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小學生關於讀書演講稿

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小學生關於讀書演講稿

小學生關於讀書演講稿1

尊敬的各位領導、老師:

小學生關於讀書演講稿

大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的夥伴,伴我成長。

在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《經典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嚐到了讀書的樂趣。

現在,我已上小學三年級了。在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西遊記》、《童年》等中外名着。我的書很多,在家裏,我的書有滿滿一書櫃,桌子上、牀上、沙發上到處都堆放着我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我瞭解了中國悠久的歷史。讀《遊遍中國》中一篇篇優美的文章,我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟和旅遊勝地。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由於我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學們稱爲“讀書大王”呢!讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭裏有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂於助人,讓我知道什麼是醜惡,什麼是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我們不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

小學生關於讀書演講稿2

親愛的同學,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是“沉醉書香”。

“讀書破萬卷,下筆如有神”、“一日無書,百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。

讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級的時候,最怕的就是寫作文,因爲每次寫作文我的腦子裏就空蕩蕩的,什麼也寫不出來。我現在不一樣了,我從一個不會寫作文的人,變成了一個不怕寫作,會寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海裏都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。

讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京,西安,內蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習俗。這也是書帶給我的好處。

讀書讓我知道了許多英雄人物的事蹟。讀了《七律·長征》我瞭解到了的他們樂觀和不怕艱難險阻的精神。

書就是一片知識的海洋,也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的,無聲地書會告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時間在不停地流逝,而書卻會一直陪伴着我成長,一天又一天,一年又一年……

小學生關於讀書演講稿3

各位老師,各位同學,

大家好。

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因爲知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,爲我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名着中或者精神的營養,爲我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從衆多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣爲傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人爲重,以社會爲重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的`國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作爲人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的爲社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

小學生關於讀書演講稿4

親愛的老師、同學們:

書,是人類威化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫;書是人類的精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說:讀一本好書就是與許多高尚的人談話。

聽媽媽講,我還不會說話時,就對書很感興趣。比如我一個人坐在牀上,如果旁邊有一本書,我總會拿過來翻兩下,就算看不懂也會擺出一副看得很認真的樣子。

當我四歲左右,就開始接觸算數,拼音,寫字了。就是因爲拼音讓我接觸到了更多的書籍,我發現了讀拼音讀物的樂趣,但當自己用拼音拼完一本書時會有很大的成就感,你會感到樂趣無窮。

進入小學後,我學會了一些生字,便可以去掉拼音,讀一些字少的書,比如繪本等。

二年級時主要還是大量閱讀繪本,只不過字多一點,如果你再次回過頭看一年級時得繪本會感到一絲幼稚。

三年級時就改變了閱讀方向改爲以字爲主,圖爲輔。剛開始度會感到一絲沉悶,後來就不這麼認爲了,因爲我從書中不僅收穫到了很多知識,還學到了做人的道理。

四年級時就讀起了有些厚的少年讀物,我讀書的效率如爬樓梯似得一級一級往上爬。

五年級時我已讀過《西遊記》《三國演義》《水滸傳》,還有《朝花夕拾》《紅樓夢》等名著了,我不像以前那樣膚淺的讀書了,我會深入思考啦!

現如今我讀書的速度和深度已經和五年級岔開了一大步,把許多的好書都深深的印在我的腦海裏哩!

說完這一段我的讀書經歷,我想問一下大家是否也有着這樣的經歷呢?

小學生關於讀書演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,彷彿是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨着他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小學,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名着讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,老師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心裏就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事蹟中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啓智慧的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月鬆間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,謝謝大家!

小學生關於讀書演講稿6

書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧,讀一本好書,就如和許多高尚的人談話。

以前,我很害怕改變。比如,開學時換老師了,我總會躲在一角悄悄哭泣,想念以前的老師;做什麼事情,總是一成不變,不去求變、求新。但自從我看了《誰動了我的奶酪》這本書後,我感覺自己像是長大了,不再是曾經那個害怕改變的小女孩了。現在,我發現改變無時無處不在發生。當我們周圍的事情有所改變時,我們也要儘快調整自己,這樣,我們應該可以做得更好。

小時候的我不願去找別的小朋友玩耍,總是等他們來找我。我好像忽略了外面的世界,對外面發生的一切都視而不見。媽媽發現後就告訴我,不應該把自己封閉在家裏,應該走出去,多看看外面的世界,多主動與別人交流,這樣才能交到更多的朋友。如今,看了《誰動了我的奶酪》這本書後,再想想媽媽告訴我的話,我終於明白了:我們不能一直待在原地固步自封,不去改變,那樣就會止步不前。

生活並不是一帆風順的,當我們遇到困難時,一條路走不通,我們就要想方設法開闢另一條路,這樣,我們才能找到解決問題的金鑰匙。

讀書真好,因爲它開闊了我的視野。豐富了我的生活。我要感謝它——書。

小學生關於讀書演講稿7

親愛的老師、同學們:

每個人都有使自己着迷的事兒,而我,也有許許多多着迷的事兒,不過,我最喜歡的,毫無疑問,就是讀書了。

書,是知識的寶庫,然而,讀書,就是寶庫大門的鑰匙,沒有鑰匙,怎能進入寶庫,獲取知識呢?

