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中學生關於讀書的演講稿4篇大綱

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  中學生關於讀書的演講稿篇一

中學生關於讀書的演講稿4篇

小時候,媽媽教我背古詩,會背了,就在我額頭上吻一下。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,併發誓長大後一定要讀好多好多書來豐富自己。

長大後,從幼兒時期的《啓蒙》、《幼兒畫報》、《看圖識字》到小學時期的《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《霧都孤兒》、《愛的教育》、《海底兩萬裏》再到初中時期的《 格列佛遊記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千 年》、《探索地理》、《獄中書簡》、《絞刑架下的報告》等等我都愛看。一有空,我就拿起一本書愛不釋手,不讀完不吃飯,不讀完不睡覺。睡覺前我看書,放學回家我看書,外出遊玩我帶上書,連 上廁所我都夾着一本書。甚至我早上3點醒來就不想再睡,拿起牀頭的書就看起來。難怪媽媽叫我“小書蟲”。

讀書,你可知道在這字裏行間蘊含了多少樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋盡情遨遊;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,可以陶冶我們的品德、情緒,使之高尚……翻開《中華上下五 千年》,它講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,漢武帝,以他的雄才偉略和“不拘一格降人才”,使那時的我們稱霸於世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走上了強盛。我看 到了,那是慈禧,是她不斷與列強簽訂不平等條約,讓有着五千年文明的中華民族飽受欺凌。我與書同歡,與書同悲,但卻體會着無限樂趣。那本《名人名言》,讓我和高尚的人盡情暢談,讓我有了人生 理想,讓我樂觀面對生活,是它讓我有了不怕失敗的心靈……書,我不僅從你身上讀出了哲理,更讀出了興致。那本《論語》,教我“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”的名言 ,教我不能驕傲,吸取別人優點,不愧爲儒家的經典之作。

讀書,你會從書中獲得許許多多的樂趣。你可以從各種好書中瞭解到一個人一生的曲曲折折,也可以欣賞到大自然的美好風光,還可以領略到一個小鎮的風土人情……

我愛讀書,讀完一本好書,從書中總結、提煉,變爲我自己的收穫,是一件多麼令人愜意的事;我愛讀書,書讓我的求知慾得到了滿足;我愛讀書,書讓我有一種成就感;我愛讀書,書使我的心靈得到 美化……

  中學生關於讀書的演講稿篇二

俗話說;“書是人類最好的朋友。”從小我就很愛看書;如今,看書更是我的一大嗜好。讀書太好了,這是我內心的真實想法。書貴在讀,貴在捧在手中的那珍惜,當你讀書時,你的大腦在書中遨遊。在書中你體會到人在生活中的悲歡離合。書的魅力便在於此。

高爾基說過;“書籍是人類進步的階梯!”我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂上,一本本書寫滿了難題,積滿了知識。在書中很快樂,書使我學到了很多,很多。

我坐在課堂裏,聽着老師的講解,在知識的海洋裏遨遊,使我的大腦日益充實。成功的喜悅讓我歡笑,失敗使我得到了更多經驗。可是我很高興,因爲讀書是一種高級的享受,我愛讀書!

生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我爲賣火柴的小女孩凍死街頭而傷心流淚,爲啊Q的悲慘而嘆氣,又爲共產黨打倒日本鬼子而歡呼。無論什麼書都能使我流連忘返。我喜歡課外書,因爲在這時,我可以學到課本里沒有的知識。書是收穫希望的土地,我要更辛勤的耕耘,獲得更多的糧食!

我讀過很多的書,有文學名著,也有故事小說,還有期刊雜誌,這些都幫助着我的學習,豐富着我的知識,告訴了我一些道理,讓我如何面對生活、學習、挫折,鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識,還能從中學到新的常識,學會生存。

讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。裏面有對社會現象的批判,美麗風景的描寫,鮮爲人知的祕密與故事,中外風土人情的講述,對奧祕的探索,還有一個個催人奮發向上,給人鼓勵的感人事蹟。

讀書是快樂的,我們一定要把“我讀書,我快樂”這個理念進行到底,如果讀得不快樂乾脆不要讀了,讀書是爲了讓自己快樂,在快樂的同時學習知識,要自願讀書,這樣纔會在讀書的過程中尋找到快樂。讓我們的祖國因爲有了我們而更美好!

我愛讀書,因爲課堂的書讓我學習,讓我思考,課外書讓我瞭解,讓我感動。我愛讀書,因爲好的書猶如一葉輕舟,載着的海洋裏遨遊!

