2017七年級學生上學期期末評語

隨着新一輪基礎教育課程改革的不斷深入,教師評價標準越來越多地被人們關注。下面是本站收集整理的2017七年級學生上學期期末評語，希望對大家有幫助!

　　【2017七年級學生上學期期末評語】

，或許你有些調皮，有些好動，可其實在老師的心裏，一直認爲你是個一位可愛活潑的男孩。在學習上，你課上會積極發言，認真聽講，這點很好。但作業較爲敷衍，特別是作文篇幅極短。學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

：首先，老師非常滿意你在上次籃球賽中的精彩表現，爲班級爭得了榮譽。其次，你積極發言，善於聽取別人的意見和批評，不過只有三分鐘的熱度。老師覺得你缺乏一種男人的血性——拼搏進取的決心。其實，你只要改變自己學習上敷衍的態度，認真按時完成各項學習任務，你將會取得巨大進步。

,你從來不吝嗇伸出自己的援助之手，在班級的各項活動中貢獻出自己的一份力量。近段時間，你在學習上進步蠻大，但作文還有很大的提升空間，對於隨筆、作文你有時候會敷衍老師。你自己也曾想過要好好學習，但不能堅持到底，三天打魚，兩天曬網使你的成績不太穩定，沒有長足的進步。新年新氣象，希望會看到一個嶄新的你。

，你是一個善良、正直、待人有禮貌的女孩。你與同學相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽感較強。但在學習上還不夠用心，學習不夠自覺主動。只要你投入多一點的激情，你會發現，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。

，在開學初，你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你是個認真勤奮的學生。但是，後來你的表現卻截然不同了。你的作業開始敷衍了事，你上課開始開小差。老師不知道是什麼原因造成你這麼大的轉變，你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭，期待你下學期的表現。

，你平時較活潑好動，精力旺盛，但不要把精力浪費在網絡上。世界這麼大，大家很難得的相聚在一起成爲同學，這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難，這就需要別人的幫助，陌生人誰會樂意幫助你呢，但同學會。此外，在課堂上老師期待的是你經過思考的回答，而不是隨性回答。

，你懂得怎麼與同學融洽相處，你會關心同學的生活，你是一個熱心幫助他人的人。但是老師對你的學習態度很不滿意，課堂上講悄悄話，做小動作，作業不認真完成。態度決定一切，你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!

，你是一個乖巧機靈的女孩。你能清晰地認識到自己的缺點——懶惰，並大膽地說出來，這點很不容易。你有努力學習的心思，但是缺乏一種恆心毅力，不能長時間的浸入在學習狀態中，上課有時會開小差，在作業上會出現偷懶行爲，這可不好哦!老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的，期待你的改變!

，你是一個文靜內向、心地善良的女孩。你時常默默無聞，但對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友。你學習基礎較差，在學習上缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法。而你的膽小怕問令老師、父母深深擔憂。老師相信，只要一步一個腳印地打好自己的基礎，能大膽些、主動些提問，有計劃地學習，你的成績一定會迎頭趕上的。

，一個人只有努力過了，她將來纔不會後悔。老師希望你問問自己：你希望自己將來是怎樣的一種生活?被人嘲笑什麼都不懂，還是被尊重?近段時期，老師看到了你的進步，你的書上認認真真的做了筆記，上課也大膽舉手發言了，考試作文也寫得非常認真。希望你繼續努力，現在你還剛步入初一，奮起直追完全來得及。

，你熱愛關心班集體，對班級事務很積極，這點很好!你有一種樂於助人的品質，老師非常欣賞。但你在學習上沒有一種認真對待的態度，做事做不到有始有終，就像你的作文——有頭無尾。做任何事情都應該認真對待，不管是學習還是其他，這是對自己負責的一種態度。記住：品德高尚的人比學習成績好的人更加受人尊重!

，雖然，你的行爲常讓老師很傷腦筋：你會別人欺負同學，以至於很多同學都害怕跟你玩;你會不合時機的去找別班同學，以至於干擾了別班上課。但是，老師發現了你身上的優點：你會主動地向老師問好，有時候也會出點古靈精怪的小點子，上課時，你也能集中精神地聽講。你的這些改變讓老師覺得很欣慰，老師期待着你更大的進步。

，你孩子氣十足，你有一套自己的判斷事物標準，有時候你的執着讓老師很無奈。老師知道，你喜歡和同學們一起玩，那麼，你要和同學們友好的相處，好好珍惜同學間的友誼。期待下學期能見到一個全新的你!

