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關於理想演講稿七篇

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關於理想演講稿七篇

關於理想演講稿七篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的理想演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

理想演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好,我是高一三班的劉思庭。很高興站在這裏分享我對《青春與夢想》的看法。

不知道你有沒有看過張西峯在衡中的演講。你覺得那個年輕人在臺上講話的時候和我一樣閃閃發光嗎?他在演講中曾經說過:“這個世界上,只有青春和夢想是不能辜負的!”如他所說,他沒有辜負自己的青春和夢想,高一被送到清華,在不斷優秀的道路上前進。

再說青春。你覺得青春是什麼樣的?有了青春,我們就像冉冉初升的太陽,晨跑的小溪,乘着風勇往直前的小鷹。剛來渤中的時候,我只是一個什麼都不懂的“小菜鳥”。現在在各科老師的指導下,我學會了合理安排自己的學習計劃,有條不紊的朝着自己的目標前進。雖然步伐不大,但每一步都腳踏實地。

我喜歡早上背誦古詩和名篇,這樣我的每一天都是從詩開始的;我喜歡在課堂上和同學討論老師課上留下的問題。雖然有時候我們思想的碰撞會火花四射,紅着臉取勝,但也爲我們的學習增添了一點趣味,拓寬了我們的思想領域;我喜歡利用我的晚自習時間來研究讓我頭疼的數學問題。雖然增加了掉頭髮的概率,但時不時把自己的黑髮刮短一點也很疼,但這就是青春啊!

在愛的心情中,我們總是對未來充滿渴望和期待。關於夢,我們有各種各樣的答案。現在我們來互動一下。閉上眼睛,想想自己的長短期目標,再想想自己的計劃往哪裏走。還是還沒開始?還是完全沒有計劃?三,二,一,好了,睜開眼睛。你想過沒有?如果你還沒準備好,請把你的進度從將來時調整到現在進行時。就在學生風華正茂的時候,讓我們以筆爲刀,以夢爲馬。讓我們在荊棘中踏出一條路。即使道路坎坷,也不要退縮,因爲前路光明,未來可期!

我們總是在各種平臺上看別人的生活,然後在心裏吃“檸檬”。其實爲什麼只能在屏幕前做“檸檬精”?不要低估自己,我們也可以變得優秀。金字塔頂端有兩種動物,一種是鷹,另一種是蝸牛。既然我們沒有鷹那樣堅強的翅膀,那就讓我們翱翔吧,然後我們就像蝸牛一樣默默前行。總有一天,我們會爬到塔頂,其他的山都會在天空下顯得矮矮的。

最後給你一句我最喜歡的話,幹坤未定,你我都是黑馬!我的演講結束了,謝謝。

理想演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《學習五四精神,做一個有責任的中國人》。

剛剛過去的五四青年節,紀念的是94年前一羣愛國青年在歷史上留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國的學生運動像火山一樣爆發了。北京三千多名學生揮動彩旗,高呼着:“外爭國權,內懲國賊,還我山東”的口號,直搗賣國賊曹汝霖的老巢,放火焚燒了趙家樓。

“五四”運動是中國人民徹底反對帝國主義和封建主義的一次愛國運動,標誌着中國新民主主義革命的開始。從此,城市裏飄蕩起戰鬥的交響;鄉村裏盪漾着凱歌的旋律;江河中揚起搏擊者的風帆。穿過歷史的烽煙,漫步歷史的長廊,兩千年的封建統治,百餘年的殖民奴役。

長江在流淚,黃河在啜泣,

大地在顫抖,長城在呻吟。

然而,祖國母親,孕育了多少英雄兒女,

愛國的仁人志士成千上萬,愛國的青年如羣星璀璨。

爲了可愛的祖國,有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原,有“位卑未敢忘憂國"的陸游,有“留取丹心照汗青”的文天祥,有倡言“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國救濟糧”的朱自清......有成千上萬的熱血青年,出現在“五.四”運動的前頭。爲了可愛的祖國,他們用鮮血譜寫了一曲麴生命的讚歌。

如今,改革開放30年,中國大地發生了翻天覆地的變化,中國的經濟、政治、文化和社會建設都取得了前所未有的歷史性進步,奧運會召開,神九上天,北斗衛星定位系統建成,gdp總量達到世界第二……這輝煌的年代,經過血與火無情的洗禮,中華這隻雄鷹又振翅高飛了,江山如此多嬌,祖國藍圖燦爛輝煌,祖國的前程令人嚮往.....

