班組管理心得體會集合15篇

當我們積累了新的體會時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編爲大家整理的班組管理心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班組管理心得體會1

我剛參加完路局組織的"三新"人員安全培訓，一個個鮮活的事例震撼了我。安全是我們鐵路的命根子，我們馬上都要奔赴自己的工作崗位上，幹好自己的本職工作，在工作上真正樹立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓，遵章守紀、嚴格把關、搞活好自控互控，從工作中的每一分鐘入手，讓我們的勞動果實不被安全事故竊取。安全事故的警鐘時刻在鐵路工人耳中迴響

"安全第一預防爲主"

安全生產依靠誰鐵路工人作爲武東車務段的一名新入路職工，我們必須知道安全是什麼安全是什麼安全就是一種責任，就是一種使命，數以千萬計的旅客把人身安全交給我們，國家把上億財產安全交給了我們，作爲一名車務段職工，我們只有憑藉自己的業務技能和強烈的責任心、一絲不苟的工作態度，來認真對待工作。安全就是我們對工作高度認真負責的態度，安全對我們鐵路行業來說放在首位，我們經常講"安全第一"這就是我們的態度，也是我們的原則，安全是我們取得效益的前提，安全對於我們來說至關重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全，不重視安全的後果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把安全第一隻放在口頭，只做成標語，只寫進課本，我們要在思想烙上安全第一印記，在做每件事前都要考慮安全，在工作中時時刻刻不忘安全。安全是什麼安全就是一種經驗。每出一個事故都能總結出教訓，這些教訓就成了我們的規章，血的教訓換來了我們的規章制度，我們是靠規章制度來保證我們的安全，旅客和貨物的安全。人類之所以不斷的進步，就是人類關善於總結、並從總結中得到進步。安全是什麼安全就是一種榮譽。對於鐵路行業來說，安全就是一種榮譽在經濟高速發展的今天，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個因素就是安全，我們鐵路企業就是抓住了安全，才贏得了市場，取得效益，這是我們鐵路行業共有的榮譽。在以後的工作中，我會緊緊圍繞段及車間領導下，立足於本職工作崗位，深入細緻、盡職盡責的做好本職工作，樹立"安全是天"的理念，提高安全意識，認清當前的安全生產的嚴重形勢，認識到保證安全生產的重要性，自覺遵章守紀，安全生產由被動變爲主動。我相信，只要人人都把安全放在第一位，我們鐵路的未來必然會前程似錦。心得二：鐵路安全教育心得體會

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高於一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啓示錄後，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來的巨大災難。

當看到一個個鮮活的生命消失，一個個幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒了兒女，多少年幼的孩子沒了父母，我的心久久無法平靜。心中不由迸發了"人人講安全，事事爲安全時時想安全，處處要安全"的感想，作爲一名鐵路員工，這是我通過觀看安全警示教育圖片後，更加深刻領悟到的工作原則。

一幅幅血淋淋的圖片展現在我們的面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓，爲了更好的工作，爲了更好的安全工作，更爲了我們每名員工有一個圓滿的家庭，對於一個企業而言，建立健全安全防範措施和嚴格規章制度是必要的。對我們每個員工來說更多的責任感，我們代表的不僅僅是個人，而是整個企業。我們工作的每個步驟和環節是關乎整個企業安全，那些事故肇事者褻瀆了作爲一名員工應盡的.責任，責任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發決不會因爲你悔恨淚水而止步不前，所以鐵的制度，需要鐵的執行紀律，在對違章處理的背後，彰顯的是以人爲本的管理理念，體現企業對員工的關心和關愛。血淋淋的事故，永遠提醒着人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，違章者成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最後剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

安全，是不折不扣的落實"安全工作只有規定動作，沒有自選動作"，以此與車長朋友共勉：真正履行自己的職責和使命，營造出"關愛生命，關注安全，我要安全，我能安全"的良好氛圍。安全責任重於泰山，讓我們將安全進行到底。

班組管理心得體會2

精益化管理的認識需要關注細節和重點。在推行這種管理方式時，我們應從思想上重視它，積極接受它。對於個人來說，精益能夠體驗個人的精明、細心工作風格，培養個人的嚴謹紮實工作風格，使我們對待工作有高標準、嚴要求的態度，不斷追求完美，精益求精。與小氣無關，精益是深度和拓展的體現，是一種對工作熱情的昇華。實行精益化生產，除了能夠培養深層次的文化，更能夠爲個人內在氣質、工作習慣和素養鋪就平坦的路。對於車間精益化管理而言，建立目標細分、標準細分、任務細分、流程細分是爲適應標準化和規模化生產方式，實施科學管理模式和規範管理，達到“益處”的效果。

我們應該採用最簡潔的方法和技巧進行技術、設備、安全等管理的整理和規範化，強調在管理上的精雕細琢，充分發揮員工的積極性。在工作過程中做到嚴謹、周密和細微，包括操作規範流程、計劃方案、工藝技術標準等，極大的`提高生產效率和準確性。

我們要以有序、科學、規範的方式去管理，建立班組精益化制度。重點是先“理”後“管”，淡化對權利和約束的關注，通過梳理工作內容、明確職責、掌握正確的工作方法、建立規範的工作流程、尋找“理”與“管”上的差距，採取逐步細化、求精的方式進行精益化管理。我們應該把精益化管理運用到低效率、低效益的日常工作中，根據重要性和影響面確定改善的內容和目標，尋找突破點。任何一項新工作、新任務、新制度都應深入灌輸精益化管理，建立新的方法和標準。制度是方法和標準的依靠，規範的標準制度不僅能指導工作，更重要的是約束人們的行爲，提升精益化管理的基礎保障。通過健全制度、夯實基礎管理、統一標準，不斷提高管理者的預測和控制能力，努力向精確的目標靠近。

要實現班組的長期精益化管理，必須採取嚴格、可操作和有效的監督措施，以確保執行效果得以評估。在“精益化管理”系統的整個流程中，我們應及時發現執行中存在的問題並探索解決方法，推進科學改進，確保正確決策的執行，推動精益化管理的持久化。這不僅是對傳統管理方式的反思，更是對新時代管理工作提出更高要求和標準。搞精益化管理不是場面秀，而應該切實付諸實踐，不斷學習和改進，使其成爲我們共同的自覺思維和行爲，並發展其內涵，保證其持續發展，真正改善管理工作、改善工作方法，適應競爭和發展環境的變化。只有全員接受和認同“精益化管理工程”核心精髓，員工才能充分發揮積極性和創造性建設班組精益化管理，從而確保班組工作和車間的有效發展。

