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愛讀書演講稿15篇

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愛讀書演講稿15篇

愛讀書演講稿15篇

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的愛讀書演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

愛讀書演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自5年級六班的張**,我要演講的主題是讓我們一起來讀書吧!書,知識的海洋,一本新書就像一艘船,帶領着我們從狹窄的地方駛向生活的無限廣闊的海洋,讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,請熱愛書籍吧,它會使你的生活感到輕鬆,使你的生活無限精彩。

那天我得到一本好書,故事深深地吸引了我,可是太晚媽媽說要睡覺了,在媽媽不容爭辯的聲音裏我知道是沒有商量的餘地的,我只好在媽媽睡去後,偷偷地打開燈,在沙發上,貪婪地讀着,直到凌晨兩點。我一口氣讀完了全本,帶着書中的精神食糧,靜靜入睡,那一覺我睡得非常甜美。我認爲,書中有知識的泉眼,有使我們在精神上成爲強者的源泉。當我看到小飛俠打敗壞人,當我看到愛麗絲重新回到現實,我欣喜不已;當我看到蟾蜍和其他小夥伴打敗了黃鼠狼,我受到啓發。

書讀的越多,我越深深地領悟到:與其用華麗的外表裝飾自己,不如用知識武裝自己的頭腦。書籍是全世界的營養品。生活裏沒有了書籍就像大地沒有了陽光,智慧裏沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。培根先生說過:知識就是力量。在這個競爭激烈的時代讀書能改變命運讀書能陶冶情操,認識自然認識社會所以我們要多讀書讀好書。同學們,讓我們一起徜徉在書的海洋吧!

愛讀書演講稿2

親愛的老師、同學們:

我有讀書,因爲書不但讓我快樂,還讓我學到很多知識。

我經常一個人在家,家裏靜悄悄的,我每走一步,都提心吊膽,生怕突然從角落裏竄出個什麼東西把我給抓住。

真無聊!才過了十分鐘,我就感覺已經過了三天三夜。一會兒發條短信給媽媽,一會兒要個電話給爸爸。可他們都說沒這麼快回來。

沒辦法,我捧起書,認認真真地看,時間慢慢從我身邊流過。

“咔嚓”,是媽媽回來了。你看,讀書打發了時間,讓我快樂。

我還能在書海里看到許多好詞佳句,把它們運用在作文中,讓作文更生動,更有趣。老師把我寫的作文當範文在班上朗讀,還表揚我,我心裏美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。

書裏有不少知識和幽默的句子,讀什麼樣的書,就像到了什麼樣的世界。讓你不花多少錢,就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當然有,只要你肯讀書,就能在書中找到無窮的快樂!

書是知識的海洋,是智慧的大門,更是快樂的源泉!

愛讀書演講稿3

親愛的老師、同學們:

俗話說的好:“好書就是黃金屋,好書賽過顏如玉。”記得在四年級的時候,我們的語文老師換成了宋老師,她十分支持我們看書,從四年級開始到現在,我們班的每一位同學的課外閱讀總量,都已經超過了世界發達國家的年平均閱讀量。可以說,我們班同學的閱讀是海量的。從《橡樹上的逃亡》到《神祕島》;從《赤色小子》到《電話裏的童話》;再從《雪豹悲歌》到《靈性的王國》;再從《三國演義》到《莎士比亞戲劇集》……我們的閱讀快樂癡迷!在閱讀的路上,我們有宋老師引領,有爸爸媽媽爲伴,與同學爲友。我們的共讀結伴前行,行的快樂,走的酣暢。我們共讀的故事精彩紛揚!

下面我就講一講我的讀書故事吧!

爲了買《天堂來信》這本書,我是煞費苦心啊!爸爸在網上搜,可由於暢銷,老是缺貨。媽媽也是跑遍了全城不少書店,每次都是興高采烈地進去,垂頭喪氣地出來。爸爸建議我向同學借閱,可是,本週我們就讀這一本書,怎麼借啊?幸好,媽媽想到了遠在上海的叔叔,立刻打電話讓他給我買,最終費勁了九牛二虎之力,總算買到了。

另外,《乘着歌聲的翅膀》這本書,我們一家人一起看。我們還在餐前飯後討論這本書,大自己對這本書的感受,你一言,我一語,說的熱火朝天。這時候,我們一家人都沉浸在快樂之中!

我還喜歡《喜樂與我》這本書。讀完這本書我明白了,我們要善待我們身邊的植物、動物;我還明白了,世界上沒有絕對的黑與白,對與錯,人都會有善良的一面,我們要體諒我們身邊的人,感謝那些爲我們所付出的人。愛,可以點燃!而我的閱讀,也升級到悅讀了!

遨遊在書海,沁潤着書香,我們幸福,我們茁壯!閱讀豐富積累,我們在閱讀中逐漸成長!我們偉大的領袖毛主席告訴我們:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀!”

