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學生家長會心得體會(精品)

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當我們有一些感想時,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編整理的學生家長會心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生家長會心得體會(精品)

學生家長會心得體會 篇1

因爲和很多家長一樣,做爲父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環境的第一個舞臺。他們在這裏學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們瞭解孩子在幼兒園的情況,同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關於“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養孩子分享意識的意義、如何培養孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做着筆記。

現在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發現了他們共同的一個最大問題,就是“以自我爲中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎麼樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環境會比較拘謹,有點放不開,想表現自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以爲這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關係,因爲她在家時很活潑好動,調皮的不行,也許是我過於溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下瞭如何解決這些問題的`具體辦法,回家後會好好的總結改正。

之後,我們去了孩子們的教室,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,牆上統一的白色毛巾和貼着孩子照片的水杯櫃,讓我們不用爲孩子們的衛生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內在涵養的好老師,從以後的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因爲工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

陳老師講道下週三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現,他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做遊戲的,是不是跟在家裏一樣調皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現自己,能不能跟上老師的節奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現好的同學,講到了舞蹈、美術特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發芽後拿到教室,還體貼的創建了小一班QQ羣……估計是由於時間的關係沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家裏,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關係,一舉多得!

這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環境,師資力量充滿信心,我相信在這麼好的環境中,在這麼好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!

學生家長會心得體會 篇2

時光荏苒,轉眼間孩子的小班幼兒園生活已過去2個半月。期間幼兒園老師給我們小班家長召開了數次家長會。給本人的一個感覺就是:老師們細心準備、家長們獲益良多--營造了一個又一個成功的家長會。

與很多家長一樣,父母最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,單獨面對陌生環境的第一個舞臺,是孩子們人生之初邁開的第一步,是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習根本文化知識的儲藏能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們瞭解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好時機,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通時機,更感謝老師們爲孩子的茁壯成長付出的辛勤勞動。孩子通過2個多月的幼兒園生活,生活自理能力大大提升,大人每天都有驚喜的發現,深感欣慰。

園長和張婷婷等老師是幼兒教育的專家,她們字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的'重要之處,使我受益匪淺,家長是幼兒的第一位老師,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。我們學習到要根據自己孩子的特點因材施教,要培養小孩的自信,要“美化〞家長的情緒,給孩子一個寬鬆的成長環境,要做小孩成長的夥伴,做好老師和小孩之間的橋樑,同時加強自身的學習,到達家園共建的目標。聽取了這些講座,本人彌補了日常對幼兒教育的缺乏,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

孩子是每一個家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母老師手中,爲父爲母爲師的責任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。今後我們也會配合老師一起,給孩子養成良好衛生習慣、作息習慣、摒棄壞習慣,多多參與校園親子活動,給孩子良好的引導環境和愉快的身心,以更好的面貌與老師一起迎接各種挑戰。

最後感謝老師們對孩子耐心辛勤的付出和教育,沒有你們就沒有孩子的未來。

學生家長會心得體會 篇3

星期五到了之後,我拉上孩子一同去了學校,原本孩子還不太願意去,可在我的強硬要求下還是被我帶走了,這主要也是因爲我不太熟悉孩子的教室在哪裏,畢竟每過一段時間就得換樓層,再加上我平日裏也很少來學校裏面走動,所以我也不是很確定自己的孩子坐在哪個位置上,要是坐錯了位置那就有點尷尬了。這一天,可以看到許多家長都早早地來到了學校,大家都站在走廊外談論着和自己孩子有關的事情,例如孩子成績怎麼樣啊、平日裏面是怎麼學習的啊……聽的我都有點忍不住想上去學習經驗了。

在來到了孩子的教室後,我順利地在孩子的帶領下找到了自己的位置,坐在凳子上的那一刻,我感覺自己彷彿又回到了學生時代,只不過如今的我早已失去了稚嫩的臉龐。沒過多久,本次家長會就正式召開了,各位家長也都拿到了自己孩子在平日裏考試的成績單,我對於自己孩子的成績還是比較清楚的,是屬於那種中等偏上的成績,偶爾還會亮眼一兩次,雖然不算很好,但至少沒有讓我操太多的心。班主任老師在會議上主要談論的就是各個孩子在平日裏面的表現,然後再根據成績排名進行分析,最終得出相應的結論,例如我的孩子在老師的眼中是屬於那種活潑且個性的學生,而且學習底子也不算差,就是在平日裏做題目做的少了,不然成績定然還能有更大的提升,對於老師的評價我是保持着肯定的態度的,老師不虧是擁有着多年教學經驗的老教師,對於孩子們的點評還是十分中肯且到位的,這也對我的育兒方式有了一個提醒。

