三十二個徒弟，有我的同齡人，有三四年級的師弟，還有高年級的大哥哥，他們稱我爲黃大師！赫大神！因爲我能回答他們千奇百怪的疑問，能夠解答他們學習中的各種難題。我在六歲開始閱讀百科全書、經史子集。兩年學習了32本迪斯尼英語，8歲開始學習新概念英語，一年級參加全國希望之星英語風采大賽，戰勝了五六年級的大哥哥大姐姐。四年級參加全國數學華盃賽獲得一等獎，五年級參加鄭州市國學誦讀比賽一舉奪冠，二零一七年七月外研社杯全國中小學生英語大賽，我獲得了河南省一等獎的第一名！但是，七年前的我卻是另一番模樣......

那時，我上幼兒園中班，每天不好好吃飯和同學搶玩具、打架，假如班裏有一個不寫作業，那一定是我。性格內向孤僻、倔強任性,與幼兒園格格不入。班主任崔老師很快發現了我如此的“與衆不同”。一天放學後崔老師牽着我的小手對我說：“黃昭赫，你會包餃子嗎，中午我想請你幫個忙，去我家幫我包餃子怎麼樣啊？”我愉快地答應了，因爲我可以到幼兒園外邊溜一圈。我和崔老師一起包了我最愛吃的花邊餃子，我一口氣吃掉了一大碗。然後，崔老師邊往我的碗裏撥餃子邊語重心長地對我說，“我以我的生命向你保證，你將來一定能成爲一個了不起的人物！”

“將會影響整個世界！”老師那肯定的眼神，堅定的目光，使我對她的話深信不疑。隨後的一週，我第一個交作業、不再打架、與同學友好相處，等待受班主任崔老師的表揚。可是幾天過去了,仍然不見崔老師的身影。正在一旁翹首以待時，突然聽到幾個同學嘰嘰喳喳地議論崔老師病了……我心急如焚，急忙跑到了醫院。我看到了病牀上的崔老師，臉色蒼白，嘴脣發紫，再也不是那個在課堂手舞足蹈的崔老師。她把我抱在懷裏，用顫抖的手寫下了一行字：黃昭赫，你是班裏最聰明的孩子，如果有來生，我要看着你皇榜高中，昭示天下，赫赫有名！寫完這行字崔老師昏迷了過去。沒過多久，崔老師就永遠的離開了我們。

送走了崔老師，我把自己關在屋裏，補完了一個學期未完成的作業，並給崔老師寫了一封信藏到了抽屜的最底部。如今，七年過去了，今天在“我是超級演講家”的決賽現場，我打開我封存了七年的記憶，希望崔老師能在天有靈聽到我的聲音。（下跪讀信）“崔老師，我是您最不聽話的學生，執迷不悟的我還把您的耐心勸導當作批評。您的自行車沒氣了，是我放的！您家門口的報箱不見了，是我扔到了旁邊的垃圾桶！那天，您邊給我往碗裏撥餃子邊鄭重的對我說，將來我一定能成爲一個了不起的人物！

今天，我想對您說：我正在爲成爲一個世界上了不起的人物努力着！謝謝您，老師，是您把一隻迷途的羔羊及時拉上了正道！謝謝您，老師，是您爲我指明瞭前進的方向！謝謝您，老師，是您給了無盡的.動力和向上拼搏的力量！謝謝您, 老師！

我的演講完畢，謝謝！

　　感謝恩師的演講稿範文2

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好。我很榮幸站到這裏代表新老師發言。在此，我代表所有的青年教師感謝學校領導爲我們提供了這次寶貴的學習機會。感謝在教學工作中對我們進行指導和幫助的各位師傅和老師們。

當我邁進布吉高級中學的大門，成爲布高的一員的時候，我就已經深深地感受到了布高這個和諧大家庭的溫暖，布高讓每一位學生都體驗成功，讓每一位老師都體驗成功的辦學理念，讓我感覺到了身爲布高人的幸福。在這裏，每一位教師的精湛教學技藝讓我折服，每一位教師的默默無聞、無私奉獻讓我折服。同時師傅們和老教師們對年輕教師、新教師在班主任工作和教學工作上的傾囊相授更讓我體會到了一種真摯的關懷

