初中考試動員演講稿大綱

演講稿是在較爲隆重的儀式上和某些公衆場合發表的講話文稿。以下是小編收集的初中考試動員演講稿內容，歡迎查看！

　　初中考試動員演講稿1

各位老師，同學們：

大家上午好！

送走九月開學的忙碌，甩掉十月拼搏的汗水，我們終於迎來意味着收穫的十一月份。因爲下週二，我們將舉行期中考試。但是，要想在這個比拼智慧的戰場上獲得勝利，你們需要準備好三件武器：目標、態度和方法！

第一：目標。大家都知道，成功的道路是目標引領出來的。因爲目標有多遠，我們就能走多遠！我們的目標和追求不是一句口號，也不是給別人看的，而是要對得起我們的付出，無愧於我們的青春!

第二：態度。 這個態度有兩個層面意思，一是考前複習緊張踏實的態度，二是考試時從容淡定的心態！關於勤奮踏實，有很多格言，“不經歷風雨，怎能見彩虹”“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫”等等，關鍵是我們現在不要把這些話貼在牆上，而是印在心裏！求真務實，纔是我們提升成績的法寶，所以在這複習的一週裏我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、做對每一題、邁實每一步!”不到最後一刻，絕不輕言放棄！這是我們必需的學習態度！

然後是考試心態。在前兩週的初三月考以及初一初二的抽測中，有些平時表現很不錯的同學，考試分數卻讓老師很意外！看似意外，實際有必然的因素！很多就是心態問題！良好的考試心態，是取得好成績的一個重要保證。考試既是對知識的檢測，又是對心理的磨練。考題，你感覺容易人家也容易，因此遇到容易的題不要忘乎所以，要細心謹慎；同樣，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。所謂，我易人易我不大意，我難人難我不畏難！情緒的緊張和浮躁都會影響最終的成績。

第三：方法。 科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中的基礎知識最具有生命力的，只有夯實基礎，我們纔有可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的拓展題!二要重視訂正、不犯重複性錯誤。複習、檢測的目的就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不一而再再而三地掉在同一個坑裏。三要重視規範、不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。要認真審題，工整作答，會做不錯，最大限度地向卷面要分數！

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生是無趣的！考場既是一個戰場，也是你展示才華的一個舞臺。

請拿出你們的智慧和勇氣，用你們那顆永不服輸的心，向着生命中的又一座山峯攀登。讓我們帶上最睿智的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，一起迎接挑戰！

謝謝大家！

　　初中考試動員演講稿2

轉眼間，半個學期即將過去，從本週三開始，我們將迎來初一初二的期中考試和初三的調研考試。

每次考試都是一次階段性的'總結，是收穫學習成果的時候，因爲我們每一個人都有自己擅長的方面，而作業和考試就是發現自己到底擅長什麼的好機會。課堂、作業、考試是我們瞭解、挖掘、完善自我的工具，希望大家善於利用，而不是恐懼、厭惡或者拒絕它。

我知道能一直做最好的自己並不是那麼容易。我也知道很多同學在你們各自生活中面臨挑戰，甚至無法把精力集中在學習上。也許是因爲家庭有變故，沒有成人可以提供你所需的必要支持，也許你交了一些朋友會迫使你做一些你認爲不對的事情，或者你學習非常困難，嘗試了太多失敗以致無法堅持下去。但是歸根結底，你的生存狀況，包括你長得什麼樣子，你的出身是什麼，你家裏有什麼特殊情況都不應該用來作爲你忽視作業考試或學習態度不端正的藉口。你沒有任何藉口頂撞老師，不做作業、上課睡覺或靠作弊來應付考試。你沒有任何藉口不堅持到底！沒人已經爲你安排了命運，你決定你自己的未來，這就是你的同齡人每天正在努力的事情。

因此，在今天，我號召你們每一個人都爲自己定下一個目標——並從現在起，儘自己的一切努力去實現它。你的目標可以很簡單，像是完成全部作業、認真聽講或每天多讀一本雜誌，或許你應該就從這次期中考試開始，學會踏實做題，認真做事。

不管你決定做什麼，我都希望你能堅持到底，希望你能真的下定決心。因爲，成功是件難事。並不是每件事，你都能在頭一次嘗試時就獲得成功。但那沒有關係。因爲在這個世界上，最成功的人往往也經歷過最多的失敗。他們的成功，源於他們明白人不能讓失敗左右自己，而是要從中吸取經驗。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變；假如你犯了什麼錯誤，那並不說明你就是個無可救藥的人，而是在提醒你，在將來要對自己有更嚴格的要求；假如你考了個低分，那並不說明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學習上花更多的時間。

沒有哪一個人一生出來就擅長做什麼事情的，一切都需要熟能生巧。對於學業也是一樣，你或許要反覆運算才能解出一道數學題的正確答案，你或許需要反覆揣摩才能理解一篇文章的含義，你或許得把詞組背上好幾遍才能在默寫中取得好成績。這都是很正常的。堅持下去，總歸會的。如果萬一自己實在搞不定，就向別人求助吧——找個你信得過的對象，例如父母、老師或同學——讓他們幫助你向目標前進。這並不是軟弱的表現，恰恰相反，它說明你有勇氣承認自己的不足、並願意去學習新的知識。

同學們，你們的家長、老師，每一個人都在盡最大的努力，確保你們都能得到最好的教育。但你們也要擔起自己的責任。我希望你們能夠認真起來，能夠盡心地去做自己手頭的每一件事，每一個人都要有所成就。請不要讓我們失望——不要讓你的家人、師長，最重要的是不要讓你自己失望。你們要成爲我們的驕傲，我相信，你們一定可以做到。