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《艾青詩選》讀後感(集合13篇)

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當細細地品讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《艾青詩選》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《艾青詩選》讀後感(集合13篇)

《艾青詩選》讀後感 篇1

當最後一顆星星隕落,突如其來的光明將烏黑的小城刺破,聽着影子在低矮的房屋後哭泣,刺眼的火花,映紅了人們可愛的臉。

時針向前走,在亙古的時光,人們被囚禁在一扇鐵窗中,在黑暗的時代,無數的腐朽,卑怯與貪婪在不止地上演,人們是黑暗的奴役,鐵窗內是禁錮的靈魂。

時針向後走,是無限的希望,當光芒萬丈照進鐵窗,已經死去的`人們眼睛在發光,那光明啊,像流水一樣流進人們乾涸的眼裏,那死寂的眼裏流出來的是歡喜與希望。

太陽使不幸的人看到自己的悲哀與他人的痛楚,陽光下的人們抱頭痛哭,那充滿歉意的,閃着光淚水沖刷了一切軟弱與卑怯。

“我們愛這日子,不是因爲我們看不見自己的苦難,不是因爲我們看不見飢餓與死亡,我們愛這日子,是因爲這日子給我們帶來燦爛的明天的,最可信音訊。”縱使經歷了無數痛苦與折磨,縱使黑暗吞噬了一切,但是太陽依舊可以重新回來。

暮色清列,一隻飛鳥劃破了天際,太陽從那海角里,從那密林裏,從飛鳥的羽翼後出來了,日光照到了中國北方的大地,這裏曾經是被強盜用刀片廝殺,炮火焚燒過的屠宰場,那個破碎的鏡子曾將太陽打破;日光從鋼管水泥的縫隙裏探進,是否還有微弱的呻吟在迴盪,在那場浩劫裏有無數的生靈被掩埋……

我頭頂上太陽,他在遙遠的一岸,他將光明送去四方,他所經過的地方,都有生命呼吸的歌唱。

初生的太陽啊,你餵養着土地,和在土地上揮灑着汗水、舞動着胳膊的人們,給他們以金色的顆粒,讓他們生存;初生的太陽啊,你給以他們勇氣和智慧的眼睛,去尋覓這對世界的熱望;初生的太陽啊,你給向日葵以追隨的信念,他就是這紮根於地底裏的光明;初生的太陽啊,你撫摸着古老的村舍,零星的房屋,刻下歲月流逝的痕跡。

我愛這初生的太陽,你走過萬千大地,帶給人們希望的氣息,心中充滿光明,所到之處,人們仰起頭來,是你永遠的追隨者。

《艾青詩選》讀後感 篇2

這些天無事可做,當書櫃看到一層灰鑄愛清詩,輕輕刷掉灰塵,翻了幾頁。愛清中國藍色憂鬱深深吸引了我。

艾青的詩是古詩的內涵和這首詩的外套的完美結合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,現在有一個安靜流動的藍色憂鬱。我愛愛清的詩,因爲詩這種藍色的憂鬱。是第一個擔心和擔心的世界,經過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對我的大感受;所以痛苦不是因爲自己的私人,所以悲傷不是因爲自己的利益。如果我是一隻鳥,我應該用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風暴打了;爲什麼我的眼睛常常含有淚水,因爲我深愛這片土地。詩人的感情從自己的悲傷出來,會去哪裏?中國的文化土產生了對祖國,人民和光的這樣一個答案。人們的土地被棲息,作爲詩人的心的形象自發地出現。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,城市春天深植被。感覺當花飛濺,恨其他鳥驚。。不是因爲時事的艱辛和選擇精神 逃避,不是因爲食物和水果,擔心整天吃沒有魚。也許無處不在,永遠不會是一生,但我仍然會站在那裏,微笑,看着大海(愛清礁)。詩人走出了未來的內心經驗,與古國的未來,未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負荷的力量,他想要把更多的責任給世界作爲他的職責。這是中國知識分子和思想基礎的來源。

我愛愛清的詩,因其詩歌充滿語言緊張。愛清的詩經常是上半年或直接的,或者激情澎湃,但往往是詩的最後使用表達方式達到詩的高潮,然後在高潮的.窗簾調用。這經常產生一種已經做出的話,沒有感覺,所以留下的聲音,三天無休止。好的!

