二年級學生思想品德評語
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過評語吧，評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。怎麼寫評語才能發揮它最大的用處呢？下面是小編爲大家整理的二年級學生思想品德評語，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、從不惹是生非，遵守班規校紀。課堂上默默無語，老師幾乎忘了，咱班還有一個你。作業乾淨討人歡喜，讀書聲音卻比蚊子還低。數學名列前茅，令人擔憂的是語文成績。全面發展纔是好學生，拿出你男子漢的幹勁和毅力！
2、奶奶辛辛苦苦每天接送你，還不是巴望你學習上有出息？可是不動腦筋，作業亂寫，發言也不積極，怎能提高自己的成績？大禹治水成爲偉人，劉禹讀書卻令人嘆息。世上沒有天才，你要珍惜大好時光，刻苦努力！
3、腦瓜靈活，小嘴甜蜜，樂於助人，熱愛集體，這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發言的勇氣！數學不算優異，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收穫甜美的果實。
4、出色的學習成績無法靠老天爺賞賜，只能依賴勤奮、好問，還有專心和仔細。你反應機敏，活潑率真，可惜課堂上很難管住自己。發揮你的聰慧機智，期盼你有嶄新的下學期！
5、上課安安靜靜，老師提問從不見你小手高舉。做事丟三落四，朗讀低聲細語。文靜是女生的優點，可遲遲不上升的成績，難道你就真的一點不着急？拿出你的幹勁，亮出你的勇氣，用實力證明傑出的你！
6、兩隻大眼睛盛滿好奇，一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。幫助差生從不推辭，打掃衛生主動積極。可惜有個壞朋友跟着你，那就是粗心大意！沒有什麼比童年時光更寶貴，沒有什麼比知識更有價值。專心聽講，虛心好問，這是成功的祕密。
7、內容翔實的日記，總是受到老師的讚許。可是本子上的字跡，爲什麼就不能變得美麗？沒有感情的朗讀，也總是讓大夥兒嘆氣。令老師頭疼的，還有你排名靠後的成績。和同學大膽討論，勇於發表自己的見解，用勤奮改變平凡的你！
8、一次次測驗，你總是大紅燈籠高高掛起。課間午間，追逐打鬧的人影中，總是少不了你。學生的首要任務是學習，難道你就不能經常提醒自己？不要埋怨智商偏低，你的發言總給老師帶來驚喜。收起玩心吧，別讓家長生氣，同學看不起你。
9、乾淨的本子，工整的字跡，漂亮的.作業總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿，專注的神情，你的進步令人驚奇。告別東張西望，告別粗心大意，穩步上升的成績證明你一直在努力。加油啊，秦老師永遠支持你！
10、學習不是遊戲，不付出汗水，怎能收穫沉甸甸的果實？粗心影子一樣跟着你，貪玩是你的大敵。經常發言能鍛鍊口才，勤奮鑽研，才能擁有出色的成績。新的一年已經來到，但願你能超越昨天的自己！
11、沉默的你也舉起小手，發言越來越積極。一學期都堅持很好的，是你那娟秀的字體。值日時你總是認認真真，老師經常看在眼裏，樂在心裏。書是人類進步的階梯，希望你能成爲書的知己。
12、你把班級看成自己的家，沒有誰比你更熱愛她！每當咱班獲得流動紅旗，你的小臉笑得就像一朵花。老師的叮嚀你從沒忘卻，輔導差生更是不說二話。可惜細心習慣尚未養成，老師的提問你總是不敢回答。認真思考，勇敢舉手，誰也不想擁有生鏽的腦瓜。下學期的金子傑，希望能進步更大。
13、你體會到了學習的樂趣，作業完成得越來越很積極。書讀得越來越多，日記越寫越努力。與同學越來越團結，大家也越來越喜歡你。老師對你有個小小要求：小處也要嚴格要求自己。只要自己想改變，一切會變得很容易！
14、課堂上你的發言總是很踊躍，講起故事總是生動有趣。上學期你的作業工工整整，老師至今仍在回憶。堅持纔是勝利，千萬別隨便放棄。踏穩腳步，努力進取，拋棄驕傲，換來謙虛，希望看到更出色的你！
15、聽寫生字詞，滿分一次又一次。週五大掃除，你用汗水換來教室的清潔美麗。朗讀課文時，你清脆的嗓音勝過春天的黃鸝。每當老師提出問題，你舉起的右手彷彿自信的旗幟。勤奮、虛心、仔細，祝願下學期的你創造更多奇蹟！
16、心地善良，憨厚朴實，追求上進的你，一點點改變着自己。專注的眼神，看出你十分遵守課堂紀律。可是，你作業的速度爲何慢得無人能比？不願舉手發言，是不會回答，還是缺乏男子漢的勇氣？不要羨慕別人的優異成績，只要肯下苦功，考試，你也能拿第一！
17、最喜歡你上課時目不轉睛的樣子，小手高舉發言最積極。清晰流暢的回答，常令老師驚喜。你的學習越來越自覺，那是因爲你採擷到知識的花蜜。繼續努力，加油進取，一定會取得最後的勝利!