班組管理心得體會3

爲了進一步提高班組建設和提升班組長現代管理意識、專業化管理水平和創新發展潛力，發揮班組在企業技術創新、綠色生產、清潔生產的基礎作用，我有幸被公司安排參加省總工會組織的“班組建設與管理”培訓班培訓，通過此次爲期兩天的培訓，我收穫了很多生產班組管理經驗以及很多心得體會，主要有以下幾點內容：

一、創建“清潔型”班組與班組管理創新

創建“清潔型”班組，以創建5S班組爲內涵，創新班組管理方式，培育創新創造思維，培育、運用非權利因素（即軟權力）創新管理班組，作爲班組長，以及一名基礎管理者，要深知，能力比權力更重要，更能讓人服從。班組是企業最基礎的單元組合，是各項規章制度最基層的執行組織，是企業創造財富的源泉，也是企業管理水平和執行力的最終體現。通過此次培訓，我瞭解到，增強班組成員先進的理論知識教育，提高其生產實踐經驗和操作能力，培養其發現問題和總結經驗的思考能力以及用於開拓創新的精神，在班組管理創新中，創新工作方式，和管理手段，從而組建一支高素質、高水平、愛崗敬業、責任心強的綜合班組隊伍是班組建設的必然所在，所以創建一個“清潔型”班組以及班組管理創新顯得尤爲重要。

二、團隊凝聚力建設與拓展訓練

通過爲期四個小時的軍官室內拓展訓練。我深刻領會到，團隊對於班組成員來說，主要有滿足歸屬需求、獲得安全感、滿足尊重需求、滿足成就感需求四個方面的心理需求，團隊精神的最高境界就是全體成員的向心力、凝聚力。團隊精神的核心在於大家在工作上加強溝通，利用個性和能力差異，在團結協作中實現優勢互補，發揮積極協同效應，帶來1+1＞2的績效。作爲一名基層班組長應該認識到普通班組和團隊的區別，能夠以高效團隊的特徵進行班組建設，培養班組的團隊精神。激發班組全體員工的目標一致性、主觀能動性、工作積極性和思維創造性，提高班組的戰鬥力。

三、班組安全生產

生產現場管理是班組管理的.重要組成部分，有效運用科學的管理方法對人、機、料、法、環、安全等生產各要素進行有效的組織、協調和控制是班組長的重要工作內容。通過現場管理切實提高安全意識淡薄，切實提升安全風險應對能力。

通過此次的培訓，結合本崗工作實際，在今後的工作中要切實運用好班組管理實用工具，在創建“清潔型”班組、班組管理創新方面多做奉獻，結合車間“愛車，造好車”文化，紮實推進班組各項工作再上新臺階，爲公司實現“20xx目標”而努力奮鬥。

班組管理心得體會4

班組長，要麼治理着一個小組，要麼帶着着一個工班，是兵頭，又是將尾，是指揮者也是監視者，起着生產一線的指揮工作，確保工作的質量和效果。班組長要發揮主動性，充分調動全班的積極性，保證安全，這是一名班組長最起碼應當做到的工作。做一名合格的班組長還應當提高自己的力量，留意自我反思，要幫助上級，完成生產治理職責。

第一、嚴以律己。

當好班長首先要明確自己所負的責任，不但要對工作盡心盡責，還要不斷學習提升工作力量。當組長以來，我深感自身素養和技能水平的欠缺，始終不連續的通過對電工之友、人民日報等專業書籍雜誌的學習，以提高自己的綜合素養。堅持班前會制度，保證上級精神得到傳達落實，交待清晰當天的工作任務、詳細內容和進度要求；現場條件和作業環境；使用的.機械設備、工器具的性能和操作要求等，仔細做好工作記錄，在安排生產任務的同時落實員工安全防範措施。作爲班組長，就應當比別人多想、多做一點，多走一步，這樣才能在工作中起到榜樣帶頭作用。

其次，嚴格落實標準化班組，強化組員技能水平和政治素養。

班組員工在重點學習崗位技能學問的根底上，全面學習市場經濟、現代科技、法律法規和人文科學等方面的學問，不斷拓寬學問面，優化學問構造，從而使學習學問、追求進展、自我完善成爲員工的自覺要求，形成“學習工作化、工作學習化”的理念，使班組分散力不斷增加，員工技能水平和政治素養全面提高。

第三，嚴抓班組安全工作。

我們堅固樹立“安全第一、預防爲主、綜合治理”的思想，從查漏做起、從記錄做起、從點滴做起，把預防、措施、整改落實到實處，落實到生產的每一個環節。使員工明確崗位安全責任，自覺遵守安全規章制度，開展安全隱患綜合治理等活動，構建班組安全生產的長效機制。每年我都領導組員仔細制定該年的安全工作目標。今年的班組安全工作目標是：各項安全規章制度執行落實，紮實有效地抓好班組勞動愛護監視檢查及安全隱患整改；重點抓好班組每週變電站和南船臺區域的安全檢查、安全活動和現場安全監視；實現班組安全零違章、零事故，建立安全信得過班組。在我看來，這是對我推行標準化班組建立，嚴抓安全工作的一種確定和支持。

第四，協作車間，做好維穩工作。

我非常重視這項工作，並積極協作車間，發揮橋樑紐帶作用，使員工能感受到組織的關懷，集體的暖和。有效地保持了班組工作的正常運行，促進了班組的和諧穩定。從最初的粗放治理，到現在提倡的“人性化”治理所走過的歷程。也深刻體會到了班組治理在安全生產中的重要作用。今後我將不斷完善班組建立，從根底工作入手，找薄弱環節，有規劃的開展班組建立閱歷溝通會，逐步提高班組綜合治理水平，爲完成各項生產任務供應保障，做出更大的努力與奉獻。

班組管理心得體會5

班組是企業的“細胞”，是企業最基層的組織。企業的一切工作，最終都要通過班組得到落實。企業管理的成敗得失，都離不開班組的引線穿針、辛勤勞動。因此，搞好班組管理，就是搞好企業管理的基礎。班組與企業的關係，如同地基與大廈、大海與航船：沒有班組作紮實的基礎，企業大廈將無法立足於鬆軟的沙灘之上；有了班組厚實的浮力，企業之舟就可在市場的大海之中乘風破浪。而班組長就是班組管理的關鍵。

班長既是生產業務技術骨幹，又是全班生產管理工作的組織者和實施者。他們與員工同處一線。企業的規章制度、生產任務、思想工作等都要靠班長來組織落實。班長素質的高低直接影響工作的完成和質量的優劣。鄙人認爲，作爲一名收費班長，班組管理的務實創新是重要源泉，班組管理必須從大處着眼，小處入手，用精巧的小手筆做出優秀的大文章。要達到這個目的，班長必須從以下幾個方面入手。