我愛愛清的詩,從愛清的廣義;我愛愛清的詩,因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化積累,徹底消化產品;我愛愛清的詩,因爲我和詩人一樣,愛這片土地和太陽。

《艾青詩選》讀後感 篇3

這幾天閒來無事,翻書櫃時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂鬱深深的吸引了我。

艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌着一種“藍色的`憂鬱”。我愛艾青的詩,因爲詩中的這種“藍色的憂鬱”。是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;於是痛苦不因一己之私,於是哀傷不因一己之利。“假如我是一隻鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊着的土地;……爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作爲一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因爲時事的艱辛而選擇精神的逃避,不因爲食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那裏,含着微笑,看着海洋……”。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下爲己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

我愛艾青的詩,又因爲它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最後採用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然後是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使餘音嫋嫋,三日不絕於耳。美!

我愛艾青的詩,源於艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有着最偉大的手法,這是深厚文化積澱與徹底消化的產物; 我愛艾青的詩,因爲我同樣和詩人一樣,愛着這片土地和陽光。

《艾青詩選》讀後感 篇4

《艾青詩選》的封面十分的簡樸,深藍色的封面上僅有着一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的讚美。艾青擁有着強烈的愛國情懷,在他的詩中你能夠身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的嚮往,以及對黑暗勢力的不妥協和極度痛恨。

他以革命的現實主義手法,深沉憂鬱地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運。同時它的詩篇又激勵着千千萬萬不願做奴隸的人們,爲神聖而不可侵犯的國土去英勇鬥爭。他是一個偉大的愛國主義詩人。他的精神值得我們敬佩和學習。

艾青的詩歌中不僅僅蘊含着赤子的真誠,還蘊含着感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的.要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶着強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦着這一首首詩,表達着對祖國和人民最深沉的愛。

我從艾青的詩中領悟到了善良、堅忍、勤勞的真正含義。“善的源泉潛藏在內心,如果你輕輕推開那扇心中的門,甘甜的泉水就會汩汩涌出。”從這句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個人生下來都是善良的,我們必須要堅守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會發現生活是如此的完美,充滿着生機和歡笑。

一個人要想真正地成長和成熟,挫折是必不可少的。僅有經歷了足夠多的挫折,才能一點點地挖掘出自我身上的不足,從而去改變自我。僅有懷着真摯的熱情去應對生活,生活纔會給予你溫暖的懷抱。僅有真正堅忍的人才能經歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來了。

勤勞能使我們的明天愈發充滿活力和勇氣,沒有人是能夠不勞而獲的,僅有付出了纔會有收穫。僅有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和完美。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、善良的人。

我決心向艾青學習,成爲一個勤勞、堅忍、善良的人,盡我所能去做一些對社會有益的事情。

《艾青詩選》讀後感 篇5

這個星期,我閱讀了《艾青詩選》,這是我第一次讀此書,被其內容深深吸引,接下來就讓我爲大家分享一下此書。

讀完本書我不禁感嘆,多麼優美的詩句多麼崇高的意境,不愧是當代的大詩人啊!這不禁讓我思考起一個問題,我們對於詩詞的學習是否有些片面了呢?

