勞動的心得體會精品(15篇)

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編收集整理的勞動的心得體會，希望對大家有所幫助。

勞動的心得體會1

我校以學校環境爲實踐場所，在同學中綻開了勞動周活動，爲同學供應了一個實踐鍛鍊的平臺，使同學在勞動過程中，不僅僅懂得了勞動人民的辛苦，更懂得了在團體中如何相互協作，加強了同學們的團體感，還使同學們得到了身體和精神上的提升。

在這個漂亮而古老的學校裏，一年的時間，我們已經完成了從新生到老生的轉變，也有了那份僕人公的職責感。在就聽學長學姐說過，大二的時候有勞動周，渴望着它的到來，我們一齊爲這個"大家'做清潔

偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園裏，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我彷彿回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的'更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。

秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感。看着雨後積落的法國梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴嚴實實，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿着大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶裏。我不明白那些葉子會被帶到哪裏，而我的靈魂，彷彿被那些葉子帶走了。不是說"落葉歸根'麼?不是有"落紅不是無情物，化作春泥更護花'麼?爲什麼，我們不得讓它"死'得其所?如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉，那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉，它將歸向何處?我望着被拉走的垃圾桶而發怔

一個禮拜的時間，由於那些落葉，我的心無比酸楚。關於人生的，將來，我該如何思索，我禁不住在心底打了一個大大的問號。

在傷感的同時，我要感謝我們班的同學們。和同學們在一齊勞動，即使有風有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一齊相互協作，相互幫忙，也覺得心裏暖洋洋的，樂融融的。喜愛和大家在一齊協作時的默契，喜愛和大家在一齊勞動時的團結，更喜愛喝大家在一齊時的那份暖和在這個秋雨肆虐的季節，依舊有那麼一些情愫，能夠暖和心靈

在勞動的時候，聽到有同學喊累，我覺得這種勞動程度，與我暑期的工作量相比，簡直就是九牛一毛，而正是經過這次勞動，使得我們這些平常在家裏慣出來的"珍寶'也得到了一個鍛鍊的機會，明白了勞動的辛苦，並不是嘴上功夫。當然，我們是一個團體，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動了，他們要組織我們勞動的，他們要喊"喜愛勞動'、"勞動光榮'。

一個禮拜以後，看到由於我們的勞動而更顯乾淨的學校，心裏的興奮不是能以言表的，就彷彿一個藝術家看到自我完成的作品一樣。由於，我們都親自參加其中，所以我們每一個人都有權利爲學校的清潔而驕傲，由於我們勞動了，也從勞動中收穫了快樂，得到了成長，更學會了對人生的思索。

勞動的心得體會2

本學期社會實踐學校開設了四、五、六年級實踐活動。通過此次活動學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；增強了集體責任感，提高學生自身的綜合素質和獨立生活能力，培養學生的動手能力和創新精神。也有了機會把自己學到的知識用於操作，創新上，經過半天的活動學生能創作出自己的作品，而且比較優秀的還發給了“小能手”、“小發明”等獲獎證書，在欣賞自己作品的同時也激發起了動手實踐的能力。他們的熱情非常高。取得的主要成績：

1、保證活動的安全。

從學校出發開始就進行教育，班主任在課堂上提出具體要求，然後學校在上車前集中，提出具體要求：上車時不準擁擠，搶上，排隊有序上車，乘車時不許打鬧喧譁，吃東西，不準開車窗戶，一定要扶好，繫好安全帶，活動時聽從老師的指揮，不與外校學生髮生爭執。保持好乘車時和活動地點的衛生。這學期三次活動保證了安全，學生遵守紀律，服從老師的安排，基本做到講究衛生；

2、能認真參加各小組的.活動，課上表現活躍，積極參與，小組合作精神好，能在有效地時間內完成老師交給的任務，完善自己的作品，如電子相框、橡筋直升機、會跑的蛇、襪子玩偶等，興趣濃厚，團結協作；

3、三個年級活動之前分別參觀了二樓的走廊文化，在實踐學校老師的講解下，同學們注意聆聽，認真做好記錄，欣賞自己的笑臉美滋滋的，掌握了安全常識，消防設備的使用情況，提高了遇到突發事的應變能力。

