關於感恩主題演講稿

關於感恩主題演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿與我們的生活息息相關，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編爲大家整理的關於感恩主題演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於感恩主題演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

晚上好

今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

讓我先來給大家講一個故事——

有個年輕人，大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家裏，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親爲了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的願望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裏。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠着母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，爲人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這麼困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“我們公司這麼要求你，還願意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學裏沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。

這個故事，是我無意中看到的。可以說，當時深深震撼了我！其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作爲大學生的我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對身邊事物的感恩。

我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界是多麼美好；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態；一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多……

也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因爲這一切曾經是你振翅高飛的源泉；

也許，你很難忘記那位頭髮花白和藹可親的老教師，因爲他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時，爲你指明瞭方向；

也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因爲這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。

英國作家薩克雷曾說過，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在爲人處事中，我們必須始終堅持做到感恩爲先，因爲擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動，人生纔會充滿希望，充滿歡樂，充滿溫暖和感動。

……

如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節吧！你會愈發地感受到來自朋友、來自家

庭、來自社會的關愛！你會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會！那麼快樂就會充盈你的每一天！

“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恆念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，遊子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同學和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵美好

好日子。

據我所知，比爾〃蓋茨和巴菲特等作爲世界級的富豪，他們在滿足了自己的生活需求後，每年都會捐出一部分錢用於慈善事業，甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機構，而沒有選擇送給自己的子女，子孫後代，亦或者自己在有生之年盡情的揮霍，享受。他們選擇的是回報社會，回報這個給予他們大施拳腳機會的社會。試想，一個連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心，他絕對不可能成爲對社會有所貢獻的人。感恩是一種對恩惠心存感激，是每一位不忘他人恩情的人縈繞於心間的情感。學會感恩，要擦亮自己被俗世

蒙塵的心靈，不至於麻木不仁，學會感恩，是將無以爲報的恩情永遠銘記於心。

英國作家薩克雷曾說過，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在爲人處事中，我們必須始終堅持做到感恩爲先，因爲擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動，人生纔會充滿希望，充滿歡樂，充滿溫暖和感動。

關於感恩主題演講稿2

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》

感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。

我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎？

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界？當自覺處處不如人的時候，我們是否也望父成龍，望母成鳳？每一年的那一天，爸媽爲我們慶生的時候，我們是否因爲覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣？我們想過母親懷胎十月是怎麼過的嗎？在那漫長的十個月裏，媽媽她睡了幾個安穩覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關心過嗎？

當我們學會了比較，不再以自己的爸爸媽媽爲榮；當我們不願意在同學們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時候，我們想過他們的感受嗎?我們是否想過，我們的父母也很自卑，我們瞭解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎？

如果你是生活的有心人，你會發現，身邊的關愛無處不在。 記得那次，我坐在公交車上，看見一位老爺爺拄着柺杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來，扶着老爺爺在車座坐了下來。過來一會，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心裏溫暖許久。

我們都有爲了某件事而努力過。爲了實現目標，我們有過不眠不休，也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時，是誰在我們需要幫助時爲我們奔前走後？是誰叮囑我們注意身體？是誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水？是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀？

成功離不開自己的努力，但很多時候，也不能少了別人的幫助。所以，我們也應該爲別人的成功做點什麼，不是嗎？

古人說：“贈人玫瑰，手有餘香。感恩不是爲了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。

讓感恩於施恩並存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環就會成爲不落的太陽！

我的演講到此結束，謝謝大家！

四年一班李新苑

關於感恩主題演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好!

我是的 ，今天，我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當我們來到這個世界上，什麼還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆

感恩的心。因爲感恩纔會有這個多彩的世界，因爲感恩才讓我們懂得生命的真諦。

我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學習，不讓他們爲我們操心;搶着洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啓迪和生命成長的關懷，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，爲我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習，認真聽講，作業工整，相逢問好，遵守校規校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學超脫功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵，這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中，也懷着一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意，因爲這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會，做一個有奉獻意識和社會責任感的人。

感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有餘香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬

芳馥郁,香澤萬里。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因爲這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷着一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!