我在生活中的的.確確得多多加強一下對孩子的看管,不能讓他太過於頑皮了,雖然貪玩是孩子們的天性,可也應該讓他知道什麼事情該做,什麼事情不能去做,現在他還只是小學生,還能讓他多聽聽我的話,要是以後再大了點的話,那我可就真的不太好去管了。這次的家長會的收穫是比較大的,回家之後我得好好地再和孩子談論一下學習這方面的事情,爭取讓他在學習這條路上堅定的走下去。

學生家長會心得體會 篇4

我的父母常年不在家,我是跟着爺爺奶奶一起生活,所以我對父母也沒有太多的感情,但是這次家長會我媽竟然從外地趕回來了,當時候我很驚訝,也很驚喜。雖說和他們並不親切,但我很喜歡這種被重視的感覺。家長會的過程中,我們有一個自由交流的時間段,大家都可以舉手站起來自由發言。

這個過程中其實對於我們這種中等生來說,是非常煎熬的,也是非常難受的。因爲站起來的那些家長都是成績比較好的,有時候還有一種炫耀的成分在,雖然老師後面進行一個總結,但這讓我非常的不舒服,也影響了我們同學之間的關係,所以我是很抗拒的。但是這次沒有想到的是,我媽媽竟然站起來了,她的一席話讓我第一次感受到了她的愛,她說,“我是xx的媽媽,我常年在外工作,也許班主任老師都不認識我。在關心xx的學習上我做的不充分也不合格,這我知道,我這次來家長會,一是想對我的孩子道個歉,二是想讓老師和各位同學們能夠在平時生活中多多包容他一些。我真的很感謝。”

她說完之後,我的眼眶便紅了,她或許也看到了我眼裏有一些淚花,沒有說什麼,只是抱了我一下。這時候班主任老師也說了一席話,更是讓我不知所措。她說“在的印象裏,xx一直是一個很懂事的孩子,在學習上很刻苦,對待老師很真誠,對待同學也很友愛。希望xx媽媽在今後可以多多陪伴他一些。因爲大家要知道,孩子們首次的教育是來自於家庭的,其次纔是學校。只有二者結合好了,纔會有一個更好的效果。”這讓我當時泣不成聲,一直默默無聞,不甘示弱的我,這一刻卻哭成個淚人。

我的媽媽抱住我,老師也前來安慰我。我知道也許是我自己平時壓抑着許多情感,甚至不敢表露出來,所以才導致我缺乏一些愛,也缺乏一些安全感。這次家長會讓我明白了原來還有人真正的'愛着我,關心着我。也很感謝老師能夠對我進行肯定的表揚,也感謝我的媽媽願意對我說這樣的一席話,我今後會更努力的學習,以此來報答爸媽的養育,老師的教導,也感謝這個年紀願意勇敢不示弱的自己。

學生家長會心得體會 篇5

昨天,我參與了x實x驗小學五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫忙我走出家庭教育的誤區。作爲家長,我在教育孩子方面存在着較大的誤區:認爲我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校教師負責的事,忽視家長在其中的重要作用,無視瞭解孩子的內心世界,認爲家長是至高無上,家長的話孩子必需無條件聽從,否則任意毆打漫罵,依據自己的意願去培育孩子,不懂得孩子的成長規律、身心特點,我身爲家長,在家庭教育方面,需要我的”行動,努力去學好家庭教育學問,根據科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發他們的潛能,努力將他們培育成適應新社會,造福人類的有用之才。

從中保小學到八橋試驗小學,孩子不能適應學習的新環境,成績下滑,加上新的學習環境和生理上的一些變化,而父母沒有賜予準時的幫忙,而是無端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,消失“叛逆行爲”,作爲孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