4、本學期增加了電子相框、電子報刊等內容增進了孩子們的樂趣！積極參與的熱情濃厚，期待新的課程開發，供孩子們體驗；

5、社會實踐活動給了學生展示自己的舞臺，藉助這個平臺應用知識，開發創作的空間，使他們樂於動手創作，課後通過自己動手製作出小發明，小創作，有了愛科學、愛創新的慾望；

6、通過實踐活動給了學生動手的機會，藉助自己的作品，展示自己的風采，有了發表觀點、團結、協作、競爭的意識，也增進了愛祖國、愛家鄉、愛美、愛勞動的情感。

經歷綜合課的孩子迴歸到社會和生活當中”使學生有了自主選擇和主動探究的能動性，爲學生個性的充分發展創造空間；面向學生的生活世界，幫助學生體驗生活並學以致用；推進學生對自我、社會和自然之間內在聯繫的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發展。也得到了家長的支持，肯定和讚揚。

需要改進的方面：

1、學生的約束力不強，通過乘車、語言、活動過程看，少數同學散漫，自身素質差，私下亂動學具教具，保持衛生觀念淡薄，表現出愛說話、打逗、隨意吃自帶的小食品，這些需要改進和加強；

2、活動中不夠專注，動手能力差，小組活動時動作慢，自己的作品粗糙，摺痕、裁剪、縫紉等操作不規格。有待加強。

總之，小學綜合課迴歸生活和社會”是立足於以人爲本，以學生爲本的主體性思想；立足於課內外結合，課堂與生活、與社會聯繫，促進知情意行統一的整體性思想；立足於學生參與社會活動。是力求教學目標、教育內容的選擇與組織實施符合學生的生活邏輯，建立在學生生活經驗基礎上的，根據學生生理、心理髮展的內在規律安排教育活動感到欣慰。這種教學思路既爲各學校師生所認可，又爲全體學生所接受。社會實踐學校在張春蓮校長的帶領下做了細緻周到大量的工作，在此代表我校學生、家長和學校對實踐學校的領導老師付出的辛苦勞動表示感謝！

勞動的心得體會3

每次參加義務勞動的經歷，我相信對每個大學生都有一定的意義。

爲什麼這麼說？

我的理由是:通過組織一個班級，去一個確定的地方，“花壇”、“草坪”、“過道”等等。

首先，不管是不是打掃衛生，我覺得只要去過的同學沒閒着，都會有所收穫。

通過這次義務勞動，對我來說，感受最深的一點。對於這一點，我會通過我對產程的簡單描述來說明。

說到勞動，我腦海裏總會出現這樣的想法；“我現在大二，註定是即將離校的那個人。這次離開也將是我在校生活的終結。這些在學校的活動也將是我一生中美好的回憶。

“所以當我想到這些的時候，我的心就是一顫。

我必須做好我的事情。如果我不做好它們，我以後就沒有任何機會了。全班一起努力。

所以我要認真，珍惜這些東西。

這個義務勞動大致是這樣的。我們班的同學被安排去打掃教學樓旁邊的主幹道。

剛來的時候，同學都不知道去哪裏打掃衛生。

我以爲和上次一樣，打掃我們的教室。我們宿舍幾個同學也拿了溼巾，結果都沒用。

之後班裏幾個同學拿着掃帚來了，也不行。

那麼班裏的班幹部都在哪裏呢？十多把大掃帚。

這解決了問題。

我們六個人在一頭掃，其他人在另一頭掃。在掃樹葉的過程中，我發現了一個現象。我們六個人都在認真掃的時候，掃得很快，但是有一個不好的時候，大家都會慢下來。

勞動是中華民族的優良傳統美德。作爲21世紀的大學生，我們有很高的素質去體會文科生的勞動體驗，所以我們應該積極參加勞動。

張瑞敏曾說，“做好一件簡單的事不簡單，做好一件平凡的事不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了很多道理。我覺得是因爲我們學到了很多平時學不到的東西。慢慢成長，改變自己。在工作期間，我瞭解了很多自己的不足。

在這個時代，我們大多數人都是獨生子女，在人際關係和自我評價的某些方面有所欠缺。而集體公益勞動，讓我體會到了集體的力量、溫暖和不足。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。這些都促進了我努力改正自己的錯誤，正確認識自己。現在，由於一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什麼都談錢，認爲自己幹活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動”變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織我們參加力所能及的公益工作，可以起到一定的抵禦一切金錢思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們享受閒暇、厭惡工作的壞習慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養了我們的競爭意識和開拓精神。