1． 制定小規矩。班組根據高速公路的特點及公司、管理處的規章制度制定出一些適合實際情況的管理措施，以此規範班組員工的思 想和行動。

2.樹立小模範。在班組裏選擇一位或幾位素質強、業務精、人緣佳的員工作爲模範，在班組管理中起表率作用。

3.做好“老孃舅”。要想讓上級精神快速深入班組員工，及時成爲員工的自覺行動，就必須瞭解員工的'心態，與他們坦誠相待。這需要一個輕鬆、愉快的氛圍。這就與我們收費工作的環境有質的區別，班長必須經常性組織班組員工聚聚，通過聊天、娛樂等方式去發現員工生活中的一些困難和思想波動，及時地去安慰和解決，從而昇華員工對班組建設的認識，凝聚智慧和力量，自然也會產生一種歸屬感、親切感、責任感。班組也會有強大的凝聚力和戰鬥力。

4.吸收“金點子”。讓員工自己來管理自己，爲班組建設獻計獻策，提合理化建議，班長做好把關，實現“羣策羣力”和局面。

以上既是本人的一點經驗，也是對自己工作的要求，更是個人努力工作的方向。

班組管理心得體會6

走進新世紀，對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領導佈置的任務完成就了。近幾年我們國家提倡人和諧社會，這樣就給班組長的管理帶來更高的要求，我個人認爲要當一個班組長要與時俱進，

第一，管理制度唯一化。

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，上級及班組制訂的制度一定要執行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考覈標準，而且自己要做到以身作則、公平公正。

第二，做細節管理。

“細節決定成敗”，當班組員工之間發生了爭吵時、當員工因獎金比別人少時、當發現作業過程中有安全隱患時、當員工上班精神狀態不時等等。作爲班組長一定要在第一時間處理、溝通每件事情並把它消除在萌芽之中，“家和萬事興”當然企業也不能列外，。

第三，班組長的個人能力。

作爲班組長一定要具備吃苦在前享受在後的思想，業務能力過硬，工作中要有知難而上的'精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個清晰的頭腦。

國家的發展離不開企業，企業的發展離不開班組，班組的發展離不開一個班組長，選班組長將直接影響企業的發展前途，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”就是這個道理。一個企業的一個班組可能生產的產品不一樣，但我個人認爲班組長主要是抓人、產品質量及安全就是最基本的職責。

班組管理心得體會7

兵器集團精益管理第二期班組長培訓班全部課程已經結束，緊湊且內容豐富的專業培訓，讓我感觸頗深。這是一次非常難得的學習機會，聆聽了專家們的深入解析，感悟着專家們的管理思想，使我終身受益，在這裏與大家分享我的學習心得。

一 、識別浪費與現場改善

通過學習，懂得了精益生產管理的核心就是去除一切不增值的過程，消除一切過程中的浪費，以最低的成本生產出質量最優的產品，實現客戶利益和企業效益的最大化。企業中最大的浪費是人力資源方面的浪費，其它的浪費，如：庫存、等待、生產過剩、不合理的動作、製造不良品等，不管其如何巨大，都必須依靠人去解決。這裏的人不僅僅指企業的管理人員，而是包括全體員工。就我們班組而言，如何找出這些浪費及改善是關鍵，要找出我們身邊的浪費，只有全員參與才能將工作做得更好更全面。所以我們要動員全體員工積極參與，杜絕各種浪費，達到提高生產效率的目的。

二 、班組安全管理觀念

通過聶淑芬老師深入淺出地講解，教會大家精益安全如何在班組落地。他從我們基層班組關心的問題着手，使我們懂得精益安全爲什麼在基層班組推行的不好，總是爲了應付上級而去做，從未主觀上自覺自願去做。其實這是一個思想或者是理解上的誤區，員工只覺得我是問題的發現者，只負責在生產場所或生產操作過程中發現問題，至於改不改，怎麼改那不是我的事，是上層組織機構的事，所以一直從未被重視過。通過本次學習，對“不要力求完美，50分也好，立即實施”“錯了馬上改善”“先從不花錢的改善做起”“改善要從小事做起，從身邊的事做起，才能立即見效”等精益改善的十大原則的理解更加具體深入。

三、長春一東公司和大華公司實地學習體驗

秉承理論和實踐相結合的培訓宗旨，學院組織並指導我們開展了爲期一天的.生產現場的實踐活動，目的就是讓所學的東西在實踐中生根發芽，是一個發現問題、解決問題，凝聚團隊智慧和力量的過程。不怕它暫時存在不到位的地方，就怕爲了面子而弄虛作假。只有拋開那些“看起來很美”的空殼，真正學到深處、行到實處，學習培訓的作用才能發揮出應有的效用。

我們學習精益生產管理模式不能去照搬照做，而要根據我們的實際情況，用精益生產管理的理念對待我們自己的工作。通過我們自己不斷去改善，最終形成適合我們自己的文化理念，指導我們自己的工作。從我自身而言，學習精益生產管理使我對自己的工作有了一個新的認識，對自己的工作安排有了一個新的概念。我將不斷提高自己，從一點一滴的小事改起，將精益的理念逐漸滲透於日常的生產中，把工作做細做好。

班組管理心得體會8

20xx年4月9日到4月10日長達8小時的“班組長綜合管理能力提升”的培訓。我受益匪淺，是啊！就像陳主席的話“思想變則意識變，意識變則行爲變，行爲變則命運變！”然而要達到命運變，我們必須要有一顆平常的心去工作、學習，我們必須要積極主動的工作、學習，提高自己的心理素質和修養。員工的團結一致和努力工作往往可以使企業轉危爲安。企業內部影響員工工作積極性的因素很多，也很複雜，但從系統論的角度來看對其起影響的因素不外兩個方面：外部環境和內部環境。內部環境就是員工自身因素，自我對工作積極性的調動，這些自身因素包括員工的成就動機、自我效能、自我激勵等；外部環境是工作氛圍，包括上司、同事、工作激勵、工作本身。管理的過程是一個通過發揮各種管理功能，充分調動人的積極性，提高機構的效能，實現企業共同目標的過程。只有我們積極主動了：才能夠把“被動”變“主動”，把“要我做”變爲“我要做”，把“要我學”變“我要學”，把“要我安全”變“我要安全”。只有積極主動了我們至少才能夠做到以下3點：