在家庭教育中家長的責任應是爲孩子製造良好的家庭學習氣氛,用行動顯示出對學問的重視與渴望,孩子就有可能對學習產生喜愛。培育孩子的.自尊心和自信念,幫忙孩子全面、真實地熟悉自己,形成獨立做事的習慣。幫忙孩子沉着應對挫折,培育孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和鬥志,能從堅韌不屈的鬥志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠懇守信。惟有誠信才能贏得別人的敬重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃爍。

只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有規劃,有目的地去教育孩子,爲孩子樹立一個好的典範,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上勝利的家長,纔是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長。

我信任,在八橋試驗小學的校貌,校風,校訓加傳統的優良學習氣氛,雄厚的師尊力氣作後盾,加上我們家長的盡力協作,再加上我女兒的積極向上的學習態度,將在八橋試驗小學的幾年學習生活內,爭取成爲一個八橋試驗小學以她爲傲的人,希學生,學校,家長相互協作及溝通,爲將我女兒培育成一個德、智、體的好學生而盡力吧!

學生家長會心得體會 篇6

11月20日的傍晚時分,攜帶着複雜的心情,踏入了東方六社小學,參加了孩子進入小學二年級以來第一次較爲正式的家長會,看到了原本規模不大的校園裏有了全新的改變,優雅肅靜,乾淨整潔,一切活動都在合理有序地進行中。作爲孩子的媽媽,我有幸參加此次家長會,收穫很多感觸頗深。

首先是鄧校長在大禮堂的發言,分別從學校、教師、家長和家庭教育等方面做了詳細全面地講解。拋出兩大家庭教育問題讓家長們自我反思,從中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句話“孩子是看着家長的背影長大的”。確實,好家長勝過好老師,家長是孩子的啓蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到的教育效果。同時,也發現了作爲家長的自己,需要提升的地方還有太多,唯有不斷學習不斷提升自我,才能更正確更科學地引導孩子們在以後的人生道路上奮勇前行。

然後轉場回到了二(1)班課室,展開了家長學校之案例教學班會活動,班主任關老師與任科教師代表張老師對本班級情況做了詳細地說明和分析。班會上,老師們從案例展示到組織反思,與家長們一起討論了孩子學習無法專注的根本原因,提出了一系列幫助孩子達成專注狀態的好辦法。同時,就家庭教育問題給出了許多溫馨的小貼士,指導家長們如何做一個更好的爸爸媽媽。在老師們的介紹下,對自己的孩子在學校班級各方面的表現有了更全面的瞭解,她日常行爲習慣較好、課堂學習上能積極舉手回答問題,但部分作業書法需要提高重視,還有午休睡眠不是太好等等情況。讓我真正明白了自己孩子的優點與不足,其實孩子的考試成績好與壞並不是那麼重要,更多的是應該重視培養孩子的讀書學習習慣,用動態發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進,促使孩子健康快樂地成長。

最後藉此機會,我僅代表孩子對所有老師們表示衷心的感謝,謝謝您們對孩子的無私奉獻和關愛教導!感謝學校領導爲我們家長提供這樣一個面對面的交流學習互動平臺,做到家校統一、家校合作,共促孩子們健康成長和快樂學習,讓孩子們學會迎難而上,看得更遠,飛得更高。

學生家長會心得體會 篇這次家長會,從準備來看,是充分的,從意義上來說,是積極的。我作爲一名一年級普通的家長,也想談談家長會後的感想。入學的第一次開家長會有很大的收穫,在與家長的交流中,學到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今後應該如何教育好孩子。

一、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。今後,我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧彆扭等等……總之,關心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問題。

二、要關心孩子的學習,家庭裏營造學習氛圍。爲人父母,要爲孩子營造一個良好的環境,在孩子做作業的時候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心、淨心。

三、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養成自己的事情自己做的行爲意識。

四、最重要的一點,培養孩子良好的習慣。

1、孩子的生活習慣。

①我們的孩子應該早睡早起,生活有規律。孩子晚上睡覺晚了,在課堂上就會精神不好,甚至出現打瞌睡的情況。

②我們應該好好培養孩子的生活自理能力。一年級孩子,自理能力還是比較弱的.,孩子應自己整理書包,準備明天要帶的學習用具。習慣需要一個由扶到放的過程,需要我們家長耐心指導、配合。