開學至今，一次次公開課的打磨，一點一滴的成長進步，我所在的高一語文科組每一位前輩們的批評、指導、肯定和鼓勵都是我成長的不竭動力，一步步走來，我的每一次成長都凝結着他們的辛勞和付出，在這個溫暖的大家庭裏我體會最深的是“你不是一個人在戰鬥”。

作爲一名年輕的布高人，我們有理想有激情有闖勁兒，但我們缺乏經驗，教學理念有待更新，業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，業務知識有待拓寬，這都是我們與老教師相比存在的差距，此時的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮鬥方向卻總是忙得團團轉的螞蟻，此時，學校的師徒結對活動爲我們叩開了一扇通向成功的大門。

我們的每一位師傅都是一座富礦，一個豐富的資源庫，他們有精湛的教學藝術，豐富的教學經驗，富有個性的教學風格，完善的教學體系，這些都是值得我們學習和借鑑的地方。除此之外我們還要學習師傅們愛崗敬業、無私奉獻的精神、教書育人、嚴謹治學的教風，只有虛心向學，虛心請教，才能夠讓自己更快的成長。我的師傅劉老師既是我的班主任師傅，同時也是我的教學師傅，在還未正式走馬上任爲教學師傅的時候，劉老師就經常在教學工作上對我進行指導和幫助，師傅的這種傾囊相授，讓我大爲感動。在此，向我的師傅表示感謝!在此，我謹代表所有徒弟們向咱們的師傅們表示感謝!

熟話說:“師傅領進門，修行在個人”。在師傅的指引和帶領下，我們更要嚴格要求自己，主動去學習。多問、多聽、多討論、多總結、多觀察，在學習老教師經驗的同時，自己認真學習和鑽研，注重於自身特點結合，學以致用，多探索，多積累，最終找到符合自身特色的教學思路和教學風格。

我相信，有了師傅們的相扶相攜，我們新教師的教育之路會越走越穩，越走越堅實，越走越寬闊。謝謝大家!

　　感謝恩師的演講稿範文3

尊敬的老師們，同學們：

大家好！我是伊敏小學六年四班學生楊昊巖。有人說，老師是土壤，把知識化作養分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識的橋樑，把我們帶進奇妙的科學世界，讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可我認爲老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中爲我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。當我們不開心時，老師也是一把鑰匙，幫我們打開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師就像春蠶，像蠟燭，只爲奉獻，不圖回報。

也許你們覺得，老師每天總講述着各種道理，傳授着深奧的知識，每天佈置做不完的作業，每天對學生嘮叨個不停，總是批評學生。可是身爲學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是爲了我們的將來，爲了我們好？若不是老師的認真努力，怎麼會有我們今天的成績？

我的班主任王老師是我心目中最敬愛的老師之一，她就像媽媽一樣無微不至地關心我、教育我、呵護我，媽媽總是說我很幸運，遇到這麼優秀、負責任的好老師。

從進入小學大門的第一天起，我就有幸成爲了王老師的一名學生，回顧近六年的歷程，老師爲我們留下了許多精彩的瞬間，並製作成精美的相冊留給我們作爲最美好的回憶，我們的每一點成績，都凝聚着您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，引領我們在知識的海洋中盡情遨遊；是您，和我們一起參加“素質教育基地”活動，鼓勵每一位爲同學戰勝自我、突破自我；是您，指導和組織我們參加各種校內活動及校外公益活動，在活動中教育我們學會堅持、學會感恩；是您，在我們最喜愛的六一兒童節親自自費買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節日；是您，利用休息時間還在爲學生們操勞着、囑託着，哪怕只是我們獨自過一下馬路老師啊老師，您以自己的言行爲我們樹立了榜樣。在我們的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

正所謂“一日爲師終身爲父”，老師們就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關心着我們的生活，關注着我們的學習。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，這就是老師的勞動。親愛的老師們，您們用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，播種希望如果沒有您們思想的滋潤，又怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？

人的衣食住行與地球的哪些資源有關？衣：服裝有很多種，羽絨服有動物的羽絨，貂皮大衣有動物的毛皮，還有蠶絲，纖維，等等……食：吃的東西與地球生物更有關係了，吃的五穀糧食是大地裏長出來的，餵養的雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂的。住：住的房子泥土採自地球，木房也要用木材啊，鋼筋水泥就是礦質了行：汽車是鋼鐵做的，動力是石油給的。

石油提煉出纖維、汽油，煤可用於火力發電，木材可用於傢俱，太陽能可以用於太陽能熱水器，土地可種植農作物來爲人類提供糧食，也可用於建築來創造生存和生活空間；水源可以用於工業生產、農業灌溉、生活用水、水利發電、漁業資源可以提供食物、提煉並製成藥品或保健品，動物資源可食用、入藥、製成手工品或工業品，植物可入藥、食用、做成手工品或工業品。

　　感謝恩師的演講稿範文4

尊敬的各位領導、老師:

下午好!