今天,我們在這裏求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說育華學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄着這支柺杖攀登高峯,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。

理想演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:信念是理想的風帆。

人生路漫漫,如海上航行,有風平浪靜,更有驚濤駭浪。因此,我們應揚起信念的風帆遠航。這樣無論彼岸多麼遙遠,希望多麼渺茫,我們依舊可以乘風破浪。

信念指引了我們方向。有了理想,不等於擁有了成功。人都說“實踐出真知”,有了理想沒有信念,你的理想也就成了空想。只有當你有了信念時,你纔會推動你自己朝着一個方向前進。從古至今,有多少的文人大家都是靠着信念才成功的。人說,勤奮好學,這不是信念麼?孔子又言:任重而道遠。這不也是信念嗎?有了信念,纔有了方向。

揚起信念的風帆,我們纔可以遠航。洪戰輝從小就擔起了生活的重擔,既要照顧妹妹,也要照顧父親,甚至於說,連上學也要拖家帶口,帶着妹妹一起走。但是,洪戰輝從沒有說過一句怨言,默默承受着這一切的不幸,他堅定的信念告誡着他要堅持。也正是由於有這樣的信念,他纔可以在中國人民的心中留下了抹不掉的影子。信念可以說是他力量的源泉。有了信念,纔有了動力。

信念是打開未來的鑰匙。中國男子體操隊的楊威,可以說是個不折不扣的悲情人物。在歷次大賽中,他都是奪冠的熱門,但可悲的是每次都差那麼一點,每次都與冠軍無緣,由此被譽爲千年老二。但是,也就是由於他的堅持,讓他在失敗中站立起來,在體壇上取得了三連冠的成就,誰還敢說楊威千年老二。楊威憑藉堅定的信念,翻開了自己人生的新篇章。這一章是壯麗的,令人讚歎的。有了信念,纔有了未來。不要讓你的理想成爲一個遙遠的想象,而是要帶上信念,在人生之路上打上一個個光輝的足跡,打開你的未來。

我們有了信念,纔有了方向、動力和未來。心有多遠,天空就有多遠。信念有多堅定,未來就有多輝煌。同學們,讓我們堅定信念,鑄就自己人生的輝煌。

理想演講稿 篇4

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛!

我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮鬥,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏着一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫着青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象徵,而我也將要成爲這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮鬥,我把他定爲我的第一目標。

創新——企業的精神,我們的追求。勇於跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞着年輕的人們,抓住機遇,勇於創新,銳意進取,不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這裏汲取知識,接受鍛鍊,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因爲我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤爲重要。

當我離開多姿多彩的大學生活,來到這裏塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經爲自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻於心中,做一個甘於寂寞,敢於創新,幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅,任重而道遠”作爲一個80後的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啓後,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等着我們去建設,有一系列的技術等着我們去攻關,有一大片市場等着我們去開拓,有一整套的經驗等着我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那麼他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!

理想演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

上個星期我們學校實行了雙休日製度,想必大家都激動不已,因爲這減輕了我們的學習負擔,但同時這也使我們的學習時間減少。一次雙休,你是否有這樣的警覺,一次雙休,你是否已放鬆了你理想的風帆?

我們在理想的道路上航行,一路上,有狂風,有驟雨,有暗流,有旋渦,也有風平浪靜,而我們所懼怕的並不是大風大浪,因爲這鍛造出來的纔是真豪傑。我們所怕的是那份安逸,安逸讓你失去應有的警覺,只剩下一身的軟弱,這又怎能讓你在社會上立足。

如果你認爲自己一定能考上大學而滯足不前,那麼,你的“北大”“清華”夢將有可能破裂。如果你認爲自己沒有可能考上大學而加倍雙休,那麼,你的人生就有可能黯然無光。如果你認爲自己正在大學的門檻上徘徊,那麼,珍惜利用好你的雙休,擠進大學之門。如果你想做一個勝利者,請大家找好自己的定位,理想路上我們決不放鬆。

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,堅持不懈,這是先人告訴我們的。

“理想路上不放鬆”,這是如今我們必須做到的。合理安排雙休日時間,使自己的成績更上一層樓,也是我們必須做的。那麼,我們應該如何合理安排雙休日時間呢?

1、勞逸結合,合理安排睡眠時間,早睡早起。

2、多做戶外運動,不進營業性網吧。

3、按時完成假期作業。

4、根據自身情況對弱科進行自我補習。

雙休日,我們不能放鬆,全副武裝,去迎接未來,去迎接挑戰,理想的道路上,我們決不放鬆,理想的道路上,我們一路高歌!