關於感恩主題演講稿4

尊敬的老師們，同學們：

大家好！今日我演講的題目是《做一個感恩的人》。

相信各位在知道徐本禹的事蹟後，每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學，在他最寒冷的時候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對着山區孩子們求知的雙眸，盡着他自己微薄的一份力。正如他日記裏那首小詩所說的：我願做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我願將它毫無保留地反射。

我想，面對着這樣一個人，又看到了這麼多求知的雙眸，看到了他們那麼艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎 每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識，還有電教設備做爲輔助教學的工具。而我們呢 有些同學竟不珍惜時間，當老師將知識傳授給我們時，他們竟然上課不認真聽講，作業不認真完成，平常不注意這些小細節，導致成績不好，追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎 一分耕耘，一分收穫。這是亙古不變的真理。

作爲學生，我們有那麼優越的條件，那麼多負責人的老師，還有父母對我們無微不至的關懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的關懷，感謝學校給我們提供這麼優越的學習環境嗎 作爲學生，學習是我們的任務。當我們遇到困難時，想想對自己有過幫助的人，想想他們對自己的期望，相信各位就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩，相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會勇敢起來，不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。

我的演講完畢，謝謝大家！

關於感恩主題演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

晚上好！

首先我要感謝老師、感謝同學們，給我這麼好的機會來鍛鍊我自己，來挑戰我自己。

同學們都知道，今天我們的演講是以感恩爲話題的。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關書籍的感想感悟吧。

對 “感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得，隨着社會的發展進步，它也應該發展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個動賓短語，感恩是個名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學，你身邊認識或不認識的人，甚至於你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。只有時時心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近；只有時時心懷感恩，你才發現這世界如此廣闊，如此可愛；只有時時心懷感恩，幸福、快樂纔會永遠伴你左右！以下,我分三點來談感恩。

一、缺乏感恩，是一種罪過，更是各種悲劇的根源。

我們最熟悉不過的就是婆媳關係緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不願去負起贍養老人的責任，輕則頂嘴，鬧矛盾，鬱鬱寡歡；重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結果。

同學們，相信你們也有聽說或看過有關拿破崙與她妻子依琴尼.迪芭的故事吧。拿破崙曾爲迪芭小姐的優雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福；爲了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子爲妻，而不顧羣臣們的反對。本來他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時爲嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮；她侮慢拿破崙的命令，肆無忌憚地闖進他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。拿破崙身爲國王的權威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休；他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔心的事終於發生了——“拿破崙時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待着他的一個美麗女人幽會。”

我們不得不嘆息——悲劇啊！試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫對自己的寵愛，對自己的讚美，感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對內做個溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個受萬民愛戴的皇后，就不會出現這樣的悲劇了。

二、善於感恩，化干戈爲玉帛。（敵人）

我們知道，當我們去埋怨，去指責，去挑剔，甚至去仇恨，去詆譭一個人的時候，也許當時你會很痛快，但過後你再次遇見他時，你是那麼地不自在，那麼地尷尬，或許你又發現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來越火，進而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們如何擔心，如何苦惱，肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。

莎士比亞說：“不要因爲你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己。”

關於感恩主題演講稿6

尊敬的各位評委、老師們、同學們：

我是來自年XX班的XXX，很榮幸能夠站在這個講臺上，作關於“知恩、感恩”題材的演講，今天我演講的題目是《常懷感恩之心，常爲律己之行》。

那是一個很普通的夏日，中午放學後，我揹着書包走在放學的路上，當快到家的時候，我發現了一個熟悉的身影，咦，這不是媽媽麼。只見她在炎炎烈日下雙手拿着幾個裝滿蔬菜的方便袋兒，急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽，可是她彷彿並沒聽見。懷着一份好奇，我跟在了媽媽的後面，看着她一溜小跑上樓，看着她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一隻手上吃力的拎着，然後用另一隻手拿出鑰匙打開了房門，急急忙忙脫下了鞋，門卻忘關了。我走近了房門，透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜，看到了她從鬢角流淌下來的汗水，看到了被她汗水浸溼的衣服。原來，媽媽是急着回家給我做午飯。看着媽媽在廚房忙碌是身影，回想起剛纔的一幕幕，再回想起我因爲飯菜不好吃撒嬌的樣子，我的鼻子抽搐了幾下，淚水不禁流了下來。