2、孩子的學習方面。

①寫的習慣。我家孩子的寫字姿勢要是不太對,我在旁邊看着就時時喊:“背要直起來,頭要擡一點,抓筆的姿勢對了嗎?”所以說我們家長要注意孩子的寫字姿勢,寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,如果姿勢不對不僅不利於孩子手的發育,也不利於眼睛的保護。

②聽的習慣。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。在家時我就發現孩子說話還可以,讓她聽你講話就會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。這就需要我們在與孩子交談時注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養,家長在家裏可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學會去傾聽。

③讀的習慣。一年級的拼語就是以讀、說爲主要,即讓孩子增強記憶,又鍛鍊的膽量,從而愛上這個陌生的語言。在讀書以前,我家孩子沒有具體接觸拼音,半個多月時間學好拼音,對於剛剛接觸拼音的孩子來說比較難的,所以也是一定要多多讀,多多練。其實就是熟能生巧,只要每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學不好了。

孩子成長過程就是一個從無知到能知的過程,需要老師全面輔導,家長耐心引導,纔會健康茁壯成長。相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優秀的家長。我們願意與學校老師攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

當個孩子不容易,當個父母不容易,當數十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題,要關心孩子的學習,尊重孩子,關心孩子,鼓勵孩子,做孩子的好朋友。以後還應該多創設這樣的機會,多與家長溝通和交流,做到家校統一,家校合作,我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關心。

學生家長會心得體會 篇7

來到會議室給兒子開家長會,在來的時候對家長會的資料也略聽了一些,明白是關於新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽__教師介紹完此次會議的資料後,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就__教師的會議資料簡談一下自我的感受。

一、讓有限的資源體現無限的價值

我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發祥置辦下週的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去裏面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從裏面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪裏。有的時候家裏沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認爲讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發祥辦借書證該多好呀!今日__教師給我們創造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。

二、孤芳自賞對孩子的成長不利

平時沒有機會見識其他同學的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導過,能畫

成這樣,很不錯,有時在心裏還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那麼有模有樣,乾淨漂亮。看來在這方面我們又落後了,平時只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的'情景,這是我們家長的失職。以後在孩子的綜合素質方面要多加關注。

三、農民工兒子的年閱讀量

在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽後感受,而聽了這個農民工兒子的故事後,我覺得作爲一名教師我是合格的,但作爲一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近十萬字,而我的孩子估計一萬字也沒有。

今日的家長會結束了,在我的心裏引起的一連串的思考也開始了,感激__教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。

學生家長會心得體會 篇8

站在講臺上面對下面座無虛席的家長,當時心裏比擬感動,由於難得一次能看到全部家長都參與的家長會。但過程中看到的卻又有些惱火:看手機的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的,更有手機鈴聲高唱接電話的。有人可能說:是你的發言不吸引他們、是你在他們的心目中地位不夠等等。管他呢,家長會就是家長給孩子一個交代:我去了。

家長會上教師的建議有多少家長能聽進去?舉個例子:數學家庭作業要準時訂正,對於有些不自覺的學生來說就需要家長協作、催促孩子來完成。家長會上我的建議是:今日回家後看看孩子的家庭作業,看看還有沒有前次的作業沒有訂正的,催促孩子完成。其次天早晨問問孩子們:昨天你們的家長看你的作業了嗎?有六個孩子說根本沒看,其中有個還是特意在會前囑咐的,由於她的孩子根本不做家庭作業。家長會就是給教師一個面子:我來了。

自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感受很大。孩子從一年級到三年級已經連續換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應力量的一種考驗;對於我們家長來說,是最不情願看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時間,通過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業、負責任的好教師,她們是幸運的,同時從校訊通裏也看到了您的辛勤付出和良苦專心,在此向你表示誠心的感謝。

昨天的家長會,聽了您系統的講解了孩子教育的有關問題,讓我感受到自己對孩子平常的教育存在着不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的`比擬簡潔,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,信任孩子在您的言傳身教下,不僅學到了學問,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作爲家長,我們心裏非常的欣慰。