我們現在對於詩詞的學習大多是背誦與理解,體會作者的思想感情,但僅侷限於此,我認爲這其中缺少了重要的作詩部分。就好比現在我們經常讀書、做閱讀題、理解現代文,同時也要學習寫作文,將自己的情感結合現代文來表達出來。而對於古詩詞我們只是理解,而不是學習寫作,這就失去了學習詩詞的'真諦,顯學習詩詞得有些生硬。學習一種語言,不僅僅是要學會讀懂它,更要學會將這種語言與你自己的思想結合起來做以表達,從而能感受這一語言的美好,這纔是學習一門語言的真諦,學以致用——這是我們所追求的。

同時作詩對於我們語文成績的提高也有很大的幫助。其一,作詩對於詩詞的考察是綜合性的、全面性的,如果能信手拈來地作詩,那就意味着你對詩詞的意思掌握十分通透,至於考試的題目更是小菜一碟;其二,在作文中,我們可以不僅僅侷限於引用詩詞,更能有感而發自己作詩,這未免不是一大亮點,以此作文方面也就有了提高。

作詩對於我們來說,不僅是生活上、精神上和學習成績上的獲利,更是終身的受益。所以我在此倡議,對於詩詞的學習不要僅僅侷限於背誦和理解,更要學會結合情感表達出來——積極去作詩,當你的詩句如星雲流水般順暢時,你就會感受到詩詞給予你的豐厚回饋。

《艾青詩選》讀後感 篇6

《艾青詩選》的封面十分的簡樸,深藍色的封面上僅有着一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的讚美。艾青擁有着強烈的愛國情懷,在他的詩中你可以身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的嚮往,以及對黑暗勢力的不妥協和極度痛恨。

他以革命的現實主義手法,深沉憂鬱地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運。同時它的詩篇又激勵着千千萬萬不願做奴隸的人們,爲神聖而不可侵犯的國土去英勇鬥爭。他是一個偉大的愛國主義詩人。他的精神值得我們敬佩和學習。

艾青的詩歌中不僅蘊含着赤子的真誠,還蘊含着感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶着強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦着這一首首詩,表達着對祖國和人民最深沉的愛。

我從艾青的詩中領悟到了善良、堅忍、勤勞的.真正含義。“善的源泉潛藏在內心,如果你輕輕推開那扇心中的門,甘甜的泉水就會汩汩涌出。”從這句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個人生下來都是善良的,我們一定要堅守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會發現生活是如此的美好,充滿着生機和歡笑。

一個人要想真正地成長和成熟,挫折是必不可少的。只有經歷了足夠多的挫折,才能一點點地挖掘出自己身上的不足,從而去改變自己。只有懷着真摯的熱情去面對生活,生活纔會給予你溫暖的懷抱。只有真正堅忍的人才能經歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來了。

勤勞能使我們的明天愈發充滿活力和勇氣,沒有人是可以不勞而獲的,只有付出了纔會有收穫。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和美好。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、善良的人。

我決心向艾青學習,成爲一個勤勞、堅忍、善良的人,盡我所能去做一些對社會有益的事情。

《艾青詩選》讀後感 篇7

剛開始我並不喜歡讀現代詩,這本書也在角落放了許久,直到一天閒來無事才隨便看看,可捧起書便再也無法放下。《艾青詩選》收集了艾青老先生20世紀30年代到七十年代末的主要詩篇。它本是詩集,可對於我來說,它已經不僅僅是一本書了。

那個時代筆尖流出的墨水深深的印在白紙上,像是人們對黑暗生活的宣言。一枚枚漢字,被賦予了生命,字裏行間散發着不可磨滅的光輝,“五四”的戰鬥精神填滿了一篇篇小詩。字是不會動的,可在這一首首詩中,卻好像一把把鐵錘,重重的敲擊着我的心臟,我因那些痛苦的生活而悲痛,感到無盡的黑暗籠罩,又看到一束光,撕開黑暗的口,射了進來。每讀到一行詩,我彷彿聽到了那個時代的悲歌,從鮮血的`黑暗中傳來,越拉越近。但我好像從希望的天邊聽到了另一個更大的聲音,是人們的吶喊,是作者的獨白,是新時代的喧歌。千萬種聲音交雜在一起,在我的胸廓中迴盪。一首詩繪出了那個時代的一個生活,不同人的畫面在文字間向我展開,我看到了烈日下,雙腳扎入土地的農民,我看到霧靄中,孤寂的田野和森林,我看到了那個黑暗的小屋中狹小的空間,髒亂的地方將所有容納。

“爲什麼我的眼裏常含淚水?應爲我對這土地愛的深沉。”字裏行間中我彷彿看到了艾青老先生輾轉到延安看到的悲慘景象,看到了他眼中閃爍的淚光,好像聽到了那無聲的吶喊,那對黑暗的誓言!