1、積極主動的溝通

溝通是一種武器、是一種手段、更是一種管理。沒有溝通就沒有管理，溝通是我們工作中上級與下級、領導與員工、員工與員工特別需要彼此進行溝通，相互尊重，相互理解，互通信息。是我們工作全面有效的合作與共識。溝通是我們協調好工作的基礎，溝通不好，工作是不能夠做好的。

例如：鍊鐵廠10KV開關站的電纜溝蓋板被鏟水渣的剷車壓斷，爲了檢查10KV電纜是不是有損壞、破損。需要變電站停電處理的過程中，由於鍊鐵廠、石灰窯、原料車間、空壓站、製氧站、鍊鋼廠相關部門之間沒有很好的溝通協調好，而造成停電後的相關部門沒有做好停爐、停產準備，造成生產的損失。而各部門相互推卸責任。所以溝通是我們更好工作的前提，沒有好的前提，工作是不可能做好的。溝通不到位會給我們的生產帶來麻煩和損失！甚至會賠上我們的性命。

溝通不僅存在部門與部門之間，班與班之間、員工與員工之間的技術、故障處理方法間溝通更是一種非常必要的工作，“沒有完美的個人，只有完美的團隊！”一個人的能力是非常有限的，我們必須要共同把工作做好、做到位，達到一個共同的提升。

2、積極主動的學習

工作是我們每個人人生最大的、最重要的事情。我們的所有理想和夢想都必須通過工作來實現。只有我們通過自己的努力，去拼搏，去進取，去創造，才能夠接近和實現我們的理想和夢想，並在這個過程中體會到快樂和成就感。

我們的每項工作都不是一成不變的，我們必須通過不斷的學習。才能夠更好的工作。沒有人是不學就是天才的！多學、廣學、精學，是我們提高自己的知識素質的必須歷程，“積跬步，以至千里；積小流，以成江海。”工作中出現的同一個故障，不同的人有不同的處理方法。那就是在遇到問題時，不要簡單地急於處理，要勤于思考，對問題進行分析，把握好“度”，以最佳的方法去進行處理。從實踐中學習，從書本上學習，從自己和他人的經驗教訓中學習，把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養，當作提高自身管理能力的`現實需要和時代要求。同時，學習的根本目的在於運用，要做到學以致用，把學到的理論知識充分運用到工作中，提高分析和解決問題的能力，增強工作的預見性和創造性。通過不斷地學習，不斷地實踐積累，從而不斷地提高自身的管理能力。學習是提高管理者知識水平、理論素養的途徑。我們在工作中獲得的是經驗，而理論學習賦予我們的是進一步實踐的有力武器。只有不斷地學習和更新知識，不斷地提高自身素質，才能適應工作的需要。

在朋友的一次閒聊中：朋友說，哎！人啊！勤快是一種很寶貴的財富！！我們車間新分來了一個小年輕人，聽說是領導的親戚，剛剛來時同事們都用“關係戶”看待。呵呵！後來發現這個小年輕還很不錯--勤快、好學、好問。所以同事們都很樂意教他。後來工作很出色，現在是一個車間的主管。

自我提升和完善是一種原則，也是一個過程，一個在成長和轉變之間螺旋式上升的過程，一個人不斷完善自我的過程。沒有技術知識是不可能把我們的工作效率提高的！就我們天高公司的電工維修工作：不但要做好電氣上的運行和維護工作，還要做好儀表、自動化運行和維護工作，還有電動調節裝置的運行和維護工作。不學習相關的技術知識是不可能適應我們的電工工作的，如果相關的培訓中你不積極主動的學習，在平常的調試過程中你不積極主動的做，在工作交流是你不積極主動的問你不懂的知識，也許在你當班時出現的故障，你就不能夠有效的分析判斷，及時有效的處理。要武裝我們自己的力量，我們必須要不斷的、積極主動的學習我們相關工作的知識，只有這樣我們才能夠勝任我們的工作，我們才能夠達到我們的理想和夢想。得到我們想要的待遇。

3、積極主動的做

有主動精神的員工，會勇於負責，有獨立思考能力。這些員工有別於那些像機器一樣的員工，他們不會按別人的吩咐機械地完成工作，他們往往會發揮創意，出色地完成任務。而不能積極主動工作的員工，則墨守成規、害怕犯錯，凡事只求遵循公司規則。他們會告訴自己，領導沒有讓我做的事，我又何必插手呢?又沒有額外的獎勵!就有獎金，也是不屑一顧。這兩種不同的想法會明顯地導致不同的工作表現。

積極主動不僅僅是指行事採取積極主動，還意味着做人一定要對自己的人生負責，積極主動是人類的天性，即使我們的生活受到了外界條件所控制。我們不管做什麼，都應該主動而非被動。只是追求個人抱負，眼高手低，工作敷衍了事，誰能信任你重用你？誰會願意和你做搭檔？誰會願意教你？現實生活中無論社會和團隊並不是都完美無缺的，肯定會有陰暗面，對於這些不完美的、陰暗的方面，如果只會牢騷滿腹、怨聲載道、憤憤不平，怎麼可能有積極主動的心態？要知道牢騷怪話只會給人帶來消極的情緒，給工作帶來負面影響。不會改變無關的，陰暗的方面。要知道人都不完美，調整心態面對現實用自己的行動，樹立好的榜樣壯大美好的一面，縮小不完美陰暗的一面，從而帶動周圍同事也有一個積極主動的心態。

只有我們積極主動用心做，才能夠真正的得到我們想要的效果和收穫。你比別人多做了，你就比別人多了一份收穫。天道酬勤！機會是給我們每一個有準備的人的！

總之：“積極主動”是我們工作的先決條件。沒有積極主動付出就沒有成績、就沒有成功，沒有一切！不論是工作、學習、溝通我們都要積極主動！一切“靠本事！”積極主動起來吧！會有不一樣的收穫的！！

班組管理心得體會9

我很榮幸能夠參加分廠舉辦的班組長管理培訓課程，通過短短的一上午，張老師的精彩講解使我受益匪淺。作爲一個基層管理工作者，這次培訓讓我更深刻地認識到班組長的作用，以及如何做好一個好主管。我明白作爲一個優秀的班組長，除了要具備良好的溝通和執行能力、影響力以及團隊領導能力，還要掌握足夠的技術、人事和思想技能。

實際上，要成爲一位出色的班組長並不容易。我們不僅需要關注自己的不足，而且非常關注能夠發現別人的優點、注意方法和溝通以及推動大事小事落實等方面。只有這樣，我們才能激發團隊的主動性和熱情，積極參與管理，並取得更好的成績。

