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關於《學會感恩》演講稿

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關於《學會感恩》演講稿

關於《學會感恩》演講稿

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的小學關於《學會感恩》演講稿,希望對大家有所幫助。

  《學會感恩》演講稿1

尊敬的老師,同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那麼,就讓我們一起學會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作爲學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,爲我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,爲我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,爲我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行爲負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行爲習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師爲我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

在家裏,作爲孩子的我們,還要感恩我們的父母。因爲從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因爲我們不瞭解,也不知道父母的.辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天爲我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀着大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行爲習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因爲常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

  《學會感恩》演講稿2

親愛的老師、同學們:

學會感恩,這是一句誰都會說的話,但能夠做到的又有幾個?有些人認爲:在受到很大的幫助時,纔要去感恩。但對於身邊默默無聞的幫助,則往往忽略,甚至根本就沒有察覺。所以,感恩,應從身邊做起。

我們要感恩父母,是父母給了我們生命,讓我們來到這個多彩的世界,給了我們一切的一切。是父母精心照料我們,讓我們茁壯成長,是父母是他們撫養我們成長,是他們在我們奪得成功時與我們一同高興,;是他們在我們遇到挫折時,鼓舞我們,激勵我們;一聲聲叮囑,一次次關愛,父母的心血時時流淌在我們的周身。

我們要感恩老師,是老師給了我們知識,教我們做人的道理,讓我們學會了做人。教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師爲此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”。同學們記住這句話吧!讓我們學會感恩,感恩所細心照顧過我們的人吧。讓我們學會感恩,學會感恩就如同擁有了一筆巨大的財富。讓我們學會感恩吧!感恩,使你學會找到身邊的幸福,學會知足。生活中的一點一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學會感恩,從身邊做起!

  《學會感恩》演講稿3

親愛的老師、同學們:

星期一放學以後,我校舉辦了一次“關愛生命 伴你成長 感恩我們要行動”有意義活動。對於我來說,這是我人生中最重要的一次活動。我終身都不會忘記2012年4月16日。

下午,我們早早地就搬着兩個凳子步入操場,這把椅子是留給我們家長坐的,主席臺上方掛着一個大批橫幅:關愛生命 伴你成長 感恩我們要行動。剛剛要坐下,操場就議論紛紛,你一言我一語,頓時靜寂的操場熱鬧起來,楊老師大步流星地走到衆人面前,開始講話:著名講師樑中老師上臺演講……樑中老師主要給我們講一些事例,和一些歌曲背後感人的故事。“請同學們主動拉着母親的手,看一看原本白皙滑嫩的手變成什麼樣子了 ,如果父親來到現場,看一看原本駝着你奔跑的脊背彎什麼樣子了,你們的爸爸在別人面前是一個頂天立地的男子漢,可當面對你時,他又表現得那麼無助,去看一看吧孩子們。”樑中老師的聲音足以讓每一個角落裏的人都能聽見。當我聽到時,我先是擡頭一怔,慢慢地伸出手,把媽媽的雙手拉過來,捧在手裏,這時,我的眼淚不有自主地悄然落下,滴在媽媽那粗糙的手上,媽媽看見我這樣,從包裏掏出紙巾擦着我那早已被淚水浸溼的眼。“請大家合上眼睛低下頭,回想自己出生的地方,儘快回想這些年來你們和爸爸媽媽的事情,想想爸媽是怎樣無微不至地關愛你的,你又是怎樣對待父母的。”樑老師的聲音再次在臺上想起,我照做了,回想着……

我坐在沙發上,拿着餅乾,一面津津有味地吃這着,一面看電視,愜意極了,“龍龍,快來改錯題”,媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時段,我不耐煩的對着媽媽嚷道:“哎呀,等一會兒,我看完這一點!”“快來改錯題!”這次媽媽的聲音明顯有些生氣。“不!”我堅決地回答了媽媽,媽媽生氣了,走出房門跟我大吵了一架,我的嗓門較大,不一會兒,媽媽就不吭聲了,臉上的憤怒也漸漸地減去了,可我還是不依不饒地對媽媽嚷着,就這樣,我嚷嚷了將近有十分鐘,媽媽沒有跟我爭辯,只是回到屋裏,而我卻一臉憤怒,心中還在怪着媽媽……

我使勁地擺了擺頭,可我的眼依然沒有睜開,直到樑老師宣佈睜開眼後,我才緩緩地睜開了雙眼,不知道剛纔合了一會兒眼 ,還是……淚水多了起來,我拿起手中的紙巾擦拭着眼淚,然後,樑老師呼籲我們一起喊十遍:爸爸媽媽我愛您……我喊的聲音最大,但有哪一句比這一句簡單的話更能表達我此時的心情呢!接下來,我們在樑老師的帶領下感謝了敬愛的老師,此時,我又是以淚洗面,整個操場更是抽泣聲不斷。

活動就這樣慢慢地接近了尾聲,但我還是回想着那些話語,真想抱頭大哭。我以前對媽媽的不孝行爲保證以後不會再發生,聽媽媽的話,用優異的成績回報父母,他們爲我付出的實在太多太多。可以說,這次活動讓我真正學會了怎樣去感恩,怎樣去尊重他人。

  《學會感恩》演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《學會感恩》。

如果世界上只有你一個人,你會有什麼感覺?我想那一定是一件可怕的事。

所以,我們要學會感恩。感謝老師,因爲,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小夥伴,因爲,沒有你們,我將是一個不快樂的人。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。爲了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的感情:犯錯誤時,教導我們的是老師;遇到困難時,第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到濃濃關愛。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。不論我遇到了什麼困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的!我發自內心地感恩您,老師們,感恩您爲我們所做的一切!

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一個標準的隊禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行!”更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師吧!

謝謝大家!