理想演講稿 篇6

有這樣一個故事:三個愁雲滿面的人去請教心理醫生,如何才能使自己活得快樂一些。“您們先說說自己活着爲了什麼?”醫生講。甲道:“因爲我不願意死,所以我活着。”乙說:“因爲我想看看明天會不會比今天好,所以活着。”丙說:“因爲我有一家老小要我撫養,我不能死,所以活着。”醫生搖了搖頭:“您們當然都不會快樂,因爲您們的活,只是由於恐懼,由於等待,由於不得以的責任,卻不由於理想,人若失去了理想,就不可能活得快樂。”

追求理想,人生因而燦爛;活在當下,生命纔有真實的意義。正如師德師風報告會上,花園實驗小學的謝老師從一名普通的語文教師,懷着一顆熱愛教育的心,最後成爲受人尊敬的特級教師,實驗中學的雷老師,爲了學生,爲了教育,放棄了照顧妻子兒女,一心撲在教育的第一線;塘汛中學的張才龍校長,從一個鄉民辦小教員,一步一步執着地向着理想的道路———教育之路走着,成爲受世人愛戴的好老師、好校長……。這些人爲什麼這麼執着,這麼執着的追求?難道就是爲了那“高級”、“特級”的頭銜,那一點也不豐厚的報酬和當上“主任”、“校長”的職務?不!從他們的身上分明流露的是一種激情、一種快樂、一種愛。對教育事業無限追求的激情和一顆愛孩子的心,他們是當之無愧的人類靈魂工程師,他們都是再用愛澆灌理想之花,使之綻放得更絢麗多彩。

我可以作證,因爲我也正在用愛澆灌理想之花。

一、理想之花的萌芽

上幼兒園的時候,我的大姐是我的第一位老師,她那優美的舞姿吸引着我,那講故事抑揚頓挫、引人入勝的聲音讓我着謎,對我們每一個孩子發自內心的愛讓我感動。我好崇拜她,好想象她一樣,在我幼小的心靈裏埋下了理想的種子 ———當一名幼兒教師。

二、用愛澆灌理想之花

九九年一個秋高氣爽的早上,我踏入了綿陽市公園路幼兒園的大門,兒時的理想變成了現實,啊!我多麼興奮、多麼激動,就從那一刻起,我的人生又翻開了嶄新的一頁,我發誓要用自己的實際行動,在這一頁寫出無悔的'篇章。

讓孩子在愛的環境中成長。“寶寶,說老師早,跟媽媽再見!”“不!我要回家……”小班新入園就此拉開了序幕。面對孩子的笑鬧,年輕的教師一點也不煩躁,有的只是心疼。班裏一位叫程程的小朋友顯得特別與衆不同。例如,老師鼓勵孩子們高高興興的來幼兒園,他卻大聲說:“幼兒園不好,我不喜歡您們。”又如,老師表揚某位小朋友不和同伴搶玩具,是個聽話的好孩子時,他卻把一大堆玩具往懷裏一摟說:“我不當好孩子,我就要玩多多的玩具!”每次出現這種情形,老師都會仔細地給他講道理,可效果卻很不理想。一天,班上小朋友表演節目,程程往中間擠,一邊擠一邊問:“老師,您看見我了嗎?”得到肯定後,他高興地笑了,整個表演他認真極了,一點也沒有故意搗亂。節目表演完了,當老師表揚他時,他說:“我媽媽就是這樣看着我跟我一起玩一起表演呢。”他的話讓老師猛然悟出:原來,這個已習慣於家庭中心的小傢伙覺得自己在幼兒園被老師忽視了。他以前的故意搗亂都是爲了引起老師的注意。在以後的遊戲裏,老師儘量多拉他的手,讓他扮演貓媽媽、娃娃家裏的爸爸角色等,程程開心極了。就這樣,老師用慈母般的關愛,細心地照顧孩子,讓他們從內心深處喜歡上了幼兒園的生活,每天都快快樂樂的出現在老師的面前。我覺得,在孩子們的眼裏,老師不僅象媽媽,還象一個無所不知的智慧女神,經常被圍着問這問那,小恐龍跑到哪裏去了?ET外星人還會回來嗎?我有魔戒怎麼不能飛起來?

有一次,下午起牀,她正爲孩子們梳理頭髮,調皮的浩浩忽然大聲說:“真好玩,娜娜的頭髮都飄起來了!”這一下,許多孩子都爲了過來,只見娜娜的頭髮隨着老師拿塑料梳子的手移動而上下左右的飄舞,有的還吸到梳子上。“這是怎麼回事?老師手有風嗎?”軍軍邊說邊用手使勁扇扇自己的頭髮。 “不對!不對!老師手是輕輕動的。”看着孩子們一臉的疑問,老師再次用塑料梳子在他們頭上輕輕梳過,頭髮飄了起來。孩子們興奮的叫着:“是梳子,梳子把頭髮吸起來的。”孩子們發現了這個祕密高興的歡呼起來。老師還找來幾把不同的梳子,讓孩子來試,在實際操作中,他們得出塑料梳子能吸住頭髮,多梳幾次還能吸住碎紙屑、泡沫網等等。孩子們強烈的好奇心就這樣得到了滿足,從他們笑得甜蜜的臉上,老師看到了精靈般的眼睛在閃爍。