班組長作爲現場管理的第一責任人，扮演着重要的角色，是發展的帶頭者、目標的監督者、分廠上下橋樑者，而且要對實現目標負責。因此，作爲班組長，我們需要在業務上成爲一個多面手，提高班組的業務水平和溝通協調能力，不斷增強班組團隊的凝聚力。我們要身先士卒以理服人，起到帶頭作用，更要具有奉獻精神，分工協作，檢查評估，以確保自己每天心中有數，清楚該做什麼並且怎麼去做，避免盲目毫無計劃地工作。

最後，我想分享自己從這次培訓中得到的心得與體會：

一、實用性強

我們的班組在工作中，通過將“長”“短”相配對，可以促進組員的工作成效和思想素質的提高。其中，“長”方面包括幫助組員樹立正確的人生觀和世界觀，加強基礎教育的學習，主要內容包括理想、紀律、主人翁意識和班組精神等。而“短”方面則是針對組員在日常工作、生活和學習中出現的各種思想問題進行解決，尤其是針對具有傾向性和普遍性的思想問題。在工作中，如果組員有不懂的地方，應認真講解，直到他們掌握爲止。骨幹應該及時向新來的班員傳授講解，並且自己帶頭執行，不搞特殊化。同時，我們還要加強對組員崗上業務的培訓，讓他們對自己的工作職責瞭解透徹，並且在組員犯錯時，應該細緻地分析錯誤的性質及危害性，告訴組員會產生什麼後果，而不是動不動就大發脾氣。因爲每個人都有自尊和體面，這樣的做法會適得其反，讓組員難以接受和理解。

二、注重溝通

溝通是非常重要的，我們要注意以下兩點：

1.在思想上與組員進行交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質以及性格脾氣都不一樣，因此我們可以在上班和休息時與組員聊聊天、談談心，詢問他們在班裏的感覺以及對班組骨幹工作的評議和看法。這樣可以達到思想上的統一，讓組員心齊，同時凝聚力和向心力也會大大增強。

2.在生活上進行體貼和關心。當組員來到工作場所時，一時很難適應環境，情緒也不穩定。我們應儘可能地爲他們着想，解決後勤保障，創造生活空間。每個人都會有孤獨、寂寞或思鄉之情，有時候只需要我們說一句關心的話語，或者問一句誠摯的問候，就能讓人倍感溫暖和親切。在節假日、休息時間，我們還可以組織一些健康有益的娛樂活動，讓組員發揮自己的特長，讓他們感受到集體的溫暖和諧氣氛。這樣在工作時也沒有任何思想包袱，組員能夠盡職盡責地完成自己的工作。

三、落實執行

由於我們的上班時間是倒班制，所以每天需要進行交班，同時還有上級學習文件、工藝變更以及會議精神需要傳達。因此，我們必須在大部分員工上班前或下班後組織傳達內容。這要求每位班組長都必須嚴格把關，遵守公司和分廠的規章制度，嚴於律己，以身作則，才能自然而然地增強執行力。關於執行力，我認爲需要注意以下幾點：

1.預警潛在風險：在工作之前，需要先進行跟進，及時發現員工可能面臨的潛在風險並作出預警。

2.問題解決：在工作中出現問題時，需要立刻採取行動，找到合適的.解決方案，幫助員工重新調整工作狀態。

3.事後處理：如果工作發生了問題，需要找到原因並提供相應的建議和措施，避免員工再次犯同樣的錯誤。

4.管理監督：對於負責管理的人員來說，有效的監督是非常重要的，只有這樣才能確保工作的準確性和順利完成。

本次培訓讓我深刻地認識到班組長需要清楚地瞭解自己在班組中的角色以及所承擔的職責，同時瞭解上級和班組成員對自己的期望。在工作中，要帶領班組成員設定明確的目標，制定行動計劃，實施併爲分廠的發展做出應有的貢獻。這不僅有助於完成工作，還能建立更和諧的勞動關係，爲班組成員提供更多的發展機會，增強他們的信心和意願。

班組管理心得體會10

時間荏苒，20xx年已經悄然離我們而去，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千。一年來，在公司領導及各位同事的支持與幫忙下，我嚴格要求自己，根據公司及車間的要求，較好地完成了自己的本職工作，並且通過努力，使自己在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改良。現將20xx年的工作狀況總結如下：

一、主要完成的工作

xx車間相對於公司其他車間來說安全隱患較多，比擬簡單出事故，在過去的20xx年裏也發生了幾起重大的工傷事故，這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避開事故”。身爲一班之長，雖然所擁有的權力不是很大，但肩負着全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對於安全工作我從未放鬆過，月月講，每天講。xx車間就像一個大家庭，我每天生活工作在這個暖和的大家庭裏，作爲這個大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將她建立的更加美妙和諧。因此，一年來，我積極參加車間的改善活動，並調動班組員工的積極性，利用集體的才智對車間提出了很多有價值的改善。

由於感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、力量和閱歷與一名優秀稱職的班組長都有肯定的距離，所以總不敢掉以輕心，始終在學習，向書本學習、向四周的領導學習，向同事學習，積極提高自身各項業務素養，努力提高工作效率和工作質量，爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了肯定的進步，能夠比擬沉着地處理日常工作中消失的各類問題，在組織治理力量、綜合分析力量、協調辦事力量和文字言語表達力量等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，具備較強的專業心，責任心。

二、工作中消失的'問題及解決方法

安全治理沒有做到位，力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。許多時候，由於員工的勞動強度較大，體力消耗較多，因此在完成當天的產量，做整理現場的工作中消失無視安全的現象。在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記於心;在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;在發生一次事故後沒有準時總結閱歷教訓。使我的員工患病苦痛，使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。爲此，我打算在今後的工作中加強安全培訓的力度並改良相關培訓的形式並強化班組安全員的責任感，使班組每位員工都熟悉到安全生產的重要性，從而形成“人人重視安全生產，人人蔘加安全生產”的良好氣氛。

雖然在過去的一年中班組的治理水平有了肯定的提高但還是存在一些問題，員工的標準化作業狀況有待改良，員工的專業技術水平有待提高，員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。我深知：沒有高水平的治理，就沒有高素養的員工，就沒有高質量的產品。因此，我會在以後的工作中着重解決提高班組員工綜合素養的問題，充分利用業餘時間，多安排一些有關標準化作業以及xx專業技術學問的培訓，爭取在較短的時間內讓員工的綜合素養有較大的提升。

三、今後努力方向

加強學習，拓寬學問面。努力學習專業學問和相關治理學問;本着實事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;加強與車間兄弟班組的溝通合作，向先進班組學習，加強治理，努力使班組形成團結全都，勤奮工作的良好氣氛;全面完成車間交給的各項任務，爲車間帶出一個能打硬仗，吃苦耐勞的班組。