今後,我們在家將全力協作您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多溝通和溝通,注意自己的方式,多瞭解孩子的心裏所想,給孩子多點鼓舞,留意自己平常的言行,給孩子樹立典範,對孩子多點寬容和理解。讓她在安康的環境下歡樂地成長。

學生家長會心得體會 篇9

星期四晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的瞭解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。

這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節,提出了希望家長採取的措施和改進的方案,這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱,爲升初中做的準備。總結班級開學到現在的表現,對好和差的作業進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的瞭解。

特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯着考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對於不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會爲止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現,督促他們養成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發現欣賞寬容理解、擅於使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。

班主任黃老師除了總結學生的`學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業,及時認真檢查並簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。爲了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監督工作。

孩子的學習過程從無知到養成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最後我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有黃老師和阮老師這麼智深又有教育經驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今後我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯繫,從我做起,把孩子培養成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

學生家長會心得體會 篇10

今天,冒着滂沱大雨,我到校參加了家長會。看到到場的這麼多家長,才意識到重視家庭教育的不僅是我們,還有更多的家長都重視家庭教育。

今天家長會分成兩部分,第一部分是聽柯校長關於家庭教育的講座,第二部分是在班上聽羅老師關於這個學期的班上的活動總結和班上情況的問題介紹。聽完這次家長會,我的感想如下:

第一,多陪伴孩子,特別多陪伴孩子閱讀。

陪伴是讓孩子成長最好的方式。在聽柯校長的講座中舉的例子確實讓我意識到陪伴的重要。而且陪伴最好的方式是陪伴孩子閱讀,閱讀的厚度決定了孩子以後人生的高度。在這方面,我覺得自己就要好好反思自己。不能總是以工作忙碌爲理由而忽視了對孩子的陪伴。而且陪伴應該是多從孩子的角度考慮,拿着手機在陪孩子做作業就絕對不是最好的陪伴。我也要抽出時間陪孩子閱讀,讓自己和孩子都能一起愛上閱讀,營造很多的學習氛圍,這樣陪伴下的孩子才能更好地成長。

第二,媽媽的角色在孩子的成長中扮演了很重要。

聽完柯校長的話,自己很汗顏。因爲自己在孩子成長中扮演重要角色的.媽媽,事實並沒有真正很多的作用。首先自己不夠耐心,即使自己是一切心思爲了孩子,但是很多時候都是總會因爲孩子的小問題而控制不好自己的情緒,會發脾氣。在這一點上我一點要好好地改正。其次,沒有更好地和爸爸協商和配合好孩子的教育。在教育孩子的方面,我和孩子的爸爸總是會有矛盾和爭執。一般情況下,我們總會沒有達到更好的共識。所以以後在教育孩子的問題上,我們還是要達到統一的共識,讓我們彼此能更好地發揮父母的作用,這樣才能教育出更優秀的孩子。

第三,孩子的習慣和小細節要認真地培養和抓起。

今天羅老師列出的丟三落四的習慣和拖拖拉拉的壞毛病,我們家的孩子都有。方越做作業總是會比較拖拉,而且在做作業的過程中,總會中途出現很多的小問題,例如中途去上廁所,中途去喝水,今天羅老師就給了一個很好的建議,讓孩子在做作業前把所有小事都完成了,然後纔開始做作業。而且在做作業的時候要給孩子限定時間,慢慢這樣就會改掉拖拉的壞習慣。

第四,與孩子共同的成長。

其實孩子現在出現的問題也是我們作爲父母自身也存在的一些問題,或者是我們存在的教育缺失。作爲父母,我們都希望能教育出優秀的孩子,那麼首先我們自己也要成爲優秀的父母。我們自己也要不斷地成長,不斷地進步,這樣才能在我們的潛移默化我們的孩子。我自己作爲媽媽,更應該時刻警醒自己,要想自己的孩子優秀首先自己要成爲優秀的人。

今天的家長會,讓我獲益良多,看到自己在教育孩子方面的不足和有待提高的地方,更看到了自己肩負的責任和重擔。感謝中心小學的校長和羅老師,感謝你們在忙碌的教育教學工作中,還專門抽出時間與我們談心、給我們啓發和教育。接下來,我們將努力把本次學習的體會運用到實際中,努力把孩子培養成愛學、會學、勤學的好學生。

學生家長會心得體會 篇11

這週四,我們班有一次家長會,家長會前,老師讓我來總結班級的最近表現情況及作業完成情況,我聽到這消息心裏有些緊張又有些小激動呢!