同學們，生活中我們每時每刻都在接受着恩惠：父母對我們的養育之恩，老師對我們的教育之恩，社會對我們的關愛之恩，作爲幸福的一代，我們被大家稱之爲“溫室裏成長的花朵”。然而，我們這些溫室裏的花朵，是否真正體會到這些恩情了呢?也許很多同學會說，我平時考試成績優異，我回報父母、老師了。也許有的同學還會這樣以爲，我不亂花錢，老實聽話，父母、老師對我放心，這應該算是回報吧。同學們，今天我們演講的主題“知恩於心，感恩於行”，其實就已經很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠，我們需要用實際行動回報父母、老師，回報社會對我們的恩情。

作爲小學生，我們正處於學習和成長階段，既然是學習和成長就會有很多的不成熟，需要我們漸漸改進，約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報父母、老師，回報社會，但是我們可以常懷一份感恩之心，讓它逐漸伴隨我們成長;可以常爲一些律己之行，讓我們變得更具有涵養。

感恩就像春天裏那一抹新綠，夏天裏那一滴多情雨，秋天裏那一片火紅楓葉，冬天裏那一朵聖潔冰花。讓我們學會知恩、感恩，用世界上最美麗的心聲，唱響我們新世紀少年成長之歌。

關於感恩主題演講稿7

親愛的老師、同學們：

“感恩的心，感謝有你，讓我一生……”每當我想起這首歌，我心中很慚愧，是偉大的母親給我這些，而我卻無能爲力。我要學會感恩，感恩媽媽給我這一切。

記得有一次，半夜一點鐘，媽媽起牀上廁所，我起牀發現我的頭很疼，很燙。我把媽媽叫來幫我看下，媽媽說：“哎呀!你頭怎麼這麼燙呢?是不是發燒了呢?”我說：“我不要去醫院，我不要去醫院!”小時候，我只要去醫院，整個醫院，不用睡覺了，那哭聲是多麼的響亮。媽媽趕緊拿毛巾幫我敷着，馬上出去買藥，我心想：“大晚上的，去哪買藥?”爸爸給我體溫計量，39度高燒，這是的我已經滿臉通紅了。媽媽回來了，說：“快去醫院，還愣着幹啥?”爸爸抱起我去醫院，走的時候，望着媽媽的臉，焦急，擔憂……住院5天，我每天晚上都感覺臉上有眼淚，這是我的眼淚嗎?我一醒來，看見媽媽守在我的旁邊，我感覺很欣慰。媽媽日日夜夜地守在我的旁邊，不讓我動，媽媽的頭髮漸漸地失去光澤，從黑色變成白色，我的心很痛。

終於，有一個機會，讓我可以對媽媽說：“我愛你，媽媽!”。我向媽媽的方向走過去，看見媽媽正在炒菜，我抱住媽媽，含淚地說：“媽媽，我愛你。”媽媽驚住，過了一會兒才反應過來，對我說：“嗯，嗯，女兒你終於明白了。”

母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感動溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的身心即使蒙上歲月的風塵也依然純潔明淨。

“媽媽，謝謝你讓我生活得這樣幸福。”

關於感恩主題演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《母愛無邊》。

時光飛逝，歲月如歌。從我們呱呱墜地，到成長爲一個個意氣風發、昂揚向上的少年，感受最深的莫過於母愛。母愛是寬廣的，母愛是偉大的，母愛是深厚的。在母愛的呵護下，我們茁長成長；在母愛的環繞裏，我們幸福健康。對於新時代的少年來說，不能只享受母愛，更應該學會感恩。

我的母親是一名護士，每天的工作非常忙碌。特別是近段時間，母親的單位正在晉級三級甲等醫院，她的工作更加忙碌了。母親每晚都會開會加班，拖着一身疲憊回到家已經是深夜時分。但是別管是多晚回家，別管是身體多麼疲憊，母親每天早晨都會早早起來給我做早飯，伴隨着母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔，經常挑三揀四。母親總會想方設法的給我變着花樣做早餐，今天燉魚，明天炒雞，後天又會給我包水餃。嘗着香噴噴的飯菜，我看到母親的頭上又增加了幾根白髮，額頭上又增加了幾道皺紋，我真心疼！