班組管理心得體會11

作爲一名班長，首先要身先士卒以理服人，到處要起到帶頭作用，更要有奉獻精神，要有分工，也要有合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數，清晰每天該做些什麼，不能盲目的毫無規劃的去幹。在現狀和目標之間，存在諸多流程，諸多環節。流程和環節中就會存在這樣那樣的問題，需要我們作爲治理者去標準，去標準化。從這個意義上來說，我們作爲班長，就應當比別人多想，多做一點，多走一步。

做好溝通：

（1）與組員在思想上的溝通。每個人的思想意識、家庭背景、文化素養、性格脾氣都不一樣，在上班和休息時，可以與班員談談心、聊談天，詢問班員在班裏的感覺以及對班組骨幹工作的評議和看法。以求到達思想上的統一，這樣班員的心也就齊了，班員的分散力和向心力便大大增加了。

（2）生活上的愛護關懷。班員到工作點上一時很難適應環境心情也不穩定。應儘可能地爲他們着想，解決後勤保障，製造生活空間。其實，有時候自己一句關懷的話語，一句真誠的問候，都會使人倍感暖和和親切，使他們從心底感受到大集體、大家庭的暖和和諧氣氛。使班員在玩的時候放鬆，心情保持舒服。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱，盡職盡責做好自己的工作。

執行力要強。在平常的工作中，我深切體會到執行力的重要性。我瞭解到執行力的提高，有兩個方面的影響。一是標化和量化的影響。沒有量化就沒有執行。我們的制度（規程）要儘可能的量化，並形成體系。二是態度的影響。這方面，就只有我們作爲班長的帶頭，起到示範效應。由於我們上班時間是倒班制，在時間上不是固定的，所以因生產工作的連續性，每天要交接班，同時時常有上級的學習文件，工藝變更以及會議精神需要傳達，我們就必需在大局部員工上班前或下班後組織傳達內容，這就要求我們班長必需嚴格把關，對於採油廠及大隊裏各項規章制度在自己帶頭遵守，嚴於律己、以身作則的條件下，執行力度就會自然而然的大大增加。關於執行力我個人的做法：

（1）班前跟進，發覺潛在風險提前給員工預警。

（2）班中跟進，在工作任務進展中發覺問題後，查找解決方法，使員工的工作重新回到正軌上來。

（3）班後跟進，消失問題後，找出緣由，供應補救建議和詳細措施，避開員工再犯同樣錯誤。

（4）對身兼治理責任的人進展監視，當治理者治理他人或檢討自身的.行爲時，有效的監視非常有效，假如沒有有效的監視，精確的工作定義、這些工作都不行能輕而易舉地完成。

班組長是生產的組織領導者和指揮者，也是直接生產者，他綜合素養的凹凸，將影響班組治理的成敗。所以，班長不僅要具備擅長溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶着團隊等治理力量，還要把握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時，班長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清晰，明白工作的主要職責，瞭解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶着班組成員，設定一個共同明確的目標，朝着這個目標制定行動方向，有規劃、有步驟的實施。

班組管理心得體會12

我參加了於20xx年4月9日至4月10日舉辦的“班組長綜合管理能力提升”培訓，收穫頗豐。正如毛主席所言：“思想改變，意識改變，行動改變，命運就改變了！”想要改變自己的命運，我們必須努力工作、學習，並培養出一顆平常心。積極參與工作、學習，並提升自己的心理素質和修養，能夠幫助我們更好地調動工作積極性，增強員工的團結力和工作效率，有助於公司克服困難。

影響員工積極性的因素很多，內部環境和外部環境是其中兩個最主要的因素。內部環境是員工個人素質方面的因素，包括成就動機、自我效能、自我激勵等，而外部環境則是指工作環境，其中包括上級、同事、工作激勵和工作性質。

管理就是通過發揮各種管理功能，調動員工的積極性，並提高企業的效益，以達成公司目標的過程。只有我們積極主動地參與其中，我們才能從被動轉變爲主動，從“要我做”變爲“我要做”、從“要我學”變爲“我要學”、從“要我安全”變爲“我要安全”。只要我們積極主動，就能夠做到以下三點：

1、積極主動的溝通

溝通是一種工具，更是一種管理策略。沒有溝通就沒有管理。在工作中，上級與下級、領導與員工以及員工與員工之間都需要良好的溝通，相互尊重、相互理解和互通信息可以有效促進團隊合作和達成共識。溝通是協調工作的基礎，如果溝通不佳，工作也很難做好。例如，在鍊鐵廠，10KV開關站的電纜溝蓋板被鏟水渣的剷車壓斷，爲了檢查電纜是否受損，需要進行停電處理。然而，由於各部門之間沒有很好的溝通和協調，導致停電後相關部門沒有做好停爐和停產準備，從而造成了損失。溝通不到位會對生產造成麻煩和損失，甚至可能導致工作安全事故的發生。

溝通不僅存在於部門與部門之間，也存在於班與班之間、員工與員工之間的技術和故障處理方法之間的溝通。唯有通過共同合作，才能更好地完成工作，達到共同提升的目標，如同一句老話所說的：“沒有完美的個人，只有完美的團隊！”

2、積極主動的學習

工作，是我們人生中最爲重要的事情。實現夢想和理想，必須經過自己的努力、拼搏和創造。在這個過程中，我們會獲得極大的成就感和愉悅。我們的工作需要不斷地學習和提升，因爲沒有人是生來就擁有成功的智慧。

多學、廣學、精學，是我們不斷提高自己素質的必由之路。工作中出現的問題並不是一成不變的，我們要勤思考，進行分析，把握好“度”，最終通過最好的`方式去解決問題。我們可以通過實踐和書本學習，借鑑他人和自己經驗教訓，提升我們的知識水平和管理能力。學習不僅僅是責任和修養的一種體現，也是我們時代發展的需求。

學以致用，是我們學習的根本目的。只有將所學知識應用於實際工作中，才能提高我們的分析能力和解決問題的能力，並增強工作的預見性和創新性。我們在工作中獲取的是經驗，而學習和理論知識則是我們實踐的有力武器。只有不斷地學習和更新知識，不斷提升自己的素質，才能更好地適應現代工作需要。

在朋友的閒話中，他說勤快是一種寶貴的財富。我們的車間新來了一個領導的親戚，當初同事們都以“關係戶”眼光看待他。但是後來發現他非常勤快、好學、好問，所以同事們都很願意教他。他通過不斷提高自己的知識水平和實踐能力，最終成爲了車間的主管。因此，我們應該明白，努力和勤奮是我們工作中最爲重要的品質，也是實現夢想和理想的唯一途徑。