平時在家裏，父母視我們如珍寶。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們幹了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶。最後，當一切都完成後，我們鬆了一口氣，笑容出現在我們的`嘴脣上。剛開始有點累，但是很開心，很有成就感。就像一羣人坐在一起吃你做的菜，心裏會很開心。

我深感一切都不是那麼容易的。只有不斷克服困難才能成功，做事要認認真真踏實。不認真做，就不會發現自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收穫。”

你要親身經歷了才知道。你付出多少，你就會得到多少回報。只有認真去做，纔能有所收穫。如果你努力學習，你會取得好成績；如果你努力，你會得到結果。通過自己的努力，不管結果如何，過程一定會讓自己受益。這種勞動並不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書，而我們只有坐在教室裏毫無負擔的學習。我們沒有理由不努力學習。

我們要珍惜現在的生活，想到父母年輕的時候連飯都吃不飽，更別說學習了。比起我們的父母，我們幸福多了。可能賺錢就是這麼難，甚至比這個還難。想到父母，我真的很愧疚。所以，我在心裏暗暗下定決心，以後要讓父母過上幸福的生活。讓我父母爲我驕傲。

從這次勞動中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動成果。這種勞動對我的身心起到了積極的作用。我覺得以後無論做什麼工作都要認真負責，以大師的姿態去對待。這樣獲得的經驗和價值，值得學習和珍惜一輩子。

勞動的心得體會4

寒假轉眼即逝，我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最後，我想說的是，我們的父母真的很不容易，他們風雨兼程一路走來，包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨裏，他們從來沒有放棄過，甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大，我向他們致敬，向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過後，能真正地像個男子漢一樣，敢想敢說敢做敢擔當，真正的以實際行動來爲我們的父母做點事情。這次的社會理論可以說是異彩紛呈，扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種困難。爸爸給我上的理財課也給我很大啓發。我有時會想，假如我做了媽媽，我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環境，能不能讓他在衣食無憂的環境中成長，在他該天真的年齡裏保持童真。爸爸的理財經告訴我君子愛財，取之有道，生財之道有很多，一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方，需要開動腦經、勤於考慮。所謂勞心治人，勞力治於人。在現代社會擁有商業頭腦、播送的知識、觸類旁通的本領終生受用。

俗話說的好，“一屋不掃何以掃天下〞，年輕人難免會有很多激情和衝動，有一種想成就大事得到別人尊重的理想，做任何事都要本錢，做大事憑的是本領，青年人正處在風華正茂的階段，正是踏踏實實學習本領的年紀，學本領就要從小事做起。無論是誰，只要是家裏的一份子，都應該爲家裏做點什麼。只有這樣纔可以理解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗活動中，我學到了很多自己從沒有意識到的東西，獲得了才能的很大提升，已經向真正的`大人又前進了一步。體會到父母的艱辛，收穫到許多課本上學不到的知識，正可謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞。只有將知識運用到理論之中才能真正領會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累，培養了我的自主獨立生活的才能，因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。

勞動的心得體會5

“五一”假期，我們家5月1日一早起來，準備去臨淄看看。

車子載着我們上路，馬不停蹄的飛奔呼嘯，彷彿比我們還焦慮！由於路不熟，我們拐了七個彎，八個彎。我們花了大約兩個小時纔到達目的地。

臨淄好美！這裏的樹被樹遮擋着，像勇士和朋友，似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸，也許這裏的工業太發達了，空氣污染很嚴重，到處都是難聞的氣味。我們關上了車內所有的窗戶，但惡臭還是鑽進了車內，直入我們的鼻子。

我們到了。爸爸，停車。迎接我們的是我父親的大學同學，一個三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認識的，說叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”，徐伯伯誇我懂事，說我真高！

徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時間，然後把他老婆和兒子接上，然後充當我們的嚮導，帶我們去旅遊。