書,是我獨自的良師益友,當我有大惑不解的難題時,就會翻閱它,汲取其中的知識,並解答難題。

讀書,可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經歷,記得有一次,媽媽因爲我犯了錯,便教訓了我,當我垂頭喪氣的坐在書桌前時,正好桌上有一本書,我便順手拿起來讀,誰知,讀着讀着,我便好像融入到了這裏面去,再也出不來了,等到媽媽來安慰我時,我便好想忘掉了剛纔發生的一切,說:“嗯?”話剛落音,我便意識到,“哦,媽媽來安慰我了。”就這樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以後再也不淘氣了,

讀書,還可以使我獲取許多的寫作方法,古人云,讀書破萬卷,下筆如有神。對於熱愛讀書的我,它的功用更是不言而喻了。

我從讀書中可以汲取許多知識,理所當然,我也一定會更加認真的讀書的!

小學生關於讀書演講稿8

親愛的老師、同學們:

在我還很小的時候,媽媽爲了讓我能早早地喜愛上讀書,就天天晚上給我講故事。當我學會拼音後,能看普通的小人書了,媽媽就讓我讀一句,她讀一頁,後來讓我讀一段,她讀一頁,再後來我讀 一頁,她讀一頁……最後都是我自己讀了,並且讀得很快,但並沒有不求甚解,而是遇到不懂的就問媽媽。媽媽說她最驕傲的就是早早地培養我讀書的興趣。

記得幾次晚上該睡覺了,我卻把迷你海寶小檯燈充好電,打開,因爲爸媽反對我在牀上看書,我也怕被他們發現,所以就躲在被窩裏看《兒童文學》,一旦聽到動靜就馬上關掉小燈,把書塞到枕頭 下,然後假裝睡着,當然這一切都要做得無聲無息。記憶深處,有一次晚上,我在被窩裏看書看得入了迷,聽到了腳步聲時,已經離我的臥室很近了,並且門還留了一條縫,就是盲人也看到裏邊有光了 。結果,就是不用說也知道了,我被訓了一頓,書被殘忍地撕成了碎片。我哭了,從那以後我再也不在晚上偷着看書了。

書讓我學到了很多知識,也讓我懂得了許多道理。比如:動物小說讓我知道了每年秋天是金絲猴的發情期,雌猴妊娠期爲六個月左右,通常一胎一崽,偶產兩崽;猞猁行動敏捷,極善於奔跑、躥躍 、攀援,還能下水游泳;豺身體比狼較小,若就個體力量,排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難,就不應該放棄,因爲上天給你關閉了一扇門時,又會給你打開一扇窗戶;有的書告訴 我一個人要誠實守信,不能撒謊;還有的書讓我明白只要別人幫助了你,你就應當涌泉相報……

書,使我在知識的海洋中遨遊,我愛書。

小學生關於讀書演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好。

我是四(3)班的張綠瑩。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、畫畫、爬山,還喜歡看書。今天,我要和大家分享我的讀書故事。希望大家喜歡。

前蘇聯作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,是人類的精神糧食,是人類文化的營養品。”讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

在知識的海洋裏暢遊,我感到無比充實與快樂。當我坐在課堂裏,仔細聆聽老師的講解;課間,爲了一道題目和同學爭得面紅耳赤。成功的喜悅讓我歡笑,失敗和挫折使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因爲讀書是享受。

有這樣一個故事:漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。由於家裏很窮,所以他白天必須幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。他的鄰居家裏很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷着鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成爲西漢時期有名的學者。

聽了這一個故事,親愛的同學們,你一定會從中有所感悟、有所啓迪吧。在新的世紀中,願同學們都來與好書做伴。只要是好書,就開卷有益;只要博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書做伴,思想纔不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書爲友,以書爲鑑,讓一縷書香伴你伴你我同行。

小學生關於讀書演講稿10

親愛的老師、同學們:

我的愛好是讀書,每天晚上寫完作業後就拿着一本書在那裏看。

每天上午下課後,我還是拿着一本書在看。下午放學後,我拿的當然還是一本書。我的家裏放的都是我喜歡看的書,教室的書桌裏放的也是我喜歡看的書,圖書角里的書還是我喜歡看的書。

我只要一有時間就拿着本書看,而且看得非常入神,不管誰跟我說話,我都顧不上答話,好像什麼都沒發生似的。

不管是什麼書,我都愛看,像:《一千零一夜》、《一百個女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。

我想:我以後要讀更多的書!知道更多的知識!瞭解更多的人物!