，你是一個很好動、很頑皮的男孩，同時老師發現你是蠻聰明的孩子!可惜的是，你沒有很好地利用好你的聰明。你總是對同學的一點過失斤斤計較，但當自己對別人做了過分的事情時，你卻不是很在意!你認爲別人總針對你，其實你應該找找自己身上的原因。你的不受歡迎緣於你沒能約束自己的行爲，過於放縱自己。老師希望在下學期裏，你能確定在下學期裏，你能痛定思痛，做一個真正懂事的孩子!加油吧!

，你學習積極主動，勇敢提問。你能從上課發言很輕轉變到後來的大膽積極響亮的發言，這是需要極大的勇氣的，老師知道你在這過程中付出了巨大的努力，讓老師覺得你已非昔日吳下阿蒙。另外，老師特別欣賞你在作文方面對自己的嚴格要求。但老師不希望你遇到一點挫折就退縮，還記得居里夫人那堅韌不拔的意志嗎?加油!相信你能戰勝自我!

，首先祝賀你在演講比賽中獲得三等獎。你對語文有種鍾愛，身爲語文教師，老師覺得很榮幸，但全面發展纔是一個人的真正出路。老師希望你在鍾愛語文之餘，把你的眼光多多投射到其他科目上去。在學習上，你還比較懶散，較易受周圍環境影響，學習不夠自覺主動，導致學習效率不是很高。如果你能改善這點，那你的成績一定會有很大進步!

，你是一位處在班級的中上游，可再想進一步就比較困難了，是什麼阻擋了你上進的腳步呢?我想原因或許很多，但有一個是絕對不能忽視的，那就是你的懶惰和散漫。其實，你是一個聰明的孩子，思維敏捷，課堂上你總是第一個舉手發言表達出自己獨到的見解。但是你的不用心，你的作業很是馬虎，你對家長、老師的勸告、教育甚至處罰都有點應付。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你，一個各方面全面發展的你，加油!

，首先祝賀你在“森林防火”徵文賽中獲得二等獎。你是一位各方面都很優秀的學生。在學習上，你穩中求進，有一套自己的學習方法。在工作上，身爲宣傳委員，你很稱職，你會主動負責起這塊任務，是老師的得力助手，使老師省了不少的功夫。在待人處事方面，你有較強的班級榮譽感，與同學相處融洽，很受同學們的歡迎。但精益求精，老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步!

，每次課間的領操，你標準的動作、優美的姿態，令人賞心悅目的欣賞着你的“表演”。老師知道你一直在努力着學習着，希望自己的成績有所提高，但是有時候拿到不理想的成績你不免要失望。老師覺得這其中的原因應該是多方面的，找到適合自己的學習方法和養成良好的學習習慣是非常重要的。願你在今後的學習中好好加油!

,你是個充滿朝氣活力、熱心助人的女孩。你上課認真聽講，作業上也看到你端正清秀的字跡，作文功底較爲紮實。平時，你是班級的活躍分子，但是上課時卻總是不見你積極發言，你的成績總不是很穩定，老師覺得這是你在學習上不能持之以恆、較爲散漫的關係。不過，你能認清自己的錯誤，並及時改正過來，把精力投入到學習當中來，這點難能可貴。

，你在老師眼裏有明顯的優點：上課積極發言，大膽心細，樂於助人。但也有顯而易見的缺點：學習散漫，喜歡捉弄同學，這些可不是一位優秀學生所應該具備的行爲!後半學期，你的成績有所退步，這是你學習不夠自覺主動的原因。老師覺得你只要把精力投入到學習中來，遇事多想想，你一定會取得進步的。希望能在新的一年裏看到全新的你，加油!!!

，喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學習的態度，總是那麼工整清秀的作業;喜歡你的乖巧聽話，能與同學和睦相處，自己的東西總是井井有條……老師真爲你高興!你有自己踏實的目標，懂得自己的能力範圍，做事實實在在。希望在新的學期裏你能更大膽的表現自己，充分的相信自己，更開朗一些，你會更可愛!

，你是一個能主動自覺、認真學習的女孩。上課積極發言，老師特佩服你的韌勁，在學習上有一種肯吃苦的勁頭。你會關心班集體，愛護同學，熱心於幫助別人。不過，“千里之堤，潰於蟻穴”，又有“爲山九仞，功虧一簣”的說法，希望你能把這種勢頭持續下去，老師期待你的表現!

，你比較喜歡語文，身爲語文老師我很高興。你是一位學習認真，上課主動積極發言的學生。在你冷靜的外表下有一顆火熱的心，你有較強的班級榮譽感，你會關心同學，愛護集體。但老師希望你平時再大膽些，多積極主動地參加班級學校的活動，這些經歷將會成爲你人生的寶貴資源。你能做到嗎?