我們首先來到了齊國的古都。巧合的是，評論員們都很忙。於是徐伯伯自告奮勇當了臨時導遊，然後把他們一個個介紹給我們。他結合當時的歷史典故，再適當引申，一個個生動精彩的講解。在這裏，我真的'是大開眼界了！我感嘆這裏出土的東西都有，比如一些器皿，武器，還有一些祭司的物品。是的，雖然這些項目離現在的時代已經很久了，但我們仍然可以隱約欣賞到當時的經濟繁榮。比如當時這裏模擬的車間，大家都在做陶器，有的在燒，有的在拌泥，有的在搬運擺放。比如當時有一個模擬的戰爭場景，我看到戰爭雙方激戰，憤怒的殺人，讓他們心煩意亂。當然，也有很多當時著名歷史人物的雕塑，比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等，也很生動直觀。

時間很快就溜走了，我們依依不捨地告別了古都齊，準備繼續在下一個景點參觀學習。

勞動的心得體會6

人們常說，勞動是偉大的，是榮耀的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不管是什麼勞動，都是榮耀偉大的。

這次義務勞動使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。經過這次勞動，讓我們對勞動有一個更深化的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的榮耀，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。

義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

勞動使我們認識到“團結就是力量，衆人拾柴火焰高〞。通過小組爲單位的勞動，啓發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去理解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌髒，仔細地清掃着，看着自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動課，我和三個女生負責清掃教學區的清潔衛生，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，進步勞動效率，進步勞動質量。

勞動啓示我們無論做什麼事情，都必須持之以恆，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目的，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿〞。我會在以後的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動培養了我們的.社會理論才能，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身於社會理論，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，爲以後的工作打下堅實的根底，爲社會主義建立添磚加瓦。

勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有上下貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在後，努力做一個合格的社會主義新人。義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的榮耀感，塑造自己美妙的心靈。處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念理解淺薄。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深化的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的榮耀，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們理解勞動的榮耀和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此劇烈的今天，對於我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於如今的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負家長和老師對我們的期望。

勞動的心得體會7

爲期一週的勞動周完畢了，然而這短短的一星期卻已然成爲我高校生活中格外貴重的一段回憶。歐文先生曾經說過這樣一句話——“完善的新人應當是在勞動之中和爲了勞動而培育起來的〞，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真實與深化的理解。

勞動週期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡潔的勞動，乍看起來並不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息後的片刻才漸漸覺察麻木的肢體上傳的痠痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱蔽如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經之路原來需要這麼辛苦。

大四的時間對於每個同學都有特殊的意義，成長的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的奇特年華已成逝水，對這校內中的一草一木都是如此生疏，卻由於早已習慣而從未覺察，自己每天所處的潔淨環境中隱藏的關愛與辛苦。

這裏是我們的家，我們可以在潔淨的環境中無憂無慮的歡快成長，是由於有一羣人甘願忍受艱辛、靜靜付出，她們所期望的不是關切的話語，而僅僅是敬重與體諒;我們有屬於自己的家，那個曾經賜予我們溫馨與關愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭於衛生間、洗衣機、廚房之間，勞碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的將來。

我們這一代人被媒體戲稱爲“80後〞，標新立異的背後或許隱蔽了一些“愛之深、責之切〞的期許，這些期許來源於生活，更成就於生活。勞動中，我們品嚐了生活的艱辛，更對我們多年來的潔淨生活進展反思，對多年來已經習慣的家庭生活進展感恩。短短几天，我真實的看到自己的.成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久後，我們即將滿懷期盼走入社會，踏上征途，用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人。或很多年後，我們將成長爲父母，將被子女問及自己的過去，假設那樣，“勞動周〞將是我高校回憶中不行錯過的精彩一筆，我會語重心長的告知他，這不僅僅是一次勞動，更是一份發自內心的反省與感恩。

一年一度的寒假即將完畢，迎接我的又將是新的一個學期，在新學期即將降落之際，我確定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡潔的小結。

寒假是短暫的，但是它有很多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日)，而剩餘的兩個星期又要被複習、做作業、預習所充配，真正屬於我們自己的時間真的是很少，因此如何合理地支配時間成了一個很重要的問題。

這個寒假老師佈置了不少的作業(還較往年多了2/3)，不想暑假，雖然作業也不少，但作業總量也不過就是寒假的兩倍，充其量是6個星期的作業，還有3個星期來供我們緩衝。而寒假的時間那麼被整整佔得一乾二淨，有時還要出去旅遊(最可恨的是寒假節假日那麼多，而暑假那麼根本沒有)，所以我想經過這個暑假應當很多人都懂得了如何支配時間。