我很快地寫好了稿子,在老師的面前演講了一遍,;老師也給我提出了一些問題,我認真改正,終於可以自信地演講了!在家長會前,老師讓我讓我在同學們面前試了一次。我揣着緊張心裏,強忍着內心的恐懼,走上講臺,緩緩地吐出幾個字"各位家長好……"萬事開頭難,現在我已經跨過了這道坎,漸漸我聲音變得洪亮多了,緊張的情緒也壓下去,最後,我完美地結束了演講。同學們的掌聲也涌了出來。

在不斷地練習下,終於迎來了家長會,家長們都陸續到齊了,家長會開始了,首先是數學老師講話,然後就是我了。"下面請我們班班長講話!"代玉婷說。我便從容不迫地走上講臺,有節奏地開始演講,邊說還不時看看下面的家長,有的`認真地傾聽着,有的記着筆記,我就繼續地講說着情況,終於,我終於講完了,向家長們鞠了一躬,便下臺了。

最終,家長會完美開完。我也有些累了,這次家長會鍛鍊了我上臺演講的能力,讓我對自己更加自信了!感謝老師和同學們對我的支持與幫助!

學生家長會心得體會 篇12

新班主任徐老師的帶領下,我們班召開了新學期第一次家長會。

這一次的家長會,我成爲了一名家長會工作人員,我的工作主要是爲家長介紹本班收取的兩次費用,與班費的收支情況。整個家長會我聽得一清二楚。

爲了這次家長會,我也可謂用心良苦了:在家長會開始的前一天晚上,我就在家用了好長時間寫出了家長會的演講稿,我的語文成績其實並不太好,寫個演講稿就可以讓我頭疼半天。再加上我又要對着全班家長讀稿子,所以我對着鏡子讀了一遍又一遍,還覺得朗讀得不夠好,於是有面對爸爸媽媽讀了好多遍,事後媽媽開玩笑說當時他們的耳朵都快聽到長繭了。

付出了這麼多心血,還是有成果的。

在第二天的下午,家長會前的一節勞技課,我與一些工作人員請了假,爲的就是能在家長會上用更好的水平發揮。快到家長會了,我們所有工作人員心中都像懸着一塊重重的石頭。我的任務是在大門口迎接家長們,遇見每一個家長我都要笑着對他說:"初一(6)班家長會在初一(6)班本班教室,進門直走,左拐上二樓。"直到每一個家長都上去了,我纔可以回班。

此時,我的任務纔剛剛開始。我的主要任務是作報告,而這要等待三位主課老師講話結束,這時候,我便抓緊一切時間去聯繫我的講話內容,一定要保證萬無一失纔好。終於,輪到我講話了!我帶着我早已用的破破爛爛的稿子,緩緩地走上講臺,在這沉穩的`腳步中帶着我的自信。"各位尊敬的家長,下午好!我是本班的生活委員,魏嘉瑋。本學期我們交過兩次費用:第一次,書抄費170元整……"隨着我流利地報告聲。這時課堂上十分安靜,只有我一個人的聲音,如果有一根針掉在了地上我也可以聽見。此時,有一位家長忽然發出"呲"地一聲,這時我的心中好像有一面小鼓,一直在"咚咚咚"的敲着。我的滿臉通紅,雙手不知道該放在哪裏,手心冒着冷汗。在停頓了幾秒鐘後,我彷彿又恢復了正常,開始讀着我的稿子。最後,我還是成功地把我的稿子讀完了,這一次家長會還是算得上十分圓滿的。

通過這件事,我知道了:不要在別人講話時,發出任何聲音。我們還應該多多找機會鍛鍊一下自己。

學生家長會心得體會 篇13

週六上午參與了學校組織的家長會,這是兒子上小學之後的第三次家長會,每次開家長會,我都收穫許多,不僅加深了對學校教育理念的理解和認同,也學到了許多教育孩子的正確方法,受益匪淺。