除了在生活上照顧我，母親還特別關心我的學習。成績進步了，母親送來祝賀誇獎；考試沒發揮好，母親沒有責罵，而是送上鼓勵寬慰。爲了提高我的學習成績，母親主動和我打起了配合，當起了我唯一的學生。母親學習很認真，英語、數學、語文，包括歷史、地理，生物，她都會讓我給她細細的講一遍，針對容易出現的問題，都會提出來，讓我在講解的過程中好好體會。有一次，母親單位上有重要任務，回到家時已經是深夜。看到母親疲憊的樣子，我說：媽媽，今天就不學習了吧。母親用手理了理頭髮，立刻就像掃清了疲倦，說咱們接着學，做什麼事情都要有恆心，堅持就能夠實現自己的理想。說完母親就拿起課本，認認真真的又做起了我的學生。半個小時之後，我結束課程上牀睡覺了，母親又拿起自己的專業書籍開始了新的學習。母親總是這樣，只有把我的事情做完之後，她再去忙自己的活。看着母親疲憊的樣子，我真心疼！

唐代詩人孟郊的《遊子吟》中寫道：誰言寸草心，報得三春暉。

關於感恩主題演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

感恩是綠葉對山泉的問候，感恩是莊稼對露水的微笑，感恩是河流對山川的吟唱，感恩是小草對太陽的頌揚。

在漫漫人生路上，恩情像朝霞一般，照亮了每一個平淡的黎明。恩情像露水一樣，滋潤着每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的，呵護着每一個襁褓中的生命。

記得小時候我體弱多病，經常晚上都會咳嗽，睡不好覺。每到這種時候，媽媽便會不顧一天工作的勞累，坐在我的牀邊，把我的頭輕輕地擡起來放在她的腿上，用手緩緩地拍打我的後背，哼一首動聽的兒歌，講一段精彩的故事。拍着拍着我便感到倦意，慢慢地睡着了。半夜發生什麼事情我也記不得了，只知道早上醒來後，媽媽還保持着這個姿勢，頭靠在牀頭睡着了。

今天是媽媽的生日，作爲兒子的我想要給媽媽一個驚喜。我便早早地起了牀，躡手躡腳地來到廚房，輕輕的拿出鍋碗瓢盆，親自動手爲媽媽準備一頓豐盛的早餐。在廚房裏東找找，西翻翻，手忙腳亂地在折騰了半個小時後，我精心策劃的愛心早餐終於出鍋了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽的牀邊，輕輕地喚醒媽媽。當媽媽睜開惺忪的睡眼，看到桌上的早餐，驚訝地張大了嘴，臉上滿是喜悅的笑容。我用手擦了擦額頭上的汗，笑着對媽媽說：“媽媽，今天是你的生日，兒子爲您做的早餐，祝您生日快樂!”。看着媽媽滿足的笑容，我感受到了幸福的滋味。

清晨的陽光透過窗戶，照射在我和媽媽的身上，真的很暖、很暖。幸福的感覺在心中油然而生。

有時候，感恩是一首慷慨激昂的交響樂，震撼着人們的心靈;有時候，感恩是一隻柔情似水的歌謠，觸動着人們的`心絃;有時候，感恩只是一首簡單平凡的小調，傳遞着人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚，讓我們在感恩中邂逅幸福。

關於感恩主題演講稿10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《感恩與責任同行》。

每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，再過幾天就是感恩節了。“感恩”節我們倡導的主題是學會感恩與承擔責任。

“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

首先，我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啓迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因爲你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因爲你知道，要按時回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因爲你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當你要鑽紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行爲，因爲你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。

有人說：我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之情，感激朋友的幫助之意，感激校園裏的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者！

感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它，就一定能成爲一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人。

爲父母留下一個真心的微笑，爲老師留下一點休息的時間，爲朋友留下一雙支持的友誼之手，爲我們自己留下一顆感恩的心。

我的演講到此結束，謝謝大家！

關於感恩主題演講稿11

懂得感恩的人，纔是真正成熟的人。懂得感恩的人，纔是內心充滿愛的人。懂得感恩的人，纔是令人敬佩和尊敬的人。

我們應該感恩父母，因爲父母給予我們生命，養育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”的確，在這個世界上，還有什麼愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛!