以前寒假每天睡懶覺(平常起牀太早加天冷)，如今不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過8：00，晚上也不能早早地就上牀睡覺，要到9：30才行。其間14小時，非吃飯作業莫數也，然吃飯之時，那麼一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悽慘情形，別樣風景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。〞

所幸通過我們十幾天的努力奮鬥，換來了貴重的2、3天，這可是不願做(作業)奴隸的人民用血肉築起的長城(保衛自己的時間)。在這最終的2、3天中，我們打了那麼一會兒玩耍，正如孫同志所說“短得你連玩耍都沒有打通關〞，也正如張同志所說“頂着n座大山〞。2、3天的時間還沒登記我們用完，我們就又投入了預習中。

這就是我們的寒假生活，有苦也有樂。

勞動的心得體會8

平時呆在學校，很少在家做家務，就算回家了，也少有這個意識。而在這個寒假，進行了這些少有的活動，可惜，今年我家不待客，也沒有采購很多年貨，主要是做客。但現在，只要我在家，家裏的碗都是我刷的，偶爾會拖一次地。

有時會有一些懶，但我十分清楚，這些都是生活技能，無論如何都要會一些，起碼不會餓着自己。就如某次我在家蒸臘腸，只是晚了幾分鐘，鍋就被蒸乾了，冒出了濃煙，整間屋子都是煤氣味，鍋和碗都糊了。雖然不是有意的，但我與危險擦肩而過，想想就後怕。

因爲父母比較疼愛我，我接觸的事情很少，也很少關心家裏的事務，所以我爲人處世的能力很欠缺。僅僅比我大不足一歲的姐姐就不一樣了，會做飯、會接人待物等等。有的時候很羨慕她，但我亦明白，每個人的際遇是不一樣的，我能做的只是努力進步，讓自己更加優秀。

我想，家庭勞動是爲了提高學生的生存能力，在安逸的校園生活中，我們很少接觸這些現實的家庭勞動。我們應該珍惜這爲數不多的鍛鍊機會，做德智體美勞全面發展的'新時代大學生。

今天，家裏要大掃除，大家正在分工：媽媽擦玻璃，弟弟擦門，姥姥擦衣櫃，姥爺擦地，而我是洗碗。

大家都忙碌起來。我來到餐桌旁，先把盤子疊放在一起，再把碗放到盤子上面，兩隻手從下面慢慢端起來，小心翼翼地走到廚房，輕輕放到洗碗池裏，一顆懸着的心才放了下來。接下來是洗碗，我把洗潔精擠到洗碗布上，滿是油漬的碗盤，在我的手裏變得又白又亮。雖然有點兒累，但看到自己的勞動成果，還有挺開心的，媽媽也表揚了我。

洗碗是生活中一件微不足道的小事，我也體會到了“腿麻、腰痠”。我只是偶爾洗一次碗，但爸爸、媽媽、姥姥、姥爺每天都在做着這樣的“小事”，我和弟弟們還常常把剛收拾好的屋子弄亂。通過這次洗碗，我體會了勞動的辛苦，以後我要多幫媽媽做家務，珍惜別人的勞動成果。

勞動的心得體會9

作爲一名高校生我認爲志願去參與勞動以及活動是我們學習當中不行或缺的一部分，既能夠從中得到歡樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的學問。這樣我們豈不"何樂而不爲'呢。上週我們班集體去藥用植物園做義務勞動了，說是勞動也是挺輕鬆的：拔拔野草、鬆土、關心種植人員種寫藥類植物等等。不過我見大家都挺來勁的也都乾的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家裏跟着爸爸媽媽去地裏幹活的那些情景，那真的是一種樂趣！這也使得我感受很深：那些種植人員非常的辛苦，即便把種子播下去了，待到發芽後又得去細心照看，培土，鋤草，施肥......或許我們真的只有通過參與勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不簡單。作爲自小在農村長大的孩子來說，大部分的同學都會深有感受，對於城市的孩子可能會有些生疏，究竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感受。去參與勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會，可以讓他們更好的瞭解勞動人民。3月15日，我隨校同學會生活部的分支夥管會的主任以及理事們志願去參與了"走進食堂'的義務勞動，我們都很熱忱地去參與這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，牆壁，掃地等，但是我們做的很快樂，大家齊心協力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑說："男女搭配，幹活不累'。我們還得到了後勤的誇獎，盼望我們身臨其境多參與這樣的勞動。假如每次都有這樣的勞動我還是很願意去做的，同學除了學習之外，參與勞動以及一些活動也是特別有意義的！常言道：勞動是最光榮的！