同學們!讀書吧!你會非常幸福!

愛讀書演講稿4

親愛的老師、同學們:

每當我拿起書本時,我的目光就被書吸引住了。在作者筆下一個溫柔。跳躍的文字,我被薰陶在其中,如飢似渴的閱讀。

俗話說:“人是鐵,飯是鋼。”人不吃飯就沒力氣了,可是,人如果不讀書的話就會庸俗無能。吃飯長大是身體的物質需求,讀書長大是精神上的成長,心靈的成長。糧食是哺育身體的,書槽是哺 育心靈的。所以,我們要讀好書,要讓自己有價值。

書,是使我們人類文明的“長生果”,讓我們在讀書生活中受到教育,從而變得更文明。更健康。 當你認真去讀書時,就會發現一本好書就像是一位朋友,也是一個老師。讓我們漫遊在歷史長河 ,翱翔在知識的空間。

後來,我完全沐浴在知識的海洋,時而沉思,時而幻想,我關心童話和小說中人物的命運,時而快樂,時而憂傷。

書本是我們精神上的午餐。而生活也是一本書,讓我們走向成熟。寫作要有真情實感,就要靠生活這本書中去體驗生活,感受生活。書寫生活。

愛讀書演講稿5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

我愛讀書,因爲書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的意義。讀書,讓我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜。

我愛讀書,因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏,魚龍混雜,各種書刊也會蜂擁而出。

在書的社會裏,居住着貴族,也居住着流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

愛讀書演講稿6

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最自由?是魚兒,因爲大海給了魚兒一片廣闊的天地;在高高的“書山”上,是誰最酣暢淋漓?是我,因爲“書山”給了我豐富的知識,帶我進入了一個多彩的世界……

書給予了我能量,給予了我知識,給予了我希望!沒有書的世界是黑暗的,是不可想像的。書香伴隨我成長,讓我從一個懵懂無知的孩子變成成熟穩重的少年。小時候,我最愛讀的就是《格林童話》、《伊索寓言》,一個個生動的故事,一幅幅活潑的畫面、情節飛進了我的腦海,伴隨着我如花的童年;給我快樂,讓我認識人生。在《賣火柴的小女孩》裏,我學會了要互相幫助;在《狼來了》裏,我知道了做人要誠實;在《白雪公主》裏,我明白了只有善良纔會換來朋友……

漸漸地,結束了童年生活的我進入了小學學習。在課內,我被課本上一篇篇優美的文章打動了,於是語文課上的每一秒我都不會放過。通過課本,我又學會了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初的童話變成了《感動小學生的100個人物》、《好詞、好句、好段》……通過這些,我的作文水平提高了很多呢!

現在,我進入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎上又多了“文學瑰寶”——名著。初識名著,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所讚歎。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》後,我又被保爾的堅強所感動。誰說人沒有鐵堅硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉換。我也要爲自己的理想打拼,我要勇敢的闖!

此刻,回味這書香,我心中理想的燈更亮了,目標更堅定了。我要繼續攀登“書山,爲理想而努力!”

愛讀書演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

我愛讀書,因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱 辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度,但現在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書,給我帶來了智慧和力量;是書,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標??是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛看書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鑽在書堆裏??”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因爲它已完全融入我的身體,成爲我生命中永遠跳動的細胞。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲祖國21世紀的高素質建設者!

愛讀書演講稿8

親愛的同學們:

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,儘管學得比較紮實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪着我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了後面的就忘了前面的。我多麼希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學着自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀着。因爲速度慢,常常一本書讀完,裏面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書裏的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。後來,隨着識字量的增加,我的閱讀範圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾爲賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人爲鑑,以史爲鏡”的道理;懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……

同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想纔不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門爲我們洞開,未來爲我們展現理想的藍圖。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學起了a、o、e。爲什麼?是爲了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。

讀書,並非品我內,而是在品人:並非一種單純的享受,而是一種心靈的昇華:並非一種生活的消遣,而是一種精神的探險。因爲—讀書使我快樂。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行爲、禮儀規範。

隨着時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書 桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》裏,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏,我懂得了遇事要堅強,就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

讀書可以使我們得到方方面面的啓示,獲得多種多樣的知識。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。我在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。同學們,讓我們與書爲伴,以書爲友,放開喉嚨高喊:“讀書使我快樂!

讀書,讓我們領略了泰山的雄偉,黃山的秀麗,桂林的迷人;讀書,讓我們知道了大海的浩瀚,長城的雄偉,故宮的富麗;讀書,讓我們懂得了古今中外的名人趣事;讀書,讓我們欣賞到童話、神話的神奇精彩,讓我們感受到笑話、寓言的幽默與深刻,讀書,還讓我們發現了許多奧祕……讀書,多好!