如今,我們應該慶幸,生在一個和平的年代,我們的生活是幸福的,是美好的。這片幸福的天地,是多少前人支撐起來的,他們的血肉鋪成了今天、明天前行的路,我們又有什麼理由不珍惜?我們在父母的肩膀上成長,在老師的指引下前行,我們有寬敞的教室,溫暖的家,我們不用再生活於那個連活下去都要小心翼翼的時代,我們又有什麼理由不努力呢?我們肩負着萬千的希望,又有什麼理由放棄呢?

我們不能低頭,不能放棄,要帶着期待,向遠方前行。

《艾青詩選》讀後感 篇8

初次接觸“艾青”這個名字,是因那一句“爲什麼我的眼裏常含淚水?因爲我對這片土地愛得深沉……”

在我的印象裏沒有人能把愛國這種情懷寫的這樣婉轉而又直擊人心。

於是懷着某種不明的情愫,我拿起了這本《艾青詩選》。

翻開目錄一個個簡短而有力的標題映入眼簾:《黎明》《橋》《秋》《斜坡》《青色的池沼》……在對這些標題感到熟悉親切的同時,又不由的感嘆道:原來詩人的創作素材也不過來自生活。

《艾青詩選》記錄了從30年代到70年代的事件,以革命的現實,深沉地唱出了祖國的土地和人民受到的災難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運!《北方》《乞丐》充分反應出來了。但是當中又激勵着咱千千萬萬不願意墮落的華夏子民,爲咱神聖的土地而英勇鬥爭。

《新的年代冒着風來了》中“敵人傾倒了成噸的鋼鐵,但英雄的陣營毫不動搖。”這句話我刻苦銘心,因爲這是我們華夏子孫爲咱神聖土地英勇鬥爭!

好歹這些熟悉的`標題中間也有讓人難以理解的,比如《風凌渡》。隨手翻到這一篇,才發現,風凌渡是黃河上最大的渡口,黃色泥沙、黃河的水是我們前行道路上的障礙,古舊的渡船,古舊的布帆載着我們的命運,突破了風,風陵渡是險惡的,但我們總會被安全的帶到彼岸,潼關就在黃河的彼岸,他莊嚴地守着護着我們的祖國。

其實詩人之所以偉大,就是因爲它能將原本厚重的情感融入到一部部作品中,而使這份感情,這份思想永遠的流傳下來。又或者,作品是他情感的一個宣泄口,只因有了如此充沛的情感,我們如今才能見到這一篇佳作。

而艾青與其他詩人的不同在於,他不像北島那樣犀利,不像食指那樣悲觀。他是深沉憂鬱地唱出祖國的土地和人民所遭受的苦難與不幸,激勵着千千萬萬不願做奴隸的人們。而在革命勝利後,他也一如既往地歌頌人民,禮讚光明,思考人生。

《艾青詩選》讀後感 篇9

《吹號者》,是我在這本書中看到比較有感觸的一篇文章。

吹號者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中:

“吹號者從鋪散着稻草的地面上起來了,他不埋怨自己是睡在如此潮溼的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過了臉,他看着那些發出睏乏的鼾聲的同伴,於是他伸手攜去了他的號角;門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來。”

看出他們是被黎明比較早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡着血跡的`銅號吹響帶着新希望的黎明。

他沒有任何怨言,他甚至認爲這是一個神聖的事。他看着山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號,可是誰又能知道在這響亮的號聲背後卻是吹號者的痛苦。

“當他用自己的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發出聲響的時候,常常有細到看不見的血絲,隨着號聲飛出來……”