回顧逝去來預科將近一年，這一年的準高校生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴，在這些日子裏有過高興有過難過，得到了也失去過。究竟一切不是那麼的完善，學會知足，"走自己的路讓別人去說吧'這始終都是我所喜愛的。我不會太在意別人對自己的看法，當然他人的批判還是的虛心接受的。當自己想去做的時候就大膽的去做，不要刻意的想別人是怎麼想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學習生活也應當像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要樂觀參與各類的勞動，活動；不僅要從家裏到學校，兩點一線，不停息的來回，還要走出家門，校門，去大自然中，去社會中實踐。大家都知道我們的學習目的是爲了服務於社會，因此我們更應當開闊我們的視野，培育我們的.實踐力量，寓學問於勞動之中，多實踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是廣褒大陸中的一份子。當今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個聘請單位對應聘人員的要求都很高的：社會實踐是必不行少的。一個真正的高校生只有通過學習理論學問和實踐纔算是一個合格的高校生。

通過這兩次的義務勞動，使我的學習生活更加的充實，豐富了，我盼望以後在社會中，高校裏仍舊能夠去參與更多的勞動與活動，去實踐更多。

勞動的心得體會10

陽光灑在大地上，我揹着書包，蹦蹦跳跳的去上課。新的一天總是那樣美好，特別是在早晨。

突然，一陣掃把的“沙沙”聲引起了我的注意。我轉頭望去，一位年邁的清潔工彎着腰，手裏握着掃把，一雙勞累的.手早已經裂開了許多口子。她擡起頭來，髒亂的臉呈現在我的面前，那眼睛已失去了神采。

她緩緩的朝我走來，用手撐着腰，理了理那蓬亂的頭髮：“小朋友，能幫我。幫我掃一下嗎?”

咦?這位老人爲什麼要掃地呢??我疑惑地走上前去，接過掃把，掃起地來。我一邊掃地，一邊望着老人：“老婆婆，您這麼大年紀爲什麼還出來掃地呢?”

婆婆聽了我的話，先是一愣，然後轉過身子望了望我，又望了望滿街的垃圾，搖了搖頭，顯得那般虛弱，那般悲傷，那般無奈。“唉，都是我的錯。唉。“一陣嘆氣聲打斷了老人的話。 一陣寒冷的微風吹過，吹涼了老人的心。樹上那幾篇枯黃的樹葉，禁不住大風飄散着落到了冷涼的馬路上。爲什麼會是老婆婆的錯呢?我饒了饒頭：“老婆婆，難道您的兒女沒有幫助你嗎?“ “唉。：老人顯得那般無奈，她望了望前方無盡的道路，眼睛裏閃着淚花，“我家裏生了兩個兒子，一個女兒。”

“那您應該在家中享清福呀，幹嘛在這裏掃地呢?”“都是我那不爭氣的孩子，他們好賭成性，欠了別人一屁股的債。家裏的東西都被輸光了，現在還找我要錢。”

我，突然停住了，風越刮越大，吹得人睜不來眼。我們吃力地清理着地面，可是垃圾卻不聽使喚，全部飄走了。忽然，“呼。“地一聲，塑料袋飄向了空中，如同老人的心一般，空落落的。 垃圾終於清理完了，我向老人擺了擺手，說了聲“再見“便揹着書包走了。

太陽高高地升到空中，早晨已過去。我看着這紅日，不禁思索起來：“人們都說早晨最美麗，爲什麼我不覺得呢?世界上到底有多少這樣被兒女所害的老人?她們如這早晨一般，悄悄地流逝。.. 望着老人遠去的背影，我真想大聲高喊：“老人，一路走好!”