我們要感恩老師，當我們揹着書包跨進學校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長着……一直到我們走向社會，成爲社會有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌着一代代的幼苗茁壯成長。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了，什麼是苦，什麼是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力纔會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎樣做個對社會對他人負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

我們要感恩生命，是生命讓我們知道什麼是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象，同時，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活着，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活着的人，更應該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關心自己的人的最好的寬慰。

我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋後的甜果。然後，或俯仰天地，或極目遠方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嚐盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最後，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報無私的奉獻。

讓我們把“感恩之心”化爲“感恩之行”吧——

讓我們回報父母;主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……

讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!

關於感恩主題演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

走過多少夏秋，到了懵懂青春的年紀。是否留意過，身後曲折小路上的許多腳印，從未抹去?

感謝我的母親，懷胎十月，一朝分娩，她是怎樣小心翼翼地度過這十月?是否一次又一次地隔着皮肉撫摸腹中小小的我?師父感恩上帝給她一個完整的小幸福?

“孩子，你要記住，這個世界不屬於你一個人，但你擁有自己的世界，那就是你的心。”

“你是想讓這個世界黑暗，還是充滿光明呢?”淺淺的陽光反射到媽媽臉上，像極了童話里美麗的精靈。

我感謝母親，將我帶來這個世界，做我的啓蒙老師，爲我之樂而笑，爲我之泣而憂。

她是這條小路上第一個深重腳印。

感謝我的父親。他永遠是站在我背後的影子，似乎從未教育過我什麼，但我知道，他的付出從不比任何一個人少。父親總是出現在我人生的拐角處，每當我陷入迷途，孤獨無助之時，只要轉過這個彎道，總能看見一個令人心安的影子，那人準是父親。我可以毫無顧忌地撲進他懷裏，大聲地笑，放肆地哭，將一切情緒都在他懷裏宣泄，即使他無言，僅僅輕撫我的背脊，我的心卻會因這一下下溫暖的接觸漸漸回暖，充滿再戰的力量。

父親瘦瘦高高的，抱着並不能填滿兩臂，我卻覺得格外有安全感，那個懷抱永遠是還浪中最亮的燈塔，我給予他絕對的信任，因爲那是父親，只屬於我的父親。

她是這條小路上最大的腳印。

我還感謝我的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。一個良師，足以改變一個人的一生，我的國文老師，改變了我。

她給我的第一印象是不算好的，粗暴、兇惡、不修邊幅，一頭亂蓬蓬的短髮是她的絕對標籤。現在，她在我眼裏卻變成了嚴格、果決、隨性、不拘小節的人，怎麼看都是可愛的。

的確是可愛。她從不在意外表的細節，那副大框的黑邊眼鏡，都是隨心情而戴，空餘時，也會上個淡妝，但你可別指望能發現她做什麼事的規律。上課寫板書，粉筆向來都是拿起哪根是哪根，從不費時去堅持找一種粉筆。她的作文評語也向來字數不多，卻一針見血，直戳要害……

她是這條小路上最特別的腳印。

我更感謝我的夥伴們。他們是與我一起並肩作戰的戰友，陪伴我從一隻青蠶慢慢蛻變成蝴蝶，我翅膀上的每一抹磷粉，每一片花紋，都是他們的足跡。這條人生之路，由我獨自行走。但我知道，身後的你們，從未遠去。

感恩這個讓我降臨的世界，感謝時光，讓我邂逅你們。

關於感恩主題演講稿13

鮮花感恩雨露,因爲雨露的滋潤讓它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因爲大地讓它無比高聳;我感恩很多人，但其中一定有我的老師.

從咿呀學語的懵懂孩童到進入成長的小學生,從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年,從門外漢到專才,從人類的結繩記事的時代到今天信息時代的來臨,教師的作用始終貫穿於人類的文明發展史的整個過程.像人們認識的那樣:社會的發展是教育使然,而教育的發展是教師的努力.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師.一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂. 我懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏.當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中. 當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"裏,也帶進了以後成功的大門裏. 當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裏. 當我

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對.老師,在我的眼裏您是神奇的.我發自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!"那麼,什麼是感恩呢 "感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心.