艾青也是一位不惜生命的吹號者,他不懼痛苦和勞累,爲當時社會的新希望奮鬥着,吹號者的臉常常是蒼黃的,剛開始我覺得有些誇張,可在後面的閱讀中慢慢認爲這是對於他們而言在正常不過了。他們在那些蜷臥在鋪散着稻草的地面上的睏倦的人羣裏,在那些穿着灰布衣服的污穢的人羣裏,比較先驚醒。

在決不回頭的一致的步伐裏,在狂流般奔涌着的人羣裏,在緊密的連續的爆炸聲裏,他吹着比較熱烈的號聲,激勵着熱血奮戰的戰士。在比較後的一顆子彈穿過他的胸膛時,他緩緩的躺下了,卻沒有人發現。

在這首詩裏,他爲我們在中國歷史的廣場上塑立了一個吹號者和浸濡着血跡的銅號的形象,讓我們在今天仍然能清晰地聽到那曾經喚醒了一個民族並激勵這個民族奮勇前進的號聲,也展現了艾青的愛國情懷。

艾青的詩歌讓人蕩氣迴腸。

《艾青詩選》讀後感 篇10

“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作爲一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福……”這是詩人林賢治對艾青的評價。這麼高的評價,這究竟是怎樣的一位詩人呢?我懷着疑問,翻開了《艾青詩選》,開啓了尋求答案之旅……

《艾青詩選》收集了艾青20世紀30年代到70年代末的主要詩篇。30年代末到40年代中期可謂是“艾青的時代”。這一階段是中華民族危機最爲深重的時期,詩人幾經輾轉抵達延安,接觸了社會底層人民,並目睹了他們的苦難現實。因而艾青這一時期的作品多書寫國家民族的苦難,表達憂患意識,抒發對底層勞苦人民的同情,感情基調凝重深厚。

艾青的詩歌中不僅蘊含着赤子的真誠,還蘊含着感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶着強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦着這一首首詩,表達着對祖國和人民最深沉的愛。

讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命爲祖國頌唱”的艾青,“一生關心勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的是關於那個時代的思考以及對現在生活的思考,就算少了艾青所說的.那清晰的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,盼望着我以後理想生活的到達。

又反思一番,要實現自己在未來的美好生活,重要的是什麼?是說說而已?是自我欺騙?……這些只會讓自己的生活越來越糟,只有自己堅持不懈地努力,付出自己的青春,再加上一顆平靜的心,自己未來的美好生活纔會實現。所以現在,努力吧,少年!

《艾青詩選》讀後感 篇11

早就聽說艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。

艾青是中國現當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一起,化成一種藍色的憂鬱,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,爲什麼我的眼裏常含淚水?因爲我對這土地愛得深沉,這句是在記憶裏永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭,這首詩寫出了艾青的憂鬱。他的憂鬱源自於農民的.苦難,這裏有濃烈的愛國之情。

作者用一隻鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恆之間,是爲表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一隻鳥,永遠不知疲倦地圍繞着祖國大地飛翔,永遠不停歇的爲祖國大地而歌唱。

天降大任於斯人也,作爲祖國的未來,我們應該積極適應時代的發展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函爲中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關於那個時代的思考,以及我現在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以後的理想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今天爲振興中華而勤奮努力,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

《艾青詩選》讀後感 篇12

人世間,很多事需要堅持,比如:一個人要成功,必須克服許多的困難、挫折,這些都是爲了將那些不能堅持不懈的、隨隨便便就半途而廢的人攔在成功的大門之外,可能在你準備放棄的時候,成功的大門就擺在你面前,你卻默默地離開。

艾青在新中國建立伊始之際,在人們最需要精神鼓舞的時候,他創作了《礁石》,也可以說《礁石》是應時而生,它實實在在的鼓舞了幾代中國人。這首詩寫了兩個對象,一個是浪;一個是礁石,有兩個主要的畫面,一個是無數浪花被礁石打成碎沫;另一個是礁石屹立,面對浩瀚的浪花。