勞動的心得體會11

星期天，我看見媽媽在做家務，我問：“媽媽，我想幫你做家務，好嗎？”媽媽說：“不用了。”我暗自決定，找個好機會幫媽媽一下。

機會來了！媽媽想休息一會兒就坐在客廳沙發上看，我跑過去一把抓過笤帚就開始掃地，就只剩客廳沒掃了。我心想：“要怎樣才能給媽媽一個驚喜呢？”我偷偷看了一眼正在看休息的媽媽，趁她不注意準備拿抹布開始擦門，結果被媽媽看到了，她笑着說“你偷偷做家務呢？”我呆呆地想：“驚喜計劃泡湯了！”

媽媽走過來對我說：“既然想幫忙，就幫媽媽把笤帚拿來吧。”我高興地跑到衛生間，打開燈拿來了笤帚。

媽媽分配我墩地，媽媽在前面掃，我在後面墩，我原來沒做過家務，這次媽媽給機會機會來了！媽媽想休息一會兒就坐在客廳沙發上看，我跑過去一把抓過笤帚就開始掃地，就只剩客廳沒掃了。我心想：“要怎樣才能給媽媽一個驚喜呢？”我偷偷看了一眼正在看休息的.媽媽，趁她不注意準備拿抹布開始擦門，結果被媽媽看到了，她笑着說“你偷偷做家務呢？”我呆呆地想：“驚喜計劃泡湯了！”媽媽走過來對我說：“既然想幫忙，就幫媽媽把笤帚拿來吧。”我高興地跑到衛生間，打開燈拿來了笤帚。

媽媽分配我墩地，媽媽在前面掃，我在後面墩，我原來沒做過家務，這次媽媽給機會我一定要做好！

不一會兒我滿頭大汗，喝了一口媽媽遞來的涼水，真爽！媽媽誇我：“小真棒呀！”我非常高興！我想，原來做家務也不難呀！我地幫媽媽掃地、墩地、倒。啊！今天我非常高興！媽媽說：“以後你就可以幫媽媽做家務了！”你幫媽媽做過家務嗎？沒有就試試吧！

勞動的心得體會12

我們，作爲當代大學生，作爲在不久的將來即將要肩負起祖國建設的人，不可以只是埋頭苦讀。學習理論知識的同時，我們也應該走出書本，去感受一下真正的生活。儘管現在我們還生活在象牙塔中，但遲早有一天我們要走出大門，走上工作崗位，獨立面對更加複雜的社會;而“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的生活，是沒有辦法全面地提升自身素質的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。剛好趁着這次勞動教育的機會,認真體驗，深刻總結，以便將來能更好的做人、做事。

這是一次成功的.勞動教育實踐活動。我由衷的感謝學校給了我們一個這樣難得的體驗機會，我學從中到了很多。同時，在這次勞動活動中我學會了與人相處，聽從指揮以及通過小組合作共同完成任務。真正的做到理論與實踐相結合，將理論應用於實踐之中。這對我來說是一次極佳的鍛鍊。在這次實踐之中，我學到的不僅僅是掃地，除草的勞動方法，更是爲人處事之道。在勞動結束之後回顧整個活動，我都是累並快樂着的。

一週的勞動教育課圓滿結束了，這一週我收穫了許多。原以爲勞動是一件可以解放頭腦的事情，經過一週的體驗，我改變了這樣的想法。原來勞動也是飽含着技巧與智慧。

從前來到實驗樓總會感嘆實驗樓的一塵不染。等到親自動手去創造這樣一個乾淨、整潔的環境，以解放頭腦的事情，經過一週的體驗，我改變了這樣的想法。原來勞動也是飽含着技巧與智慧。

從前來到實驗樓總會感嘆實驗樓的一塵不染。等到親自動手去創造這樣一個乾淨、整潔的環境，才知道這是經過了許許多多的工序。每天用抹布將門框、窗臺、暖氣片、消火栓……總之就是牆壁外突出的一切物體都擦一遍，每天用普通拖把拖地。每週用無塵拖把拖一遍地。只有這樣才能真正做到無死角、無灰塵。

一開始每天長時間的站立讓我腰痠背痛。但我逐漸地適應了這樣的勞動強度。高爾基說：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。從前我沒有理解這句話。但是在實驗樓層，當看見自己擦的玻璃從朦朧到澄澈。當看見窗外微風、碧空、白雲、青山。這樣的好景色瞬間撫平了一切疲憊。成就感就像潮水一樣向我涌來。這一刻我得到的安寧與歡快的確是其他活動難以給予的。