很榮幸今天能作爲師徒結對的徒弟代表在此發言。在此，請允許我向我們提供這次寶貴學習機會的校領導表示衷心的感謝，在以後的工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以最崇高的敬意。

記得一年前，我們也是在這裏參加了第一次的師徒結對儀式。一年的時間裏，雖然我們每個人都很忙碌，但我們都在忙碌中收穫着工作的經驗、學生的進步、同事的關心和領導的關懷……有困惑、有喜悅、有感動……我覺得實驗小學是一個充滿活力和潛力的大集體，年輕教師積極進取的精神相互激勵着彼此，老教師“愛崗敬業、無私奉獻”的高尚品質更是深深地感染着我們，推動着我們前進。在實驗小學這個溫暖的大家庭裏，我們漸漸得到了真摯的關懷和無私的幫助。

作爲年輕的新教師，我們有理想有激-情有闖勁兒，但我們缺乏經驗，還存在很多不足。比如，我們的教學理念還有待更新、業務水平還有待提高，教學經驗有待豐富、業務知識有待拓寬……總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導和幫助，希望在老教師的知道和幫助下儘快成長。學校“師徒結對”活動的舉行，猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心，爲我們開啓了一扇通往成功的大門。

我們拜師學藝，就是要繼承和發揚師傅愛崗敬業、無私奉獻的精神，就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風，將實驗小學這所學校的優良傳統發揚光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學經驗，擁有精湛的教學藝術，並形成了獨特、鮮明的教學風格。可以說，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學習和借鑑的地方。因此，我們一定要虛心向師傅學習、請教，真心誠意地接受他們的指導和督促。俗話說，“師傅領進門，學習在個人”。在師傅的指導和帶領下，我們更應該嚴格要求自己，更主動地去學習。平日裏一定要勤學多問，多聽課，多討論，多總結，有問題及時向老教師請教，有困惑及時向老教師諮詢。認真學習教育教學理論，刻苦鑽研教材教法。在學習老教師經驗的同時，注重與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，儘快找到符合自身特色的教學思路和教學風格，真正做到“課前有設計，課後有反思”

爭取早日成爲合格的、優秀的人民教師。

師傅們，你們的身邊又將多一名學生了。希望你們多指出我們的不足，不管是教學上的不足，還是爲人處事方面的欠缺，對我們千萬不要吝嗇你們的批評，我們一定會虛心接受，勇於面對自己的不足，這樣纔會有更大的進步。師傅們，你們就是我們的目標，站在前面指引着我們前進。徒弟的成長就是師傅的驕傲，作爲徒弟的我們一定不會辜負師傅的希望與厚愛，也一定不會辜負學校的要求和培養。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在實驗小學這塊沃土上茁壯成長，我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩!

最後請允許我代表所有徒弟再一次感謝師-父，請多指教，往後還請您多多指點，您辛苦了!

謝謝大家。

　　感謝恩師的演講稿範文5

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!

有一個人，她永遠佔據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生，去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報......這個人，叫"母親"，這種愛，叫"母愛"!

5月11日，是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個什麼日子嗎是"母親節"，這個節日，是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命裏，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、對同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的集體，對他的國家負起什麼責任一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？

一個小男孩爲自己母親洗腳的感人廣告片斷，我永遠不能忘記，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢"滴水之恩當以涌泉相報"。我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆......然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導、教育我們，給予我們支持和鼓勵。

母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精緻，受母愛澆灌的生命醞釀着純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界......

讓我們從現在起，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，爲母親洗一次腳，爲她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，抑或一個感恩的笑臉吧!

其實只需說一句："媽媽，您辛勞了!"這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈着幸福與和諧，那麼我們就迎來了真正的長大!

在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親倖福的微笑。

同學們，爲了母親的微笑，爲了明天的收穫，就讓你我先學會感恩吧!

謝謝大家!