《礁石》塑造的是長年累月在狂風巨浪的撲打下堅強不屈、堅定不移的礁石形象,它不僅是不向命運低頭的詩人的自身的象徵,而且還是我們民族不畏強暴、不屈不撓的鬥爭精神的象徵,也表明我們每一個人就算長期不順心、不如意,也一定要保持堅強不屈,樂觀自信的精神形象。

讀這一首詩時,我不由得想到那次體育期末考試,分組時,同學們都想先跑,紛紛擠向第一排,把我給擠了出來,我擡眼向周圍看去,發現留下來的`全都是能跑的,當時我也挺開心的,因爲跑步時,若前面有一個人給你領跑,你就會有個追逐的目標,如果是自己領跑,就沒有那種衝勁,就會越跑越慢,耗時過長。

當然,即便有人領跑,也不是就一帆風順的,那次體育考試中,我跑到第二,一直跟在第一的後面,很快口就開始發乾了,口水也是酸的了,腳步越來越沉重,我甚至一度的想要放棄,可是當耳邊傳來同學們在跑道上奮力向前的腳步聲、吶喊聲時,我不禁想,身邊的同學都沒有停,我又怎能停下呢?我一定不能被後面的同學超越!我一定要成功!只要堅持下去,我一定行的!最後我如願成爲第一個衝過終點線的同學。而這不就是《礁石》告訴我們的“做事一定要堅持不懈”嗎?

放棄有十五筆,堅持有十六筆,堅持與放棄,僅在一念之差,我們要好好把握。

《艾青詩選》讀後感 篇13

當最終一顆星星隕落,突如其來的光明將烏黑的小城刺破,聽着影子在低矮的房屋後哭泣,刺眼的火花,映紅了人們可愛的臉。

時針向前走,在亙古的時光,人們被囚禁在一扇鐵窗中,在黑暗的時代,無數的腐朽,卑怯與貪婪在不止地上演,人們是黑暗的奴役,鐵窗內是禁錮的靈魂。

時針向後走,是無限的期望,當光芒萬丈照進鐵窗,已經死去的人們眼睛在發光,那光明啊,像流水一樣流進人們乾涸的眼裏,那死寂的眼裏流出來的是歡喜與期望。

太陽使不幸的人看到自我的悲哀與他人的痛楚,陽光下的人們抱頭痛哭,那充滿歉意的,閃着光淚水沖刷了一切軟弱與卑怯。

“我們愛這日子,不是因爲我們看不見自我的苦難,不是因爲我們看不見飢餓與死亡,我們愛這日子,是因爲這日子給我們帶來燦爛的明天的,最可信音訊。”縱使經歷了無數痛苦與折磨,縱使黑暗吞噬了一切,可是太陽依舊能夠重新回來。

暮色清列,一隻飛鳥劃破了天際,太陽從那海角里,從那密林裏,從飛鳥的羽翼後出來了,日光照到了中國北方的大地,那裏以往是被強盜用刀片廝殺,炮火焚燒過的屠宰場,那個破碎的鏡子曾將太陽打破;日光從鋼管水泥的縫隙裏探進,是否還有微弱的呻吟在迴盪,在那場浩劫裏有無數的生靈被掩埋……

我頭頂上太陽,他在遙遠的一岸,他將光明送去四方,他所經過的地方,都有生命呼吸的歌唱。

初生的太陽啊,你餵養着土地,和在土地上揮灑着汗水、舞動着胳膊的.人們,給他們以金色的顆粒,讓他們生存;初生的太陽啊,你給以他們勇氣和智慧的眼睛,去尋覓這對世界的熱望;初生的太陽啊,你給向日葵以追隨的信念,他就是這紮根於地底裏的光明;初生的太陽啊,你撫摸着古老的村舍,零星的房屋,刻下歲月流逝的痕跡。

我愛這初生的太陽,你走過萬千大地,帶給人們期望的氣息,心中充滿光明,所到之處,人們仰起頭來,是你永遠的追隨者。