愛不是單方面的,愛是相互的。對孩子愛的教育,不只是老師的付出,其成功之處在於孩子懂得對愛給予回報。記得中班開學報道時,一個叫瑤瑤的小朋友,跟着姑姑來報名。我們跟她說話,她耷拉着腦袋,不開口。起先,我還以爲她性格內向,不愛說話,後來她姑姑告訴我,瑤瑤的爸爸媽媽離異,就在這個暑假,媽媽搬到很遠的深圳去了,爸爸也外出打工,就這樣一向活潑的她,不再鬧、不再吵了,整天呆坐在沙發上,望着爸爸媽媽的照片……。聽到這,再看着低頭不語的孩子,一種責任感油然而生,我要用教師真誠的愛,去感染她,用集體的愛去溫暖她那顆受傷的心。於是每天入園,我主動向她問好,牽起她的手,摸摸她的頭,和她說上幾句悄悄話,將她的位置,調到前排,坐在活潑開朗的小朋友旁邊,活動時多請她參與。那一次,我教新歌《跳到這裏來》,我以媽媽的身份召喚寶貝到身邊來,我微笑着向瑤瑤邊笑邊招手,她卻不知所措的愣着。一臉的傷心,我才猛然想起,這個歌裏,我扮演的是媽媽,提起了她的傷心事,難怪她會這樣,但在我目光鼓勵下,瑤瑤終於起身跳向我,我改變了“媽媽”站在原處召喚的設計,邊唱邊迎向她,末了還加倍熱情的擁抱了她,我大聲地說:“您真是我的好寶貝。”就在這次活動後,瑤瑤幾乎真的把我當成媽媽了,我走到哪兒,她便怯怯地跟到哪兒,我的每一次回眸,總能找到她停留在我身上的目光。我的心顫慄了,孩子我並沒有爲您做什麼,爲什麼您對我如此依戀,如此信賴?難道就因爲我請您表演,忍不住的淚水迴旋在我的眼眶中……。今年十月份,我請了半個月的婚假,假期結束,當我回到幼兒園時,孩子們圍者我喊個不停,鬧個不停:“伍老師” “伍老師”“哦、哦,伍老師回來了”“伍老師又要給我們上課嘍”,連一向不愛說話、性格內向的玲玲都跑過來說:“伍老師,您生病了嗎,好想您呀!”看到這情形,含在我眼中的眼淚忍不住了,我以下擁住孩子們,對他們說:“我的好孩子,好娃娃,伍老師也想您們呀!”……。

愛是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的果實,冬天的陽光。只有愛才能讓理想之花綻放得燦爛美麗,讓我們老師的人格的芬芳,散播在每個孩子的心裏;讓我們老師心靈的快樂,擴展到每個孩子的身上、臉上;讓我們老師的愛,溫暖每一顆稚嫩的心,讓我們從孩子的笑臉上,看到自己的笑吧!

理想演講稿 篇7

尊敬的各位老師,各位評委,親愛的同學們,

大家晚上好,我是來自電信12102班的尹根,很高興也很榮幸能站在這裏演講。今天,我演講的主題是“理想,信念,追求”。

作爲一名大學生,擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的,對你以後的學習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西。理想是你要達成的目的。而追求是過程。

守護理想,堅定信念,執着追求,這正是我們所要達到的。

理想是一個神聖的詞彙,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標,給我們指引着正確的方向,讓我們的事業乘風破浪,永遠朝着正確的方向——前進。列夫.托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應該從小有理想,有宏志。

人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因爲有遠大理想併爲理想奮鬥終生的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想.他有理想,有宏志,並且不斷爲理想奮鬥,最終成爲一代英明領袖.還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“爲中華崛起而讀書”曾讓許多人驚歎.他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與衆不同.偉人之所以成爲偉人,是因爲他們從小有理想、有抱負,並付出所有的努力來實現它.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。

當然,漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。若一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮鬥的動力。信念其實就是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信並不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但並不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有着最令人稱奇的夢想。而且他善於堅守自己的夢想。它從不滿足於呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍天下帶着自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠實現夢想的沃土。

有了遠大的理想和堅定的信念後,我們還要付出所有的努力來實現我們的理想,執着的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

最後,我想說的是:只有啓程,纔會到達理想和目的地;只有拼搏,纔會獲得輝煌的成功;只有播種,纔會有收穫;只有追求,纔會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。我的演講完畢。謝謝大家。