  中學生關於讀書的演講稿篇三

我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富。讀書,已經成爲我生活中很重要的一部分。

書,是生活中的調味劑,我的生活因爲有了書,纔有滋有味,多姿多彩。平常,我寫完作業,就丟下其它事情,帶着快樂的心情,去無憂無慮去讀書。有一天,我放學回家,徑直來到書房,丟下書包,準備安安靜靜地看書。爲了避免嘈雜的聲音,我將自己鎖在房間裏,拿出一本小說書,聚精會神地撲在上面讀書,如同飢餓的人撲在麪包上,是那麼的如飢似渴,是那麼地如癡如醉。我的心情總是跟着故事情節一起一伏,一會兒爲主人公捏了一把汗,有時候爲主人公的成功而興高采烈!當我看得入迷的時候,卻聽到家人大聲地催促我:“謝儀,來吃午飯啦!”我嘴上應着,心裏卻心不在焉,想着“再看一點兒,再看一點兒,到了精彩的地方了!”就這麼看着看着,時間不知不覺地過去了,等到我看完了,才心滿意足地走出房門,摸着飢腸轆轆的肚子,看着殘渣剩飯,才知道大家都吃好了,卻感到快樂無比。媽媽問我:“這樣做你覺得好嗎?你難道一點都不餓嗎?”我擺擺手,毫不猶豫地說,“好,當然好!因爲我吃了一餐最最豐盛的精神食糧呢!”

書讓我增長了許多知識,開啓了我的智慧,擴大了我的知識面,同時還提高了我的寫作水平。讀書讓我受益匪淺!許多同學都覺得寫作文無話可說,而現在我寫作文卻非常輕鬆。每當我寫作文的時候,許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海裏竄出來,靈感就油然而生,文章一下子變得語句優美通順。這就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神”吧!有一次,老師佈置我們寫《自我介紹》,我就想到作文書上有一種新穎的寫作手法,通過不同的人給你的評價來介紹你自己,我就將它靈活運用到了作文上,結果得到了老師和同學們的一致好評,這篇文章還被選到作文書裏去了。

書,是一朵盛開的花朵,有着甘甜的知識花蜜;書,是一個好導遊,帶領我們走進知識的世界; 書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!

  中學生關於讀書的演講稿篇四

成長的旅途中,一串串由小到大的腳印,記載着許多美好的回憶。數一數,翻一翻,看一看,書的影子伴隨着我的腳印,書的香味瀰漫在我的人生道路上,書的魅力觸動着我的心絃。可見,書,它伴我 成長着。

我愛書,我愛讀書。

小時侯,爸爸媽媽在外地工作,我跟着爺爺奶奶一起生活,可是留守兒童的寂寞對於我這幼小的心靈來說,就好像那秋葉在瑟瑟的秋風中顫抖。每天晚睡前,我多麼渴望媽媽或是爸爸給我講故事,可我 每個月能接到他們的電話都變得艱難,更別說能聽到他們給我講故事了。我的`小書櫃上是早就有許多故事書的,而曾經教過書的奶奶也是早就教我認字了的,於是在皎潔的月光下,在這寧靜的村莊裏, 在燈火明亮的小房間裏,在纏滿碧藤的小窗戶前,伴着昆蟲所演奏的美麗樂章,卻只有我稚嫩而哽咽的讀書聲。從那時起,書便是我最貼心的朋友。

上學了,就連可以依靠的爺爺奶奶也得待到放學纔可以見到,這不禁加劇了心的酸楚。可是當我拿到我的第一本教科書時,內心是如此的激動,小小的心靈隨着第一頁書的翻啓而打開了一道求知的 門。如今我依然記得,那第一節語文課。溫文爾雅的女老師給我們講了《小貓釣魚》的故事,這是第一次有人講故事給我聽,就在這可愛的校園裏,在這明亮的教室裏,在這講臺上,老師深情而投入地 給我們講故事,那聲音多動聽,那故事多動人,它啓迪着我,要認真學習,要用正確的態度對待學習。

我所向往的中學生活終於爲我敞開了大門,我的新的生活又開始了。可是不善交際的我,並不像其他的同學那樣,找自己的好朋友說說話,聊聊天,玩一下,開心一下。她——我的知心朋友也與我 大同小異之處,我們倆在一起的時候,總是默默地,靜靜地,除非我們大家有相同的話題——與書有關,我們纔會滔滔不絕地講起來,有時甚至吵了起來。我們倆是校園圖書館、閱覽室的常客,每天放 學我們都會去那溜一圈,或者坐在那四周環樹的優美恬靜的校園小廣場的石階上,在那綠樹爲我們撐開的綠蔭傘下,在那火紅火紅卻用它溫柔的手撫摸我們的臉的太陽面前,我們聆聽着噴泉噴水的聲音 ,沐浴在濃濃的書香裏。這時我們的心像書海里的一滴水,只能因駱駝祥子的悲慘命運而感到深思、惋惜,因保爾那鋼鐵般的意志而滿腔熱血,也爲那魯濱遜的堅強不息而倍受啓迪,更被那梁山的一百 零八條好漢的俠肝義膽所折服……這一切都充實着我的初中生活,豐富着我的見聞,不斷增加着我人生存摺裏的存款。

我更愛書,更愛讀書。

水是魚兒最好的朋友,藍天是雲兒最好的朋友,草兒是花兒最好的朋友。15年的成長,書對我來說,不僅僅是增長知識的工具和手段,它是我這15年來最好的朋友,它從未離開過我,也從未拋棄過我, 它將成爲我一輩子的好朋友。往後的書生活,一定會更精彩。