初中榮辱觀演講稿參考模板

在當代社會，榮辱觀是非常重要的一種東西，因爲榮辱觀，我們才知道怎麼去努力怎麼去奮鬥，下面是初中榮辱觀演講稿，一起來看看是怎麼寫好一篇優秀的榮辱觀演講稿的吧！

各位領導、老師，大家好！

今天我演講的題目是《弘揚社會主義榮辱觀 教師有責》。 一位哲人曾經說過，世界上有兩樣東西最能震撼人心，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在人們心底的高貴信仰！不同的時代不同的民族有着不同的世界觀、人生觀，其榮辱觀也是不同的。今天，我們優秀的中華民族在構建和諧社會的進程中，提出了以“八榮八恥”爲主要內容的社會主義榮辱觀,並明確指出將榮辱觀教育作爲青少年思想教育的重要內容。

弘揚社會主義榮辱觀，傳承中華民族傳統美德，學校教育有着不可替代的重要作用。古人云：不知榮辱無以爲人。一個人只有知榮辱、懂羞恥，才能在行爲上做到有選擇、有取捨。但人的榮辱羞恥觀念不是與生俱來的，是通過各方面影響和教育逐步形成的。青少年時期是人生價值觀形成的關鍵時期，學校不僅要讓廣大青年學生掌握知識和技能，更爲重要的是，引導學生形成正確的是非、善惡、美醜觀念，樹立爲社會、爲人民服務的思想。作爲教育工作者，我們有責任利用各種渠道幫助學生形成正確的人生價值觀。

弘揚社會主義榮辱觀要求我們教育工作者必須正確樹立以人爲本的教育觀念，把學生的思想品德教育放到突出的位置，使學生明確爲什麼學習？針對青年學生的思想特點，用富有創造性的鮮活形式，大力開展以社會主義榮辱觀爲導向校園文化，使“八榮八恥”教育入

耳、入腦、入心。用豐富多彩、健康向上的文化形式，向學生們講述魯迅的錚錚傲骨；朱自清的不爲五斗米而折腰； 講述中華歷史上演繹的一曲曲可歌可泣的事蹟；向學生們講述雷鋒、焦裕祿、孔繁森等一批批優秀共產黨人，聆聽他們以自己的生命爲我們講述的一段段感人至深的.故事。使學生明白不管是過去、今天、還是將來，八榮八恥的根本就是學會如何做人，做一個勤奮學習、對社會負責的人。

弘揚社會主義榮辱觀要求教育工作者爲學生營建一個健康、文明、有序的育人環境，要求學生把“八榮八恥”轉化爲學生的自覺行動並落實到日常學習生活中，引導青年學生自覺抵制不良風氣，從不違反校規校紀、不沉迷網絡、不講髒話粗話開始，誠實守信、愛護環境、刻苦學習，用行動體現青年學生良好的道德素質和精神風貌。

弘揚社會主義榮辱觀要求教育工作者把“八榮八恥”作爲自己的基本行爲準則，以實際行動潛移默化地影響學生。 “尊其師、信其道”，教師只有用行動博得學生的尊敬和認可，才能真正發揮學校教育的目標， “不以善小而不爲，不以惡小而爲之。”今天，我們仍然應把這千百年來的古訓當作指引我們行動的準繩。學校無小事，處處是教育。教育是大事。讓我們以情操感染人、以作風影響人、以博學帶動人，全方位地引導學生懂得什麼是光榮、什麼是恥辱，在平凡的教書育人崗位上升華人生價值，在服務和奉獻中體驗愉悅和幸福。

知榮知恥，是爲人之道；知榮知恥，是爲師之道；知榮知恥，是正校風、學風之道。讓我們牢固樹立社會主義榮辱觀，從我做起，從點滴做起，爲打造金色藍領、構建一個鮮明、自然、和諧的校園環境而努力！

謝謝大家!