一、爲學校和教師的努力而感動

每次開家長會,從會議的日程和安排的內容中,我都能深深的體會到學校和教師的苦心、細心、上心。家長會上細心選擇的教育講座每次都能準時的訂正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸的也不是如何讓孩子得高分,而是從培育孩子的飲食、日常習慣、安全、安康等等方面來和家長溝通,培育孩子全面進展。而家長之間溝通時,班主任教師選了三個發言的家長,也是各有側重,從幾個方面爲我們介紹閱歷。我爲孩子能在這樣的環境中學習成長而欣慰、感動。

二、爲自己教育孩子學問的匱乏而慚愧

孩子上了小學以後,自己也是很上心的輔導孩子作業,苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不協作,讓我覺得很累。在看了柴潔心教師的講座後,我深深的感到教育孩子之所以累,是由於沒有把握好的教育方法。當教師,必需具有教師證;當醫生,必需具有醫師資格證;做司機,必需具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓、學習。在孩子成長過程

中,除了學校和教師的教育與關懷,良好的家庭教育更是特別重要和必要的,但我們做父母的很少是充分預備好了纔來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應當多加強學習,多瞭解一些教育孩子的方法,端正心態,營造和諧的家庭環境、爲孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。

三、通過其他家長的發言找到差距

在家長會上,教師還請三位家長做了發言,通過家長的發言,我學到了許多教育孩子的有用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,爲了節約時間,我經常是孩子做完作業後,沒有讓他自己檢查就急匆忙給他檢查簽字,這樣孩子就養成了依靠、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的'學習上急躁不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會焦急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認爲考試差幾分並不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我熟悉到孩子一分的差距就說明白家長一分的差距。

家長是孩子的教科書,家長要以孩子爲傲慢,首先要讓孩子以家長爲傲慢。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今後會更加重視對孩子進展習慣、情感、價值觀的教育,留意自己平常的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態度,做孩子的典範,與孩子一起成長。

學生家長會心得體會 篇14

這次家長會的召開,讓我們學生、父母和老師之間都有了一個深刻的交流。這一次在家長會上,聽了很多老師和父母的發言,讓我感觸很深,也讓我有了一些更好的啓發。在此,我想談一談此次我在家長會上感受到的一些東西,以此來鼓勵我今後更好的學習和發展。

還記得在最開始的時候,老師發表了她自己這些時間裏的一些想法和看法。其實我也非常認同老師對我們的一些認知,我認爲我們現在還不是很成熟的,在佷多方面還是很欠缺的,所以接下來的時間,我會跟着集體一起去改變,一起去改進。老師在家長會上說了很多對我們的期待,對我們的要求,聽完之後,我覺得自己離老師的要求還是有很遠,所以接下來的`日子,我會慢慢往老師期待的那個方面去發展。

在這次家長會上,我的母親有幸能夠在班內發言,在我媽媽發言的時候,我突然很感動,每一位父母都是一心一意的爲自己的兒女着想。以前我總是不理解我媽,總覺得我媽對我太嚴格了,並不是非常的愛我。現在我才知道,其實每一位母親都是用心良苦的,有時候他們之所以對我們這麼嚴格,只是希望我們能夠在未來的日子慢慢變得更好,而我們也總是因爲年少輕狂去傷害他們。所以以後我也會多多諒解一下我的爸爸媽媽,不再讓他們爲我擔心,也不會再讓他們因爲我而感到傷心了。我會做一個努力且積極向上的孩子,做老師更好的學生。

高三了,其實時間已經很緊迫了。在這樣的一段時間裏,其實我能夠感受到每一個同學的緊張感,我也能夠感受到老師對我們的用心,更是可以感受到自己父母的焦慮和關心。未來的每一天都是一次機會,只要抓緊了,我相信我都能好好的利用起來,好好的鍛鍊自己,讓自己逐漸變得更加的頑強,不管遇到怎樣的問題或者磨難,都能夠在這樣的一條道路上堅持下去,繼續下去。

在這裏,我要感謝我的班主任老師,是你一直在關心我、照顧我,給我很好的教育和愛。我也要感謝我身邊的同學,是你們一直陪伴在我的身邊,鼓勵我,成爲了我生活中的動力。感謝這一切讓我不斷前進的事物,我會在未來的日子裏逐漸去成爲一個更好的自己,也逐漸會成爲一個更加優秀的人。