自我提升和完善是一個過程，有着不斷成長和轉變的螺旋式上升。在天高公司的電工維修工作中，除了電氣運行和維護工作外，還需負責儀表、自動化和電動調節裝置的運行和維護工作。沒有相關技術知識的學習和掌握，將無法適應這一職業。參加培訓時應積極主動學習，平常直面工作的挑戰時要積極主動，不懂時主動請教，否則在工作環節中出現的故障則難以分析判斷，更難及時有效處理。爲了提高工作效率和勝任力，必須不斷積極主動地學習相關知識。

有主動精神的員工勇於承擔責任，並具備獨立思考能力。這樣的員工不像機器般按規定完成工作，而是會發揮創意，完成任務的表現更加出色。相反，不能夠積極主動工作的員工則守規矩，害怕產生錯誤，凡事只顧遵循公司規定。他們認爲，領導沒有要求做的事情就無需插手，即使有額外的獎金也不在意。這兩種不同的思想會在工作表現上有明顯的區別。

積極主動不僅指行事時採取主動態度，也指對自己的人生負責。即使生活受到外界條件的限制，我們也應該始終保持主動態度，而不是被動接受命運的安排。如果只追求個人抱負，不關心工作的實施，那麼誰願意信任你，重用你，跟你搭檔或教你呢？在現實生活中，社會環境和團隊並不完美，必定會有陰暗面。對於這些不完美和陰暗面，唯有積極主動的行動才能扭轉局面。牢騷怪話只會給人帶來消極情緒，對於無關的陰暗面，必須改變態度，調整心態，積極樹立正面榜樣，增強周圍員工的積極主動心態。

只有我們積極主動地付出，才能真正得到爲之努力的效果和收穫。多做多得，天道酬勤。機會是給準備好的人準備的。

總的來說：“積極主動”是我們工作的先決條件。如果沒有積極主動的付出，就沒有成果，就沒有成功，甚至就沒有任何成就！無論是工作、學習還是溝通，我們都應該保持積極主動的態度！畢竟，“有本事”的人才能走得更遠！因此，讓我們鼓起勇氣，積極主動地去追求我們想要得到的，我們一定會收穫與衆不同的結果！

班組管理心得體會13

首先感謝公司爲我們提供這樣一個機會，在天津中石化培訓中心五天的學習中，我感到受益匪淺，認識到自己以往工作中的不足之處，對班組管理工作有了一個全新的認識。

這次培訓的內容主要有班組長的角色認知，創造良好的心態，班組的基礎管理，科學的工作方法，員工管理，以及交流溝通六個方面。培訓採用互動的方式，其中有很多遊戲、討論活動，通過遊戲討論以及小組發言提高對班組管理的認識，在次此我想談談這次培訓後自己對班組管理工作的幾點認識：

一、首先認識到了自己所扮演的“角色”，明白了自己作爲“兵頭將尾”，在工作中承擔者承上啓下的橋樑作用。

作爲下級我們是各項任務的執行者，是領導的輔佐者，作爲班組長要正確領會領導的意圖，服從領導指揮，還要不折不扣的完成上級下達的各項任務。作爲下級，我們要確保班組職工思想的穩定，要充分調動職工工作的積極性，督促班組成員嚴格遵守各項規章制度，在工作中對發現的問題要及時進行指導和解決，增強班組的凝聚力，努力營造一個團結、高效的班組，使職工們用較高的工作熱情和信心去完成各項任務。作爲同級，我們和其他班組是合作者，在工作中要做到一切從大局出發，不能只顧部門利益，要將安全生產始終放在首位，大家分工不同，只有互相配合才能順利完成任務。

二、通過這次培訓提高了自己日常管理能力，學會了運用科學合理的管理方法。

我們每天提前做好工作計劃，班前會佈置任務，然後按照計劃去執行，利用班後會總結當天工作中的不足並及時進行改進，這種方法叫PDCA循環管理法。其實我們以前也基本上是這樣做的，只是對這種方法沒有一個科學、正確的認識，實際操作中經常出現疏漏。在工作中我們還要及時檢查職工是否按標準化作業，對違章作業及時進行查處，作爲班組長對各項工作要嚴格要求，做到獎罰分明、客觀公正、合理，多激勵和表揚職工，根據每名職工的特長合理安排工作，最大限度地發揮職工的潛能。

三、認識到了溝通對於班組管理工作的重要性。

在以前，我只會幹活，讓我在人前講講話很困難，遇到開會很少發言，平常工作中只顧自己那點事兒，很少與班組成員進行私下交流，在工作中往往是簡單粗暴，工作很不順利，自己也不明白問題究竟出在哪兒，通過這次學習讓我認識到了自己在溝通方面存在的不足，明白了良好的溝通能力對於班組長管理工作的重要性以及該怎麼樣與人進行溝通。我認爲溝通要講求方式方法，對於上級，首先得尊重他，本着服從的原則，要適應上級，理解上級，及時將工作的進展情況反饋給上級，要敢於誰出你的想法。對班組職工，要善於傾聽他們的心聲，積極迴應，要排除個人情緒，要站在別人的角度想問題，與職工平等的交流，關心他們的生活，幫助他們客服生活中的困難，讓大家感到我們是一個整體、一個團隊，努力樹立職工的責任感、使命感。

四、通過這次學習還使我認識到，作爲一名班組長首先要有較強的責任心，必須要有較強的管理技能。

要善於發現別人的優點，注意方法與人多溝通，把大事做細，小事做透，充分發揮人的主觀能動性，調動班組成員的熱情，積極參與管理，才能取得好的工作成績。更要發現自身的不足，積極主動的學習，掌握更好、更新的管理手段，提高自己所在班組的業務水平和自己的溝通能力，不斷增強班組的凝聚力。

在今後的工作中，我將用所學到的班組管理知識在工作中去實踐，努力提高自身的綜合素質，以制度管人，轉變思想觀念，不斷開拓創新。通過這次學習，也使我對班組管理多了一份信心和決心，在以後的工作中會更得心應手，更有力的承擔上級佈置得各項工作任務。

班組長，要麼管理着一個小組，要麼帶領着一個工班，是兵頭，又是將尾，是指揮者也是監督者，起着生產一線的指揮工作，確保工作的質量和效果。班組長要發揮主動性，充分調動全班的積極性，保證安全，這是一名班組長最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長還應該提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產管理職責。