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩; 不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴.因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定.人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什麼理由不尊重爲我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢 我們又有什麼理由不感恩爲我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢 ?

同學們,老師們爲了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;爲了使我們養成良好習慣率先垂範,積極幫扶而甘願奉獻;爲了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活纔會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨.當然,感恩不僅僅是爲了報恩,因爲有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師.

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因爲老師是我們心中最可親,最可敬的人!

關於感恩主題演講稿14

xxx：

大家好！

“感恩的心，感謝有你。伴我一生讓我有勇氣做我自己”相信大家都聽過這首歌吧！這首歌與我今天所演講的主題非常的貼近。今天，我想說的是我們無論在任何時間任何地點，都要懷有一顆感恩的心。

從小學開始，我們的老師就開始教育我們，要時常懷有一顆感恩之心。無論別人爲你做了什麼事情都要學會感謝，有顆感恩的心。在生活中，我們應該要感謝的人有很多，首先應誰感謝的就是我們的父母。第一，父母是給予我們生命的人。因爲有了父母纔有我們的存在，如果不是父母把我們生下來，我們根本就沒有生命，更不要談感恩了。在這裏最應該感謝的是我們的母親，歷經十月懷胎的辛苦，不怕痛苦把我們生下來，所以最要感謝的是我們的母親。第二，父母辛苦地把我們養大，給我們過最好的生活，把好吃的都留給我們，給我們接受最好的教育，“誰言寸草心，報得三春暉”，父母總是想把最好的東西給自己的孩子，自己再苦再累也無所謂，只要自的孩子過得幸福開心。世界上最無私的人就是我們的父母，無論在任何時候，都會不顧一切的幫助我們。所以最應該感謝的人就是父母。其次，我認爲應該感恩身邊一切對我們好的人。這個“對我們好的人”有很多定義，可以是在生活上幫助我們的人，可以是當你掉倒了扶你一下的陌生人，也可以是你肆無忌憚陪你瘋，賠你哭，陪你笑的人，也可以是在你生病時關心你的人等等等等。總之對於這些人，我們都應持有感恩之心。

那我們不僅要有最感恩的心，還要將"感恩之心“付出行動，如果你還沒有學會感恩，那麼試着去多愛別人一點，慢慢的慢慢的，你就會發現，其實感恩很簡單，很美好。例如，在母親節父親節的時候，你是否會拿起手機拔打父母的電話，說一句“媽媽爸爸你們辛苦了，祝你們節日快樂”。這不需要太多物質的東西，對於你來說，這只是簡單的一句辛苦了，但對於父母來說， 這是一句多麼值得開心的話。因爲當她們聽到這句話的時候，這是自己的孩子長大了，學會理解父母了，學會感恩了。不僅僅是父母，對那些幫助你的人，也要懷有一顆感恩之心，當他們幫助你之後，你感謝他們，他們收到的一句簡單的感謝，會讓他們高興一整天，也會讓他們有心去幫助更多的人。所以我們應將感恩之心付諸行動。

感恩之心，就是我們每個人生中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何時何地，無論你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷着一顆感恩之心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動着諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地你的生活中便有了一處處動人的風景。 所以感恩之心在哪裏都是不能缺少的。

隨時隨地懷有一顆感恩之心，會讓我們的生活更加美好。最後，我想告訴大家的是要隨時隨地懷有感恩之心，感恩父母，感謝那些對我們好的人感恩之心，感謝有你。

關於感恩主題演講稿15

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好

今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》

每當你遇到困難時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”，今天一個老師講了一個故事，因爲故事裏的人會感恩，我們這麼大還不會感恩嗎？只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。

我希望所有的人，都會感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都 學會感恩，發動別人也感恩。我們最後再一起喊：“學會感恩與愛同行。”

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他（她）們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。

感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。 那麼，作爲一名小學生，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的父母，因爲每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的

愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師爲我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰勝困難與挫折，共同品嚐學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校爲我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。