勞動，給我帶來了不一樣的體驗。在勞動中能獲得更深刻的靜謐。更能讓我將自己全方位地投入到接下來的學習生活中。也提醒了我，在學習之餘不能忘記勞動美德。

勞動的心得體會13

經過一個星期的勞動，我們有艱辛的付出，也有勞動後的回報，我們付出的是體力上的汗水，收穫的是精神上的昇華。

歐文先生以往說過這樣一句話――“完善的新人應當是在勞動之中和爲了勞動而培養起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動週期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，有的在宿舍打掃衛生，沖洗公共衛生間在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。可能很多同學不屑於做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什麼事都需要腳踏實地，需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。

這次的`勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日，對於我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。我們應當做我們力所能及的事情，由此聯繫到我們以後的工作，就業，對於應用型人才的我們需要靠雙手來創造生活，需要靠技能來創造明天，所以更需要具有吃苦耐勞的.精神，這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確做人的態度。

勞動還培養了我們的職責心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自我的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在後，努力做一個合格的社會主義新人。

勞動的心得體會14

踏着晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍着痠痛去勞動，不管灰塵充滿，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從牆壁擦到玻璃，一週的勞動課，來也匆忙，去也匆忙。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思考。

勞動製造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完善結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓裏裏外外煥然一新從垃圾散亂到窗明几淨，這分散了我們的無盡心血。

勞動培育了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的"小太陽'。在家懶懶散散，四體不勤，五穀不分。初上勞動課，感到新奇。上完一天，腰痠背疼。其次天早晨，遲遲不願起牀，結果誤了時間，造成惡性循環。經過幾天的磨練，我已有所轉變了，變得不怕髒，不怕累，儼然一個勞動者了。

勞動使我們熟悉到"團結就是力氣，衆人拾柴火焰高'。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、協作默契、互幫互助，漸漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。

勞動啓示我們無論做什麼事情，都必需持之以恆，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能"繩鋸木斷，水滴石穿'。我會在以後的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動培育了我們的社會實踐力量，它使我熟悉到：課本學問是不夠的，應樂觀投身於社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，爲以後的工作打下堅實的基礎，爲社會主義建設添磚加瓦。

勞動還培育了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們熟悉到：職業沒有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在後，努力做一個合格的社會主義新人。

一週的.勞動如白駒過隙，但它使我的思想發生了質的飛躍，它促使我早日摒棄那些"小太陽'的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮勉有爲！

勞動的心得體會15

今天下午，媽媽把三大任務送到我手裏，我接到任務，馬上去執行。

任務一：疊被子

媽媽忙得沒時間疊被子，被子零亂地攤在地上、牀上。於是我就自覺地接受這個任務。開始疊了，我先將被子全部弄到牀上，因爲牀很大，很適合疊被子，我從地板上拖上來一條最大的被子，把被子放平，估計了一下中間位置，然後像摺紙折了四折，然後豎的又折了三折，一條被子就摺好了。我用這種方法認認真真地摺好了所有其他的被子。

任務二：擦地板

家裏地板已經好久沒擦了，到處都是灰塵還有一些散落的垃圾。我先拿了一塊舊毛巾，用水弄溼，然後擰乾。我來到房門口，先把腳底擦乾淨，我從房間最裏面開始往外擦，第一遍先把垃圾一打盡，全部推到房門口，然後用毛巾使勁一裹，垃圾就都鑽到毛巾裏了，我把毛巾拿到衛生間，把垃圾都抖到水兜裏，第一步就這樣完成了。接下來我把毛巾再弄溼擰乾，擦起了第二遍地板。這次主要是擦灰塵，我跪在地板上，仔仔細細地擦着，不放過每個角落。不一會兒，地板就被我擦乾淨了，像新的一樣，一塵不染。

任務三：收晾衣服

陽臺上晾滿了衣服，洗衣機裏也有洗好的衣服。我先把衣服都收下來，堆放在沙發上。有了足夠的`衣架和褲架，我就開始晾衣服了。我把所有衣服都套上合適的衣架和褲架，然後把衣架的鉤子放在叉子口子上，高高舉起擱在晾衣杆上，陽臺上真熱，幹完活我已經是氣喘吁吁，滿頭大汗了。接下來就是這衣服，

我拎着衣服的肩膀部位，把衣服攤平，按小外婆教我的方法，一絲不苟地摺好了衣服。 我把媽媽交給的任務都完成了，媽媽對我說，“你真是我的好幫手！”媽媽還獎勵我五元零花錢。其實媽媽給不給我錢無所謂，因爲幫媽媽做一些力所能及的家務是應該的。