書是人生的嚮導;書是人類心靈的營養品;書是一座永恆的寶藏。與好書爲伴,與文明同行,與先進同在,與快樂同存!讓我們熱愛讀書吧!

生活裏沒有書籍,就好像世界沒有了陽光,智慧沒有書籍,就好像小鳥沒有翅膀。我們怎能不好好讀書呢?

書是知識寶庫,讀書,開闊了我們視野,豐富了我們的生活;讀書,增長我們的智慧,提高我們的能力;讀書,帶給我們無窮的樂趣,帶給我們攀登的勇氣。

朋友們,讓我們共同努力,熱愛讀書,多讀好書,增長知識,超越自我,勇敢挑戰,信心百倍地跨向美好的明天吧!

愛讀書演講稿9

一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節,一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當,還不如聽音樂來得輕鬆自在。而我卻恰恰相反,偏偏鍾情於書。在一個幽靜的下午,坐在沙發上獨自沉浸於書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!

小時候,媽媽就教我背古詩,什麼“舉頭望明月,低頭思故鄉。”什麼“野火燒不盡,春風吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,併發誓長大後一定要讀好多好多的書來豐富自己。

小時候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……

現在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》使我領悟了應試教育的'殘酷,《巴黎聖母院》使我懂得了什麼是真正的美,《西遊記》使我驚歎於孫悟空的神通廣大……我真正嚐到讀書的樂趣。

愛讀書演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個非常熱愛讀書的男孩,每憶及讀書的快樂,內心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書的故事吧!

在我上三年級的時候,許老師對我寫過一句評語:希望你與書成爲好朋友。看了這句話,我覺得羞愧極了——平時我不愛讀書,更沒把書當成好朋友。於是我決定,一定要多讀書、讀好書。從此,每天上學我都要帶一本書,一天天堅持讀下來,讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書;有人找我聊天,我也在讀書。我愛上了讀書。

醉心閱讀使我得到了回報,在我參加一次測試時,試卷上很多題都是關於詩詞的。我高興極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。李白的《早發白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調歌頭》、曹操的《觀滄海》這些我都會,才過了二三十分鐘我就交了卷。分數看出來,我得了滿分。同學們都羨慕地問這問那,我心裏美極了。

我愛閱讀,它是我生活乃至生命的一部分。這證實了高爾基的話:書籍是人類進步的階梯。

愛讀書演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,就像一把鑰匙,爲你打開知識的大門,書像一盞燈,爲我們照亮前方的路途。

記得有一次,因爲一個巧合,我買了一本童話書,帶回家後,我就毫無保留的釋放了我的好奇心,津津有味的看了起來。

看着看着我就被裏面的世界深深吸引,彷彿我跟書融爲了一體。我看到了鳥兒在枝頭歡快地歌唱,看到了小狗在樹林裏縱情的奔跑,看到了灰姑娘穿上了夢寐以求的水晶鞋,看到了愛麗絲夢幻般的經歷和遭遇。

這時,從廚房傳來一聲“寶貝兒”,把我從夢中拉回來。媽媽讓我幫她淘米,她說要出去一會兒。當然,這並不能打斷我繼續探索這個世界,我彷彿沒聽見媽媽的吩咐,又低下頭繼續着看了起來。

一會兒,媽媽回來了,去廚房一看,發現我米都沒有拿出來,媽媽訓了我一頓。經過這件事後,絲毫沒有消除我對書的喜愛。從那以後,我經常偷偷的看書,慢慢的積累了不少的好詞好句,在寫作文的時候運用在裏面,老師還經常勾出好詞好句在班上評獎。

書,就像你的老師,爲你打開探索未知的大門,書就像你的好朋友,陪伴着你走過所有旅途。

謝謝大家!

愛讀書演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發現,自己已經不處於現在這個世界,而是處於故事中的那個仙境。

記得我曾經看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。裏面的主人公是“安利柯”,裏面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導啓發的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都引人深思。

這本書每張每節都把愛表現的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的悽美,有的歡樂,書裏的喜怒哀樂讓我彷彿融入了他們當中,讓我感到讀書是最快樂的事,就好似一隻動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!

謝謝大家!

愛讀書演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書是人類進步的階梯,書還是智慧的結晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》。

放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那裏找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了。”媽媽和我說話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊着急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎麼也不叫我一聲啊!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了。”

當我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。

我從這本書是,學到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書。

書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學家高爾基曾經說過“我撲在書本上,就像飢餓的人撲在麪包上。”

《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啓發很深。

書就像見多識廣的朋友,以爲什麼都懂得朋友,書將會永遠陪伴着我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

愛讀書演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有的人認爲有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認爲自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書纔是真正的快樂。

當我走進書店看到琳琅滿目的書籍時,我真是激動不已,捧着一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

儘管現在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然後記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。

在讀書的過程中,我瞭解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那裏,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

謝謝大家!

愛讀書演講稿15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解、囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。