第一、嚴以律己。

當好班長首先要明確自己所負的責任，不但要對工作盡心盡責，還要不斷學習提升工作能力。當組長以來，我深感自身素養和技能水平的.欠缺，一直不間斷的通過對電工之友、人民日報等專業書籍雜誌的學習，以提高自己的綜合素質。堅持班前會制度，保證上級精神得到傳達落實，交待清楚當天的工作任務、具體內容和進度要求；現場條件和作業環境；使用的機械設備、工器具的性能和操作要求等，認真做好工作記錄，在安排生產任務的同時落實員工安全防範措施。作爲班組長，就應該比別人多想、多做一點，多走一步，這樣才能在工作中起到模範帶頭作用。

第二，嚴格落實標準化班組，強化組員技能水平和政治素養。

班組員工在重點學習崗位技能知識的基礎上，全面學習市場經濟、現代科技、法律法規和人文科學等方面的知識，不斷拓寬知識面，優化知識結構，從而使學習知識、追求發展、自我完善成爲員工的自覺要求，形成“學習工作化、工作學習化”的理念，使班組凝聚力不斷增強，員工技能水平和政治素養全面提高。

第三，嚴抓班組安全工作。

我們牢固樹立“安全第一、預防爲主、綜合治理”的思想，從查漏做起、從記錄做起、從點滴做起，把預防、措施、整改落實到實處，落實到生產的每一個環節。使員工明確崗位安全責任，自覺遵守安全規章制度，開展安全隱患綜合治理等活動，構建班組安全生產的長效機制。每年我都領導組員認真制定該年的安全工作目標。今年的班組安全工作目標是：各項安全規章制度執行落實，紮實有效地抓好班組勞動保護監督檢查及安全隱患整改；重點抓好班組每週變電站和南船臺區域的安全檢查、安全活動和現場安全監督；實現班組安全零違章、零事故，建設安全信得過班組。在我看來，這是對我推行標準化班組建設，嚴抓安全工作的一種肯定和支持。

第四，配合車間，做好維穩工作。

我十分重視這項工作，並積極配合車間，發揮橋樑紐帶作用，使員工能感受到組織的關心，集體的溫暖。有效地保持了班組工作的正常運行，促進了班組的和諧穩定。從最初的粗放管理，到現在倡導的“人性化”管理所走過的歷程。也深刻體會到了班組管理在安全生產中的重要作用。今後我將不斷完善班組建設，從基礎工作入手，找薄弱環節，有計劃的開展班組建設經驗交流會，逐步提高班組綜合管理水平，爲完成各項生產任務提供保障，做出更大的努力與貢獻。

班組管理心得體會14

在學習“白國周班組管理法”經驗材料和學習“白國周班組找差距”活動中，爲了切實將“白國周班組管理法”融入我井安全生產管理工作中，爲提高我井安全生產管理工作，提高班組戰鬥力，從而促進全井的管理工作上一個新臺階。

我作爲一個班長，應該和全班職工心連心，教育好，職工做到遵章守紀、不違章、無工傷。杜絕較大以上違章，教育職工做好自己的本職工作，做到不安全不生產，做到個人保班組、班組保隊、隊保全井。有了安全，職工的收入才能提高，班組是企業最小的單元，是安全生產的一道防線，也是煤礦安全工作的基礎。抓好班組建設是整個煤礦安全工作的重要組成部分，要抓好煤礦安全工作，就必須先抓好煤礦班組這個最基層、最基礎的單元，爲把煤礦的“一通三防”搞上去，爲煤礦建設多作貢獻而奮鬥。

通風隊瓦檢一組20xx年11月23日學習“白國周班組管理法”經驗主要是爲了提高班組管理，增強個人的戰鬥力和團隊的凝聚力。

我們班是一個普普通通的班組，我們每一個人都是“一通三防”的安全管理者，礦山最怕的也就是“一通三防”事故的`發生，我們班組爲了提高個人的技能水平，強化班組每個人對一通三防的學習，讓每一個人都懂得“一通三防”的重要性，加強瓦斯管理，使每一個人都要對每個採區的通風系統的瞭解，正確的使用光學瓦檢儀器。讓每一個人都知道工作面首先要檢查什麼地方，風機附近的瓦斯和風流情況，才能檢查工作面，不準微風、無風作業，堅持以風定產，發現問題要會及時處理。

通風隊瓦檢一組20xx年11月23日走進新世紀，對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領導佈置的任務完成就好了。近幾年我們國提倡人文和諧社會，這樣就給班組長的管理帶來更高的要求，我個人認爲要當好一個班組長要與時俱進。

第一：管理制度

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，上級及班組制訂的制度一定要執行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰違反了制度都是的考覈標準，而且自己要做到以身作則、公平公正。

第二：做好細節管理

“細節決定成敗”，當班組員工之間發生了爭吵時、當員工因獎金比別人少時、當發現作業過程中有安全隱患時、當員工上班精神狀態不好時等等。作爲班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情並把它消除在萌芽之中，“家和萬事興”當然企業也不能列外。

第三：班組長的個人能力

作爲班組長一定要具備吃苦在前享受在後的思想，業務能力過硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個清晰的頭腦。

國家的發展離不開企業，企業的發展離不開班組，班組的發展離不開一個好班組長，選好班組長將直接影響企業的發展前途，“兵熊熊一個，將熊熊一一窩”就是這個道理。一個企業的一個班組可能生產的產品不一樣，但我個人認爲班組長主要是抓好人、產品質量及安全就是最基本的職責。

班組管理心得體會15

走進新世紀，對班組長治理的要求不再是過去簡潔的把領導佈置的任務完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會，這樣就給班組長的治理帶來更高的要求，我個人認爲要當好一個班組長要與時俱進。

第一、治理制度唯一化。

俗話說：“沒有法規不成方圓”，上級及班組制訂的制度肯定要執行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考覈標準，而且自己要做到以身作則、公正公正。

其次、做好細節治理。

“細節打算成敗”，當班組員工之間發生了爭吵時、當員工因獎金比別人少時、當發覺作業過程中有安全隱患時、當員工上班精神狀態不好時等等。作爲班組長肯定要在第一時間處理好、溝通好每件事情並把它消退在萌芽之中，“家和萬事興”固然企業也不能列外，。

第三、班組長的個人力量。

作爲班組長肯定要具備吃苦在前享受在後的思想，業務力量過硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次清楚，始終保持一個清楚的頭腦。

國家的進展離不開企業，企業的進展離不開班組，班組的'進展離不開一個好班組長，選好班組長將直接影響企業的進展前途，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”就是這個道理。一個企業的一個班組可能生產的產品不一樣，但我個人認爲班組長主要是抓好人、產品質量及安全就是最根本的職責。