，你很聰明，思維敏捷，可惜你沒有把它用在學習上，這是因爲你對學習的目的沒有一個明確的認識，不知道自己的學習究竟是爲了什麼。你自制力不夠，課上經常開小差。如果你能勤奮一些，認真對待老師佈置的作業，這些知識根本不會對你構成障礙。你能讓老師在新的一年裏對你刮目相看嗎?

，你是一位較有自己想法的學生，你一旦認真起來，作業既清晰又仔細。你的學習態度在前後半學期的變化很大，你開始認真完成作業，你開始積極發言，讓老師有一種“士別三日，當刮目相看”的感覺，老師很欣慰你能認識到認真對待學習的重要性。老師覺得你還學有餘力，只要你再用功些，發揮你的潛能，你一定能考的更好!

，你是個乖巧聽話的孩子，性情溫和，就是還沒有把全部心思投入到學習中來。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的，一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力，一份耕耘，一份收穫，要想獲得優異成績，你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理，期待你的進步!

，你是個明事理、乖巧的女孩。你有較強的班級榮譽感，會與班級羞辱與共。在學習上，你充滿熱情，對自己的優缺點有清晰的認識，並積極地尋求着有效的學習方法。你的這種上進心是老師非常欣賞的。老師認爲，要改變長期養成的壞習慣，這必須要下很大的決心和毅力，不是一朝一夕能改變的。但是，相信老師，只要持之以恆，你的汗水終會有回報的。

，你是一個關心集體，樂於助人的女孩。開學的第一天，你就給老師留下了深刻的印象。你待人真誠、熱情，責任心很強，這是很值得老師欣賞的。更讓老師欣喜的是，這個學期你一直在進步。你開始大膽地舉手發言，你的基礎雖然不太好，但是在後半學期裏，老師看到了你的學習成績一點一滴地提高，這都是你努力的成果。繼續在學習上多下點功夫，你會變得更出色!

，你是一位自覺、聽話的女孩。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明、才智，你學什麼東西都特別快!在後半學期裏，你也開始大膽舉手發言了，很高興看到你慢慢戰勝你的膽怯，挑戰自我。加油吧，你將會是一個很有出息的孩子!

，你是一班之長，你的表現說明你無愧於這樣的稱號!你很值得老師信任，老師總是可以放心地把事情交給你，因爲老師覺得，盈盈肯定沒問題。而你也總是不辜負老師的期望。從你上課用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真，默默地思索。靜靜地聆聽，勤懇的每步都走得很踏實，但老師更希望能看到你的鋒芒，希望你能保持一股衝勁，爭取在新的學期中創佳績!

，你是個乖巧可愛、樂觀開朗的女孩。你關心集體、積極上進，在學校總是能夠盡所能用功地學習，積極地參與學校的各項活動。最讓老師欣賞的是你有自我反省、嚴於律己的精神。正是你的這種精神，使你在後半學期裏，學習進步很大。繼續發揚你的這種精神，你肯定會取得更加優異的成績的，加油!

，你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講，認真完成作業，字跡端正清晰，批改你的作業是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發言，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生!

，你是一個幽默可愛、待人真誠、尊敬老師的男孩。身爲副班長，你是同學們學習生活上的鮮亮標幟，在學習品行方面都應該起到模範作用。在後半學期裏，你的學習有了穩步的提高，這是你認真努力的成果。但是，老師覺得良好的品行的養成對你的成長來說是十分重要的。老師希望你能改變講粗話，欺負女生的行爲習慣。做一個博學多才，德才兼備的學生。期待你能變得更出色!

，你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎麼言語，但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手;班級裏，你滿腔熱情卻從未啓齒表白。課下，你認真完成作業，字跡端正清晰。老師欣賞你認真塌實的學習態度。老師希望今後在課堂上能夠經常看到你大膽地舉手發言，行嗎?

，你是個乖巧文靜、品學兼優的女孩。在老師的眼裏，你對待工作兢兢業業，老師經常都看到你拿着掃帚認真打掃的身影。你是一位能幹稱職的勞動委員，有點失誤在所難免，因爲沒有哪個人生來就會的。在這段時間裏，老師看到了你的努力和你的成長。學習認真刻苦的你，課堂上總能獨立思考，大膽舉手發言，課後能認真完成作業。相信你會更出色，我們明年再見!

，你是個聰明，活潑的男孩。你懂得用學習來充實自己，也會用正確的方法學習，可後階段似乎有所放鬆。一位成功的人士無論做什麼事，哪怕是小事，他都會認真對待。希望你能認真看待每一次作文鍛鍊的機會。“世上無難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，你的作文必然會有所進步。加油吧!老師期待着你成功的那一刻。