18、課間午間的你，總是滿頭大汗，追逐奔跑捉迷藏，心思不願花在書本上。童年是求知的好時光，怎能錯過太陽又失去月亮？舉手發言不如以往，字跡也始終不太漂亮。收起玩心埋頭用功，刻苦，通向成功殿堂！
19、一笑就露出甜甜的酒窩，聰明寫在你的雙眸。整潔的作業讓人羨慕，禮貌的話語暖人心頭。回答問題音量不夠，上課有點散漫自由。馬馬虎虎伴隨左右，中等成績令老師眉頭直皺。振作精神，努力追趕，人生，需要奮鬥！
20、聰明來自勤奮，知識在於積累。你的家教嚴格，你的頭腦聰慧。清秀的作業令我陶醉，日記水平出類拔萃。多麼盼望你發言的聲音能更清脆，細緻、專心能成爲全班之最。珍惜你的天資，用優異的成績給父母帶去安慰。
21、喜歡你作業及時完成，喜歡你習作中通順的語句，喜歡你發言時聲音洪亮，喜歡你寫的字整整齊齊。多讀書，多動腦，不粗心，培養質疑能力，大家會越來越喜歡你！你是有強烈上進心的孩子，勇於挑戰自我吧，你會品嚐到拼搏的樂趣！
22、你知道自己不很聰明，所以背地裏拿出幹勁，朝着目標一點點前進。你的變化叫人吃驚，你的自覺讓人尊敬。不要擔心暫時成績下等，只要奔跑不停，你也能成爲一名優生。
23、謙虛使人進步，驕傲使人落後。上學期你工整的字體，成了美好的回憶。出色的口才，也不見蹤跡。多希望你再接再厲，爭創佳績，讓老師看到一個嶄新的你！
24、運動會上你爲班級贏得的榮譽，同學們一直記在心裏。大掃除時，老師也常見你額頭上掛着的汗滴。課堂上你動腦思考，發言總是很有見地。如果改掉打打鬧鬧的習性，會有更多人佩服你。
25、作業字跡仍不美觀，難得見你舉手發言。粗心的缺點沒有改變，不上不下的成績，像風雨中搖來搖去的小船。其實你的腦瓜不笨，日記還在報刊上發表了兩篇。學習就該踏踏實實，不能成天惦記着貪玩。天上不會掉餡餅，優秀成績靠苦幹！
26、每次作業你錯的最多，每次考試後你都難過。看着別人一次次被表彰，淚水在你的臉上悄悄滑落。世上沒有天才和笨人，只有勤奮和懶惰。不願付出辛勤的汗水，就只能任大好光陰白白溜走。
27、出色的數學成績，令大家對你刮目相看。可是語文作業，你爲什麼訂正一遍又一遍？偏科不是好事，好學生應該全面發展。希望你克服不足，用實際行動告別昨天。
28、懂事的你，從不和同學發生矛盾。寫起作業，你總是慢慢吞吞。遇到難題，你很少主動去問。長此下去，成績怎能逐漸上升？學習的道路不會一帆風順，只有不怕艱苦的人，才能到達勝利的頂峯！
29、你的日記越寫越流利，所以在報上發表也沒什麼稀奇。見到師長主動請教，誰不誇你知書達理。學無止境，求知的道路上應該對自己永不滿意。媽媽是老師，你比別人有更多的輔導優勢。今後作業再認真，發言再積極，全家人都歡喜！
30、你和認真交上了朋友，你和禮貌從不分離，你清秀的作業令人讚賞，讓我看到一個更勤奮的你。你的小手在課堂上頻頻高舉，那是一個自信的你！如果和書成爲朋友，你會更了不起！
31、女生中個子最高，樸實的你臉上常掛着微笑。與同學相處親如手足，從不忘記老師的教導。只要想出了問題的答案，你總自信地把小手覺得高高。腳踏實地，虛心求教，出色的成績，會像一面豔麗的旗幟，在同學們心目中呼啦啦地飄！
32、生動的日記，是你的驕傲。可數學成績，怎麼那般糟糕？父母養育的辛勞，不能忘掉。童年如此美好，好像一首動聽的歌謠。希望你不要泄氣，奮發努力，精彩只能靠自己去創造！
33、火熱心腸，心胸寬廣，這是真實的你。口語交際表演，生動有趣，這是出色的你。課堂辯論，見解獨特，這是善說的你。和課外書拉緊手，和醜字跡說分離，你的日記肯定不會總是打“乙”。加油！努力！老師相信你！
34、也許你是有些好動，也許你是有些調皮，但如果有人說你腦瓜不行，老師絕不會同意。因爲你的日記，進步令人稱奇。字跡大方秀麗，對待長輩彬彬有禮。如果把玩心收起，你的學業也能變得優異。
35、 “靜”是你的名字，可課堂上老師希望看到勇於發言的你。進步緩慢的成績，實在讓人心急。經常預習和複習，知識會在腦海中紮下根底。沒有誰能隨隨便便成功，成功的花朵，只有在汗水的澆灌下才會更豔麗。
36、刀不磨要生鏽，水不流要發臭，人不學習要落後。衆人都在努力奔跑，你慢吞吞的怎能跟上全班的節奏？不要埋怨自己腦瓜不靈，不要羨慕別人成績優秀。只要捨得付出汗水，你的成績也能更上一層樓！
37、在求知途中常見你跋涉的足跡，更多的笑容在你的臉上洋溢。課堂上小手常常高高舉起，開朗的性格接近了你。學習道路上難免會碰到荊棘，勇敢走下去。自信會戰勝一切，堅持就是勝利！
38、再難的數學題，你都有本事解答。完成作業速度之快，有誰不誇。可是爲什麼你發言的聲音，就像蚊子打架？爲什麼粗心的毛病，就牢牢跟定你啦？聰明的大腦，還要加上勤奮和細心，才能讓你的功課錦上添花。
39、如果上課專心，你會掌握很多學問；如果作業細心，你也能打到滿分；如果做事有恆心，你的前途將一片光明。不要白白浪費了自己的聰明，聰明的孩子懂得：勤奮和虛心，會帶來成功！
40、你的學科基礎是較差，但不代表你永遠追不上大家。瞧：有兩次日記打“甲”，你不也戴上了榮譽胸卡？童年是學習的黃金時期，不要整天只惦記玩耍。想象辛苦打工的爸媽，沒有出色的成績，你拿什麼來報答？
